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[精品]十年后的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的十年后的我作文，希望能夠幫助到大家。
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十年后的我作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)是一名光榮的人民老師了。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照耀在我的臉上，新的一天又開(kāi)始了。我們班的學(xué)生都非常聽(tīng)話，早早地就來(lái)到了教室。我在走廊上，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得筆直，桌椅也擺放得整整齊齊，地面也打掃得干干凈凈。我的臉上露出了滿意的笑容。
上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛望著我，認(rèn)真聽(tīng)講，似乎不想錯(cuò)過(guò)每一分每一秒。看著他們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我非常欣慰，上起了輕松快樂(lè)的語(yǔ)文課！下課了，同學(xué)們會(huì)圍在一起聊天，做游戲，讓我省了不少心。
上完課，我坐在辦公桌上為孩子們批改作業(yè)。遇到做錯(cuò)的，就用紅筆圈出來(lái)，語(yǔ)句不通順的就改一改，發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的句子就劃出來(lái)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。
我常常會(huì)在班會(huì)課上跟同學(xué)們說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，提醒他們時(shí)間的寶貴。也跟他們說(shuō)，“少壯不努力，老大徒傷悲”，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)就是在浪費(fèi)自己的生命�！凹佑汀保澳憧梢缘摹笔俏业目陬^禪，鼓勵(lì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
我緩緩睜開(kāi)了雙眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我靜靜地回想著夢(mèng)里發(fā)生的那些美好的事情，心想：只要努力，我一定會(huì)當(dāng)上老師，夢(mèng)想成真的！
十年后的我作文2
“人潮人海中，有你有我，相遇相識(shí)相互琢磨……”這首經(jīng)典搖滾老歌《無(wú)地自容》響起時(shí)，人們都會(huì)贊不絕口：“喲，生肖樂(lè)隊(duì)把黑豹樂(lè)隊(duì)曾經(jīng)的主打歌曲之一的《無(wú)地自容》改編的真好聽(tīng)��！”聽(tīng)到這些夸贊時(shí)，我總抑制不住內(nèi)心的興奮，因?yàn)槲揖褪巧?lè)隊(duì)的一員。
在20xx年后，我已經(jīng)不再是年少無(wú)知熱愛(ài)音樂(lè)的少年，而是一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱加鍵盤。
我的搖滾之路非常艱難，歷盡千辛萬(wàn)苦才從一個(gè)不知名的小樂(lè)隊(duì)變成了一支家喻戶曉，紅透半邊天的樂(lè)隊(duì)。
還記得第一次登臺(tái)演出的情景。我由于太激動(dòng)，彈錯(cuò)了一個(gè)音，愣在了那里。隨即，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面尷尬極了。我想：糟了，今在我這是怎么了？我肯定為樂(lè)隊(duì)丟人了。觀眾們開(kāi)始有了噓聲，觀眾們也陸續(xù)走了一大半。有的邊走邊說(shuō)：“真是的.，這個(gè)樂(lè)隊(duì)也太菜了吧！才這么簡(jiǎn)單的樂(lè)曲都能錯(cuò)，太弱了。”當(dāng)時(shí)的我，恨不得找個(gè)地鏠鉆進(jìn)去。
每當(dāng)回想起這件事，連我自己都嘲笑我自己。從那以后，我更加刻苦地練習(xí)，因?yàn)槲叶谩芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
可是現(xiàn)在的我不同了。我現(xiàn)在每舉辦一次巡回演唱會(huì)，那里一定會(huì)座無(wú)虛席。一首歌結(jié)束，掌聲雷動(dòng)。我還可以獲得一筆可觀的財(cái)富。但我不會(huì)用這筆錢干別的，只會(huì)做慈善。我已經(jīng)成立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，專門捐財(cái)捐物給那些窮苦人家。
“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了。唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！要是真的該多好呀！雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但在20xx年后，我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)的。
十年后的我作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小姑娘了，而是一名航海員啦！
海風(fēng)徐徐吹過(guò)，帶來(lái)陣陣涼意。海鷗在空中隨心所欲地風(fēng)舞著。低下頭來(lái)，我可以看見(jiàn)各種各樣的魚兒，有像蝴蝶結(jié)的、有像蛇的，這還有一種魚身形就是彎曲的，當(dāng)它抬頭時(shí)，有人把它看成一條巨型波浪線……
我們這次要去的是一座浮在云中的島——空島。我按下紅色的按鈕，“咻！”地一下，小船的兩邊出現(xiàn)一對(duì)翅膀。天空中出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我們便一下飛上了天空。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就來(lái)到了空島。
哇！空島可真美��！我們竟然踩在棉花糖一樣的.云朵上面。我們來(lái)到空島的大門前，一個(gè)老奶奶對(duì)我們說(shuō)：“里面是空島，你們是要進(jìn)去嗎？”“是的�！蔽覀兒敛华q豫地回答。船慢慢開(kāi)進(jìn)去了，周圍的云朵翻滾起來(lái)，竟然像一條條魚兒在游，真是太不可思議啦！
我們繼續(xù)前進(jìn)�？諐u的云朵突然改變了。“嘩！”我們面前出現(xiàn)一條巨大的鯨魚，鯨魚的嘴上有一塊牌子，上面寫著鯨魚之家。它張開(kāi)大嘴，我們還來(lái)不及逃避，就被一股巨大的吸引力給吸了進(jìn)去。我們暈頭暈?zāi)X地來(lái)到了鯨魚的肚子里。鯨魚的肚子很大，里面是紅紅的一片。我們左瞧瞧，右看看，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以出去的地方。沒(méi)辦法，我們就一直向前走。突然，我想到了一個(gè)好方法：從鯨魚的嘴巴游出去。因?yàn)轹L魚需要喝水，等它張開(kāi)嘴巴的時(shí)候，我們就可以逆流而上，從它的嘴巴里沖出去。果然，沒(méi)多久，鯨魚就張開(kāi)嘴巴喝水了，我們瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，快速地從它嘴巴逃了出來(lái)。
我們終于安全地回到了空島。只是，可惜我很累，沒(méi)能把空島介紹完，那就下次再講給你們聽(tīng)吧！
十年后的我作文4
好熱！好熱！我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著。突然，心中閃過(guò)一個(gè)想法，二十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？
二十年后的我也許是一位有教無(wú)類、誨人不倦的好老師，把一開(kāi)始只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友，教導(dǎo)成會(huì)自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學(xué)校里教導(dǎo)、照顧許多學(xué)生，幫助他們完成夢(mèng)想。我還要到許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)中，教一些孤苦無(wú)依的可憐原住民小朋友，使他們有機(jī)會(huì)出人頭地，對(duì)人生再次燃起希望，向成功前進(jìn)，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的.人。
除了在校園內(nèi)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)學(xué)校里的動(dòng)植物外，我也要帶著全班同學(xué)，走到公車站，坐公交車到博物館增廣見(jiàn)聞，順便學(xué)習(xí)環(huán)保的新知識(shí)。還有，每到運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我都會(huì)鼓勵(lì)所有學(xué)生，千萬(wàn)不要半途而廢，要堅(jiān)持到底，并且，在大隊(duì)接力競(jìng)賽結(jié)束后，不管第一名或是最后一名，十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料，獎(jiǎng)勵(lì)努力的辛苦與付出。
接下來(lái)，就是在月考前，我會(huì)透露比較困難的考題，并充分的幫助他們復(fù)習(xí)功課，希望每科都能達(dá)到既定的目標(biāo)。月考后，還是會(huì)有幾家歡樂(lè)，幾家愁的狀況，但是，不要?dú)怵H，還有很多次的機(jī)會(huì)，下次再多努力吧！
從現(xiàn)在起，為了讓美夢(mèng)成真，我一定要努力、用功的讀書，為夢(mèng)想而拚命！相信，二十年后的我，真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。
十年后的我作文5
一位科學(xué)家發(fā)明了時(shí)光機(jī)，邀請(qǐng)了我來(lái)試試。一切都準(zhǔn)備就緒!時(shí)光機(jī)啟動(dòng)了，目標(biāo)20年后，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始：10、9、8、7開(kāi)始穿越了!隨著時(shí)光機(jī)的運(yùn)行，我感覺(jué)頭先是一陣暈，后來(lái)就睡著了。叮二十年后已到達(dá)。
這里是哪兒?我看到了一片從未見(jiàn)過(guò)的美景。我一邊走一邊觀看，突然我在一塊鏡子上看到了二十年后的我。這是我嗎?我感到不可思議，我做了幾個(gè)動(dòng)作，他也和我做的一模一樣，我居然這么帥!――高高的個(gè)子，不再是以前的矮冬瓜，我感到此時(shí)的自己比明星都要帥三分呢!我繼續(xù)往前參觀。
我來(lái)到了我家，哇!我家好豪華呀，3D打印的樓房門前一輛輛光速跑車。我往門前一站，一個(gè)機(jī)器鎖掃了掃我，門便開(kāi)啦。喲，兒子回來(lái)啦。我媽媽出來(lái)迎接我，這還是我媽嗎，過(guò)了二十年啦還是這么年輕漂亮，就跟一個(gè)少女一樣!而我爸在巖石星際公司提煉超鈦合金量子體還沒(méi)回家呢!好了，還是先看看我的工作吧。
我開(kāi)著一輛形像蘭博基尼的光速跑車，我打開(kāi)自動(dòng)導(dǎo)航，便以光速出發(fā)了，哇，好快，我眼睛都睜不開(kāi)啦!經(jīng)過(guò)1分鐘的旅途，來(lái)到太空中飛行的一家公司。哦，原來(lái)我是一名星際工作人員，那先要干點(diǎn)什么呢?這是耳邊響起了一句話嘿，郭青杉，呆在那干什么呢?快點(diǎn)還有任務(wù)呢!我一看是任廷皓，身邊跟著郭清仁，就是愣那干啥呢?說(shuō)著給了我一套星際鎧甲和一把量子槍，原來(lái)我是量子特工，專門保衛(wèi)星際安全的!突然，一個(gè)綠色的小怪朝我功來(lái)，我趕緊舉起量子槍，扣動(dòng)扳機(jī)砰的一聲，那個(gè)小怪變成了一堆細(xì)菌被分解了!原來(lái)巡邏這么簡(jiǎn)單呀，不一會(huì)我就完成了擊敗小怪100個(gè)的.任務(wù)了，真是太好玩了!
二十年后的我好厲害呀!所以現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，要不然二十年后會(huì)被我改變!
十年后的我作文6
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴"，我開(kāi)著我的無(wú)人駕駛車來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問(wèn)為，什么會(huì)來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的.工作裝，我教的是三年級(jí)的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰(shuí)的信號(hào)滿級(jí)，我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)，醫(yī)生來(lái)了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師。”說(shuō)完便奔跑著去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì)，我?guī)е桨咫娔X過(guò)去了，校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是20年后的我，一位普普通通的老師。
十年后的我作文7
我在公園散步時(shí)，看到一棵樹上結(jié)滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個(gè)嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽(yáng)早早地來(lái)到學(xué)校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來(lái)。
每節(jié)課的預(yù)備鈴響起時(shí)，我整理了書本慢慢走進(jìn)教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來(lái)，連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長(zhǎng)用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也異口同聲的.說(shuō)：“老師您好！”
相互問(wèn)好后，我打開(kāi)PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進(jìn)入第一板塊的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們對(duì)照問(wèn)題自由朗讀課文并獨(dú)立思考問(wèn)題。我一邊巡視一邊指導(dǎo)同學(xué)們閱讀時(shí)要注意標(biāo)注小節(jié)號(hào)和圈畫關(guān)鍵語(yǔ)句。同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地閱讀著，好像都進(jìn)入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時(shí)間差不多了，還是得停下來(lái)。
我讓同學(xué)們一一作答每個(gè)問(wèn)題，并加入我的補(bǔ)充說(shuō)明來(lái)梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來(lái)進(jìn)入第二板塊的學(xué)習(xí)，認(rèn)一認(rèn)生字。我一邊在米字格里書寫一邊說(shuō)著筆畫，同時(shí)讓同學(xué)們書空一下難寫的筆畫，加強(qiáng)記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮?xí)�，現(xiàn)在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學(xué)們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時(shí)候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。
我一定要好好學(xué)習(xí)，成就二十年后的我！
十年后的我作文8
“寶貝，我們中國(guó)的青年鋼琴家張灝琪將在維也納音樂(lè)廳舉行個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，她將從維也納開(kāi)始她的世界巡回演出，爸爸已經(jīng)幫我們買好了第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的門票呢!”20xx年5月2日晚上，當(dāng)我正坐在飛往維也納的.飛機(jī)上閉目養(yǎng)神，聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)輕輕地說(shuō)話聲，我微微一笑。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的十幾個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)抵達(dá)了維也納機(jī)場(chǎng)，當(dāng)我和經(jīng)濟(jì)人提著行李走出海關(guān)，就看到熱情的維也納音樂(lè)愛(ài)好者和記者們?cè)诖髲d內(nèi)迎接我，一名可愛(ài)的小朋友拿著鮮花送到我的手上，我被大家簇?fù)碇隽藱C(jī)場(chǎng)。
第二天晚上金碧輝煌的音樂(lè)廳盛裝打扮，來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的男賓們身著燕尾服，女賓們身著禮服，個(gè)個(gè)高貴典雅。當(dāng)主持人宣布個(gè)人鋼琴獨(dú)奏會(huì)開(kāi)始，婀娜的我緩緩走上舞臺(tái)，臺(tái)下掌聲響起，我向臺(tái)下觀眾深深鞠了一個(gè)躬，走向鋼琴，調(diào)整好琴凳的位置，抬起雙手，十指在黑白琴鍵上快速飛梭，優(yōu)美的《貝多芬交響曲》在我的十指間流蕩，抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)聲響徹整個(gè)音樂(lè)大廳，我閉著眼彈奏著，沉浸在這美妙的旋律中，曲畢，當(dāng)我抬起手，一個(gè)完美地收尾動(dòng)作做好后，音樂(lè)廳內(nèi)靜悄悄地，我有些沮喪了，快速思索著那個(gè)地方彈錯(cuò)了，緊閉雙眼，坐在琴凳上一動(dòng)也不動(dòng)。
一會(huì)兒功夫，雷鳴般地掌聲經(jīng)久不息地響起，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，慢慢站起，面向觀眾再次深深鞠了個(gè)躬，原來(lái)聽(tīng)眾們被我的優(yōu)美琴聲吸引著，深深陶醉著，好久好久才緩過(guò)神來(lái)。
十年后的我作文9
二十年后，我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。
有一天放學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生小聲的說(shuō)：“這老師真壞，布置的作業(yè)重的要死，弄得我們的'背都彎了�！蔽衣�(tīng)了后大怒，把他們批了個(gè)半死，并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。
回到教師宿舍后，我反復(fù)的把那兩學(xué)生所說(shuō)的話回味了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我想我布置的作業(yè)確實(shí)太多太重了，不過(guò)作業(yè)太少的話會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就讓他們的書包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的“飛行書包”。
我先買好所需的材料，然后跟校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)星期的假，接著我就開(kāi)始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因?yàn)殡姵靥仫w不起來(lái)。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環(huán)保的電池，現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個(gè)報(bào)道后，我激動(dòng)不已，立刻打開(kāi)手機(jī)購(gòu)物APP，在上面購(gòu)買了二十多個(gè)這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開(kāi)包裝，把電池拿出來(lái)，并裝到飛行裝置上。接著把書包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開(kāi)關(guān)時(shí)，我突然想到我沒(méi)辦法操控它，于是我又用了一天的時(shí)間做了一個(gè)遙控器。最后又安裝了一個(gè)太陽(yáng)能板，這樣書包就不會(huì)因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。
后來(lái)我的發(fā)明獲得了專利，并且開(kāi)始生產(chǎn)和推廣，有了這個(gè)書包，再也不會(huì)有壓彎背的學(xué)生啦。
這就是二十年后的我。
十年后的我作文10
二十年后的我是一位大名鼎鼎的魔法師，我像哈里波特一樣有著厲害的法術(shù)。
哪天，我來(lái)到街上，看到人們?cè)诿β抵�，我�?lái)到魔法商店，一進(jìn)去，里面有很多魔杖和飛天掃把，我買了一把黑色的魔杖和一把英俊的飛天掃把，我給了錢，剛出商店的門就碰見(jiàn)了我的老同學(xué)樂(lè)樂(lè)，我問(wèn)他：“樂(lè)樂(lè)，你怎么在這？”他說(shuō)：“我是來(lái)買魔杖和飛天掃把的，你怎么在這��？”我說(shuō)：“我也是來(lái)買魔杖和飛天掃把，到魔法學(xué)校去上學(xué)��？”他說(shuō)：“我也是到魔法學(xué)校上學(xué)。”于是，我就跟他去魔法學(xué)校去上學(xué)，誰(shuí)知道，在上火車之前又碰到老同學(xué)可可，他說(shuō)他也是到魔法學(xué)校去上學(xué)。上了火車，我用魔杖變了一大堆零食來(lái)吃。還沒(méi)等我們吃完就到了魔法學(xué)校，然后我就用魔杖把零食收回來(lái)。突然，有一道光發(fā)出來(lái)，哦，原來(lái)是魔法學(xué)校的教授來(lái)接我們。
我們來(lái)到魔法學(xué)校，教授叫我們洗臉?biāo)X(jué)，我用魔杖變出一個(gè)熱水器來(lái)洗臉，洗完臉，我就去睡覺(jué)，可誰(shuí)知道剛過(guò)去一個(gè)鐘，有一個(gè)大頭怪來(lái)我們的'臥室搗亂，我聽(tīng)到有聲音，我就用魔杖把怪獸定住，然后叫樂(lè)樂(lè)起來(lái)，樂(lè)樂(lè)起來(lái)了，我就叫他用魔杖叫我們的教授到我們的臥室把怪獸消滅掉，樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了就念咒語(yǔ)：“麻利麻利哄。”教授就來(lái)到我們的臥室，把怪獸消滅掉了。把怪獸消滅掉以后教授還夸我們是一個(gè)勇敢的學(xué)生。
雖然人家罵我白天在做白日夢(mèng)，可是我的夢(mèng)肯定會(huì)成真的。
十年后的我作文11
二十年后我已經(jīng)成了大名鼎鼎的偵探。如今小學(xué)同學(xué)都不叫我的名字了，而是叫我的外號(hào)“神探L”。
一個(gè)秋天的清晨，同學(xué)張浩給了我打了一個(gè)緊急電話：“神探L，你快來(lái)，我的郵票被盜了�！睆埡片F(xiàn)在成了鹽城市博物館館長(zhǎng)，我不敢怠慢火速前往案發(fā)，現(xiàn)場(chǎng)——鹽城博物館。
來(lái)到這里，我讓警查檢查案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，并詢問(wèn)張浩一些問(wèn)題，原來(lái)張浩在調(diào)查錄像時(shí)發(fā)現(xiàn)B區(qū)停電了，趕過(guò)去一看心愛(ài)的'郵票不翼而飛，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)只有五個(gè)人——清潔工、保安、兩名女游客和一名男游客。
我發(fā)現(xiàn)清潔工正在打掃衛(wèi)生，一名女游客和保安爭(zhēng)論著什么？還有一名女游客坐在沙發(fā)上看書，男游客在一旁吹風(fēng)扇。我過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇風(fēng)速開(kāi)到最大，我不由皺了皺眉頭：哪有秋天開(kāi)風(fēng)扇的？我仔細(xì)思考了一下說(shuō)：“真相只有一個(gè)，兇手就是你——男游客！”男游客一驚：“你胡說(shuō)！我一直坐在這兒！”我不緊不慢地說(shuō)：“案情是這樣的，你關(guān)掉燈，制造了停電的假象，而你偷走了郵票，粘在風(fēng)扇葉子上，并將風(fēng)速開(kāi)到最大。大家都知道風(fēng)扇的風(fēng)速越大，風(fēng)葉就會(huì)轉(zhuǎn)得更快。而粘在風(fēng)扇葉子里的郵票就看不清�！闭f(shuō)完，我便關(guān)掉了電風(fēng)扇，葉子上果然有張郵票，男游客見(jiàn)了，只好乖乖認(rèn)罪了。
張浩提出疑問(wèn)：“那你怎么確定是男游客貼上去的呢？”我微微一笑隨即說(shuō)：“現(xiàn)在是秋天，天氣冷，就算他一開(kāi)始熱而開(kāi)風(fēng)扇也會(huì)很快關(guān)掉，要不然就會(huì)感到冷，而我還聽(tīng)到他打了幾個(gè)噴嚏，卻一直不關(guān)電風(fēng)扇，肯定有問(wèn)題�！睆埡坡�(tīng)完恍然大悟，那男游客受到了法律的制裁。
十年后的我作文12
二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對(duì)人類構(gòu)成極大威脅的恐龍。
當(dāng)我們還在基地時(shí)，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專門為我們專門設(shè)計(jì)的，去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。
到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號(hào)，也可以保持與島上其他特工的`聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們?cè)谝惶幙盏卮罱ê脦づ�。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來(lái)，來(lái)了一群翼龍，看見(jiàn)我們來(lái)勢(shì)洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對(duì)付這種突發(fā)情況？基地所有人都來(lái)了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
十年后的我作文13
時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼的工夫，二十年過(guò)去了�，F(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)不再是個(gè)調(diào)皮的小男孩了，而是一個(gè)三十歲的成熟男人了，我開(kāi)辦了全球唯一的一家換能公司。這個(gè)公司就是收集夏天的熱能，等到冬天釋放出來(lái)供暖，再將冬天的冷氣收集起來(lái)，等到夏天釋放出來(lái)用于降溫。
早上，我開(kāi)著無(wú)尾氣環(huán)保汽車行駛在高速公路上。不一會(huì)，我來(lái)到我的大公司，它是設(shè)在地球上的一個(gè)分工廠，工廠里全是自動(dòng)化設(shè)備，此時(shí)太陽(yáng)正在供給充足的熱能，各種大型設(shè)備正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，收集熱能，這里的熱能主要供給發(fā)電廠，他們將熱能轉(zhuǎn)換成電供人們使用。我又來(lái)到冷氣供應(yīng)庫(kù)，大型的儲(chǔ)冷設(shè)備正源源不斷地將去年冬天收集的冷氣向外輸送，它們通過(guò)專用管道送到千家萬(wàn)戶，在炎熱的夏天給人們送去清涼。我檢查了各種儀器.儀表都很正常，便放心地離開(kāi)了。
出了工廠，我又駕車來(lái)到太空村，太空村是一個(gè)設(shè)在太空中的城市，我在這里建造了另一個(gè)分工廠，在這里我們每天能收集五百萬(wàn)噸的壓縮熱能呢！這里的'熱能主要是儲(chǔ)存起來(lái)冬天用。我檢查了太空基地的所有系統(tǒng)和裝置，一切正常。這時(shí)我有點(diǎn)累了，想回家休息了。
吃完飯，我來(lái)到水晶浴室洗了個(gè)澡，洗去了一天的疲憊，洗完澡，我便回到黃金臥室休息。想想兒時(shí)的夢(mèng)想今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，心中感到無(wú)比高興，帶著自豪的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
十年后的我作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)護(hù)士，還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂(lè)老師。
20xx年的一天早上，當(dāng)我走進(jìn)校園，我再一次聽(tīng)到陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因?yàn)槲易兂闪艘幻魳?lè)老師，路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說(shuō)：“老師，早上好！”我也微微一笑說(shuō)道：“同學(xué)們，早上好。”隨后，我走進(jìn)了音樂(lè)組。我在窗臺(tái)前一邊看著孩子們開(kāi)心地玩兒，一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩(shī)然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密，我的綽號(hào)喬羽兔，就是在拍照的.時(shí)候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個(gè)外號(hào)。我就給高詩(shī)然起了高詩(shī)貓，王若菲叫咪咪貓。我們開(kāi)心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的音樂(lè)課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長(zhǎng)笛來(lái)為同學(xué)們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候，我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌，一直到都會(huì)了才開(kāi)始教下一首歌曲。我會(huì)非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開(kāi)朗的�！耙�?yàn)樾刨囃軇?chuàng)造出美好的境界�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我，一個(gè)完美的音樂(lè)老師。
十年后的我作文15
“這道題有兩種解法，一是用對(duì)應(yīng)量除以分率，二是……”我拿著米尺，將黑板上的一道分?jǐn)?shù)題講解給芳草園小學(xué)六（3）班的同學(xué)們聽(tīng)。
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我光榮地成為了一名芳草園小學(xué)的數(shù)學(xué)老師�！皣W嘩嘩嗒”這種聲音充滿了我的耳朵，天天對(duì)著密密麻麻的作業(yè)題，滿腦子只有一個(gè)字——累。
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我們六（3）班全體同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都非常高，在年級(jí)里也有一個(gè)很好的名次�？墒�，我們班的王同學(xué)沒(méi)有及格，我一氣之下，去文印室又打印了一張一模一樣的卷子給他。在回來(lái)的路上，我居然遇到了我的.小學(xué)同學(xué)韓鑫宇，我十分驚訝地看著他，愣了足足有5秒才開(kāi)口：“韓鑫宇！你怎么在這兒？”
“老袁頭兒！你也在這兒�。 表n鑫宇親切地說(shuō)。
我看了看他的打扮，說(shuō)：“你送外賣？你以前學(xué)習(xí)挺好的，怎么成這樣了？”
“唉，都怪我不好，當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，一心撲在游戲上，只好這樣了�！彼f(shuō)著，搖了搖頭�！澳隳�？你是干什么的？”
“我在這兒當(dāng)數(shù)學(xué)老師�。∧憧唇痰倪�是六（3）班呢，當(dāng)年我們?cè)趨R文也是六（3）班啊！”
“真巧真巧！就這樣吧！我還要接單子呢，拜拜！”
“拜拜！路上小心！”
說(shuō)完，他騎上小摩托走了。
在回辦公室的路上，我的心情十分低落，看到當(dāng)年的好友做著如此高風(fēng)險(xiǎn)的工作，我不禁想到：學(xué)習(xí)是多么重要啊！一個(gè)人，明明可以上一個(gè)好大學(xué)，可他偏偏選擇了這條路，從此跌落人生低谷。
我突然醒悟了，抓起手中的筆，為自己寫了一篇反思，反思中寫到：分?jǐn)?shù)固然重要，但是如果學(xué)生沒(méi)有考好，不光是學(xué)生的事，我自己也有一定的責(zé)任……
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