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挑戰(zhàn)自我作文

時(shí)間:2024-02-21 16:17:42 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我作文范例15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的挑戰(zhàn)自我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

挑戰(zhàn)自我作文范例15篇

挑戰(zhàn)自我作文1

  放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹?lái)的一種習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了,當(dāng)然,我也不例外。

  不過(guò),我膽子特別小,從來(lái)沒(méi)有親自放過(guò)鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí),我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕,難道他們就不怕炸著手?今年,無(wú)論如何我也要嘗試一次。

  在“大地紅”的響聲結(jié)束后,我立即沖過(guò)去找那些未炸的鞭炮。姐姐見(jiàn)了,就說(shuō):“多找點(diǎn),找了給我,反正你又不敢放!蔽乙缓撸骸罢l(shuí)說(shuō)我不敢玩,今天我就放給你看!庇谑,我先拿了一根帶火星的木條,又從鞭炮中找了一根引線最長(zhǎng)的。不知為什么,我的心猶如一只小鹿,撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說(shuō):“不敢就別在這逞能,還是給我吧!蔽乙宦(tīng)這話,心一橫,豁出去了。我右手拿著鞭炮,左手拿著木條,小心翼翼地接近引線。不知是怎么了,我兩只手總是不聽(tīng)使喚,火星剛要接觸引線的一剎那,手就鬼使神差般地抖動(dòng),總也無(wú)法接近引線。這一次,我終于狠了心,帶著視死如歸地決心,將火星接觸引線,我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦,怎么沒(méi)響?我仔細(xì)一看,嗨,壓根沒(méi)點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次,每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施之時(shí),哥哥走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你不用怕,點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬(wàn)不能慌。”說(shuō)完,他又親自示范了一遍。這次,我平靜了下來(lái),照哥哥教的'做。只見(jiàn)引線冒出了火花,在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開(kāi)了。我成功了!

  我的心變得舒服多了。明年見(jiàn),我親愛(ài)的爆竹!

挑戰(zhàn)自我作文2

  人生充滿挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),是前進(jìn)還是退縮?我挑戰(zhàn)自我,獲得了成功。

  那一天,媽媽帶我和王奕涵去萬(wàn)豪里的淘氣堡玩,我們看見(jiàn)了淘氣堡里的最高、最直的紅滑梯,我問(wèn)王奕涵:“你敢玩哪個(gè)紅滑梯嗎?”王奕涵說(shuō):“當(dāng)然了,我什么滑梯都敢玩。”我本來(lái)想看著她玩的,但是我看見(jiàn)她滑下來(lái)一點(diǎn)事也沒(méi)有,還一點(diǎn)也不害怕,我心想:平時(shí)我比她勇敢多了,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小事害怕。于是我鼓起勇氣上去,躺著尖叫著就是不敢滑下來(lái)。我被嚇得腿軟都快站不住了。連抱著媽媽的身體都站不住。媽媽對(duì)我說(shuō):“害怕嗎?如果害怕就別玩了,等大了一點(diǎn)再玩!

  我抬頭對(duì)媽媽說(shuō):“不,我還要再試一次!庇谑俏矣峙郎蟻(lái),那位負(fù)責(zé)安全的叔叔看我上來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,鼓勵(lì)我說(shuō):“你真勇敢,我相信你能下去。”在叔叔的鼓勵(lì)下,我按照要求,手腳朝下頭朝上躺下,接著雙手交叉抱肩,然后我閉上眼睛,只感覺(jué)有人輕輕地推了我一下,我的身體就向下滑去,我控制不住地大叫了一聲,心都快跳出來(lái)了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我的身體已經(jīng)停下來(lái)了。我猛得睜開(kāi)眼睛,左右看了一下,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)下來(lái)。我瞪大眼睛,雙手捂著臉蛋兒,開(kāi)心地向媽媽跑去,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我真的下來(lái)了,這真是太神奇了!太刺激了!”我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么好了,接著我又玩了好幾次,發(fā)現(xiàn)我的.膽子越來(lái)越大了,原來(lái)它并沒(méi)有想象中的那么可怕。

  那天玩的非常開(kāi)心,我也深深地領(lǐng)悟到什么事情只要去嘗試,都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要克服一切困難,讓自己變得更好。

挑戰(zhàn)自我作文3

  那一天,2月的一天,我深刻地記得……

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,天空如此明朗,空氣格外清新。微風(fēng)吹拂在我的雙頰上,我不禁感到恣意歡暢。我早早地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),朋友們也來(lái)得很早。我們很快就將整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩了個(gè)遍。最后,我們來(lái)到了橋旁邊。

  看到這座橋在不停地?fù)u動(dòng)著,我望而生畏。這種橋搖搖晃晃的,摔下來(lái)可怎么辦?玩不得,玩不得。正在我心中默默否定時(shí),朋友卻蹦跳著跑上了橋,對(duì)我大喊道:“姚景豪,快來(lái)玩啊!”我擺了擺手,對(duì)他們說(shuō):“你們玩吧!我就算了!薄皼](méi)事,不就是玩嘛!”“我不敢……”那時(shí),恐懼還一直支配著我的'內(nèi)心,我依然絲毫不敢動(dòng)彈:不就是一場(chǎng)游戲嘛,沒(méi)有什么稀罕的。這樣冒險(xiǎn)去玩游戲,不值得。這時(shí),一個(gè)碩大的身影向我走來(lái)——是父親。“去吧。”“我不敢。”“你不敢?”……

  那一刻,我的內(nèi)心有些動(dòng)搖了。邁出了幾步,但又退了回來(lái)。我雖然不那么害怕了,但是還是有些膽怯!翱靵(lái)吧!一點(diǎn)也不嚇人!”聽(tīng)了朋友的勸說(shuō),我心頭一震:不就是一座橋嘛,有什么了不起的,而且下面還有軟墊,沒(méi)什么可怕的。于是,與朋友玩耍的沖動(dòng)使我勇敢地踏向前一步。這次,我不再后退了,邁著鏗鏘的步伐證明我的決心。一步。兩步。三步。走上橋的路那么長(zhǎng),又那么短,我閉上眼睛,等待著那一刻——

  “好樣的!”父親和朋友突然歡呼起來(lái),我成功地走上了橋,心中豁然開(kāi)朗。金黃的葉子落在我的指尖,陽(yáng)光灑在我的臉上,我莫名感到十分暢快……

  那一天,2月的一天,我深刻地記得,我挑戰(zhàn)了自我。對(duì)這件事感觸頗深,因?yàn)槲颐靼琢嗽谌魏卫щy面前,不能懼怕,不能退縮,而是應(yīng)該勇敢地面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!

挑戰(zhàn)自我作文4

  領(lǐng)導(dǎo)講了一句讓大家興奮的話,當(dāng)時(shí)真是興奮得我都不記得究竟說(shuō)了什么話,總而言之,意思就是——“現(xiàn)在整好隊(duì),我們向長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界出發(fā)!”。

  長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里有全球領(lǐng)先的游樂(lè)設(shè)備,其中包括創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄的“十環(huán)過(guò)山車(chē)”,榮獲行業(yè)設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)的“摩托過(guò)山車(chē)”,“超級(jí)大擺錘”,東半球唯一的“U型滑板”等世界級(jí)巔峰游樂(lè)項(xiàng)目以及目前正在熱播的4D大片:《綠燈俠》。長(zhǎng)隆竟然如此厲害,我們不玩?zhèn)痛快,是不是太可惜了!

  我們先來(lái)試一下“十環(huán)過(guò)山車(chē)”吧!首先,你得做好心理準(zhǔn)備,要轉(zhuǎn)夠十環(huán)噢,小心啦,不坐好的話,很有可能會(huì)飛出去的哦……當(dāng)你坐在過(guò)山車(chē)上,是不是感覺(jué)大腦一片空白,小心臟快受不了了?當(dāng)一腳踏在地面時(shí),那個(gè)難受可要很久才能緩過(guò)來(lái)。

  如果,你覺(jué)得還不過(guò)癮,那就讓刺激來(lái)得更猛烈些吧!我們繼續(xù)挑戰(zhàn)的是與“十環(huán)過(guò)山車(chē)”有一拼的世界紀(jì)錄“垂直過(guò)山車(chē)”。光是看樣子就有點(diǎn)害怕了,但是,對(duì)任何事物充滿挑戰(zhàn)性的好奇心,讓我克服了恐懼!系好安全帶后,等待啟動(dòng)!

  一開(kāi)始,我們的椅子已經(jīng)是斜著的,再通過(guò)牽引軌道的助推向上,以傾斜50°的姿勢(shì)躺了將近一分鐘的時(shí)間,再剎停了兩次,然后再經(jīng)過(guò)90°的拐角,再以頭對(duì)地的姿勢(shì)向下俯沖(真是讓人措手不及),用時(shí)速100千米左右的速度向下沖去,大風(fēng)迎面吹來(lái),就在準(zhǔn)備要和地面“親嘴”的時(shí)候,“垂直過(guò)山車(chē)”以超快的速度拐了一個(gè)彎,在做了一些別的過(guò)山車(chē)做不到的.“動(dòng)作”,這就足以說(shuō)明過(guò)山車(chē)的性能和它輪子下那條軌道的設(shè)計(jì)是息息相關(guān)的,恰恰就是因?yàn)檫@點(diǎn),讓“垂直過(guò)山車(chē)”給了游客們不一般的感覺(jué)。

  坐完“垂直過(guò)山車(chē)”后,那顆緊張的心終于放松下來(lái)了,也不覺(jué)得有什么,有的同學(xué)竟然說(shuō):“坐那個(gè)‘垂直過(guò)山車(chē)’后,嚇得我魂都沒(méi)了……”

  長(zhǎng)隆好玩的東西太多了,其實(shí)真正的體會(huì)來(lái)于自己啊!

挑戰(zhàn)自我作文5

  今天下午,媽媽鄭重地宣布:我們一起走著去戚城公園!我心想:天!我的腿傷還沒(méi)有好!就讓我走這么長(zhǎng)的路,不行,我堅(jiān)決不去!

  想到這兒,我向媽媽舉起雙手,作投降狀,說(shuō):“我……我棄權(quán)!我棄權(quán)!”

  媽媽說(shuō):“你的腿只是有些淤青,但沒(méi)有破口,也沒(méi)紅。還是走吧,這樣能鍛煉身體!

  我不得不聽(tīng)媽媽的勸告,只好跟著爸爸媽媽出去了。

  在路上,我發(fā)現(xiàn),我不僅鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)了(好多)路。媽媽說(shuō):“我們以后可以經(jīng)常這樣走了。下次我們可以走著去綠色莊園了。”

  我和爸爸媽媽都爽快地報(bào)了名。

  不知不覺(jué)就到了戚城公園。我們這次走的路線跟以前不同了。我們先到了“鬧鬼的小山”(其實(shí)是古城墻。因?yàn)樯厦嬗性S多帶刺的樹(shù)枝,連起來(lái)就像一個(gè)個(gè)鬼,所以我給它起名為:“鬧鬼的小山”)上,一直走,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新建的`游樂(lè)園。爸爸看里面的游樂(lè)項(xiàng)目多,就花了10元錢(qián)讓我進(jìn)去玩了。

  到了里邊,媽媽讓我走一座橫跨在河面上的木板橋,旁邊沒(méi)有扶手。一開(kāi)始我不想走,但經(jīng)不起媽媽的勸告,還是試著走上去了。在木板橋上,(由于害怕)我渾身發(fā)顫,像老婆婆一樣,腳小心地挪著。走到了中間,我下面就是河。我一害怕,眼一暈,感覺(jué)前面沒(méi)路了,我仿佛一下子掉到了河里。于是我身子一歪,差一點(diǎn)兒掉到了河(面上方的安全網(wǎng))里。我嚇得掉頭就跑。

  在玩其它游樂(lè)項(xiàng)目的時(shí)候,我看見(jiàn)其它小朋友在木板橋上來(lái)回跑著。我多想再試一次啊,可是我還是不敢。最后,我鼓起勇氣,大步走向終點(diǎn)。啊!我勝利了!我非常興奮。(從木板橋那頭)回來(lái)的時(shí)候,是跑著回來(lái)的,更加輕松了。我發(fā)現(xiàn),大步走,反而更平穩(wěn)。我十分高興,(心中)充滿了成功的喜悅。

  天黑了,我們?cè)摶丶伊。我們(cè)诼飞舷露藳Q心,以后,我們要多這樣走走,這樣,我們不僅身體會(huì)越來(lái)越健康,而且,我還會(huì)更多的了解濮陽(yáng),成為一位地地道道的“濮陽(yáng)通”。

挑戰(zhàn)自我作文6

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家提幾點(diǎn)建議

  1。有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足:

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的.重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)。課下,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同伴互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2。養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:

  課上認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),并敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。

  3。加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:

  培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

  4。勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:

  要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,要注意休息,如果睡眠不好,不參加體育活動(dòng),可能就會(huì)整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。要保持心情舒暢,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào),更向自己匯報(bào)

挑戰(zhàn)自我作文7

  今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天,我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。

  我們首先開(kāi)始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來(lái)。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點(diǎn)累了,今天50米還能堅(jiān)持嗎?而且,我的游泳鏡還會(huì)漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。

  “拼了!”輪到我時(shí),我咬咬牙,做好準(zhǔn)備!皢簟鄙诼暣淀懥耍荫R上兩腿一蹬,開(kāi)始向前游。呀,眼睛進(jìn)水了!我游到半路時(shí),水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來(lái)不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來(lái)越弱,動(dòng)作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點(diǎn)力氣,向前沖去,還有一點(diǎn),只有一點(diǎn)了!我好像看見(jiàn)了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的'網(wǎng),把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語(yǔ)道:“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)!”

  游完泳后,我們就開(kāi)始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法,有趣極了。

  這次的生存訓(xùn)練真有意義,我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法,還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)自我作文8

  “轟”,“轟”……杭州F2國(guó)際卡丁車(chē)館內(nèi)一群杭州網(wǎng)小記者正享受著貼地飛行的感覺(jué)---PLAYKARTING

  我是006號(hào)小記者,一開(kāi)始,自信滿滿地坐在我特意挑選的6號(hào)車(chē)上,十分大膽猛踩油門(mén),那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發(fā)麻了。這時(shí),車(chē)子突然躥了出去,方向盤(pán)還未抓穩(wěn),左腳應(yīng)急性地踩住了剎車(chē),車(chē)頭一頭撞在防護(hù)墻上!一身冷汗,雙腳發(fā)軟,手心滿是汗水,求助目光投向家長(zhǎng)看臺(tái)……過(guò)了很久,終于平靜下來(lái),重新上路,盡量放慢車(chē)速,雙手抓牢方向盤(pán),總是踩一下油門(mén)車(chē)剛提起速度又踩以下剎車(chē),一腳油門(mén)、一腳剎車(chē),就這樣走走停停,散步似地“跑”完了賽道。

  排位賽開(kāi)始了,由于先前的比賽的余悸,我還是有些恐慌,慢慢、小心謹(jǐn)慎地開(kāi)著,但看著一個(gè)個(gè)對(duì)手超過(guò)了我,我心有不甘,加大了踩油門(mén)的力道,向前沖去,突然,前方出現(xiàn)了一輛卡丁車(chē),我只好擦邊而過(guò),我剛暗自慶幸,突然,前方彎道到了,我來(lái)不及躲避,就只好再次享受撞墻的`“滋味”---震得我手松掉了方向盤(pán),渾身也是麻麻的,可哪顧得上這些,我又緩緩啟動(dòng)了,心想:“別人能行我也能行”,我由輕到重地踩了下油門(mén),車(chē)速提了起來(lái),到拐彎處,我踩住剎車(chē),打方向盤(pán),拐彎處總算過(guò)去了。我一心只注意著將方向控制好,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),松油,加油……我在迂徊的跑道上飛行,雖然我的成績(jī)不是太理想,只跑到1分06秒,只排第五,但我挑戰(zhàn)了自己的體能、挑戰(zhàn)了自己的恐懼、更樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難和挫折的信心,我笑了。

挑戰(zhàn)自我作文9

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”!下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書(shū)本走進(jìn)了教室,然后拿起筆在黑板上寫(xiě)下了5大大的字:“詩(shī)歌朗誦會(huì)”!頓時(shí),教室里變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都長(zhǎng)吸了一口氣,然后伸長(zhǎng)脖子吞下了一點(diǎn)口水。

  我也很緊張,嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學(xué),只見(jiàn)他再背,抓緊了拳頭,頭上流著豆大的汗珠,斷斷續(xù)續(xù)的.背著,接著引來(lái)的就是同學(xué)們的一翻嘲笑!霸趺崔k。科渌瑢W(xué)都被嘲笑,呢我……,干脆就亂背吧!”

  “周茂源!"老師大聲的叫道!芭丁!”我回答到。上到臺(tái)上,我就準(zhǔn)備懷著沒(méi)感情的心情去背!安灰獞n郁,也不要憤慨!”然后什么啊,我忘記了,我嚇得直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下流!安豁樞臅r(shí)……”,張維越小聲的說(shuō)道?墒俏乙?yàn)橹,我什么都沒(méi)聽(tīng)到。我知道了,我知道了!我終于想了出來(lái),剛才一剎那,讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句,我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受,最后我換來(lái)了同學(xué)們那如雷貫耳的掌聲。是的,我勝利了!我挑戰(zhàn)到我的極限,我成功了。我高興的走回到了我的座位。

  同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)棒,一個(gè)個(gè)在挑戰(zhàn)自己,就像我的鐵哥們:鄧璞豐,他像一位詩(shī)人有感情的把一首詩(shī)背了出來(lái),他也挑戰(zhàn)成功了。

  從這次的朗讀比賽,我懂的了首先我們要準(zhǔn)備好了后才背,還有朗讀的時(shí)候,要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺(jué)去朗讀,用最好的心情與感受趣朗讀,這樣才能展現(xiàn)出自己的才華,也能完整的挑戰(zhàn)自己,同學(xué)們,你們知道了嗎?

挑戰(zhàn)自我作文10

  隨著信息的不斷發(fā)達(dá),我們的電視節(jié)目也日益增多,[超市大贏家].[新聞聯(lián)播].[生活連線]..........都是我們耳熟能評(píng)的電視欄目中,我喜歡的是[挑戰(zhàn)自我]。里面的內(nèi)容豐富多彩,如:猜百家姓.吹破熱水袋.按規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)魔方..........有這種絕活的人都讓我們嘖嘖贊嘆。讓我們感受到"世界之大,無(wú)奇不有。"

  這一次,我觀看了一位大力士,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把一條管子,吹到有氣為止,這就是考驗(yàn)他的肺活量。這一條管子很長(zhǎng),還有許多人站在上面。不掉下來(lái),所以難度很大。開(kāi)始了,他用了自己的嘴吹管子,很用力,人們都鼓勵(lì)他,為他加油,希望他能挑戰(zhàn)成功。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。他還在吹,人們都說(shuō):"它是不可能成功的,他只會(huì)失敗。"時(shí)間快到了,時(shí)間到了。終于他成功了,人們都給他熱烈的`掌聲。

  還有一次,是一位年輕人,要在啤酒瓶上騎車(chē),落下來(lái)不能超過(guò)3次。這個(gè)項(xiàng)目很有挑戰(zhàn)性。開(kāi)始了,人們都在說(shuō)"這個(gè)年輕人能成功嗎?我想這種事情誰(shuí)都做不到,所以我猜測(cè)這個(gè)年親人會(huì)失敗的。爸爸在一旁說(shuō):"這個(gè)年親的小伙不行,可能在家練習(xí)了好幾遍了。"我看著年親人慢慢地顛簸著,突然,掉下來(lái)了。這只是一次。距離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)路了。我希望他能成功。最終他成功了。

  通過(guò)了這個(gè)電視欄目。我明白了只要努力會(huì)成功。任何鮮花和掌聲的背后,是不為人知的汗水和鮮血。

挑戰(zhàn)自我作文11

  這個(gè)暑假,棋館每周五都會(huì)舉行館內(nèi)交流賽,每個(gè)組別都會(huì)產(chǎn)生第一名和第二名,還有獎(jiǎng)品哦。

  上星期五的館內(nèi)賽,我取得了第三名的成績(jī),雖然和以前比我有進(jìn)步,但心里還是有點(diǎn)失落的,距離第二名就差一盤(pán)棋。因此,今天我很希望能取得第一名的成績(jī),得到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品。

  上午的比賽,四盤(pán)棋我都戰(zhàn)勝了對(duì)手。下午的比賽會(huì)越來(lái)越有難度,我也要格外認(rèn)真。

  下午的第一盤(pán)棋,一開(kāi)始我部局的挺好的,占了好幾個(gè)角,可是中盤(pán)的時(shí)候,由于判斷失誤,下錯(cuò)了幾個(gè)子,導(dǎo)致原本可以贏的棋,輸了。那一刻,我心里五味雜陳,看著棋盤(pán),我仔細(xì)地尋找對(duì)方的斷點(diǎn),很想把這盤(pán)棋下贏,可是卻發(fā)現(xiàn)再怎么補(bǔ)都無(wú)法挽救剛才的失誤。心里斗爭(zhēng)了很久,別的'小伙伴們下完棋都來(lái)圍觀我,心里好難受。最后我讓自己冷靜下來(lái),堅(jiān)持把棋下完。裁判老師判黑棋贏,白棋輸。感謝裁判老師,馬上把這盤(pán)棋講解給我聽(tīng),一直給我鼓勵(lì),讓我認(rèn)真地把剩下的兩盤(pán)棋下完,如果兩盤(pán)棋都贏了的話,還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵(lì),很快,新的一盤(pán)棋又開(kāi)始了,這次對(duì)手是我的好朋友饒心。

  這次我吸取了上盤(pán)的教訓(xùn),每一步走得更加認(rèn)真了。沒(méi)多久,很順利地戰(zhàn)勝

  了對(duì)手。剩下最后一盤(pán)棋了,我全力以撲,心里好期待能贏下這盤(pán)棋。

  最后一盤(pán)棋,開(kāi)始了。

  我依然保持著冷靜的狀態(tài),認(rèn)真分析棋局形式,走好每一步棋。毫無(wú)意外地我又打敗了對(duì)手,贏了最后一盤(pán)棋。我心情激動(dòng)地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。

  比賽結(jié)果出來(lái)了,我太興奮了,經(jīng)過(guò)今天的激烈角逐,我終于拿到了高級(jí)組第一名,得到了獎(jiǎng)品。同時(shí)這也意味著,下周我將進(jìn)入有段組,和棋力比我高的小伙伴們比賽競(jìng)爭(zhēng),心里又高興又有點(diǎn)緊張、害怕。加油吧!

挑戰(zhàn)自我作文12

  在人生中,有許多第一次的嘗試,它們并不可能都是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到許多困難與失敗。這些坎就像一座座高山似的,都要我們?nèi)ビ赂、大膽地“翻越”它,突破一個(gè)我從未有過(guò)的嘗試。它可能是你人生的極點(diǎn),就看你的勇氣、自信有多少了。

  小時(shí)候,我不敢一個(gè)人睡覺(jué),不敢獨(dú)自一個(gè)人在家,不敢玩游樂(lè)場(chǎng)的刺激項(xiàng)目,也不敢一個(gè)人走夜路隨著年齡的增長(zhǎng),我長(zhǎng)大了,我決定要挑戰(zhàn)自我。

  每當(dāng)看到游樂(lè)場(chǎng)里那刺激的過(guò)山車(chē),我的心就癢癢,好想自己也乘一回,爽一回,可我沒(méi)有那個(gè)強(qiáng)大的勇氣。耳畔還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)坐在過(guò)山車(chē)上的人們那一陣陣尖叫聲,心想:到時(shí)候我的小心臟會(huì)不會(huì)從我嘴巴里跳出來(lái)呢?浮上心頭的`勇氣又瞬間滅了,心底又打起了“退堂鼓”,剛攥緊的拳頭里全是汗。那一聲聲尖叫聲使我心里直打鼓,好像在做一道猶豫不決的選擇題。終于我狠下心來(lái),鼓起勇氣,我一定要挑戰(zhàn)自我!

  坐上了過(guò)山車(chē),我的心里又是迫不及待,又是惶恐不安。動(dòng)了,過(guò)山車(chē)緩緩前行,我心里有些納悶兒:“什么過(guò)山車(chē)呀!這么慢,叫什么啊,有什么好叫的”突然,過(guò)山車(chē)像一支箭似的飛快地沖了出去,嚇得我驚慌失色。過(guò)山車(chē)在飛速疾馳著,我眼睛緊閉,頭發(fā)全飛起來(lái)了,面目全非,像一個(gè)在風(fēng)中猙獰的“梅超風(fēng)”,一陣陣風(fēng)在狠狠地“打”著我的臉,心臟的速度越來(lái)越快,像一只活蹦亂跳的小兔子似的。過(guò)山車(chē)越開(kāi)越快,更使我毛骨悚然,心驚膽戰(zhàn),緊緊地拉住了扶手!昂簟边^(guò)山車(chē)緩緩慢了下來(lái),終于停了,我長(zhǎng)舒了一口氣,慢慢睜開(kāi)眼睛,眼前陽(yáng)光如此明媚,原來(lái)過(guò)山車(chē)也沒(méi)那么可怕嘛!我終于成功地挑戰(zhàn)了自我!

  每個(gè)人的心中都有一座雄偉的珠穆朗瑪峰,雖然看起來(lái)高不可攀,但是,只要憑著一顆勇于挑戰(zhàn),勇于探索,不怕困難的心,我堅(jiān)信,只要勇敢地跨過(guò)去,你,就是一個(gè)成功者!

挑戰(zhàn)自我作文13

  在暑假里,我嘗試過(guò)許多事,最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。

  一天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎?今天我就教給你!眿寢屜冉o我演示了一遍,我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了,我拿出一個(gè)碗,又拿出幾個(gè)雞蛋,我把雞蛋往碗上一打,由于我用力過(guò)猛,把蛋清蛋黃撒了一地,還把我的`褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么那么難!”媽媽說(shuō):“大小伙子,剛開(kāi)始就想打退堂鼓。 薄拔揖筒恍盼易霾怀伞蔽屹氣地說(shuō)。說(shuō)完我又拿出第二個(gè)雞蛋,這次我輕輕地打,我馬上閉上雙眼,心里想:一定要成功啊,不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我用力太輕沒(méi)打住,媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣,可是我想起了詹天佑,他頂著多大的壓力,多少人民的期望,再說(shuō)那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣,條件那么差,他都沒(méi)有退縮,沒(méi)有被困難嚇倒,我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒,我又開(kāi)始了第三次嘗試,這次我小心翼翼地打,終于成功了,后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚,攪拌均勻后加上開(kāi)水,再放上鹽、香油、醋等調(diào)料,一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣,媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈,大聲地喊:“成功了!終于成功了!”

  這件事讓我懂得了,做任何事情都不要怕困難,要敢于嘗試,只要自己用心去做,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要怕失敗,就一定能成功。

挑戰(zhàn)自我作文14

  今天無(wú)意中翻看了擺在書(shū)桌上的初中畢業(yè)照,其實(shí)我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了,但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中,記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)我們班的口號(hào),最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我,突破極限”,看到這兩句話,我的內(nèi)心有一些浮動(dòng),我似乎并沒(méi)有像口號(hào)中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。

  勃朗寧曾說(shuō):“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”可能很多人都會(huì)把這句話當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時(shí)候,這句話就一直是我的座右銘,不知怎地,高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了,在初中的時(shí)候,只要我付出努力,就一定能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。但是高中卻不一樣了,我付出了很多,但是收獲甚微,我每次都在用這句話激勵(lì)自己,無(wú)數(shù)次的考試失敗,盡管沮喪失落,但是我沒(méi)有絲毫氣餒,睡一覺(jué),哭一晚,明天起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí)候,可能有人會(huì)猜,按照寫(xiě)作的慣例,我最后在高考的時(shí)候一定考得很好。不,高考我依舊失敗了,而且考的是最差的一次。

  為什么會(huì)這樣?在看到高考成績(jī)的那一刻,我自己都無(wú)法接受,我一直在挑戰(zhàn)自己,我想著能夠在最后的高考突破我自己的`實(shí)力,但是我最終失敗了?吹匠煽(jī)那兩天,我一直把自己關(guān)在屋里,我極度的失落,不敢相信這一切的一切就是對(duì)我高中三年挑戰(zhàn)自我的報(bào)答。

  但是現(xiàn)在,一個(gè)已經(jīng)上了大學(xué)的我,再回首看這一切時(shí),我已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)這一切,我并不質(zhì)疑當(dāng)時(shí)我的座右銘有什么問(wèn)題,也不懷疑我當(dāng)時(shí)的方法。這一切并沒(méi)有什么意義,既然失敗了,就起來(lái)再戰(zhàn),繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己,這才是我應(yīng)該做的。

挑戰(zhàn)自我作文15

  平靜的小船本在幸福的彼岸,卻駛向波濤洶涌的大海,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會(huì)想,在字面上,這些解釋和“拓展”一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,但在我看來(lái),五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的拓展訓(xùn)練,讓我深刻地明白面對(duì)困難,我們?cè)撊绾卫斫狻⑷绾蚊鎸?duì)。

  5月1日這天,我同68名德州晚報(bào)小記者們來(lái)到位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓(xùn)練,以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和意志。

  在這一天中,令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高,上面釘著一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很,真想第一個(gè)去爬爬看。在四個(gè)同學(xué)攀巖過(guò)后,我信心滿滿地穿上保護(hù)衣,準(zhǔn)備攀巖。

  教練一聲令下,我便開(kāi)始向上爬。開(kāi)始還算順利,支撐點(diǎn)較密,我手腳并用,不費(fèi)多少力氣就攀上好幾米。可到了中間,支撐點(diǎn)分散得很稀疏。很快,我就碰到一個(gè)難題:我雙腳踩在不同高度的支撐點(diǎn)上,而一只手卻沒(méi)有攀爬點(diǎn),這可難壞了我!皼](méi)什么,有安全帶保護(hù)著,大膽向上爬吧!”我對(duì)自己說(shuō)。我盡自己最大努力,用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上,并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上,把身體支撐起來(lái),好讓左腳有個(gè)落點(diǎn)。過(guò)了最危險(xiǎn)的`一段,最后幾米我便換了個(gè)支撐點(diǎn)多的路線,終于爬上了最頂峰。在那一刻,我心中所有的不快和勞累都消失了,取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時(shí)候沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)向上爬,并取得了最后的成功。

  在后面的訓(xùn)練項(xiàng)目中,我也經(jīng)受住了重重考驗(yàn),順利完成了任務(wù)。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我們結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練。通過(guò)一天的經(jīng)歷,我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,挖掘了潛能,磨練了意志,也對(duì)“拓展”一詞有了全新的認(rèn)識(shí),那就是:挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

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