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一抹綠色作文

時(shí)間:2024-02-18 18:25:42 好文 我要投稿

(精華)一抹綠色作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的一抹綠色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)一抹綠色作文15篇

一抹綠色作文1

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,站在高處,放眼望去,田野一派綠色,生機(jī)勃勃,春意盎然,處處陽(yáng)光明媚,快樂(lè)健康……

  那時(shí),溫瑞塘河的喝水清澈見(jiàn)底,人們會(huì)在河里洗菜,洗衣服,甚至洗澡。如果口渴了,人們便會(huì)毫不猶豫地用那個(gè)收捧一口水來(lái)喝,味道稍甜,氣味清新,可以與現(xiàn)在的“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”相媲美。據(jù)我爺爺所說(shuō),以前喝的水全引自與溫瑞塘河,里面還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦,用一塊扁平的石頭一扔,可以清楚的`看見(jiàn)魚(yú)兒驚恐的亂游;青蛙則跳出水面,濺起一朵朵水花。如果你看到這一幕,定會(huì)發(fā)出贊嘆:啊!這一抹綠色真美。

  可是,在20世紀(jì)80年代改革開(kāi)昂后,人們的生活水平上升,喜歡隨意的把垃圾倒入塘河中。如今的塘河,水質(zhì)變得渾濁,在河面上不時(shí)可以看見(jiàn)漂浮著的藻類(lèi)植物,用過(guò)的一次性塑料袋、油污等各種垃圾,排水管不時(shí)排出的廢水:散發(fā)著臭味。住在楊府山山下橋邊的村民說(shuō):天一熱,水就發(fā)黑發(fā)臭,味道十分難聞,一整天,我們連窗戶都不敢開(kāi),魚(yú)蝦也死絕,被污染的塘河水,連洗馬桶都嫌臟!

  一些地方為了追求經(jīng)濟(jì)效應(yīng),對(duì)河道進(jìn)行了填埋。人們無(wú)序的采石,造成了山體千瘡百孔,損害了山體美的形象,河道兩岸還有工廠,巖松和成堆的垃圾,極大的破壞了塘河的風(fēng)貌和生態(tài)環(huán)境。河道的填埋影響了城市的防洪排澇和生態(tài)環(huán)境。江南水鄉(xiāng)漸漸失去了生存的基礎(chǔ)。

  此時(shí)此刻,我們仿佛能聽(tīng)到母親河在哭泣。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我期盼著,期盼著那一抹的回歸!讓母親河重現(xiàn)生機(jī)!

一抹綠色作文2

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草并不是不死之身,但它具有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神這使得它可以突破重重考驗(yàn),成為一片土地中僅有的綠色。

  ——題記

  我,考砸了。

  我已經(jīng)不記得我是怎樣回的家,但我卻忘不掉,那冷冰冰的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑的眼神。連粗心的爸爸都看出了我的心緒,決定在周日下午帶我去爬我一直以來(lái)怕不上去的山。

  雨,下起來(lái)了。

  爸爸堅(jiān)持帶我去郊外的小樹(shù)林里爬山,帶我去欣賞風(fēng)景。

  “我們到了!”爸爸的話把我的思緒拉了回來(lái),這一場(chǎng)雨把樹(shù)葉洗得一塵不染!翱础保樦职值氖,我看到那一株幾乎已經(jīng)泡在泥水里的`小草,它的身上有著被車(chē)輪軋過(guò)的痕跡。在我看來(lái)已經(jīng)毫無(wú)生命的活力。

  一陣風(fēng)吹過(guò),它竟然奇跡般地站了起來(lái),重新向人們展示了生命的活力,成為那一片土地僅有的綠色。在那一刻,我好像看到了它曾經(jīng)受過(guò)的折磨一下子灰飛煙滅。是啊,跟其它小草一樣,它們是那樣的卑微,那樣柔弱,在每個(gè)嚴(yán)冬過(guò)去后,它們依然一根根從土里鉆出來(lái),歡樂(lè)地迎著春天的風(fēng),好像剛剛過(guò)去的寒冷從不曾存在。

  是啊,人又何嘗不是那樣呢?失敗了就再次挑戰(zhàn),從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),要有像小草一樣堅(jiān)持不懈的精神和不服輸?shù)挠職猓嘈牌孥E總會(huì)發(fā)生!

  現(xiàn)在,面對(duì)眼前的高山,我心中充滿了勇氣與自信,以往爬不上去的山,今天一口氣跑到了山頂!

  那一抹綠色,將永存我心中。

一抹綠色作文3

  春節(jié)跟著父母去江西、湖南等地玩了10多天,初五回杭州后,天天被家里的大人逼做競(jìng)賽題試卷。今天我從上午起床開(kāi)始做到下午,感覺(jué)自己好累好累,很想放棄。

  當(dāng)我慢慢地抬起頭,晃動(dòng)晃動(dòng)一下脖子時(shí),眼睛突然在窗外瞄到了一抹綠色。要知道,現(xiàn)在正值寒冬臘月,窗外媽媽種的幾盆植物基本都凋零了,唯獨(dú)那株大大的仙人掌還保持著綠色,在一片枯枝敗葉中現(xiàn)得尤其突兀,看著看著,我覺(jué)得自己被仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。

  仙人掌比其他花兒好侍弄,它不像君子蘭要特殊的'肥料,不像美人蕉一樣春活冬死,不像金鐘、吊蘭一樣?jì)蓺,無(wú)水會(huì)旱死,水多了會(huì)泡死,更不像家里的墨蘭,天天被媽媽像養(yǎng)小孩一樣地關(guān)注。仙人掌從不要求人特意為它澆水,狂風(fēng)來(lái)了,它臨危不懼;暴雨來(lái)了,它昂首挺立。記得在我7歲的那年,因?yàn)椴欢,看這花有那么多刺,就用玩具劍劈了幾下仙人掌,在這樣的傷害之下,它也頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,它的作品慢慢地愈合,又像先前一樣傲然挺立,F(xiàn)在它的身體上還有我當(dāng)時(shí)留給它的痕跡。

  拿我自己和仙人掌比較,我發(fā)現(xiàn)自己好矯情。比如,前幾天我在學(xué)習(xí)魔方,學(xué)到最后一步時(shí),我怎么弄也弄不起來(lái),就把魔方扔到一邊,去做其它的事去了,我的堅(jiān)持、韌性不夠。又比如我有點(diǎn)小病小痛的,我就叫媽媽帶我去醫(yī)院看看或者要吃點(diǎn)藥才放心,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人的免疫功能是可以靠自己平時(shí)的飲食習(xí)慣和鍛煉來(lái)提升的。

  此刻,窗外時(shí)不時(shí)有一陣狂風(fēng)吹過(guò),仙人掌依然昂首挺立,經(jīng)受著風(fēng)的考驗(yàn)。仙人掌堅(jiān)韌不拔的精神給我鼓舞,我要謝謝窗外那株綠色的仙人掌,是它在我灰心時(shí)給了我堅(jiān)持下去的勇氣和力量。

一抹綠色作文4

  綠色的一處,雖小,但不容忽視……

  綠色,要在我們生活中,那可真是好多好多。

  在寬闊的大馬路上,有著那些在一旁默默掃地的清潔工們,無(wú)論人們?cè)鯓拥膩y扔亂丟他們也一聲不吭,無(wú)怨無(wú)悔。但那些有錢(qián)的人,假清高的人,卻總是瞧不起他們那個(gè)群體,那群為社會(huì)、為我們默默服務(wù)的'人。一些清潔工,因不小心做錯(cuò)了一點(diǎn)事而被那些人辱罵的時(shí)候——盡管他們已經(jīng)道過(guò)謙……看到這一幕我不禁咬咬牙,心里想:“那些人怎么能這樣呢,別人就只不過(guò)做錯(cuò)了一點(diǎn)事嘛,又不是故意的,再說(shuō)已經(jīng)道過(guò)謙了啊,有必要這么傷別人的自尊嗎?清潔工怎么了,他們也是人!怎容得這番侮辱呢?”心里這樣想著,也不禁為他們憤憤不平。我們要明白:清潔工他們雖微小、身份低微,但他們卻為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有他們,我們的家園豈不是全是垃圾了。∠M蠹夷芷降葘(duì)待他們這群“綠色”的人。

  社會(huì)中,那綠色的一處很多,要說(shuō)在我們班級(jí)啊,那綠色的一幕真叫多呢……

  說(shuō)到我們班的書(shū)架是誰(shuí)整理的,我可是清楚的知道是誰(shuí)咯——那某某某!盡管她這樣天天整理著,沒(méi)多少人看在眼里,但我能深深感受到那份勤懇、無(wú)私。日日下來(lái),她也一個(gè)人堅(jiān)持了這么久,看著書(shū)架上那排排整齊的書(shū)本,我也不禁會(huì)想真誠(chéng)的感謝她。這綠色的一幕又出現(xiàn)了……

  如果醫(yī)生們被稱為“白衣天使”,那這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人就該稱為“綠色天使”了!在我的心中,這些綠色一幕都不容小視,這一幕綠色值得我們?nèi)ベ澝,值得我們(nèi)タ隙。那些為社?huì)、為公眾永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),綠色一幕由我們一起創(chuàng)造,一起維護(hù)。我心中的那一抹綠色真的好多好多……

一抹綠色作文5

  有一種顏色,它清翠;有一種姿態(tài),它優(yōu)美;有一抹綠色,深深地印在我心里。那便是破土而出的幼苗——生命。

  家里的陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)著幾盆媽媽最喜歡的植物。一年四季,冬去春來(lái),媽媽都要小心翼翼地將一盆盆綠色植物搬上搬下,但是,就是這樣呵護(hù)它們,也總還有植物會(huì)枯死。那一盆開(kāi)著紫色花的植物,在秋風(fēng)的蕭瑟中失去了生命。我一直是不愛(ài)花的,但看到那本茂盛的生命變成枯枝敗葉時(shí),還是感到十分惋惜。曾經(jīng),它的花朵是那么芬芳。

  那天晚上,我正寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一聲驚呼,“快看,有幼苗長(zhǎng)出來(lái)了!”我心里不以為然。都已經(jīng)是死掉了的植物,難道還能起死回生?走到花盆旁邊,在明亮的燈光下,確實(shí)看到一個(gè)幼小、稚嫩的芽?jī)海也挥傻么蟪砸惑@:那真是一株小苗!

  一株小苗,很普通,很平凡,但它的生命力卻那么頑強(qiáng)。一片棕色的土地上,一點(diǎn)點(diǎn)毫不起眼的.綠色,隱隱約約地藏匿在土中,在我看來(lái),是一抹生命的痕跡!它幼小極了,但卻真實(shí)地存在;它普通極了,卻彰顯著生命的頑強(qiáng);ㄅ柚械耐梁芨稍,好久沒(méi)澆水了,但是就在這種艱難的環(huán)境下,那一抹綠色,破土而出,有著出污泥而不染的荷花般的美麗。它婉約地笑,在傾訴它看到光明時(shí)的喜悅。這一切,多么不同尋常!

  綠色就是希望啊!有希望,就有未來(lái)。無(wú)論有多么不幸,多大的困難,有了那一抹綠色,那一個(gè)希望,一切都會(huì)重新開(kāi)始!盎ê腿硕紩(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的!笔前。恳环N困難,不都是成長(zhǎng)嗎?每一種挫折,不都是鍛煉嗎?這一點(diǎn)綠色啊,就是希望!

  夜色蒼茫中,我看著心中的那一抹綠色,明白了很多。

一抹綠色作文6

  春天來(lái)了,園林局的工人搬來(lái)了一棵棵和我差不多高的樹(shù)苖。工人們?cè)诓坏揭惶斓臅r(shí)間里就在我家門(mén)前的街道兩旁種好了這些樹(shù)苗。

  這樹(shù)苗簡(jiǎn)直就不像“苗”。只見(jiàn)皺巴巴的樹(shù)干上伸展著幾枝光禿禿的樹(shù)枝,見(jiàn)不到一點(diǎn)綠意,樹(shù)干上還有一粒粒的“小疙瘩”。這樣的樹(shù)苗能成活嗎?我不免為這兩排樹(shù)苗擔(dān)憂起來(lái)。

  從此,每天路過(guò)這里,我總要用關(guān)切的目光尋找生命的跡象。園林工人常常拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管給它們澆水,可是這些樹(shù)苗好像沒(méi)有任何變化。一棵樹(shù)苗不知被哪個(gè)淘氣的小孩子弄歪了,只見(jiàn)這棵樹(shù)干斜著倒向一邊,光禿禿的樹(shù)枝幾乎碰到了地上,這棵樹(shù)肯定活不了了,我暗暗擔(dān)心著。

  一周過(guò)去了,兩周過(guò)去了……

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我路過(guò)街道,樹(shù)上那一抹綠色一下子映入我的眼簾。啊,是幾片小小的,嫩嫩的,綠綠的'新葉!那葉子油油的,亮亮的,在陽(yáng)光的照耀下閃著綠光。走近一看,一條條清晰的葉脈猶如流動(dòng)著綠色血液的血管一般,自豪向人們炫耀著自己的生命力!再看那棵斜了的樹(shù)苗,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它也長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的新芽!啊!樹(shù)苗活了!它們終于都活了!我欣喜萬(wàn)分。

  漸漸的,這一抹綠色變成了一片綠蔭。樹(shù)葉從嫩綠,到淺綠,再到墨綠。往日光禿禿的小樹(shù)苗終于長(zhǎng)成了一棵棵枝繁葉茂的綠樹(shù)。

  “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!本G,是春天的音符,更是生命的象征啊!

一抹綠色作文7

  往事,仿佛過(guò)眼云煙般消逝,腦海中蕩起的層層漣漪,一圈圈的向邊緣退去。

  剎那間,礁石擋住了波浪,激起了浪花,我眼前一亮,那件綠雨衣浮現(xiàn)在我的眼前……

  剛從題海中翻騰幾下,拖著疲憊身軀剛上岸,外面就下起了傾盆大雨,“my,god”!我傻眼了,“天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)晴嗎?怎么老天爺變卦,唉,世事難料!暴風(fēng)雨中狂奔回家吧!”

  雨嘩啦啦地下,我的內(nèi)心不停地顫抖——雨是相當(dāng)大,路是相當(dāng)難走,我的褲子是相當(dāng)臟。“回到家豈不成落湯雞了?蒼天不公哪!”我邊跑邊怨天尤人。“叭——”多么令人心痛的事實(shí)——我跌倒了!

  此時(shí)的我第一反應(yīng)就是抓緊起來(lái),尋找那個(gè)令我摔倒的家伙。當(dāng)我起來(lái)時(shí),看到自己臟兮兮的,頓時(shí)怒火四起,我向四周掃視一下,發(fā)現(xiàn)在我的身后有一位小女孩,披著雨衣,綠顏色,挺好看的。小女孩是一位殘疾人,她拄著拐杖。沒(méi)等我開(kāi)口講話,小女孩搶先道:“對(duì)不起,你跑的太急了,我的拐杖不小心碰到你,你不要生氣!毙∨⑦@番話如同一盆冷水,澆在我的心頭,撲滅了心中的怒火。況且也有我的.責(zé)任,算了吧!

  “算了吧,沒(méi)事!”我很容氣地回復(fù)了她的話。雨還在下,而我的心卻有點(diǎn)灼熱。我剛要離開(kāi)時(shí),突然扭過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)小女孩正在沖我微笑,那笑容是多么溫馨、甜蜜。我不知哪來(lái)的勇氣,竟對(duì)小孩說(shuō):“我們一起走吧!”“不,我走的很慢,不能耽誤你的時(shí)間!蔽覜_她微微一笑:“唉呀,有什么急不急的,走吧!”小女孩答應(yīng)了我的提議,我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),小女孩突然停住了,把自己的雨衣脫下來(lái),搭在我倆的頭上,我明白她的意思,我緊緊地扶住她,向前邁進(jìn)。

  暴風(fēng)雨下,一朵絢麗的友誼之花正燦爛地開(kāi)放……

一抹綠色作文8

  狂風(fēng)卷著豆大的雨珠像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地撞擊著窗玻璃,發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音。樹(shù)上的綠葉也禁不住這般“打擊”,從空中打著旋兒飄落,劃出一道美麗的弧線……

  這天放學(xué),外面傾盆大雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一把把傘就像一朵朵綻放的花兒望不到邊。好不容易走到車(chē)上,呵,總算“安全”了!由于雨太大,人太多,路上便堵車(chē)了,喇叭聲一聲接著一聲,仿佛在催促人們:快走!快走!可是窗外的雨卻不了解人們的心意。雨不停地下著,越下越大,遠(yuǎn)處的.樓房朦朦朧朧。雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落下,漸漸地匯聚成了一條小溪,因此下水管道很快就堵塞了。

  催促聲、抱怨聲接連不斷,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意下車(chē)去翻一下陰井蓋。這時(shí),一抹亮麗的綠色吸引了我。只見(jiàn)一位身著綠色的警察叔叔

  穿梭在車(chē)流之中,他頂著寒風(fēng),冒著暴雨,向陰井蓋的方向前行。猛烈地風(fēng)吹倒了路邊的樹(shù)木,卻吹不倒他堅(jiān)強(qiáng)的意志和身軀,風(fēng)如刺骨般地刮在他的臉上,他卻絲毫沒(méi)有退縮。一步,兩步,三步……雨水沒(méi)過(guò)了他的鞋子,卻止不住他前行的腳步。終于走到了陰井蓋的位置,他吃力地正準(zhǔn)備彎下腰,風(fēng)把他吹得往后踉蹌了幾步,只見(jiàn)他在水中一陣摸索,終于把陰井蓋翻開(kāi)了。

  頓時(shí),雨水如洪流一般“氣勢(shì)洶涌”地?fù)湎蚓w,整個(gè)道路又干凈了。汽車(chē)又可以開(kāi)始運(yùn)行了,現(xiàn)在的喇叭聲仿佛不再像先前那樣刺耳,它們好像在跟警察叔叔說(shuō)“謝謝”呢!我不禁被深深地感動(dòng)了,再望向人群中那個(gè)顯眼的他,依舊是一身綠衣,卻仿佛變得更有精神了……

  那年的大雨,那年的“綠色”,仿佛又出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。那是永遠(yuǎn)不逝的一道最美的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那曾感動(dòng)我的一抹綠色。

一抹綠色作文9

  在我的書(shū)桌上方,有一盆散發(fā)著勃勃生機(jī)的吊蘭。它棲息在一個(gè)白色的花盆里。它的樣子很普通,就是那種普通的不能再普通的樣子。只是,時(shí)隔六年,它的葉子已有些黃了……

  你知道我為什么不把它扔掉嗎?

  這是一個(gè)讓生命在剎那間變得非常有意義的回憶……

  那是我還在幼兒園的時(shí)候。我剛從中班轉(zhuǎn)到大班的時(shí)候,教我們的老師是一位胖胖的蔣老師。她非常的和藹可親,對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。睡覺(jué)、吃飯、玩!率露挤旁诹诵纳,從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。

  記得有一次,她帶著我們?nèi)コ靥吝呁嫠。池塘邊?花園里開(kāi)著許多艷麗的花朵,叫不出名字的花朵,只覺(jué)得吹過(guò)來(lái)的風(fēng)帶著些花香。我望著水里面游來(lái)蕩去的魚(yú)兒,笑了。我怔怔的望著波光粼粼的水池,心里十分羨慕那些自由暢游的魚(yú)兒。突然,一個(gè)不留神,我一頭栽進(jìn)了那深深的水池里。我不會(huì)游泳,只好撲騰著喊:“救……救……救命!”在我快要被淹死的時(shí)候,蔣老師像我的守護(hù)神一樣,跑到了我的身邊?v身一跳,躍入了水池,雙手一撈,把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。在岸上,我一口一口的往外吐水,水全濺到了蔣老師的米白色花裙子上。但她卻把花裙子一抓,雙手一攥,把水?dāng)D了出來(lái),背上我,向幼兒園跑去……

  畢業(yè)時(shí),我告別了蔣老師。她面對(duì)我哭得不成樣的小花臉,微微一笑,送我一盆吊蘭.那盆吊蘭我一直留在身邊,舍不得丟。每次我看到它,都會(huì)想起蔣老師,便會(huì)想起蔣老師那雙胖胖的手,就會(huì)想起……

一抹綠色作文10

  熙熙躺在病床上,無(wú)望的對(duì)著窗口發(fā)呆……在平常十二歲女孩的眼中,一切應(yīng)充滿生機(jī),一切應(yīng)綻放美的光環(huán),可熙熙是個(gè)特例。年幼的她過(guò)早挑起家中的重?fù)?dān),哥哥在外出打工時(shí)不幸出了車(chē)禍,一切的一切都像狂風(fēng)驟雨般席卷著一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的少女的心。

  從沒(méi)聽(tīng)過(guò)她爽朗的笑聲……

  熙熙的父母對(duì)熙熙十分疼愛(ài),他們知道這個(gè)從小天資穎慧的孩子長(zhǎng)大了一定會(huì)有作為。為了能讓熙熙上學(xué),哥哥放棄了學(xué)業(yè),父母開(kāi)始艱辛地打工。熙熙七歲時(shí),和城里的孩子一起,背著書(shū)包,來(lái)到了這座城市最好的小學(xué),開(kāi)始了她夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)生涯。她知道上學(xué)的錢(qián)都是父母從牙縫中擠出來(lái)的,自己必須比其他人更努力!就這樣六年過(guò)去了,次次考試第一的她天天都遭受著同學(xué)們的冷嘲熱諷,幾經(jīng)崩潰。那一天,熙熙在上體育課,突然,一個(gè)人冒冒失失地闖進(jìn)來(lái),熙熙一看,是媽媽?zhuān)寢屟劬νt,告訴了熙熙哥哥去世的事,熙熙眼前一黑,倒在城市那“堅(jiān)硬無(wú)比”的草上。

  昏迷中的.熙熙隱隱約約走進(jìn)了另一個(gè)世界,那是一個(gè)綠色的海洋……熙熙終于醒了,不知該干什么,從窗口望著城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忽然看到在高樓的包圍下,有一抹綠!熙熙不喜歡城市中的草,覺(jué)得不如農(nóng)村的那么自由,可今天,讓她改變了想法,即使只有一抹,也是一種奇跡!它們?cè)诔鞘械母?jìng)爭(zhēng)站了下來(lái),不就和自己一樣嗎?

  媽媽中午來(lái)看熙熙,看見(jiàn)熙熙臉色明顯變好,媽媽甚是高興。熙熙對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)做得更好,我是那孤獨(dú)但自主的一抹綠色!”

一抹綠色作文11

  20xx年,美國(guó)的“鳳凰號(hào)”火星車(chē)在火星降落,直接從火星表面上鑿出了一塊冰!

  這一重要發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)引起了許多科學(xué)家的極大重視。要知道,水是生命之源,冰可以融化成水,那么這樣,火星上就很有可能會(huì)有綠色生命。許多科學(xué)家們推測(cè),火星上本來(lái)也是一片綠水青山之地,那為什么現(xiàn)在變成了一塊荒蕪之地呢?

  有人說(shuō),火星上曾經(jīng)有外星人居住,但是因?yàn)樗麄円鹆谁h(huán)境污染,不得不離開(kāi)火星;有人說(shuō),火星受到了太陽(yáng)的輻射;還有人說(shuō),火星曾經(jīng)是外星人們交戰(zhàn)的星球……

  如此說(shuō)來(lái),火星上可能會(huì)有綠色。那時(shí),這個(gè)猜想激發(fā)了人們對(duì)火星滿滿的期望:他們都期望火星能變的和地球一樣,宜人居住。

  火星上還未發(fā)現(xiàn)生命,可地球卻被人們?cè)闾5膲騿。溫室效?yīng)、森林大火、冰川融化、海平面增高、新型病毒……各種各樣的危機(jī)接踵而至。使地球也向人類(lèi)發(fā)出了警示,一片片土地被龍卷風(fēng)襲過(guò);一塊塊良田被海水淹沒(méi);一座座冰山被暖流融化……

  火星那片荒蕪之地已經(jīng)給了我們深刻的教訓(xùn),人類(lèi)不能再任意破壞地球了。

  曾經(jīng),人們對(duì)火星抱有綠色的希望,F(xiàn)在,人們對(duì)地球寄以必勝的信念!

  有很多人都開(kāi)始重視環(huán)境,禁止工廠排放煙火;禁止柴油汽車(chē)行駛;在路邊增設(shè)分類(lèi)垃圾桶……使得越來(lái)越多的綠色,從肥沃的土壤里破土而出,越來(lái)越多的樹(shù)苗長(zhǎng)成高不可攀的參天大樹(shù)……綠色環(huán)保正逐漸成為人們心中的.自我保護(hù)意識(shí)。

  但仍有一些人還在破壞環(huán)境,有人在森林里吸煙,引發(fā)森林大火;有人亂砍亂伐,致使樹(shù)木只剩下樹(shù)樁……這一切與愛(ài)護(hù)環(huán)境形成明顯的反差,又把地球帶入了溫室效應(yīng)的陰影之中。

  不管未來(lái)有多難,只要把那抹綠色的種子播撒,美好的明天肯定會(huì)如愿而至!

一抹綠色作文12

  那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了,原本青翠欲滴,盡情舒展優(yōu)雅的身資,此刻卻懨懨的耷拉著,憔悴枯黃,死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。

  平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò),驚不起一絲絲漣漪。生活對(duì)我而言除了考試就是學(xué)習(xí),如期而至的考試?yán)_(kāi)了戰(zhàn)斗的帷幕,也打破了這份平靜。大家都爭(zhēng)分奪秒,沉著應(yīng)戰(zhàn),都希望能考好,我也不例外。然而天不遂人愿,我本來(lái)信心十足,結(jié)果卻令我大失所望,看著下降的成績(jī)我的新情如同那枯死的吊蘭,媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結(jié)果不過(guò)如此。

  考試失敗的打擊讓我一蹶不振,心情低落,整天目光呆滯,剛剛的信心又被擊碎,消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的.花花草草,離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間,可我并沒(méi)有從挫敗中走出,心情依然寒蟬凄切。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶,壓抑的要命,到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無(wú)幾。

  第二天一早,我走上陽(yáng)臺(tái),頓感空氣清新,我仿佛被一抹新綠吸引,是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽,在微風(fēng)中搖曳著。

  我被這一幕驚呆了,雖經(jīng)歷了枯萎的命運(yùn),可它從未低頭,我也要學(xué)習(xí)它,或的勇敢堅(jiān)強(qiáng),這才是真正的我揣著那抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色,我?jiàn)^力前行,一路即使疲倦辛苦,那抹綠色能化成一縷清風(fēng),劃過(guò)我的發(fā)際,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

一抹綠色作文13

  初春的一天,一場(chǎng)大雪代替了漫天飛舞的柳絮,壓住了所有的生氣,似乎一切都顯得清冷……獨(dú)自走在飄雪的大街上,感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花,無(wú)助、失意、迷芒!

  看看天,看看遠(yuǎn)方,才意識(shí)到自己的微不足道。走著走著,不經(jīng)意間看見(jiàn)了那被雪片壓彎的枝條,好似生氣全無(wú),就像自己一樣。陡然間,心中有了一種愿望:何不拂去枝條上的雪,讓枝條恢復(fù)一絲生氣呢?我伸出手,慢慢地向枝條伸去,手卻停在半空……

  “我給枝條拂去雪花,誰(shuí)為我拂去心中的雪花呢?”想著,手又縮了回來(lái)!昂伪啬敲聪肽?”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然,一顆新芽!

  一抹綠色呈現(xiàn)在我的'面前。再拂去枝條上的雪,一顆顆的新芽出現(xiàn)了,雖不飽滿,卻充滿了生氣!把┫略趺磿(huì)有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我不禁脫口自語(yǔ)道!澳阏f(shuō)什么呢?”不知什么時(shí)候,一位老大爺站在了身后。我回轉(zhuǎn)身,恭敬地叫了聲:“大爺!”“小伙子,看什么呢,這么出神?我已在你身后站了一會(huì)兒了!薄靶卵!雪下新芽!”我驚嘆地回答!班蓿⌒卵垦,它們的確值得駐足。知道嗎,天雖然冷,雪雖然厚,但還是壓抑不住生命的萌發(fā)。這些新芽,經(jīng)歷了一冬的積蓄,必定會(huì)在春天萌發(fā)的,就像你一樣!”“像我一樣?你怎么知道像我一樣?”“小伙子,我怎么不知道,哈哈……”

  老大爺說(shuō)著走遠(yuǎn)了。

一抹綠色作文14

  那年一天的清晨,我背著竹籃,進(jìn)入了松林……

  剛?cè)胨闪,我的目光就四處搜索著。突然,我發(fā)現(xiàn)了溪邊的一把小傘,濕氣凝結(jié)成了露珠,裝點(diǎn)在傘上,像誰(shuí)忘記收回去的明亮的眼神……

  我伸出手,欲要采摘,停片刻后又縮回,伸出又縮回,最終沒(méi)有放在傘上。我在心中回想,其實(shí),從剛進(jìn)松林的那一刻起,我就收到了許多它給予我的禮物:這清新的空氣,我大口大口的呼吸了;這針葉鋪成的地毯,我踩遍了;這溪水演奏的`歡快的樂(lè)曲,我也聽(tīng)了……大自然已經(jīng)給予了我們這么多禮物,為什么我們還要伸手去破壞它呢?而這一點(diǎn),現(xiàn)在的大自然一直在提醒我們,沙漠在提醒我們,黑黑的小河在提醒我們,無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在提醒我們,就連平時(shí)帶的口罩也在提醒我們……

  盡管如此,人們還是遲遲不肯清醒,一如既往地繼續(xù)破壞大自然。

  我走出了那片森林,背上的竹籃還是空空如也,但是此刻,我的心靈卻滿載而歸,絕對(duì)不是空空如也。

  幾年后,世界上有多少森林被破壞,有多少鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。但是,在我心中,永遠(yuǎn)存在一片森林,鳥(niǎo)兒歡悅歌唱,松鼠蹦蹦跳跳,溪水奔騰涌躍,樹(shù)兒搖擺身體,在溪邊、樹(shù)邊永遠(yuǎn)有那么一把把小傘,露珠裝點(diǎn)在上面,像誰(shuí)忘記收回去的明亮的眼神……

  我懷念那片松林……

一抹綠色作文15

  都說(shuō)蓮花美,可我卻不以為然!

  那次,我和媽媽去蓮花池賞荷,我被那濃郁的花香和迷人的景色勾了魂……

  “荷花真美!”就像一個(gè)寧?kù)o的少女,還略顯斯文地亭亭玉立地站在湖中央,與湖中的小魚(yú)玩耍嬉戲。忽然,聽(tīng)到滴答,滴答的聲音,原來(lái)這水滴聲是從荷花花瓣上傳來(lái)的。我奇了怪了,這么明媚的陽(yáng)光,哪兒來(lái)的雨露呢?仔細(xì)一看,才注意到荷花頂上那一片大大的荷葉,它呈凹字形,像一個(gè)瓷盤(pán)一樣,瓷盤(pán)中央還匯聚著一些雨落,時(shí)不時(shí)地往荷花上滴,那一團(tuán)雨水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光呢!

  我竟才發(fā)覺(jué)到,這么毒的陽(yáng)光把河里的小魚(yú)曬得無(wú)處藏身。還是這不起眼的荷葉給提供的一片陰涼之地,小魚(yú)才避免了被曬死的命運(yùn)。

  是。∪舨皇悄且怀氐暮扇~,誰(shuí)來(lái)保護(hù)可愛(ài)的`小魚(yú)兒?誰(shuí)來(lái)給美麗的荷花提供一片陰涼?誰(shuí)又來(lái)襯托出荷花的美?誰(shuí)又來(lái)幫荷花贏得被人贊美的榮耀?

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷葉蕩漾著,荷葉里一顆顆珍珠似晶瑩剔透的水滴傾入河中,忽又想想,如果把這滿池的荷葉統(tǒng)統(tǒng)去掉,只剩下一根根光禿禿的莖立在水面上,莖上一頂荷花,這時(shí)還會(huì)有人贊美它嗎?哦,我知道了,荷花失去荷葉的陪襯,是如此平庸,如此單調(diào),荷花是美麗的,但荷葉的價(jià)值更大呀!

  “呱~呱~呱”湖中青蛙的叫聲喚醒了沉迷其中的我,就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的聲音“你這個(gè)糊涂蟲(chóng),怎么一個(gè)人跑這兒來(lái)了,真讓我好找呀。”哦,是媽媽來(lái)找我了。“知道了,這不是找到了嗎?”我迅速打斷媽媽的話。然后拉著媽媽的手再次踏進(jìn)了那片花海……

  我愛(ài)荷葉,但我更愛(ài)具有荷葉精神的人。

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