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可愛(ài)的校園作文【精華】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的可愛(ài)的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的校園作文1
我們的位于秦蜀路司法巷中斷,她是一座可愛(ài)的。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹(shù)木向你行注目禮:老士兵守護(hù)著這美麗的校園,松樹(shù)像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的寶寶,讓他們吸收更美味的營(yíng)養(yǎng),在春風(fēng)的吹拂下,青老向我們招手;在春的號(hào)召下,守護(hù)著國(guó)旗,送走了一代又一代祖國(guó)的未來(lái)!這樣的校園不可愛(ài)嗎?
教學(xué)樓里,安裝了許多監(jiān)控器,路道的墻壁上貼滿了“校園之星”,每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī),們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”!
在的`南墻下有13棵梧桐樹(shù)衛(wèi)士,,我們?cè)跇?shù)下玩耍;,我們?cè)跇?shù)下乘涼;,我們?cè)跇?shù)下談話、聊天;,我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!這樣的校園不可愛(ài)嗎?
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了,見(jiàn)了彬彬有禮的問(wèn)候,見(jiàn)了相互問(wèn)好。見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也要敬禮、問(wèn)好。當(dāng)然,這跟平時(shí)的教育是有關(guān)系的,別人需要幫助時(shí),我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛(ài)校園進(jìn)行的這樣的校園不可愛(ài)嗎?
啊!可愛(ài)的校園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年,再過(guò)一年多,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,真舍不得呀!母校,我會(huì)回來(lái)看你的!
可愛(ài)的校園作文2
我的學(xué)校是四季青小學(xué),在我眼中,有哪一個(gè)春天的花園能比過(guò)我們那美麗的學(xué)校呢?我這就帶你去看看我的校園。
走進(jìn)大門(mén),一眼就看到刻著“砥德勵(lì)志”校訓(xùn)的大石頭。石頭旁,就是那一株株高的矮的,錯(cuò)落有致的茶花了。高的那株紅艷艷的,開(kāi)得真艷啊!仿佛是一位驕傲的小姑娘,昂著首,把自己最美的笑臉在春風(fēng)里展示給大家看。矮的.那幾株呢,都是花骨朵兒,羞羞答答的,很謙虛,還不敢把自己美麗的樣子展示出來(lái)。
觀賞完茶花,我們向左大約走了二十米,來(lái)到國(guó)旗旁,一眼就看見(jiàn)高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊,有四層樓高,好像一把巨傘;雪松真綠啊,不管春、夏、秋、冬,都穿著綠衣,筆直地站著;雪松的葉子真細(xì)啊,仿佛是一根根嫩綠的針長(zhǎng)在樹(shù)枝上,非常奇特,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著!我不禁吟頌道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
在雪松這里往前望,咦,是什么那么多,那么白?原來(lái)是亭亭玉立的白玉蘭?,它舒展著自己的枝條,讓幾十上百朵的花可以同時(shí)開(kāi)放,一樹(shù)的粉白,一樹(shù)的粉紫。和玫瑰、月季比起來(lái),白玉蘭顯得更美麗、獨(dú)特、優(yōu)雅。它千枝萬(wàn)蕊,有的還是可愛(ài)的花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的全展開(kāi)了,散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾,連那些小蟲(chóng)子也不能抵擋它的香味,紛紛來(lái)到花里游覽。
我們的校園充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
可愛(ài)的校園作文3
我們的校園美麗而又平靜。
邁進(jìn)校園,首先看到的是新的行知廣場(chǎng)。正前面銀杏大道,兩側(cè)有六棵銀杏樹(shù),它們像六名高大威猛的戰(zhàn)將,來(lái)守護(hù)我們的校園。在右側(cè)有一個(gè)寬敞的行知亭,左右側(cè)有一塊巨大的石頭,上面刻著“博愛(ài)”兩個(gè)字。我們繼續(xù)往前走,接著又來(lái)到了智慧廊,我們可以坐在那里看書(shū)。隨后我們走在了紅磚,紅磚兩側(cè)有擺放陶藝作品的地方,走著走著我們踩上啦啦啦塑木地板,踏踏的聲音像輕快的音樂(lè)。最后我們走到了魚(yú)池的旁邊,雖然現(xiàn)在沒(méi)有魚(yú),但是這池塘的.水還是清澈透底的。我真希望小魚(yú)能到校園的池塘里玩。離開(kāi)了行知廣場(chǎng),我們又去了緑色長(zhǎng)廊,
緑色長(zhǎng)廊位于真愛(ài)樓和真創(chuàng)樓之間的長(zhǎng)廊,在兩旁種著許許多多的樹(shù)和草。在真愛(ài)樓的邊上有兩棵直沖云霄的參天大樹(shù),就像一支利箭準(zhǔn)備向天空發(fā)射。接著我們又去了生物角,哪里有一些動(dòng)物的標(biāo)本:有軟體動(dòng)物——蝸牛,有……之后我們隨著長(zhǎng)廊來(lái)到了氣象臺(tái),氣象臺(tái)可以測(cè)量一天的降雨量、溫度、風(fēng)速、風(fēng)向。離開(kāi)了緑色長(zhǎng)廊,前往我們的小樹(shù)林和小果園。
小樹(shù)林和小果園位于真創(chuàng)樓的前面,順著石板鋪成的小道我們就像一條在崇山峻嶺之間盤(pán)旋的龍。過(guò)了樹(shù)林和果園我們來(lái)到寬大無(wú)比的操場(chǎng),是寧波市獨(dú)一無(wú)二的操場(chǎng),整個(gè)籃球場(chǎng)被四周的樹(shù)包圍了,那些樹(shù)像是想在里面玩呀!操場(chǎng)的跑道使用塑膠做的,足球場(chǎng)是人工草坪。操場(chǎng)四周也被小樹(shù)小草給圍了起來(lái)。繞過(guò)車(chē)棚我們來(lái)到了樂(lè)陶陶陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)。在那里可以種一些蔬菜和水果。
這就是我們可愛(ài)而又美麗的校園。
可愛(ài)的校園作文4
我的校園以它獨(dú)特的風(fēng)貌,坐落在雉城鎮(zhèn)的西面。校內(nèi)整潔的水泥地面,拔地而起的教學(xué)樓,開(kāi)闊平坦的操場(chǎng),造型別致的書(shū)香長(zhǎng)廊,給人以美的感覺(jué)。
一走進(jìn)校園,三幢高大的教學(xué)樓便映入眼簾。教學(xué)樓真大呀,大得可以容下幾千人;教學(xué)樓真亮啊,即使在陰天,也有充足的光線;教學(xué)樓真漂亮呀,每一個(gè)來(lái)學(xué)校參觀的人都會(huì)發(fā)出連連贊嘆。一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲飛進(jìn)你的耳朵,才讓你感到這不是仙境,而是我們美麗的校園。
再往里走,就到了小朋友最喜歡的.操場(chǎng)。操場(chǎng)大得出奇:四個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、八個(gè)乒乓球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng),全被它給容下了。這兒回蕩著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),滿載著同學(xué)們的美好回憶。你看,操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢足球,直到分出勝負(fù)才肯罷休;有的同學(xué)在打籃球,他們打得滿頭大汗;有的同學(xué)在樹(shù)蔭下乘涼,看他們那副疲倦的模樣,肯定是玩累了在休息吧!此時(shí)操場(chǎng)就像一個(gè)搖籃,里面盛著我們的夢(mèng)想,隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔。它也是同學(xué)們的歡樂(lè)的天堂,是我心中永遠(yuǎn)的圣地!我愛(ài)我們的操場(chǎng)!
再往西走個(gè)三百米吧,就到了學(xué)!爸钡男∩狡。小山坡一年四季都有迷人的景色。桃花樹(shù),一到春天就變得婀娜多姿,香氣撲鼻,恨不得讓全世界都知道她的美麗。銀杏樹(shù),每到秋天,葉子就像小扇子一樣從天而降,為大地鋪上了一層層“樹(shù)葉棉被”。每到午后,我們常常在樹(shù)下抓西瓜蟲(chóng),比誰(shuí)捉的大,比誰(shuí)的西瓜蟲(chóng)跑得快……笑聲充滿了整個(gè)校園。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)豐富多彩的校園。我愛(ài)我們的校園。
可愛(ài)的校園作文5
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂(lè)和勇敢······,就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑,雨露滋潤(rùn),分外葉茂······。”我們是花兒,老師就是雨露。
我的校園十分美麗:寬闊的道路,蒼翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小動(dòng)物,構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓,先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢?是潔白如玉般的地板磚,美麗漂亮的背景,干凈如新的`黑板,配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到多么幸福啊!可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子,就連筆都沒(méi)有,F(xiàn)在我們有了這么好的條件,甚至還要優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
在這里學(xué)習(xí),我們學(xué)得十分開(kāi)心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課,現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開(kāi)講,在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開(kāi)始我們十分緊張,但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持,我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣,每當(dāng)快到冬天的時(shí)候,它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái),然后老鷹才能重新飛起來(lái),所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng),飛得這么高,這么遠(yuǎn)!
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樵谶@里我能快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)!
可愛(ài)的校園作文6
讓我的心展翅飛翔的是您,我可愛(ài)的校園:民族小學(xué)。
沿著一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到我們的校園。以前您很舊破,連操場(chǎng)也很小,但是現(xiàn)在變了,學(xué)校新修了整潔、高大的教學(xué)樓,生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場(chǎng),讓我們的理想飛了起來(lái)。
記得那一次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了400米跑比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說(shuō):“我不行,我會(huì)摔倒的。”劉老師充滿信心說(shuō):“不會(huì)的,老師和同學(xué)們都支持你!”
比賽開(kāi)始了,我和四個(gè)女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無(wú)力了,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。我想這下子我可要完蛋了,也對(duì)不起老師和同學(xué)。突然我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)都喊著“諾希加油,諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣,飛快地沖了起來(lái),結(jié)果我贏了。
當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí),老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!”同學(xué)們也祝賀我。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),心里想:“要不是你們對(duì)我的支持,我那能跑贏呀!是你們讓我得到了鍛煉,我要對(duì)你們說(shuō)謝謝!謝謝你們!”
今天,我們的學(xué)校變了,操場(chǎng)平坦了,有了干凈明亮的教室,一塵不染的地面,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié),互相幫助,老師也對(duì)我們更關(guān)心、更支持,讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心,使我們?cè)谶@個(gè)民族小學(xué)的.大家庭里感到的不只是溫暖,還有一種不斷向前進(jìn)的力量?粗裉焓孢m的學(xué)校,有誰(shuí)不發(fā)出贊嘆呢?
我真心地感謝您,我們的學(xué)校,您就是我們可愛(ài)的家!
可愛(ài)的校園作文7
在疫情這段時(shí)間我真懷念校園生活,懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子,懷念和老師斗智斗勇的時(shí)光。
在疫情之前,早上七點(diǎn)四十分,同學(xué)們都會(huì)聚集在學(xué)校門(mén)前,到八點(diǎn)鐘進(jìn)入學(xué)校,這段時(shí)間校門(mén)口最熱鬧了,同學(xué)們會(huì)討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門(mén),有些同學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)上二樓,而有些同學(xué)會(huì)往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū),同學(xué)們會(huì)在這里買(mǎi)早餐,也會(huì)在這里買(mǎi)點(diǎn)心,下課時(shí)這里很熱鬧也很擁擠。
飲食區(qū)的旁邊有一個(gè)小小的體育館,小到?jīng)]有人會(huì)來(lái)這里上體育課。它雖然很小,但是我還是很喜歡這里,因?yàn)樗B接了一個(gè)院子。在這個(gè)院子里有一棵粗壯的大樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子,春天整棵樹(shù)披上了一件碧綠的衣裳,在微風(fēng)中輕輕搖曳;有人喜歡它夏天的樣子,在炎熱的夏季,大樹(shù)幫我們擋住毒辣的陽(yáng)光,在樹(shù)蔭下享受那一絲絲的清涼;而我喜歡它秋天的樣子,秋天到了,樹(shù)上的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞;樹(shù)底下滿是一片片金燦燦的葉子,在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。
其實(shí)不管什么季節(jié),我們都喜歡這顆大樹(shù),因?yàn)樗游覀兊牡絹?lái),也深情的望著我們離開(kāi)。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長(zhǎng),從我們最初的懵懂到成熟,從最初的青澀到穩(wěn)重。
這樣活力四射青春洋溢的校園生活,我們?cè)跄懿粦涯钅兀?/p>
可愛(ài)的校園作文8
我的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天,校園像個(gè)大花園。榕樹(shù)展開(kāi)了嫩芽,柳樹(shù)抽出了枝條,耐過(guò)寒冬的松樹(shù)也換上了新衣裳;小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái),望著這綠草如茵、花團(tuán)錦簇的“大花園”。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!教室里,有的同學(xué)看著語(yǔ)文書(shū),喃喃的念著;有的捧著數(shù)學(xué)書(shū),預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課;有的三五成群的談?wù)撝硞(gè)話題;有的.在背課文……你聽(tīng)!從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲,吸引來(lái)了幾只小鳥(niǎo),落在窗口,仿佛在欣賞著優(yōu)美的音樂(lè)。
夏天的校園,樹(shù)木郁郁蔥蔥。有留著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)姑娘,有茂盛的榕樹(shù),有翠綠的蒼松。他們枝繁葉茂,就像撐開(kāi)的綠色大傘。
秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,而蒼松顯得更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),飄飄悠悠地落下來(lái),像一只只小蝴蝶,也像一枚枚黃色的郵票,鋪在地上像金黃的毯子。我們?cè)谏厦鏆g快的游戲。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。校園里,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,可高興了,雖然是冬天,但我們玩得很開(kāi)心,整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ)。
在這美麗的四季“花園”里,祖國(guó)的花朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。
在這里,一年四季的美景拼成了四幅畫(huà),這四幅畫(huà)拼起來(lái),成了我們?cè)诖蠡▓@里的快樂(lè)時(shí)光。
可愛(ài)的校園作文9
春姑娘帶著生機(jī),邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園,點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息,F(xiàn)在,就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧!
踏入校門(mén),一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò),翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。
向前走幾步,是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng),顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁,是四個(gè)鮮綠色的籃球桿,如同四個(gè)矯健的武士,威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái),上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象:男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩,誰(shuí)也不服輸;女孩子們?cè)谝慌悦χそ,頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開(kāi)操場(chǎng),順著小路,便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周?chē)鷶[放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。
離開(kāi)花園,踏著臺(tái)階,走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書(shū)館陳列著各式各樣好看的書(shū),令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的'作品令人刮目相看。上課時(shí),從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書(shū)聲。下課后,走廊便歡騰起來(lái)了:到處都是小朋友們可愛(ài)的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ),到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)春意盎然的學(xué)校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學(xué)!
可愛(ài)的校園作文10
我們都愛(ài)自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)很小的操場(chǎng)。不管是什么樣的,在我們心中都是美麗的、可愛(ài)的。我們?cè)诳蓯?ài)的校園里度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧。
我們的校園不大,卻很整潔。幾棵小樹(shù),幾個(gè)花壇,卻也十分美麗。一進(jìn)校園最引人注目的就是那個(gè)小小的紅旗臺(tái),它雖然不算很大,但卻很精致,那紅色的瓦片襯托著藍(lán)色的欄桿好看極了,再加上那鮮紅的五星紅旗,把我們的學(xué)校變的即莊嚴(yán)又美麗。
旗臺(tái)的北面就是我們的`教學(xué)樓,大樓正門(mén)朝南共有兩層,從遠(yuǎn)處望去,它是那么的樸素整潔,就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。從樓的正門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,只見(jiàn)東西各有一條走廊,走廊的墻上掛著許多名人畫(huà)像,沿著樓梯直上二樓,在樓梯的正面有一面長(zhǎng)方形的鏡子,同學(xué)們都把這面鏡子叫做“整容鏡”,讓我們?cè)谧哌M(jìn)教室前把自己整理的干凈整齊,用好的心情去迎接一天的學(xué)習(xí)。
我們教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種體育空間。每逢上體育課,同學(xué)們便在這個(gè)操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹(shù)靜靜的站立著,好像在看著同學(xué)們精彩的“表演”。
這就是我們的校園,我們心中最可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文11
在一條喧鬧的馬路旁,有一個(gè)小學(xué)——月河小學(xué)。那里生活著許多快樂(lè)的孩子。
一進(jìn)校門(mén),正對(duì)著你有一塊大大的石頭,立在那兒,上面還有字,好象在歡迎你的到來(lái)呢!石頭旁還有個(gè)花壇半圓形的,里面有五顏六色的鮮花和翠綠的小草,十分美麗。花壇后面就是操場(chǎng)了。下課了,休閑的活動(dòng)開(kāi)始了,許多同學(xué)像一只只快樂(lè)的'小鳥(niǎo),飛奔向操場(chǎng)玩耍。綠油油的草坪,就像是一床鋪在地上的綠毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種各樣的游戲,操場(chǎng)便如同初醒的幼兒,充滿了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)前面立著一根聳立云端的銀白色旗桿。每當(dāng)早晨全校1000多名師生便在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)的正前方有一座教學(xué)樓,高大的教學(xué)樓好似母親一樣靜立在一旁,疼愛(ài)的注視著孩子們的成長(zhǎng)。操場(chǎng)一邊是一座月河樓,月河樓的形狀很怪,中間是圓柱形的,不過(guò)你走進(jìn)去就會(huì)明白,原來(lái)圓柱形的地方是樓梯。操場(chǎng)的另一邊是一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的裝飾精美的玻璃窗廊,里面展示著代表學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)的文章、美術(shù)作品、光榮榜、好事新風(fēng)每天,在這里總是人流不斷,有賴市、家長(zhǎng),有參觀的人更有我們這群小學(xué)生。在操場(chǎng)的中間,有兩棵高大的香樟樹(shù),顯得十分和諧。同學(xué)們喜歡坐在凳子上,看看書(shū)、聊天、聞聞花香、看看天空,真是一個(gè)休閑的好地方。在校門(mén)的右邊,有兩個(gè)乒乓桌,下課時(shí)間同學(xué)們可以來(lái)打乒乓球。在乒乓桌旁,就是食堂了。食堂的阿姨正在處理菜呢!在月河樓的后面就是老師的停車(chē)場(chǎng)了。每當(dāng)老師來(lái)到學(xué)校時(shí)都會(huì)把車(chē)停在這里。
啊,校園真美麗,真可愛(ài)!它讓我快樂(lè),讓我放松,我喜歡這美麗的校園。
可愛(ài)的校園作文12
我們的校園座西朝東,建于20xx年,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無(wú)數(shù)塊兒獎(jiǎng)牌了。如今,它在一片田野之中屹立著。
剛剛進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)半圓的花園,里面有好多花兒:雞冠花,吊蘭,月季……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),正上方的屏風(fēng)上,正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過(guò)屏風(fēng),你將會(huì)看到一排排整齊的瓦房,這是辦公室和高年級(jí)教室,我們的教室就在最邊上。在寢室院里,;有一座餐廳,里面十分寬敞。
陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃;▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。
秋日,天高云淡,使我感受到從未有過(guò)的`壯美。當(dāng)熾熱如碳的朝陽(yáng)露出臉時(shí),校園也露出光明,晨光中的景物總是那么和諧,那么甜美,蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)。此時(shí)端詳校園,沐浴在晨光中的校園倍感精神,人說(shuō)燈下看美人,籠罩在晨光中的校園,也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過(guò),也有飛鳥(niǎo)一掠而過(guò),黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞,而那楊樹(shù),葉兒還在發(fā)綠,高大的枝干支撐起樹(shù)冠,支撐起這個(gè)生命。紅日西沉?xí)r,校園更是美不勝收,如血的夕陽(yáng)染紅了西天,也映紅了校園。
冬日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給學(xué)校披上了一層白白的絨毯,看起來(lái)更美。
校園是綠的,始終是綠的,但最動(dòng)人的綠在教室,那里有一株株幼苗,綠瑩瑩的,在盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。我想:正是有了這樣的綠,校園才顯得更加可愛(ài)了吧?
可愛(ài)的校園作文13
我們的校園雖然面積不大,但很美麗、整潔,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一進(jìn)門(mén),高高聳立的國(guó)旗桿映入眼簾,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng),潔白的欄桿簇?fù)碇鴩?guó)旗,每到周一升旗儀式,我們就會(huì)目送國(guó)旗冉冉升起。
再往里走就是辦公樓了,潔白的墻壁,正下方的幾級(jí)灰色石梯,樓上的幾個(gè)金黃的大字,是我們的校訓(xùn),大理石砌成的主席臺(tái),是我們聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。
往右拐,就到了我們的新教學(xué)樓,紅黃色的墻面,深黛色的屋頂,白色的柱子,把教學(xué)樓裝扮成了皇宮的模樣,順著寬敞的樓梯,就來(lái)到了我們舒適的教室,水磨石的地板、明亮的`玻璃、實(shí)木的棕色房門(mén),把教室點(diǎn)綴的十分美麗。
如果說(shuō)教學(xué)樓是我們獲取知識(shí)的殿堂,那么,操場(chǎng)和花園就是我們嬉戲的樂(lè)園。
春天,小草露出了嫩綠的腦袋,花兒伴著朗朗的讀書(shū)聲綻開(kāi)了笑臉;夏天,綠樹(shù)成蔭,花園變成了一片綠色的海洋,夾雜著各種顏色的花,茂盛的大樹(shù)擋住了火辣辣的太陽(yáng),荷花用粉紅的臉蛋笑瞇瞇看著我們;秋天,樹(shù)葉飄落,花園變成了金黃的葉子海;冬天,梅花綻放,給寂靜的花園增添了無(wú)限生機(jī),當(dāng)雪花飛舞時(shí),花園好似一個(gè)童話王國(guó),真是美麗。
現(xiàn)在,教學(xué)樓二期即將開(kāi)工建設(shè),我相信等工程結(jié)束后,我們的學(xué)校一定會(huì)更美麗、更溫馨。
可愛(ài)的校園作文14
我的學(xué)校是一座美麗、可愛(ài)的校園,看!大廳的門(mén)口貼著上學(xué)期美食節(jié)的大標(biāo)題,玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”,門(mén)口有兩個(gè)大的鐵樹(shù)盆栽,都被三大圈的盆栽小花兒包圍著。進(jìn)入大廳,你可以欣賞到全校最美的作品,向右看,有十二張圖畫(huà)架在那兒,稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫(huà)卷。走到樓梯口,你會(huì)看見(jiàn)兩三簇灌木和一小塊草坪,這是一個(gè)綠化角。一回頭,樓梯下有許多臉譜、掛畫(huà)等民間藝術(shù)品,充滿了藝術(shù)氣息。
走出大廳,就到了食堂門(mén)口,墻上掛著許多塑料瓶,里面種著許多植物,鋪滿整個(gè)墻壁,這也是一個(gè)綠化角。走到操場(chǎng),操場(chǎng)十分巨大,走五圈就累得氣喘吁吁,操場(chǎng)旁有一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有校園中最美的'植物,茶花和山茶山花包圍著二十幾臺(tái)乒乓球桌,中午和下午經(jīng)常有許多人來(lái)打乒乓球或看花。
操場(chǎng)旁邊是食堂,食堂上邊是體育館,體育館十分寬大,所以回聲特別大,不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。
我最喜歡中央花園,那里有四棵桂樹(shù)和兩排高大的紫荊樹(shù)。春天桂樹(shù)綻出綠芽,小科學(xué)家在樹(shù)下觀察。春天桂樹(shù)又寬又大,有許多人在樹(shù)下看書(shū)。秋天桂花開(kāi)得正旺,滿枝黃,香得令人陶醉,還有許多女同學(xué)在樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。冬天大課間的時(shí)候,有許多小同學(xué)在樹(shù)下游戲,玩累了,就在樹(shù)底下休息,可熱鬧了!在這四棵桂花樹(shù)中,我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹(shù),枝葉比其它桂樹(shù)茂盛上千萬(wàn)倍,當(dāng)然,它也是最受歡迎的,無(wú)論今天有什么事,它的樹(shù)底下都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。秋天它的花也是開(kāi)得最黃、最多、最香、最艷的,滿枝黃,沒(méi)有一根枝上沒(méi)有三十朵的。
這就是我的校園,一個(gè)如畫(huà)一般的校園。
可愛(ài)的校園作文15
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛(ài)的校園,在這里我們可以欣賞到花草樹(shù)木,可以在明亮的教室里讀書(shū),還可以在操場(chǎng)上從事各種體育活動(dòng)等。就讓我來(lái)介紹一下我學(xué)校中的景色和各種各樣的事情吧。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先映入眼簾的就是在教學(xué)樓上的“崇文厚德”四個(gè)大字,這是我們的學(xué)校的教學(xué)理念,我們的'教學(xué)樓雖然只有一棟,可是十分氣派。教學(xué)樓的顏色以黑白為主,這是一座三層樓高的教學(xué)樓,每一層都十分寬敞明亮,干凈整齊。
除了教學(xué)樓還有操場(chǎng),操場(chǎng)有一個(gè)橢圓形跑道,還有兩個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),這里都聚滿了同學(xué),他們?cè)谶@里跳繩,打羽毛球,踢毽子。每當(dāng)來(lái)到這里,我就想起了那一次拔河比賽。
我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我被排到最后面,我以為這一次我肯定能贏,可是沒(méi)想到對(duì)面也派出了一個(gè)重量級(jí)選手,第一輪比賽開(kāi)始了,我們拼命往后拉,可是過(guò)了一會(huì)兒就撐不住了,這時(shí)候輸了一局,后來(lái)我想到了一個(gè)辦法,拉住繩子往后倒,便用腳撐住地面。比賽開(kāi)始了,我們便采用了這一種辦法,拼命抵住,好不容容易扳回了一局。
到了第三輪,我們的手已經(jīng)被拉出了一個(gè)印子,第三輪的過(guò)程中,我們采用了一樣的辦法,中間可是有一個(gè)隊(duì)員上摔倒了,我們并沒(méi)有氣餒,反而更用力了,又贏了這一局比賽。
這一場(chǎng)比賽讓我永遠(yuǎn)懷念,它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。這個(gè)校園也讓我交到了許多朋友,還讓我汲取了許多知識(shí)。
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