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我的教室作文

時(shí)間:2024-02-21 01:02:47 好文 我要投稿

【精華】我的教室作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的教室作文,歡迎大家分享。

【精華】我的教室作文

我的教室作文1

  輕輕推開門,走進(jìn)我們的教室。

  教室的正前方的墻上有一塊大黑板,它就像一塊草地,老師像園丁,每天都辛勤地播撒著知道的種子。黑板的上方有一塊大屏幕,每當(dāng)屏幕徐徐下降時(shí),同學(xué)們就開始?xì)g呼雀躍,因?yàn)槲覀冎,又可以看精彩的《三國演義》了。黑板右假站著的是一臺(tái)立式空調(diào),在冬天,它給我們送來了溫暖,在夏天,它同樣能給我們送來涼爽。教室北面墻上有兩個(gè)大大窗戶,每當(dāng)陽光明媚的時(shí)候,我們都會(huì)打開窗戶,去迎接清新的空氣。五排課桌整齊地?cái)[在教室里,最前面的一講臺(tái),我們可愛的老師就在這里給我們講生動(dòng)有趣的知識(shí)。講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦,它可是“萬能通”哦!我們平時(shí)看的`《三國演義》也是從電腦里放出來的。

  在這整齊的教室里,我和我的小伙伴們還有老師度過了一個(gè)暑假的快樂時(shí)光,我愛我的教室。

我的教室作文2

  雷夫創(chuàng)造了第56號教室的奇跡,這間教室感動(dòng)了整個(gè)美國,也在中國的教育界聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  我做不了雷夫,但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長的最美教室。

  我希望我的教室書香彌漫,于是,我們的閱讀區(qū)有了一排排書,墻上貼了每個(gè)孩子的閱讀書目記錄表;

  我希望我的教室能看到學(xué)生成長的足跡,于是,既有統(tǒng)一風(fēng)格又有獨(dú)特個(gè)性的記錄袋張掛上墻,列隊(duì)等候孩子們的作品日益豐富;

  我希望我的教室井然有序,于是,“我愛我班”每天上演著精彩的.競爭故事;

  我希望我的教室能點(diǎn)燃學(xué)生的夢想,于是,榮譽(yù)墻的獎(jiǎng)狀都快擠不下了;

  我希望我的教室充滿溫情,于是,孩子們寫作《班級史記》,我則為他們記下《留給未來的記憶》;

  我希望我教室里的孩子能志向遠(yuǎn)大,于是,我們的班名又叫“致遠(yuǎn)班”,我為他們搭橋鋪路,有的走上了“自由講壇”,有的評上了“十佳”

  …………

  雖然我的班級有很多不盡如人意的地方,但我依然向往著我的教室能真正成為一間最美教室,我在這間教室里,能詩意地棲居,遠(yuǎn)離喧囂和煩惱。

我的教室作文3

  大家都應(yīng)該有一個(gè)教室吧,在我的眼中,教室就是一個(gè)美麗,溫暖的大家庭。

  我的家里有六十來個(gè)孩子,一位慈祥的母親,大家有這里玩耍學(xué)習(xí),天天都是如此開心快樂呀!走進(jìn)教室,你面對的是老師的桌子,陽光從桌子旁邊的窗戶散進(jìn)來,這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去,一個(gè)講臺(tái)呈現(xiàn)在我們的面前,那是老師們辛勤為我們講課的地方。在向左面看去,一排排的桌椅整整齊齊的擺放著,那是同學(xué)們聽課和寫作業(yè)的地方。我們的.墻上粘貼著很多的東西,那些是什么呢?讓我來給大家簡單的介紹一下吧!離門口最近的是“毛毛蟲的精彩”上面有我們?nèi)嗟暮嫌埃赃呥貼著我們精心制作的讀書筆記!帮L(fēng)采展示”里,貼滿了我們制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,爭取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭章”我們誰都想在自己的地方蓋上一個(gè)印章,大家便你不讓我,我不讓你的爭起來。還有“班級公約”,里面寫著我們該怎么做不該怎么做,大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齊放”每一片花瓣的葉子,就是一個(gè)人,大家的照片旁,還有我們爭取來的東西。

  我的教室,你就像我的家,我愛你—教室。

我的教室作文4

  老奶奶長得十分慈祥,以前是十中的一位很好的教師,現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了,滿頭銀發(fā),臉早就變得十分瘦了,全是皺紋,她總是對我笑,讓我感到她十分親切。

  我每次看到她,總是叫一聲“奶奶!”,她也老是叫我到她的身邊去,后來,我知道,這位老人的.耳朵已經(jīng)不太好用了,于是,我每次看到她,就向她揮一揮手,微微一笑,她看到了,也總是向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,這成了我們的見面語。記得有一回,我在院子里玩兒,突然看到了那個(gè)奶奶,她揮了揮手,示意叫我過來,我就走了過去,可她卻把我拉到了她家,我搞不懂,她為什么這樣做?這時(shí),她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前,硬塞給了我,我推不掉不得不收下了。

  還有一回,我剛剛上完課,回家時(shí),我又看到了那個(gè)奶奶,這一回,奶奶笑著給了我一把扇子,上面寫著“香山”兩個(gè)字,還畫了些紅葉,我不明白,這一回,她卻開口說話了,雖然聲音糊模,可是,我卻都聽到了,她對我說:“我們以后就見不到了,我就要搬走了,這把扇子就送給你,留個(gè)紀(jì)念吧。”我聽后,心里十分難受,因?yàn)槟莻(gè)奶奶對我實(shí)在太好了,我含著眼淚走回了家,淚水滴到了那把扇子上……

  現(xiàn)在,我看到扇子,吃到桃子,都會(huì)想到奶奶。

我的教室作文5

  我們的教室像一個(gè)“家”,是多么的漂亮、多么的溫馨。教室里有潔白的課桌、椅子;有黃和粉色搭配的櫥柜;有色彩鮮艷的黑板報(bào);有綠色環(huán)保的圖書角……,教室讓我遐想翩翩覺得真像一個(gè)“家”。

  我們的“家”最引人注目的是墻上的黑板報(bào)和環(huán)保的圖書角。黑板報(bào)上五彩繽紛的小報(bào),從設(shè)計(jì)、排版、編輯都是同學(xué)們自己動(dòng)手做的。每一次黑板報(bào)的更換,都使我眼前一亮,在黑板報(bào)前流連忘返,仔細(xì)閱讀著每一篇篇精彩的小文章。

  圖書角又是我最喜歡的一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書,讓我們吸吮著知識(shí)和智慧。圖書角里還有同學(xué)們帶來的許多小植物,如:仙人掌、吊蘭、百合花……,讓教室里充滿著花的芳香。下課時(shí),同學(xué)們紛紛擁在具有環(huán)保的.圖書角旁,聞著那些花草散發(fā)出來的香味,享受著這個(gè)“家”帶來的快樂、環(huán)保與溫暖,其樂無窮!

  我喜歡我的教室,更喜歡四(1)班這個(gè)“家”,教室是多么的美麗、可愛!

我的教室作文6

  星期一到星期五,我們每天都在教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),可見,教室對老師和學(xué)生是多重要!我們希望我們的教室是一間具有多功能的,具有人性化的夢工場。

  每天放學(xué)之前,同學(xué)們都要掃地、拖地、抹窗,這樣實(shí)在太麻煩了,我希望我們的教室可以裝置一個(gè)全自動(dòng)清潔地板的.設(shè)備,只要按下門后的綠色按鈕,教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶里,地板也拖得干干凈凈,窗子也是一塵不染。

  當(dāng)我們完成各學(xué)科的功課后,我們覺得很悶時(shí),教室就會(huì)自動(dòng)響起動(dòng)聽的樂曲。

  如果老師的聲音沙啞了,我們就打開墻上的藍(lán)色按鈕,就會(huì)發(fā)出紅外線設(shè)備,可以把老師說的話播放出來,老師就不用這么辛苦了。

  還有每次當(dāng)老師擦黑板的時(shí)候,就會(huì)揚(yáng)起一陣白灰,經(jīng)常如此,將不利于身體健康,我們就裝置了自動(dòng)擦黑板的功能,只要按下灰色的按鈕,黑板就自動(dòng)變得干干凈凈了,我們就可以繼續(xù)上課。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的教室嗎?為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望,讓我們一起努力吧!

我的教室作文7

  大家常常接觸的場所,除了自己的家以外,還有上學(xué)要用到的教室,所以教室就像自己的第二個(gè)家。

  現(xiàn)在我所待的教室里有兩個(gè)書柜,一臺(tái)電腦,四個(gè)吊扇,一塊老舊的黑板,凹凹凸凸的桌子,一片不是很干凈的地板,和兩排慘到不行的柜子。如果教室旁有廁所的話,教室里的人一定會(huì)待到受不了。

  我希望教室可以有兩間教室一樣大,還有兩個(gè)電子書柜,讓大家說出書名就有一本全新的書可以看。十臺(tái)電腦,讓會(huì)用電腦的人不要嘲笑幫老師操控電腦出差錯(cuò)的.人,自己也來試試看。三十一張可以調(diào)整高度的塑膠桌椅,桌上還有一臺(tái)可以隱藏的電腦熒幕,讓老師上課不會(huì)因?yàn)楣庾屚队皺C(jī)制造出來的影像淡化而更方便,同學(xué)也不會(huì)因?yàn)樽郎系陌纪共黄蕉鴤X筋。一塊智慧黑板,讓老師不再那么辛苦的一個(gè)字一個(gè)字寫在黑板上,用說的智慧黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的重點(diǎn),按一個(gè)按鈕就可以把字跡消掉。一間鋪地毯的地板,讓大家午睡時(shí)可以躺著睡。還有一個(gè)機(jī)器人幫我們整理打掃。我還希望教室里的柜子有電子管理,讓柜子里在也沒有蟑螂和老鼠了!然后柜子是隱藏式的,只要一刷卡,屬于自己的柜子就會(huì)出現(xiàn)。

  雖然這些東西全是幻想,但我還是盼望著這一天的到來。

我的教室作文8

  我的教室在無錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,我們的班級是個(gè)漂亮的教室。

  一走進(jìn)教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌,平時(shí),我們就做在課桌上聽著老師講課,教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板,語文老師在黑板上寫上工整的漢字,數(shù)學(xué)老師在上面寫上有趣的數(shù)學(xué)題目,美術(shù)老師在上面畫上栩栩如生的小動(dòng)物,音樂老師在上面寫上各式各樣的音符,教室里不時(shí)傳來陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺(tái)很大的電視機(jī),每當(dāng)?shù)娇鞓芬豢蹋蠋熅徒o我們放出動(dòng)畫片或者一些科學(xué)知識(shí)。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶,有了這些窗戶,我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的'墻壁上,有我們做的實(shí)驗(yàn)、自修課、春游和演講時(shí)留下來的照片。

  在我們教室的后面,有一塊深藍(lán)色的黑板報(bào),上面有你追我趕,貼了好多的小鳥,小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙,只要滿了30顆,就可以帶上皇冠,皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠(yuǎn),有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學(xué)探索管,上面貼了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。還有中隊(duì)角,有貼著烏丟丟的奇遇,我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

  我們的班級是個(gè)漂亮的教室!

我的教室作文9

  我在美麗的書香校園——城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),我的班級在第一棟三樓四(6)班。今天,就讓我來給你們講一講我漂亮的教室吧!

  踏入教室,首先映入眼簾的是一排排、一列列整齊的桌椅了。我們的桌子是六個(gè)人或八個(gè)人的小組,老師認(rèn)為這樣可以人我們能更好的討論學(xué)習(xí)上的問題。

  我的課桌前是講臺(tái),講臺(tái)上有老師許許多多的教案和我們的作業(yè)本?吹竭@些作業(yè)本,我仿佛看見老師幫我們改作業(yè)十分辛苦的情景。

  講臺(tái)的前面是黑板,黑板的兩邊墻上有我們班團(tuán)結(jié)的來的.獎(jiǎng)狀,看到這些獎(jiǎng)狀,我仿佛又回到緊張的比賽之中,這些獎(jiǎng)狀是我們班的驕傲!

  兩邊窗戶上有我們班同學(xué)(也包括我)寫的作品。兩邊的墻上貼滿了許許多多的剪紙圖案和圖畫。墻邊有得圖書角,圖書架上的書可多了!比如《淘氣包馬小跳全集》、《狼王夢》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底兩萬里》……圖書角旁還有名言名句呢!

  后邊墻上有我們的家庭照。天花板上有四臺(tái)電風(fēng)扇、八盞電燈……

  我愛我的班級,之所以我喜歡我的班級,是因?yàn)樗屛覍W(xué)到許多知識(shí),讓我的腦袋更加聰明!

我的教室作文10

  從一年級開始,我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的教室。教室里有一張排列整齊的桌子,桌子上有一個(gè)小板凳,一個(gè)演講臺(tái),一個(gè)講課用的黑板和一個(gè)看書的角落。有親愛的老師,也有親愛的同學(xué)。有一個(gè)學(xué)習(xí)用的大屏幕,讓我感受到了教室的溫暖。

  課堂伴隨著我們的成長和進(jìn)步。每天早上,我?guī)еb滿課本的書包來到教室。坐在座位上,等老師講課。老師來了,我們會(huì)說:老師好!在老師的精心呵護(hù)和教育下,我們學(xué)到了很多豐富的知識(shí)。知道了學(xué)習(xí)語文的樂趣和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我們一天天長大,知識(shí)不斷增長和提高。

  課堂帶給我們和諧和快樂。課間,我們開心的看課外書,開心的'唱歌等等。我們把畫和作文放在教室的墻上,裝扮教室,裝扮我們的理想和追求。相信勤奮的雙手會(huì)激勵(lì)我們畫出更美好的明天。我們在這里交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們在這里玩游戲,教室就像一個(gè)幸福的大家庭。

  我愛你,我的教室!

我的教室作文11

  我的教室在教學(xué)樓的三樓,坐北朝南,寬敞明亮。我每天在這里學(xué)習(xí)和玩耍,下面讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  教室的前面有一臺(tái)一體機(jī),可以傳授很多知識(shí),一體機(jī)的左右兩邊都掛著字畫,上面的字跡很優(yōu)美生動(dòng),很干凈,很整潔,給人一種舒適感;而那些畫,更是給人一種栩栩如生的.感覺。字畫的旁邊立著一臺(tái)高大、粗壯的空調(diào),讓我們的教室冬暖夏涼。

  教室的后墻上有幾張甲骨文字貼,瞬間讓我想到了古時(shí)候古人創(chuàng)造文字的時(shí)候,看到小河邊的水時(shí),就發(fā)明了SSS(水)字,!古人是多么的偉大。

  教室的右邊有一個(gè)圓形的拱門,上面有一些粗細(xì)不一的毛筆,還有一些陶罐等貴重的東西。左邊有一株盆栽樹苗,綠綠的葉子和小小的生命陪伴我們成長。旁邊有一個(gè)玻璃門,玻璃門的后面是我們的一個(gè)“小操場”,下課時(shí),我和同學(xué)們在那里快樂、開心地玩耍。

  我愛我的教室,它不僅是知識(shí)的海洋,也是學(xué)習(xí)的樂園。

我的教室作文12

  我的教室位于月城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓二層,坐北朝南,寬敞明亮。

  教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀(jì)、勤思博學(xué)”八個(gè)大字,下面有一塊烏黑油亮的`黑板,它每天都給我們帶來許多新知識(shí),通過它,老師帶來的是光和熱,知識(shí)和真理,帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。

  后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的,畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的,字由寫字漂亮的人完成,黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)充滿各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫,畫中的太陽,仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。

  教室的中央,整整齊齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。

  我愛我這布置得美觀大方的教室。

我的教室作文13

  如果提起一處美景,有人會(huì)想到是北京天安門,有人會(huì)想起杭州西湖,還有人會(huì)想起故宮。而我會(huì)想到我的教室。

  在教室的正前方有一塊白板,那是老師寫滿豐富知識(shí)的地方,也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個(gè)幕布,上面映出我們要掌握的知識(shí),還有我們喜歡看的動(dòng)畫片。

  在教室的后面有擺放整齊的水杯,每當(dāng)我們口渴時(shí)就會(huì)去哪里喝水。冬天那里的水杯各個(gè)都是保溫杯,里面盛滿熱乎乎的水。后面就是我們的儲(chǔ)物臺(tái),那里有我們隨風(fēng)攜帶的食品,有我們的書包,還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。

  在教室的左右面有兩個(gè)風(fēng)扇,它雖然,沒有空調(diào)的制冷度強(qiáng),但空調(diào)對人的危害可是很大的.。窗臺(tái)上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎(jiǎng)品兌換表,你可別小看那張兌換表它調(diào)動(dòng)著我們的學(xué)習(xí)的積極性,所以老師上課下課都好好表現(xiàn),爭取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到,但是在這里通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!

  這就是我的教室,一個(gè)充滿快樂的學(xué)習(xí)小天地。

我的教室作文14

  星期三,老師宣布了一條好消息:我們要搬到新教室上課了!

  第一節(jié)課的下課鈴聲剛響,就有很多大哥哥、大姐姐來到班里幫助我們搬桌子。我們一個(gè)個(gè)背著書包,興沖沖地搬起自己的板凳,齊心協(xié)力,就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

  來到新教室,那嶄新的面貌呈現(xiàn)在我眼前,真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化,四周墻面白白凈凈,還穿著“瓷磚裙”;兩邊是嶄新明亮的窗戶,使整個(gè)教室更加明亮;前面的黑板是墨綠色的,又寬又大,老師寫的字看得更加清晰了;抬頭看房頂,哇,不僅有明亮的.電棒,還有六個(gè)大吊扇呢,今年夏天,我們再也不怕熱了!

  我喜歡我的新教室,因?yàn)樗o我提供了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也相信,在這樣的教室里上課,同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)真聽講。

我的教室作文15

  我的老家在陸河,那里的教室沒有電扇和電燈,只有一面舊黑板,一個(gè)舊講臺(tái)和許多雙人舊課桌,很普通。

  現(xiàn)在我出來深圳讀書了,你們知道嗎?這真是讓我感到驚訝。一進(jìn)教室,映入眼簾的是54寸背投電視大屏幕。最先進(jìn)的是:講臺(tái)里的小電腦和實(shí)物投影儀。最氣派的是:一排排嶄新桌凳。最舒適的是:兩臺(tái)柜式冷暖兩用空調(diào)。最受教育的是:墻上掛著名人名言。最欣慰的是:學(xué)習(xí)園地里有展示著我們自己的書畫作品。

  每天,打預(yù)備鈴,我們就跟著電腦唱歌。上課鈴響了,老師空手進(jìn)來上課。你別認(rèn)為我們的老師不負(fù)責(zé)任,他的課件存辦公室里的`電腦里。通過校園網(wǎng),從教室里的電腦調(diào)出來,我們就可以上課了,根本不用看教材,課件里什么都有。上課時(shí),神奇的大屏幕上會(huì)出現(xiàn)課文、討論的問題、練習(xí)、動(dòng)畫……什么教學(xué)內(nèi)容都有。

  有時(shí)什么,我們問老師什么問題。如:桃花心木是什么樣子?老師說他也不見過。老師利用講臺(tái)內(nèi)的電腦,通過互聯(lián)網(wǎng),十多秒后,把桃花心木的圖片找出來了,你說神不神奇!

  哈,現(xiàn)在我在深圳讀書,見識(shí)了很多書本上沒有的東西。

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