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【集合】畫鼻子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的畫鼻子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來,她在黑板上畫了一個(gè)小男孩,大大的眼睛,微笑著的.嘴巴,真可愛!可是唯一有一個(gè)缺點(diǎn),就是這個(gè)小男孩沒有鼻子。我想:也許老師是想讓我們畫鼻子吧!果然不出我的所料,陸老師真的是叫我們玩一個(gè)畫鼻子的游戲呀!
首先,陸老師給我們講了游戲規(guī)則,隨后比賽就正式開始了。她請(qǐng)了陳屹飛上臺(tái),讓他對(duì)準(zhǔn)小男孩,她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上,然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了,陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了,這時(shí),陸老師又給了他一支粉筆,他摸索著走到黑板前,找準(zhǔn)位子,便開始畫了,可是剛畫完,全班就哄堂大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開毛巾一看,自己也忍不住笑了,原來,他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來,老師又請(qǐng)了胡玥寅和董乃琪上去玩這個(gè)游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了,竟然向電視機(jī)走去,最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢!可是,她把鼻子畫到臉外面去了,全班同學(xué)又一次哄堂大笑,笑得胡玥寅臉都紅了。接下來是董乃琪,只見他一步步朝黑板走去,摸索著憑著自己的感覺畫上了鼻子,這下終于畫對(duì)了,全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來,董乃琪也一蹦三尺高。這時(shí)下課鈴聲響了,游戲只能結(jié)束了,但是同學(xué)們都意猶未盡。
這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都期待著下一次游戲時(shí)間能早點(diǎn)到來。
畫鼻子作文2
“畫鼻子”是我們童年時(shí)期最喜歡玩的游戲,沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。
兩分鐘預(yù)備鈴響了,老師走進(jìn)了教室,老師笑瞇瞇地說:今天我們玩“畫鼻子游戲。”同學(xué)們聽到,不約而同地大聲歡乎:“萬歲!”
老師先在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉蛋,然后再請(qǐng)同學(xué)上來畫鼻子。老師先請(qǐng)了小陶上去,小陶戴上了眼罩,再左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,老師說不能“打電話”――給他通風(fēng)報(bào)信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板,哆哆嗦嗦地找“臉,”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的'同學(xué)見了,頓時(shí)哄堂大笑,小陶把眼罩摘下來一看,原來他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了,我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉(zhuǎn)向地走到前門去了,我又轉(zhuǎn)過身,我摸到了黑板,我就隨手畫了一筆。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。我的心“咚咚”直跳,不知我畫中了沒有?等我把眼罩摘下來一看很驚訝,沒想到我居然畫中了,真是瞎貓碰到了死老鼠,班里又傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“畫鼻子”游戲真好玩!
畫鼻子作文3
星期五的班會(huì)時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲇螒颉嫳亲印?/p>
周老師先在黑板上畫了一個(gè)小猴子的頭像,那頭像看上去很可愛,可就是沒有鼻子。
李佳欣站起來大聲說:“李老師,這個(gè)頭像怎么沒有鼻子?”李老師不慌不忙地說:“是沒有鼻子,我就是讓你們?nèi)ギ嫳亲,誰畫的最準(zhǔn),誰就會(huì)受到表揚(yáng)!薄芭,原來是這樣!崩罴研肋@才醒悟過來。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,要求自己去畫鼻子,最后選中了霍天豪,霍天豪一上來就說:“不就是畫鼻子嗎?有什么了不起,小菜一碟!闭f著說著,眼睛就被班長蒙上了,霍天豪慢慢地走到黑板前,比畫了一下,然后聽到下面的一些同學(xué)在說:“上上上!绷硗庥幸恍┩瑢W(xué)說:“下下下!边有一些同學(xué)說:“瞎指揮!崩蠋熣f:“別說話!苯Y(jié)果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上,像小猴子戴了個(gè)耳環(huán)。后來又有許多同學(xué)上去畫鼻子,有的畫到了眼角下面;有的畫到了嘴角上;有的`畫到了眼睛上面;有的畫到了頭像外面……
該我上場了,我的心比以前跳得快多了,班長照例把我的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,就說:“去畫鼻子吧。”我邁著輕快的步伐,上去對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位子一畫,我根本不聽下面同學(xué)喊畫錯(cuò)了、高了或低了什么的,畫完揭開蒙布一看,還畫對(duì)了,我高興的一蹦三尺,同學(xué)們也哈哈大笑起來。
畫鼻子的游戲真好玩,以后我要多參加這樣的游戲活動(dòng)。
畫鼻子作文4
有人說:“畫鼻子不就是閉著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在一張臉上畫上個(gè)鼻子嗎?”其實(shí)說得簡單,做起來難。畫鼻子還是樣技術(shù)活呢!
有一次,我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉,然后用紅領(lǐng)巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉(zhuǎn)了三圈,差一點(diǎn)兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸,西摸摸,東碰西撞地走到大臉跟前,有點(diǎn)兒猶豫!翱禳c(diǎn)吧!”我沖她喊到。她終于畫下了,然后解開紅領(lǐng)巾!肮!鼻子長到眼睛嘍!”我捧腹大笑。小董的臉頓時(shí)紅得像個(gè)大蘋果,只好跟著笑了。
接著我來畫。被蒙著眼睛的我本來就暈車,原地轉(zhuǎn)三圈之后,更是頭暈眼花,分不清東西南北。我勉強(qiáng)朝一個(gè)方向走去,卻聽得小董叫到:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!你想再給我個(gè)鼻子嗎?”我急忙轉(zhuǎn)過身來,東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪里呢?我做過觀察,鼻子應(yīng)該畫在離黑板邊沿10厘米的.地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個(gè)地方,卻聽得小董說:“不對(duì),下面一點(diǎn)!”我立刻照辦,果斷地畫上鼻子,然后一把拉下紅領(lǐng)巾,卻頓時(shí)傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尷尬極了。
畫鼻子真有趣!
畫鼻子作文5
“左邊一個(gè)孔,右邊一個(gè)孔,是香還是臭,問它它都懂!贝蠹也虏驴矗轮杏歇(jiǎng)哦!今天老師一進(jìn)教室,就讀了這個(gè)謎面,讓我們猜。還給我們說:“今天不寫作文,就讓大家來猜個(gè)謎語。你們剛才通過我說的一定猜到了吧!今天三毛來到我們班,可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了,沒有鼻子非常難受,今天我們來幫它畫個(gè)鼻子吧!”
老師在黑板上畫出了一個(gè)沒有鼻子的`三毛。他給我們宣布了比賽規(guī)則:比較準(zhǔn)確又快的那組獲勝,老師給我們男、女生分成了兩組,各組選出兩個(gè)代表。
游戲開始,女生組上場的涵涵同學(xué)。老師先用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住,還牽著她的手在原地轉(zhuǎn)三圈。她拿著粉筆想在黑板前隨意畫一個(gè)鼻子。忽然有人提醒她說:“轉(zhuǎn)身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,確定出黑板中間的位置,就是三毛的鼻子了!焙凑談e人的提醒,在黑板三毛的頭像上添上鼻子,沒想到她畫完鼻子,摘下紅領(lǐng)巾一看,她把鼻子畫到三毛的三根頭發(fā)上了,逗得大大家哈哈大笑!
當(dāng)輪到我上場時(shí),我想:不就是畫個(gè)鼻子嗎,我一定行!我也跑到講臺(tái)桌前,老師又用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,好讓我失去了方向,當(dāng)我憑著感覺,摸到了黑板時(shí),我確定下中心點(diǎn),用手指在黑板的底沿下,從下往上差不多剛好30厘米的位置,滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看,完全正確,我一蹦三尺高,男生們都?xì)g呼起來。再看看女生,個(gè)個(gè)垂頭喪氣!
畫鼻子作文6
說起“畫鼻子”,至今還會(huì)讓我禁不住笑出聲來,那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……
記得那天,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,朱老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧!”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起了小手,大聲喊道:“我……請(qǐng)我……”
朱老師在黑板上畫了個(gè)小男孩的頭像,可那個(gè)小男孩卻在“哭泣”,看似很生氣,好像在說:“快給我一個(gè)鼻子!”原來,男孩沒鼻子。
朱老師請(qǐng)了王銘悅,只見他高高興興,大搖大擺地走上了講臺(tái),顯得很威風(fēng),好像在想:我真榮幸,能第一個(gè)畫!教室里頓時(shí)議論紛紛,可我卻在為王銘悅加油鼓勁,王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離,自信地說:“可以開始了!”
朱老師拿來一塊布,蒙住王銘悅的眼睛,只聽“一、二、三、四”,王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只見他頭上冒出了冷汗,腳在發(fā)抖,一副很緊張的樣子,只聽同學(xué)們喊道:“向左,向右……”王銘悅不知聽誰的,就不管三七二十一,向上畫去,“哈哈!畫錯(cuò)了!”同學(xué)們有的.哄堂大笑,有的直跺腳,還有的拍著桌子,王銘悅把布拿下來,看了看,不好意思地笑了,原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了,簡直就是一個(gè)名副其實(shí)的“二郎神”。
就這樣,“畫鼻子”游戲結(jié)束了,我們班沒有人畫準(zhǔn),可這件事卻深深地印在了我的腦海中。
畫鼻子作文7
今天課上,老師說帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲,叫“畫鼻子”,我們高興得直拍手就好。
游戲規(guī)則是:選手必須蒙住雙眼,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后走到黑板前,并在頭像上畫出鼻子,如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開始了,第三個(gè)上臺(tái)的才是我。在前兩個(gè)同學(xué)的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下,我早就把路線看好了:轉(zhuǎn)五圈以后直走,正前方就是頭像,然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛,我在原地不緊不慢地轉(zhuǎn)了五圈,便胸有成竹地徑直前行,觸到黑板后,提筆即畫。大家都驚呆了,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)準(zhǔn)確無誤地畫出了鼻子的人。
下一個(gè)上臺(tái)的是名小女生。她轉(zhuǎn)了五圈以后,我們故意把她的去路給堵了,她只能在一小塊地方摸索著,最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結(jié)果,那位小女生完全分不清東南西北了,鼻子也落到了頭像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地認(rèn)罰。
游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,大家意猶未盡,不僅收獲了快樂,更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
畫鼻子作文8
又是一節(jié)語文課,平時(shí)可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學(xué)們的讀書聲。可是,今天教室里人聲鼎沸,有笑的,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時(shí),早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?
從開始上課,氣氛就不對(duì)了,老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子!正當(dāng)同學(xué)們納悶的'時(shí)候,老師終于揭曉了——原來我們要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍,話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。
XX同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給XX同學(xué)蒙在眼睛上,并確認(rèn)她看不見后,鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著,可能是因?yàn)樘珪灹,都走到門外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的XX拉了回來。XX先把筆停在了一個(gè)地方上,同學(xué)們喊道:“左,左……多了,多了,對(duì),再向右走一點(diǎn)!盭X心一橫就畫了下去。XX落筆后,鮑老師問我們她畫得好不好,同學(xué)們齊聲說道:“好,很好,非常地好!”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來——原來,她把鼻子畫在了腦門上!
就這樣,快樂的游戲一直持續(xù)到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
畫鼻子作文9
瞧,黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽,一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的'眼睛好奇地看著我們,微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?
“誰來給他添加鼻子呢?”老師和顏悅色地問我們。好多同學(xué)都舉起了手,但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。
有的同學(xué)因?yàn)闆]有完成作業(yè)所以不能參加;有的有資格,但是卻不愿意;有的聽說還要戴眼罩,就有點(diǎn)猶豫。我倒是想去,但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當(dāng)聽到老師說只要在鼻子的位置畫個(gè)畫圈就可以的時(shí)候,我欣然前往。
我羞澀地站到黑板前,老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置?我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,這一下可把難住了,剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。
我硬著頭皮仔細(xì)地摸索著黑板,想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功,后來還是在大家的提示下,才勉強(qiáng)找到了小男孩的大概位置。時(shí)間不多了,我顧不了太多,不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完,就聽到臺(tái)下同學(xué)們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。
最后又有幾個(gè)同學(xué)上來畫鼻子,大家都玩得非常開心。
這個(gè)游戲既有趣,又順利地完成了作文課,我們都非常喜歡。
畫鼻子作文10
今天,鈴聲一響,莊老師笑盈盈地走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃臉,它長著一頭濃密的長發(fā),彎彎的眉毛很精致,像月牙兒,有著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的'小嘴。咦,娃娃的鼻子到哪兒去了?莊老師告訴我們今天要做一個(gè)畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。
接著,莊老師開始講規(guī)則,站在離黑板三米外的桌子旁,蒙上領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)三圈,然后畫鼻子,誰畫得最好就是今天的冠軍。
游戲開始了,同學(xué)們紛紛舉起手,莊老師請(qǐng)了顧哲予,只見他大步走向黑板,毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個(gè)鼻子,同學(xué)們還沒緩過神兒來,就被顧哲予畫的鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的臉外面去了。莊老師第二個(gè)請(qǐng)到了姚玚。在走上去之前,她一直出神地盯著黑板確認(rèn)位置,當(dāng)被蒙上領(lǐng)巾后,她小心翼翼地走到黑板前,拿起粉筆在娃娃臉的正當(dāng)中,不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學(xué)們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領(lǐng)巾時(shí),也開心地笑了。
快樂的時(shí)間總是那么短暫,但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲!
畫鼻子作文11
一天下午,老師和我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
一開始,老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩,他長得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的'小嘴,可就是沒有鼻子。游戲規(guī)則是先瞄準(zhǔn)鼻子,然后蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準(zhǔn)位置的就是勝者。同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。
終于輪到我了,我昂首挺胸地走到講臺(tái)上,老師用衣服蒙起我的眼睛,頓時(shí)眼前一片漆黑,我的心緊張起來,“怦怦”直跳。在老師的幫助下,我轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于轉(zhuǎn)完了三圈,我慢慢地向前移動(dòng),邊走邊伸出手摸著,咦?黑板呢?怎么摸不到,我沒有放棄,慢慢向前移動(dòng),一次,兩次,三次,終于摸到了黑板。我拿起粉筆正準(zhǔn)備畫的時(shí)候聽,見下面的小朋友七嘴八舌地喊著:“左邊左邊!”“右邊右邊!”“上邊上邊!”我越聽越亂,便下定決心——靠自己,憑感覺畫。還沒等我畫好,就聽到同學(xué)們的哄笑聲,拿下衣服一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
畫鼻子游戲真有趣呀!
畫鼻子作文12
在這個(gè)美麗的校園里,我玩過擊鼓傳花、打野鴨、貼膏藥。但是,我最喜歡的卻是畫鼻子。
周五的作文課上,陳老師夾著課本走進(jìn)了教室,她在黑板上畫了兩個(gè)豬腦袋。小豬有大大的`耳朵、圓溜溜的眼睛、月牙兒般的嘴巴。美中不足的是,它缺了一只鼻子。老師說:“這節(jié)課就讓我們給小豬添上鼻子吧!”
老師準(zhǔn)備材料后,講了游戲規(guī)則:拿一條圍巾遮住同學(xué)的眼晴,原地轉(zhuǎn)三圈,然后去黑板上畫。同學(xué)們聽完游戲規(guī)則后,爭先恐后地舉起手來。老師請(qǐng)了我,我走上了講臺(tái)。老師給我蒙上眼晴,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后,老師往我手里塞了一只粉筆,讓我到黑板上畫。我走到黑板旁邊,愣了一會(huì)兒!吧线!”“下,下邊!”“左,左!”“哎呀,錯(cuò)了!”同學(xué)們又叫又喊,教室里像沸騰了一樣。我隨便畫了一個(gè)鼻子!肮 比嘁魂嚭逄么笮。我扯下圍巾一看,原來他把鼻子畫到小豬的臉的外面去了。小豬好像在說:“我的鼻子,你要到哪里去呀?”
隨后,老師又請(qǐng)了一些同學(xué)。他們有的把鼻子畫到耳朵上了,有的把鼻子畫到臉上了,還有的把鼻子畫到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。教室里回蕩著我們的歡笑聲。
畫鼻子作文13
以前在美術(shù)課上,老師經(jīng)常會(huì)讓我們玩畫鼻子,至于它有多么有趣,請(qǐng)聽我來講講吧。
“同學(xué)們,老師在黑板上畫的是什么?”隨著美術(shù)老師的問題,畫鼻子游戲開始了!笆切⌒,它沒有鼻子!”一位同學(xué)說,“那誰能閉著眼睛畫一只圓圓的熊鼻子呢?”全班所有的同學(xué)都高高的舉起了手!皸畛疲銇!睏畛谱呱狭酥v臺(tái),一只手捂住了雙眼,一只手畫。“哈哈哈…….”突然,全班同學(xué)笑聲不斷,原來,是她把熊鼻子畫到下巴上了,這熊吃飯的時(shí)候吃到鼻子里怎么辦呀!下面是黃永昊上,只見他用紅領(lǐng)巾蒙著面,外形很搞笑,可是他畫的鼻子更搞笑,他畫了一個(gè)不方不圓的鼻子,還是歪的!后面同學(xué)們畫的更好玩了,要么把鼻子畫到耳邊,要么把鼻子畫到頭頂,更滑稽的是把鼻子畫到臉外面去了,讓全班同學(xué)大笑不止。
“張翊遠(yuǎn),你來!”輪到我了,我閉上眼睛,觀察好熊臉部的位置,小心的走到了黑板前,可是心里還是沒底,這到底畫哪呀?不管了,靠直覺吧,就畫這了。伴著同學(xué)們的笑聲我睜開了眼睛,!我把小熊的鼻子是畫到嘴巴上面了,可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了,哈哈!
畫鼻子的.游戲,目的是為了訓(xùn)練我們的觀察力,讓我們?cè)诳鞓分械玫搅撕芎玫腻憻,這節(jié)美術(shù)課,在我們的笑聲中結(jié)束了!但是那有趣的畫面一直留在我的心里。
老師點(diǎn)評(píng):描寫細(xì)致,生動(dòng),把課堂的活躍氣氛刻畫的惟妙惟肖。
畫鼻子作文14
今天是一個(gè)開心又有趣的日子,程老師在中午設(shè)計(jì)了一個(gè)“畫鼻”的游戲,只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。
教室里歡騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和余誠,同學(xué)們解下脖子上的紅領(lǐng)巾,把他們的雙眼嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住,然后伸出手指讓他們猜數(shù)字,結(jié)果他們都猜錯(cuò)了,看來他們是真的看不見。于是程老師讓他們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈,“三二一,開始!”一聲令下,只見徐子軒和陳果摸索著疾步來到黑板前,三兩下就畫完了,結(jié)果都畫到了臉的外面,同學(xué)們笑得前俯后仰,合不攏嘴。只有余誠鎮(zhèn)定自若,只見他不慌不忙地來到黑板前,仔細(xì)地想了想,用手掌在黑板上前后左右地比劃了好幾下,信心十足地畫了上去。結(jié)果,真的就畫在了臉上,第一局,余誠獲勝。
第二輪游戲開始!上場的有我、徐天竣和仇寧靜,我們?nèi)匀挥眉t領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,我急于表現(xiàn),第一個(gè)沖向黑板,沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學(xué)們的'大笑聲,我摘下紅領(lǐng)巾一看,咦,離臉還有“十萬八千里”呢,徐天竣也沒能成功,小不點(diǎn)仇寧靜不徐不急地摸索著,雖然也沒畫準(zhǔn)確,卻比我們強(qiáng)多了。
“丁零零”下課了,“畫鼻”的游戲雖然在我們的歡笑聲中結(jié)束了,但游戲中獲勝同學(xué)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、勤于琢磨的優(yōu)點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
畫鼻子作文15
今天,丁老師,帶我們玩那個(gè)游戲,名字叫做蒙眼畫鼻子。
丁老師,在黑板上畫了一個(gè)小人臉,可上面正缺一個(gè)鼻子呢!老師讓大家加上一個(gè)鼻子。他給大家發(fā)口罩,哈哈,那蒙上眼睛就可以了,為了公平,她還用手給上了一層“保險(xiǎn)”。
才開始,一群人就爭先恐后地跑了上去觀戰(zhàn),第一個(gè)上去就畫了個(gè)大圓圈,哈哈,和眼睛畫一起了,小人一下子就變成了“二郎神”大家都笑了起來,又上去了一個(gè)人。只是畫的有點(diǎn)歪,不過已經(jīng)很不錯(cuò)了。我看了一下已經(jīng)要到我這里了。
我,我研究出了一種方法。只要我直走到黑板面前,把手抬起來,一點(diǎn)就可以畫在中間了。果真,到我了,我努力記住這個(gè)方法。這個(gè)班不是我以前的六班,所以盡量不要出丑,我拿到粉筆開始作畫。我開始亂抹,摸著了一種粉筆灰的感覺!我又往下一畫,這時(shí)候取了口罩,呼,只是畫歪了點(diǎn),不像有的同學(xué),畫錯(cuò)位置的.就不說了,還有人把鼻子畫到臉的外面,可把我笑死了。但是大家都說我畫的很可愛,我也很開心。大家都畫完了,有的畫到了嘴上,有的小到看不見,有的像足球一團(tuán)的粘在臉上,有的畫成了胡子,人臉一下子就變成了大漢張飛……
這個(gè)游戲真好玩,還告訴我,一件看似簡單的事情,實(shí)際上做起來也不容易。
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