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紅的作文

時(shí)間:2024-02-19 20:09:41 好文 我要投稿

關(guān)于紅的作文[薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于紅的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于紅的作文[薦]

關(guān)于紅的作文1

  我們班課室里有一株色彩鮮艷的紅掌花。她屹立在窗臺(tái)上,顯得引人注目。紅掌花色澤艷麗,是一種較常見的花朵。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅掌花像一位眉清目秀的少女,穿著美麗的彩裙。她不像玫瑰那樣高傲自大,又不似菊花那么清淡,自有一番嫵媚,籿得其它的花都黯然失色,讓人為它而深深陶醉。要是你汗流浹背時(shí)一眼望去也會(huì)感覺如同吃了蜜瓜一樣涼爽。

  走近看,我發(fā)現(xiàn)它那縱橫交錯(cuò)的莖居然是從一株根長出來的。中間還有很多象嫩竹筍似的莖,這種莖上面有點(diǎn)尖還有一點(diǎn)紅,下面很粗,綠得十分新鮮迷人。小指般粗的莖逐漸變細(xì),顏色從淺到深,假如你去摸一摸會(huì)覺得無比光滑,決沒有凹凸不平的地方。你的目光再往上移就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),那細(xì)細(xì)的莖竟能籿托起比自己大得多的碧葉。紅掌花的嫩葉綠得那么可愛,又經(jīng)過慢慢地生長,葉子正面成深綠,反面是淺綠,萎了的葉子小部分是枯黃,還有大部分是深綠。你如果碰一下,發(fā)現(xiàn)紅掌花的`葉脈很明顯,這使紅掌花有了獨(dú)特之處。那突出的葉脈,真有點(diǎn)像雞爪,整齊地相對著。綠色的小葉兒兩邊翹著的,像被波浪打著快翻的船。葉上面還有開放的花兒,花瓣是紅色的倒有點(diǎn)像玫瑰,花瓣上的脈絡(luò)突出,似泛起了一道道波紋。你肯定會(huì)想這么美麗動(dòng)人的花一定很香吧!當(dāng)大家觸著一聞時(shí)才知道這誘人的花是無味的。未開放的花很特別,象一個(gè)紅紅的圓圓的大辣椒。開放的花中心有4厘米左右的花蕊,外面長滿了小刺,因?yàn)樗鼈儚拈L度樣子各方面來看都極其相似;ㄈ镱伾芏,有白黃色,黃色,淡綠色,深綠色,淡白色。再過幾天花蕊又換衣裝了,它們似乎相約過一樣都同時(shí)換上綠衣裳了。

  這樸素的紅掌花真美啊!怪不得我看它時(shí)都覺著自己仿佛自己也是紅掌花了!

關(guān)于紅的作文2

  紅有很多種,不過不是每種紅都討人喜歡。

  我不喜歡只有一點(diǎn)紅,或者只有一塊紅色,我想那是在暗示著某種欲望或者某種恐怖。我希望有大面積的紅色出現(xiàn),一下子就調(diào)集你所有的視覺和感覺。告訴你,這不是在矯情。紅色不需要和別的顏色搭配,只有這樣就足夠。

  我還希望不同的紅色交雜在一起,不同的紅色代表不同的心情,但這種不同并不發(fā)愣,它是流動(dòng)的,你很難確切地定義,所以就在恍惚中捕風(fēng)捉影,琢磨著流動(dòng)的興奮點(diǎn)。

  紅色是顏色的領(lǐng)袖,紅色是領(lǐng)袖的顏色。

  紅是東方,它有血脈的色彩。紅是民族的顏色,是人的顏色。在棕駝色基調(diào)的`大地上,紅的族群簡直就是奇跡!離開了紅,人就不再驕傲和壯大了。

  還有,紅能讓你滔滔不絕。它是顏色也是物質(zhì)。

  媽媽,風(fēng)把天吹紅了。

  我十歲那年秋天的傍晚,媽媽牽著我的手走在一條沒有人的馬路上,我看見天紅了,我肯定地對媽媽說。此后,我就記住了那片奇異的紅色,而且不斷加工它。

  它多情而美麗,像所有的遺忘卷土重來,像無數(shù)個(gè)溫柔的凄艷的微笑,像個(gè)大裙子,出現(xiàn)在無數(shù)個(gè)夜總會(huì),無數(shù)的,還有無數(shù)的舞臺(tái)

  現(xiàn)在它帶著褪不去的嫵媚在漂泊,某個(gè)美麗的藝術(shù)家的靈魂,讓所有愛著的人們懷念,這樣的懷念總會(huì)發(fā)生。

關(guān)于紅的作文3

  一夜狂風(fēng)。

  翌日清晨,殘存的微風(fēng)柔柔的經(jīng)過,帶著淡淡的花香;遠(yuǎn)處,白冠梨樹在風(fēng)中輕搖,不時(shí)有那么一兩朵雪白的梨花被路過的微風(fēng)摘下,然后獻(xiàn)給土地。院里,已是一地梨花。

  如雪勝仙般圣潔的梨花,就那么地散落在地上,在風(fēng)中,即便落下,亦是那般不沾煙火的純凈。

  "花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?"恍惚中,似有女子低低的吟唱,夾著一些泣音,不勝凄涼。黛玉,那個(gè)"嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)"的憂郁多情的女子,()操鋤葬花,不知感動(dòng)了多少顆同樣玲瓏的心。然而,這落紅,哪里有她唱的那么凄慘?

  試想,在有風(fēng)的天氣,一樹繁花輕輕地飄落,散在四面八方,散在天地之間,而你,是那偷得浮生半日閑的游客。置身于這繁花似錦充斥周身的世界,你是否覺得,天地就此變小了?是否有如入仙境,恍若一夢之感?那樣美妙的畫面,我笨拙的筆寫不出它一絲一毫的真韻。那樣富有詩意的'場景,在四周一片寧靜之際,也許你會(huì)聽到花落的聲音。別忙著嘆息,彎下腰,撿拾一朵落紅,用你的全部去嗅它的味道,你是否聞到了細(xì)微的清香?花落,香如故。

  龔自珍曾吟鞭東指,表示"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"一點(diǎn)不錯(cuò)的。你看那瑟瑟抖動(dòng)的枝頭花,終會(huì)全部落下,投入大地的懷抱。不要為它們的落下而悲泣,這并非它們最終的結(jié)局。在歲月的流轉(zhuǎn)中與春泥融為一體,再次孕育新的美麗才是它們的宿命。是的,它們落下后在無人問津中銷聲匿跡,但來年春天,它們拼盡全力便滋養(yǎng)出了被無數(shù)文人騷客反復(fù)吟詠的新生命。

  落紅護(hù)花,方顯有情;落紅猶香,方顯高潔。落紅并非不美,落紅之美,超脫形色,而在香魂。

關(guān)于紅的作文4

  晚上7點(diǎn)半,還帶著一些困意的我聽到釘釘釘?shù)穆曇。我想,老師又發(fā)起直播會(huì)議了,我打開釘釘進(jìn)入了會(huì)議。

  平日里上課我比較喜歡英語,數(shù)學(xué)。剛好,我的班主任老師英數(shù)雙全。哈哈!他講課還會(huì)帶點(diǎn)兒幽默風(fēng)趣,時(shí)常逗得我們大笑。幾分鐘后,一個(gè)強(qiáng)壯而又帥氣的人閃入鏡頭,不用我說,這便是我的班主任。上課時(shí),他經(jīng)常會(huì)讓我們打開鏡頭,說這樣上課有親近感,時(shí)不時(shí)他還會(huì)在會(huì)議巡查一番。我們拿出書,老師開始為我們上課,有時(shí)他會(huì)找一些舉一反三的題讓我們牛刀小試。每一道題他都講得十分詳細(xì),任何細(xì)節(jié)都無法逃過班主任的嘴巴,講完他還會(huì)不厭其煩地問我們懂沒懂,若哪一個(gè)學(xué)生說沒懂,他就會(huì)再講一次。

  20分鐘后,老師找了一些題來讓我們回答,當(dāng)時(shí)我不小心走了神兒,老師剛好問到我,完了完了!我什么也沒聽見,只能坐在那兒不動(dòng)。一會(huì)兒,老師說你若不會(huì),自有他人會(huì),他便重找了一個(gè)進(jìn)行提問,我才知道這題是如此簡單。我的顏面在同學(xué)面前丟盡了,但老師沒訓(xùn)我,還是把這道題講了一遍。唉!下次一定不能再走神兒了。有時(shí)上課時(shí)他還會(huì)亮出他的寶貝女兒,那圓嘟嘟的臉蛋老可愛了。同時(shí)我的班主任又是很嚴(yán)格的',倘若有哪個(gè)膽肥的不打開鏡頭,他就會(huì)訓(xùn)那個(gè)學(xué)生并踢出去。老師布置的作業(yè)要是有誰沒有寫,他會(huì)反復(fù)發(fā)表格,和我們講大道理,可哪個(gè)班沒有幾個(gè)老油條呢?老師講課時(shí)間一般控制在1小時(shí)左右,他說時(shí)間長了會(huì)影響我們休息,傷害眼睛?烧嬲搅藢W(xué)校他便又是另一番模樣,呵呵你懂的。但這美中不足的是老師那邊時(shí)常斷網(wǎng),這很煩,但給了我們休息的時(shí)間。

  如果老師可以改善一下網(wǎng)絡(luò)問題,那他當(dāng)一名職業(yè)網(wǎng)紅老師是綽綽有余。

關(guān)于紅的作文5

  我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛與純潔的心靈。

  欣賞,我們的眼睛與心靈開始結(jié)合,讓我們不斷地探索與發(fā)現(xiàn)。

  蔚藍(lán)色的天空一塵不染,秋已來臨,樹林里,飛落的葉片發(fā)出"沙沙"聲,不是古木懼怕了寒冬,而是為了顯出自己的骨氣與頑強(qiáng),落葉在地上滾動(dòng),來年會(huì)成為老樹新春發(fā)芽的養(yǎng)分,枯黃的背后也有活力。

  紅色的花瓣,落了一地,給空氣中渲染了芬芳與神秘。不要抱怨,不要悲傷,來年春天的花兒會(huì)更紅。

  在秋風(fēng)中,我們學(xué)會(huì)了欣賞失去。

  "天空不留下痕跡,但我已飛過。"時(shí)間是真實(shí)的上帝,它,讓我們擁有,也讓我們失去。

  我們失去了很多很多,童年、純真,無憂無慮……到最后,我們會(huì)失去一切,從開始的零,又回到零。

  童年,已經(jīng)失去,但卻成了我們美好的回憶與向往;

  純真,已經(jīng)失去,但卻成為我們終身的追求與信念;

  昨天,已經(jīng)失去,但卻成為我們今天的對照與感慨。

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞美時(shí),也應(yīng)該會(huì)去感悟美的失去,就像流星,只是一瞬,卻給我們留下很深的'印象,因?yàn)樗亩虝,因(yàn)樗氖,才讓人倍加珍惜?/p>

  曾經(jīng)有人因失去而悲傷,曾經(jīng)有人因失去而失落,曾經(jīng)有人因失去而愁苦,現(xiàn)在請你去欣賞失去……

  永久的只有神話,不老的只有傳說。

關(guān)于紅的作文6

  淺紅,是初春一朵櫻花,羞澀地垂眸;水紅,是仲夏萬里荷花,數(shù)襲紅衣;大紅,是晚秋幾片楓葉,如夢如幻;火紅,是一年歲月的沉淀,是一朵久久不綻的曇花,在新年鐘聲悠悠響起時(shí),瞬間綻放,為世間的一切,淋上無法忘懷的熱情和歡樂。

  冬,本是安靜而柔美的。如泣如訴的雪聲,譜寫成溫柔的詠嘆調(diào),交給風(fēng)的圣女們吟誦。

  紅燈籠,是給電線桿扎上的蝴蝶結(jié)。逐一亮起,灰黑的鐵桿也頓時(shí)染上了紅火的色彩。它們不再古板地站著,而是彼此炫耀著美麗的發(fā)飾,搖頭晃腦著,竊竊私語。直晃得紅燈籠們像小姑娘似的“咯咯”輕笑,在殘留著些許雪水的路上劃過斑斕的'倩影。

  小雪,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。迷亂的蒼白覆蓋了地面、屋頂,織成了一床薄薄的錦被。晶瑩的窗在雪的摩挲下,披上了綴著白珠的紗衣。幾抹嬌柔的嫣紅朦朧著笑意,來到了窗戶上。“窗花!”玻璃暖暖地勾起唇角,“雙龍戲珠、金鳳朝陽、花開富貴......”窗花們個(gè)個(gè)披戴著火紅的紙衣,無論是從窗外看,還 是從窗內(nèi)看,蒙了一層輕霧的玻璃襯著窗花艷麗的模樣,溫暖而祥和。

  雪,下了一會(huì)兒,終于停了。頓時(shí),雪地上滾滿了一個(gè)個(gè)球——白的雪球和穿著紅衫的孩童。嶄新的紅襖、紅褂,威風(fēng)凜凜卻又不失萌態(tài)的虎頭鞋沾滿了雪。笑鬧聲、嬉戲聲襯著滿目火紅,幾乎可以看見幾分乳白的熱氣,在慢悠悠地蒸騰。

  一片雪,在恍惚中化作一個(gè)精靈。咦?在何時(shí),她們戴上了一朵艷紅的梅花?

  梅,好像,也是紅的呢。

關(guān)于紅的作文7

  我家后院有一堵墻,墻角有一個(gè)很大的破洞。媽媽嫌它不美觀,就從山上挖來一株小小的紅草,塞住了那個(gè)洞。開始我不怎么注意它,只管照料院中的花草。一個(gè)多星期后,我忽然想起無人澆水的紅草。以為它一定干枯死了。誰料,紅草依然一副生機(jī)勃勃的樣子。我不禁為它那頑強(qiáng)的生命力暗暗稱奇。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)繁花似錦的春天來臨了,春雨沙沙地下著,滋潤著大地。紅草貪婪地吸吮著這甘甜的雨露,像一個(gè)餓極了的孩子正吸吮著母親的乳汁。夏天到了,紅草也長大了。它不再是從前那副弱不禁風(fēng)的樣子,此時(shí)的它根深葉茂,就算狂暴雨也奈何不了它。秋天邁著沉重的腳步來到了人間。紅草的葉子漸漸枯黃了。它老了,枯萎了,衰亡伴著它慢慢地睡去。紅草的'軀體被埋在土里化為肥料,只有等到來年春天才能生根發(fā)芽,但它毫無怨言。我的表哥是一個(gè)大學(xué)生,他被調(diào)到了內(nèi)蒙古工作。有一次,我問表哥:表哥,你為什么不留在本地,而去那么遠(yuǎn)的地方呢?表哥出神地望著前方深情地說:是紅草給我做榜樣,要到最艱苦的地方磨煉自己的意志。我聽后,便暗暗下定決心:一定要做個(gè)像哥哥那樣的人,也以紅草為榜樣,在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。

  我愛美麗的故鄉(xiāng),更愛默默無聞、無私奉獻(xiàn)的紅草。是這一片肥沃的土地養(yǎng)育了我勤勞善良的老鄉(xiāng),紅草的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

關(guān)于紅的作文8

  這世間千百種色澤,我獨(dú)喜紅色。

  紅。美人眉間一點(diǎn)朱砂,頰邊一片紅暈,唇角一抹檀色,發(fā)間一簇嬌艷,釵頭一只鳳凰。纖纖柔荑輕抬,丹寇華美顯威。撫平緋色衣褶,綢緞?dòng)|感微涼。她一顰一笑,一舉手一投足,盡是桃之夭夭,灼灼其華。流年似水彈指過,紅顏如花易凋殘。君王無笑,錦書無歡。唯有流轉(zhuǎn)的眸溫潤如玉,似含著黯淡零落的紅,凄冷之意入了骨血。紅是華年,亦是華章。

  紅。蒼古清秀的梅枝襯托出疏落幾朵絕世艷麗而冷冽的花,漫天飛揚(yáng)的`大雪鋪就出寥寥幾處絕世孤傲而堅(jiān)韌的美。梅之紅,非閨閣女子?jì)擅浪鼙磉_(dá),更非煙柳風(fēng)月嫵媚所能詮釋,而是梅獨(dú)有的冷艷!巴デ吧炙幯裏o格,池上芙蕖更少情,唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!蹦档ぶt,非小家碧玉清麗所能演繹,更非寒門布衣纖弱所能比擬,而是牡丹獨(dú)有的美艷。漫天煙花似散盡繁華,深深淺淺繽紛絢爛,雖僅綻放一瞬卻永遠(yuǎn)定格于心中。煙花之紅,非花期漫長所能延續(xù),更非塑料虛假所能永恒,而是煙花獨(dú)有的明艷。紅是花團(tuán)錦簇,亦是花中神韻。

  紅。濃的化不開的黑暗中,一支紅燭堅(jiān)強(qiáng)地燃燒,給予這冷寂溫暖與光亮。一滴燭淚緩緩滑落,凝在銅銹斑駁的燭臺(tái)上,綻成一朵毫無美感的花。一個(gè)身姿挺拔如樹的少年正微皺著眉頭,于案前靜坐凝思。燭火“噼啪”作響,他更是心急如焚,憂國憂民,一腔愛國熱血無處揮灑,一片赤膽忠心無處見證。如何救國?不如從軍!猛然頓悟,抬頭望見那燦爛的紅旗,心中意念更比金堅(jiān)。紅是國色,亦是國情。

  我喜紅色,因這紅色蘊(yùn)含千種意義:它是國風(fēng)華章,是國花神韻,是國色豪情。

關(guān)于紅的作文9

  從小到大總有一根紅繩索著我的手腕,時(shí)而隱,時(shí)而現(xiàn)。小時(shí)候,我不知道繩的另一頭是什么,后來漸漸發(fā)現(xiàn)紅繩的另一頭牽扯著許多東西……

  ——題記

  目光在繁華的街頭中四處搜索,終于聚焦點(diǎn)落在賣用繩織的小飾品上。一條繩原來可以編出各種各樣的.小手繩。沒有用紅繩織的手繩,只有那些同心結(jié)。傳說,月下老人將紅繩捆在有緣人的手上,兩頭分別綁在一對男女的手上后那對男女就永遠(yuǎn)不會(huì)分開。不過,我手上的紅繩不是月老的紅繩。

  春城多雨,卻沒有我愛賞雨的地方——?dú)W式咖啡館。不過,煙雨朦朧了古道的亭臺(tái)樓閣,使其更嫵媚、更迷離。雨落雖無聲,可是此時(shí)無聲勝有聲。云南的光景使我想起電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的阿奴,她用紅繩把父母、愛人、朋友和師父分別牽在五個(gè)手指上,叫做“一線牽”。

  “姐姐!”

  我回頭一看,是媽媽和妹妹。不知道她們是怎么樣找到這兒來的。我說出了我的疑問,媽媽微笑著說:“你是我的女兒,你在哪里我會(huì)不清楚嗎?”“是!媽媽一看見這間茶館,就知道你一定在。”妹妹接過話頭。那一刻,我又仿佛看到我手上有根紅繩隨著我的心跳動(dòng)了一下。我想起那句對白:“原來‘一線牽’就是心連心!”在那一瞬間,我明白了:因?yàn)槲业膵寢,我的親人了解我,明白我,所以知道我喜歡我喜歡什么,不喜歡什么。她斷定,我一定會(huì)在這家古色古香的茶莊,盡管昆明是多么大。原來,紅繩的這一頭索著我的手,而另一頭索著爸爸,媽媽和每一個(gè)親人的手,我們彼此心連著心,無論在哪里,那根長長的紅繩會(huì)把大家拉到一起。

  那杯清茶,在飄著縷縷輕煙,那跟索手紅繩又好象動(dòng)了動(dòng)。

關(guān)于紅的作文10

  今生,上帝給了我一個(gè)凄零的名字——落紅。來世,你將看不見我的美麗,因?yàn)槲抑辉富鞔耗,默默地奉獻(xiàn)自己。當(dāng)然,我也擁有過屬于自己的美麗與光輝。在一個(gè)萬紫千紅、爭奇斗艷的季節(jié),我也是其中的一朵,我曾驕傲地顫動(dòng)在枝頭,喜歡人們對我駐足欣賞。特別是春雨細(xì)細(xì)地下過后,我像一個(gè)仙子,也有"有情芍藥含著淚,無心薔薇臥曉枝"的美感。晚上,更惹得"故燒高燭照紅妝",這就是我的驕傲。我努力地汲取營養(yǎng),努力綻放出屬于自己的美麗。這一切,只為我的驕傲。

  或許,每一次的驚艷美麗都很短暫,只能驚鴻一現(xiàn)。當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過,我知道,我該說再見了。

  我終究還是要離開,毅然地離開,雖然還有同伴癡望枝條,或許只為延遲落地的那一秒?我毅然地離開了這個(gè)地方,這個(gè)令我留戀的地方,而尋得另外一處隱蔽之地。

  我發(fā)現(xiàn),漸漸地,我美麗的臉龐變得干枯了,漸漸地,鮮艷的顏色消退了;漸漸地,我的生命已化作泥土,漸漸地……

  我開始思考,難道我的'生命只能隨秋風(fēng)而去嗎?難道我曾經(jīng)的美麗只能歸功于自己嗎?我慢慢想起,那些早凋的花朵不也曾給我施過肥嗎?那些蜂蝶也曾給我供過粉呢。我想,是時(shí)候了,我該奉獻(xiàn)自己了。

  不是有"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的稱贊嗎?我只愿化作春泥,慢慢地奉獻(xiàn)自己,有這一切,足矣!

關(guān)于紅的作文11

  我的家鄉(xiāng)在滕州,這里有秀麗的蓮青山、巍峨的龍泉塔、神奇的文公臺(tái)……,也有令人神往的微山湖紅荷濕地。這里面,我最喜歡紅荷濕地那滿池的荷花了。

  夏天正是荷花盛開的季節(jié)。一走進(jìn)濕地,滿眼便填滿了荷葉荷花了。碧綠的荷葉長滿了池塘,一片片擠在一起,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的莖是筆直的,但摸上去很粗糙,因?yàn)樯厦娌紳M了像細(xì)珠似的小顆粒。碧綠的莖上托著粉紅的、雪白的.荷花。

  荷花的樣子真是千姿百態(tài),各不相同。有的全開了,露出了金黃色的小蓮蓬;有的只開了幾片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還只是花苞,鼓鼓的馬上就要脹裂似的。爸爸告訴我,宋朝詩人楊萬里這樣贊頌荷花:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),微波泛起,荷葉荷花輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,又像是在和游客打招呼。這勾起了我的許多幻想——————我幻想,池塘是大海,荷葉就是孤島;我忽然覺得自己仿佛就是一只小蜻蜓,在荷葉荷花間玩耍嬉戲,和它們說著悄悄話。

  我正看的出神,爸爸打斷了我的思緒,對我說:“荷花‘出淤泥而不染’,被譽(yù)為‘花中之神’、“花中之神”,人們一直把它視為純潔的象征!甭犃税职值脑挘腋酉矚g荷花了,喜歡荷花的美麗,也喜歡荷花的高貴,更喜歡荷花的純潔。

關(guān)于紅的作文12

  “……花兒為什么開的這樣紅……”花大部分都是紅的,在大多數(shù)人眼里紅色的花總是最美的,難道你會(huì)認(rèn)為玫瑰、月季、紅梅不漂亮嗎?紅色的花兒開的別樣鮮艷,讓人覺得很熱烈很奔放。

  我雖然喜歡紅色,可是我不喜歡黑漆漆的夜晚掛紅燈籠,總覺得很恐怖,像兩只鬼的眼睛?墒菫槭裁丛谝雇砣饺缴鸬幕鹨彩羌t的,卻不恐怖呢?

  紅代表了勝利,勝利的旗幟都是紅的,國旗也不例外。紅燈停、綠燈行,在戰(zhàn)場上紅色代表的是勇往直前,可是在交通上卻是代表停止,因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕩Ыo了我們一個(gè)又一個(gè)血的教訓(xùn)。西班牙的斗牛是十分有名,斗牛士手上拿著一塊紅布,牛急紅了眼。我們的紅領(lǐng)巾是紅的,是用先烈的'鮮血染出來的。深圳的人都很熱愛紅色,你看我們義工(義務(wù)工作者)的制服就是一套紅馬甲,紅色可以挑起我們的食欲,麥當(dāng)勞、肯德雞、味千拉面……這些招牌都是紅的,還有許許多多的易拉罐也是紅色的。

  我喜歡紅色,有時(shí)卻又不喜歡紅色。我喜歡滿山遍野的紅花,但我不喜歡人們在夏天穿的大紅大紫,讓人一看到就感覺到熱,滿頭大汗。赤、橙、黃、綠、青……一個(gè)顏色比下一個(gè)顏色更熱,因?yàn)橄奶毂緛砭蜔,再加上暖色,這個(gè)夏天不知道會(huì)有多熱。但是在冬天穿上一件紅棉襖,像是在心中燃起冉冉火光,讓人覺得暖和,可是如果穿一件白衣服,那就會(huì)和夏天穿紅衣服一個(gè)效果,讓人感覺冷颼颼的。

  紅色是一種火爆的顏色,代表著喜氣洋洋和吉祥,我喜歡紅色。

關(guān)于紅的作文13

  紅掌,顧名思義就是紅色的手掌。怎么個(gè)紅法?紅得像簇?zé)煌甑幕鹈,紅得像熱烈的胸膛。掌嘛,不僅形容紅掌花,更形容葉子:葉子像手掌一般大小,光滑、細(xì)膩。

  一盆紅掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的百葉窗攏著的火焰,惟妙惟肖。紅掌花也是手掌型的,拋開顏色,還真是有點(diǎn)像葉子呢,除了上面托著的一根短短的、鵝黃的像蟲子似的花蕊,別的倒沒什么區(qū)別。可仔細(xì)一看,又不一樣了:葉子光滑細(xì)嫩,可以清晰地看見葉脈與紋理。而花瓣的表面凹凸不平,還盛著細(xì)小的露珠,蹦這蹦那,好不有趣。葉子的綠、花瓣的紅,頗有味道:葉子的綠,綠得新鮮,綠得放松,綠得自然,由深到淺,葉子的綠,似乎被某種物質(zhì)牽引著,有點(diǎn)明媚;花瓣的紅,紅得妖艷,紅得熱情,紅得美好,花瓣的紅,像被某種情緒誘惑著,有些甜蜜。

  至于莖嘛,由粗到細(xì),由紅到綠,錯(cuò)落有致,高低不一,一束一束的。

  紅掌花是最最幸福的。

  你說它像個(gè)樸實(shí)恬靜的女孩吧,卻又那么盛氣凌人:它被一大堆綠葉襯著,眾星捧月一般托著,給人一種高高在上的感覺;鸺t的'身影,晃著你的眼睛,沖擊著你的心靈。

  你說它像個(gè)冷艷高傲的女王吧,卻又那么的質(zhì)樸淡雅:它和一簇簇的葉子熱鬧地?cái)D在一起,像是在親密地交談;它依偎在另一根莖上,又像是在喃喃低語。

  唉,其實(shí)它什么也不是,就是一盆沒有香味的花?善亲钚腋5,不必為一些瑣事所煩惱。

  窗前,清風(fēng)徐過,它盡情地?cái)[動(dòng)身姿;落日的余暉透過窗戶,金色的霞光灑在花瓣上,火紅的花瓣泛起了金光,更添了幾分嫵媚。

  紅掌花是最最幸福的了,不是嗎?

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