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猜字謎作文

時間:2024-02-22 01:50:49 好文 我要投稿

猜字謎作文精品(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的猜字謎作文,歡迎大家分享。

猜字謎作文精品(15篇)

猜字謎作文1

  今天,陽光明媚,萬里無云。我和媽媽玩起了猜字謎游戲。

  首先,媽媽出題:“九十八,打一字。”我一邊聽,一邊想,一邊照著樣子,動筆寫起來。“雜”字。我大聲說,心想這么簡單,小菜一碟嘛!這時,媽媽臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。我想:難道……?“一人腰上掛把弓,猜一字!蔽乙宦牐恢鞘裁矗孔笏加蚁,一下子摸摸腦袋,一下子寫寫畫畫。媽媽在一旁得意笑著,扭動著她的身軀。突然,我靈機(jī)一動有了,媽媽的動作給了我靈感,這不是一個獵人掛把弓在跳舞嗎。“夷”字,我脫口而出。媽媽愣了一下,臉上的笑容瞬間消失。

  輪到我出題了,反功的機(jī)會來了。我清了清嗓子,大聲說:“一月七日,打一字!笨粗鴭寢屢荒樏H坏臉幼,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我漸漸得意起來。媽媽摸了摸自己的臉說:“胭脂的脂?”頓了一會兒,雙手作揖:“請賜教!”我故作鎮(zhèn)定地回答道“ok”.”Very good Mum.”。接著,我又出一題:“草堆下面兩只狗,打一字!薄矮@,”媽媽脫口而出。然后陣陣有詞地說,草堆就是草字頭,兩只狗就是把狗字拆開,反圈旁照舊,狗就是犬,所以嘛,非獲字也。我聽了,說:“媽媽的解釋太棒了!

  笑聲傳進(jìn)了爸爸的`耳朵里,把爸爸吸引了過來。疑惑地問:“什么事這么高興?”“我們在猜謎語!”“來,說一個猜猜。”“三人同日來,喜見百花開。打一字!卑职终驹谝粋角落里,嘴里輕輕念道:“三人、三人……”然后,眼珠子轉(zhuǎn)了兩圈,裝出一副機(jī)靈古怪的樣子說:“這么簡單,按照推理得出,此字乃眾字!币?yàn)椤氨姟弊钟腥,又像花兒嘛!聽完爸爸的解釋,我被笑得眼淚都出來了,媽媽笑得背都彎了。我站起來,說:‘春’字,因?yàn)橹挥写禾焓前倩ㄊ㈤_的,三人就是春的上部分!哈哈!猜錯了吧……。我們?nèi)滩蛔∮止笮ζ饋,歡樂的笑聲在屋子里回蕩……

  猜字謎游戲真有趣,它不僅能使我進(jìn)一步的了解漢字,還給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

猜字謎作文2

  中國的漢字博大精深,猜字謎更有趣。我和爸爸媽媽猜字謎來了!

  規(guī)則是:每人輪流當(dāng)裁判,共三輪,每輪三題,每人在每輪獲勝時可領(lǐng)兩顆糖。第一輪開始了,我既緊張又高興。爸爸當(dāng)裁判。第一輪的.謎面是:一口咬掉牛尾巴。好簡單!哈哈!這題恐怕幼兒園的小朋友都知道。我不禁暗暗自喜,但我并沒有急著回答,而是看媽媽的好戲。只見媽媽眉頭緊皺,滿頭汗水,摸著下巴,裝出一副思考的樣子,沉默了很久,看見我好像也不知道,便放松了警惕!案!”我一口說出了謎底!皩α耍瑑鹤,加一分!”裁判爸爸說。媽媽十分吃驚,卻又很不服氣。

  第二題:牛尾巴上加一橫。這一題,讓我哭笑不得,謎底是媽媽上一題說的“生”。而媽媽卻又一口氣說了一串字:“牧”“羊”“午”“告”,最后,連“蘋”都說了出來。我謝天謝地,于是,我爽快地說出了答案:“生”!“對!兒子,再加一分!”媽媽垂頭喪氣。突然,她又用她那有殺傷力的眼神死死地盯住我。我忍不住想笑出聲來。

  第三題:十月十日。我疑惑不解,抓耳撓腮。這時,媽媽突然搶答:“朝!”“對!本輪兒子答對兩題,媽媽只答對一題,兒子獲勝,拿兩顆糖!”裁判爸爸大聲宣布第一輪的比賽結(jié)果。

  第二輪,媽媽當(dāng)裁判!熬泡v車!碑(dāng)爸爸正在連接互聯(lián)網(wǎng)時,我已經(jīng)說出了答案:“軌。”“兒子加一分。下一題:少女。”這時,爸爸的互聯(lián)網(wǎng)一下子斷了,主機(jī)也卡機(jī)了,呆得眼睛都不眨一下!懊睿 卑职种匦虑謇砹艘幌轮鳈C(jī),又連起了無線網(wǎng)絡(luò),一下子就搶答了出來。我很不服氣,決定下一題把爸爸這一分搶回來。“九號。”“旭。”我和爸爸竟同時答出來了!岸技右环郑瑑扇似骄!”于是,我和爸爸一人一顆糖。

  第三輪,我又把爸爸媽媽考得雙手舉白旗了。

  猜字謎真有趣!

猜字謎作文3

  星期四的早上,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,說:“今天我們來玩一場別開生面的猜字謎活動,好嗎?”“耶!”同學(xué)們歡呼起來,教室里像炸開了鍋似的。

  游戲開始了,第一道謎語是:你一半,我一半。猜一字。大家有的說:“朋”,有的說“雙”。我想了一會兒說:“是‘俄’吧?”老師說:“很接近,繼續(xù)加油!币粋同學(xué)說:“因?yàn)椤恪囊话胧恰恕,我的一半是‘戈’,合起來不就是‘伐’了嗎?”“答對了!崩蠋熍d奮地說。第二道題是:一口咬掉牛尾巴。猜一字。大家不約而同地說“告!薄皩α恕!崩蠋熣f。第三題是:有土能種莊稼;有水能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的指手畫腳;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側(cè)頭沉思;還有的幾個人圍在一起討論著……而我在冥思苦想。在老師的'提示下,我說:“是也字!”老師說:“為什么呢?”我說:“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有馬能行天下,是‘馳’這四字當(dāng)中,都有也字,所以就是‘也’了!崩蠋煴頁P(yáng)了我,我暗暗高興。第四題是:二人頂著二人,猜一字。我思來想去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上面加一橫,和起來是什么字呢?”我說:“奏!”老師說:“真棒!為什么呢?”我把我的想法說了出來,老師連連點(diǎn)頭。第八題是:“三橫,三豎,三撇,三捺。猜一字!蓖瑢W(xué)們搖頭晃腦,沒有人知道。老師說:“是‘森’字。”哎,我差一點(diǎn)點(diǎn)就對啦。第十題是我的同桌出的,題目是:少小離家老大回。猜一字。時間一分一秒過去,我的同桌再也坐不住了,說:“是‘天’字。

  呀!這場別開生面的謎語活動真令人興奮。我希望以后多開展這樣的活動。

猜字謎作文4

  "耶,我們獲勝了!"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來,這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢!

  這一節(jié)的語文課,老師一踏上講臺就開門見山地說:"同學(xué)們,這節(jié)課我們來舉行猜字謎的游戲!"這無疑是個天大的好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調(diào)皮的小輝說:"老師,你是準(zhǔn)備讓我們來個男女生pk賽呀!"一句話把大家都逗樂了!

  講清楚了游戲規(guī)則后,比賽開始了,大家都豎起了耳朵,等著老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學(xué)們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著下巴,有的`抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,突然,靈光一閃,對了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說了出來,還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲為我響起,我們男生暫時領(lǐng)先了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗,不叫不吼"等等許多的字謎,男生女生兩個小組都忙著搶答,忙著推理,教室里氣氛非常地活躍,時而響起熱烈的掌聲,時而傳出歡樂地笑聲,兩個小組的分?jǐn)?shù)交錯上升,競爭非常的激烈。

  "鈴鈴鈴"下課了,這節(jié)語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂,更感受到了祖國漢字的奇妙。

猜字謎作文5

  “哈哈哈哈,啊哈哈哈……”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!原來是作文大講堂正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩!還有主持人呢!來!跟我一起去看看吧!

  我們先看看比賽規(guī)則吧:比賽分成四個小組,每個小組有一次搶答的機(jī)會,如果搶答正確,當(dāng)組加5分。搶答錯誤,當(dāng)組不加分,其它三個組加一分。

  頓老師一出場,同學(xué)們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么?”“太棒了,肯定又是玩游戲啦!”他打著手勢,示意安靜下來,轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫著三個大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學(xué)的嗎?肯定很有趣!”頓老師掃視了一下同學(xué)們,說:“皇帝的新衣!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板,有的.用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會兒,謎面就被我組的黃子晴同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘襲’字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學(xué)胸有成竹地解釋:“在中國古代,皇帝是真龍?zhí)熳,保留‘龍’,新衣保留‘衣’,兩個字合起來不就是‘襲擊’的‘襲’嗎?”同學(xué)們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個謎語,各個小組都有斬獲。第一回合,我們小組領(lǐng)先。

  第二回合開始了,頓老師出了一道挺簡單的題:一個字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭!比嗤瑢W(xué)都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時,我心里暗暗得意。

  接下來,老師都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個男孩當(dāng)中坐;多一半;山水相逢;……

  “丁零零——”下課了,時間過得好快啊!猜字謎不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個寓教于樂的好游戲。

猜字謎作文6

  今天,胡老師跟我們玩了個游戲——猜字謎。我們一聽要猜字謎,都欣喜若狂。我終于可以大顯身手啦!

  首先,老師出了一道“開胃菜”,就是“一箭穿心”。大家聽到了,紛紛舉起了手。我心想:“一箭穿心?那不是很……疼嗎?”最后,我說了答案,結(jié)果全班哄堂大笑。胡老師請湯可欣回答,她說:“這個字應(yīng)該是‘必’字,那一撇就像劍一樣,刺穿那個‘心’。”胡老師說,這只是簡單的,后面還有更難的。我們倒吸了一口涼氣。

  接下來,老師端出一道“精品菜”,內(nèi)容是“七十二小時”。什么?我瞠目結(jié)舌。正當(dāng)我絞盡腦汁地想著,有人舉起手,說:“老師,應(yīng)該是‘晶’。72小時不就是三天嘛!”我心里暗暗佩服。老師說:“看,天花板上不是有答案嗎?”我們抬頭一看,果然,全是一個個正方形組成的“晶”。接著,老師上了一份“點(diǎn)心”——“二十四小時”。大家聽了,猶豫地舉起了手!叭?”“錯!薄疤欤俊薄板e!薄Y(jié)果,我們都束手無策了。老師笑了笑,說:“是‘舊’呀!一日不就是‘舊’嘛!”哦!我們恍然大悟。

  很快,我們又品嘗“特色菜”——“少小離家老大回”。有人覺得是“尖”,有的人覺得是“悶”,還有的人覺得是“雀”。誰知,這些都是錯的.。我們都蒙了,有人甚至說腦子都要想炸了?纯次覀円荒樢苫蟮臉幼,老師說道:“你們看,里面說‘小’走了,那個‘小’就只剩下‘丿’了!庇终f:“‘大’回來了,所以是‘夭’!蔽覀冇忠淮未羧裟倦u。我心想:“這題好難!老師怎么這么厲害!”我做夢都沒想到賀知章大詩人寫的《回鄉(xiāng)偶書》里還藏著字謎呢!

  時間過得真快,“菜”都上完了。這節(jié)有趣的作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,讓我們知道了用更好的方法記字,給我們帶來了快樂。

猜字謎作文7

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是語文課,語文老師準(zhǔn)備用這節(jié)課開一個猜字謎會,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備了大量的字謎,就等猜字謎會開始了。語文老師滿面春風(fēng)地走向講臺,大聲說道:“我們這節(jié)課來開辦一次猜字謎會,下面有請吳帥同學(xué)來做今天的主持人。”隨著掌聲,吳帥笑吟吟地走向講臺,大聲說道:“我宣布,猜字謎會正式開始!下面有請李屹然同學(xué)來給大家出字謎。” 李屹然來到講臺上,搖晃著小腦袋,故作神秘地說:“我給大家猜個字謎:不是男生,猜一個字!蔽乙宦,這是我再熟悉不過的字謎了,正當(dāng)大家冥思苦想的時候,我自信地舉起手回答:“是姓名的姓字,不是男生那就是女生。女生兩個字加在一起就是姓字!薄巴耆_!敝鞒秩诵。大家都向我投來崇拜的`目光,我也十分得意。

  李屹然不服氣,又出了一個字謎:“左邊王右邊王,點(diǎn)和撇中間藏。”這下可把我難住了,我左思右想也想不出來到底是什么字,這時我的同桌舉起了手,她得意地看著大家,自信地說:“是班字,因?yàn)榘嘧肿筮呌幸粋王,右邊有一個王,中間是一點(diǎn)一撇!蔽乙慌哪X袋,對呀,我怎么沒想出來呀。李屹然這下泄氣了,垂頭喪氣地坐到了座位上。

  主持人吳帥接著說:“下面有請陳子川同學(xué)上來給大家出字謎!蔽乙宦狘c(diǎn)到了我,高興地跑向講臺,說:“我給大家出個字謎:一陰一陽,一短一長,一熱一冷,猜一個字!闭f完后,大家都陷入了沉思,我得意地想:“哈哈,猜不出來吧!毙睦镎靡,我們班的“猜字王”吳世杰舉起了手,一副胸有成竹的樣子,我心想:“別得意,等會讓你失敗而歸!彼酒饋碚f:“是明字,因?yàn)槿沾黻,月代表陰,一日比一月短,日是太陽,所以很熱,月是夜晚,所以很冷。”我一楞,沒想到他能這么快猜出來,不愧是“猜字王”啊。我不服輸,還想再出一個字謎,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都發(fā)出了嘆氣聲。

  通過這次猜字謎會,我認(rèn)識到:中華漢字是多么奇妙啊。

猜字謎作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲又唱起了歡快的歌。老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來舉行猜字謎活動。”老師的話音未落,教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們一個個 議論紛紛、興高采烈。

  活動開始,老師首先講了游戲規(guī)則:同學(xué)們先在小組內(nèi)互相交流10分鐘,猜謎語的同學(xué)要說出猜出來答案的依據(jù),然后每組選出一個代表在全班交流。老師一講完,同學(xué)們就開始在小組內(nèi)熱火朝天的交 流。不知不覺,十分鐘就過去了。老師先讓陳曦上臺給大家出謎語,她說:“七十二小時”。話音一落,同學(xué)們就積極踴躍的舉手,最后陳曦讓吉孟佳來回答,只見吉夢佳站起來大聲的說:“晶。”老 師還滿臉疑惑的問:“為什么?”吉夢佳接著說:“一天是24個小時,3天就是72個小時,一天也叫一日,三天就是三個日,那謎底就是”晶“。同學(xué)們聽了她的回答,都報(bào)以熱烈的掌聲。老師高興的說 :”沒想到你們這么聰明,在猜謎語中竟然還用到了數(shù)學(xué)知識,真了不起!按蠹倚χf:”這就是學(xué)以致用!榜R藝林又給大家出了個難題:”半青半紫!斑@可有點(diǎn)難,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮 ,絞盡腦汁也想不出謎底來,當(dāng)老師正準(zhǔn)備讓她公布謎底時,我靈機(jī)一動,突然想起來大聲說:”素“。因?yàn)樗刈质怯汕嗟纳习氩糠趾妥系南掳氩糠纸M成,所以是”素“字。聽了我的`解釋,同學(xué)們才恍 然大悟。

  一節(jié)課就這樣不知不覺的過完了,大家都感到意猶未盡,好多同學(xué)還想用字謎來考考大家。老師好像看出了同學(xué)們的心思,說:”以后我們會抽時間多舉行這樣的活動!按蠹疫@才歡呼起來。

  通過這個猜字謎活動,我感受到了中國的文字博大精深,有時一個字多一個點(diǎn),少一個橫,字的讀音、意思就完全不同,以后,我要認(rèn)真書寫每一個漢字,努力學(xué)好語文,為把中國的文化發(fā)揚(yáng)光大而努力!

猜字謎作文9

  我們學(xué)校最近舉行了一次大型的猜字謎比賽,此次大賽方式不同于以往,它借助了飛行棋的形式,在地面上鋪了一個大大的染布,模仿飛行棋繪制了不同了障礙卡,有的可以直接連跳幾級,有的很有可能倒退幾級,答對了題就可以震動最中央的大骰子,一輪參賽者四人。

  游戲正式開始,首輪劃拳決定第一骰子。我有幸贏得了首輪,信心十足,等待出題者的挑戰(zhàn)。只見出題者緩緩拿出考題,聲音洪亮的念到:“十一點(diǎn)進(jìn)廠,打一字。”我聽完題目,一邊將題目飛快的在腦海里旋,一邊用手筆畫著,突然,靈光一閃,感覺來了,我趕緊脫口而出:“我的答案是一個壓字!

  這可是我猜了很多字謎,積累起來的經(jīng)驗(yàn)所得的結(jié)果。一聽完我的答案,評判席就做出了回應(yīng),一致通過,我高興的抱起了大骰子,擲了下去,在心里默默的祈禱著。哈,六點(diǎn),我飛快的踩了六個方格,一步一步朝目標(biāo)逼近。接下來是我的順時針對手?jǐn)S骰子了,我在一旁依舊有點(diǎn)緊張的看著,對手抽的題目是:“一點(diǎn)一橫長,田字躲下方。”

  對手立馬給出了答案,而且直接通過,前進(jìn)了五格,緊跟我之后。第一輪,大家難以分出勝負(fù),都穩(wěn)穩(wěn)的.的出發(fā)了。接下來的比賽就開始狀況百出了,有的雖然答對了題,卻沒有擲一個好點(diǎn)數(shù),直接后退了幾格,屈居人后。眼看著自己離勝利越來越近了,我不禁有點(diǎn)暗喜起來,默默的為自己加油。

  正以為勝利在握,一道字謎難住我了:“李白有才,王婆罵雞,武松打虎,宋江殺妻,打一字。”我站在那里,如立針氈,眼睜睜的看著時間溜走,卻怎么也不知道謎底,答題超時,我被罰退了五格,一下子成了一名了。沒想到,這個字謎一下子打敗了三位對手,最后一個選手,在最關(guān)鍵的時刻,嚷出了一個“捌”字,順利進(jìn)入終點(diǎn),成了勝利者。

  雖然,最后我沒有獲勝,但是,期間的過程卻很刺激,真希望可以再次參賽。

猜字謎作文10

  當(dāng)同學(xué)們得知班會課上要猜字謎的時候,都興奮不已。

  終于上課了,同學(xué)們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺,說:“這次有五十個字謎,誰答的最多,就能獎勵一支筆!蓖瑢W(xué)們聽了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說:“二十四小時,不做日字猜!苯淌依镄∈至至ⅲ紶幹卮饐栴}。老師請了李連錕,他說:“舊!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說:“七十二小時!蔽覀儼嗟摹鞍⒍拧睋尨穑骸熬!”老師表揚(yáng)了她,接著神秘兮兮地說:“接下來這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火!边@下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語。突然,林澤翔說:“坎!”老師笑著說:“金木水火,欠了一個土,土欠就是坎。你真聰明!一點(diǎn)一橫長,一撇向西方。并排兩棵樹,栽在石頭上!崩钊絷芈掏痰卣酒饋,說:“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機(jī)一動,說:“是磨!”老師說:“答對了!”我們更加積極,教室里充滿了歡聲笑語。最后,我們打起精神來迎接最后一個字謎——“櫻桃小嘴。”我們都絞盡腦汁,可總猜錯。林澤祥說:“zuíng!崩蠋焼柺鞘裁礀|西,他寫了個木字旁,口字下面一個小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的'嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

  多么快樂的猜字謎課堂!我真希望以后還能再玩這種游戲。

猜字謎作文11

  今天,老師給我們猜了一次有趣的字謎,我們都很開心。

  第一個是“四人搬木頭”。我可悶了,想四個人上面一個木字,跟木有關(guān)系的就沒有嘛?同學(xué)們冥思苦想,有的`正交頭接耳地跟別人商量。這時,老師叫了丁丁來回答,道:“是‘杰’字。”她解釋了一下,說:“四點(diǎn)底就是四個人,上面有個木就是‘杰’字。”我們一個個都懵了。

  第二個是“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央!崩蠋熣f:“這可有點(diǎn)難度了!蔽铱戳艘幌,連丁丁都沒舉手,這一定很難,我要好好思考一下。那時候,我腦袋瓜還好使,想了出來。我趕緊舉手,老師就叫了我。我說:“是‘面’字!蔽医忉尩,“‘面’上面的一就像一根木棍,吊著一個口字,口就像個方箱,口里面有兩個橫兩個豎,就像一把梯子一樣搭在中間。同學(xué)們也驚呆了,這真是高手啊!

  第三個是“人無寸鐵”。我在本子上寫寫畫畫,小謝正在絞盡腦汁地想,王王還愁眉苦臉呢!管管舉了手說:“是‘付’字!彼解釋:“人無寸鐵就是一個人加一個寸字嘛,人就是單人旁!迸赃叺娜艘哺f:“我猜的也是‘付’字,!我對了!惫芄苁歉幼院懒,還以為小組能得分了,沒想到老師說:“錯!惫芄芎喼便铝。老師說:“沒寸你還給他加個寸啊,他不是無寸嗎?”后來老師提示:“人無寸鐵就是人兩手空空,一個都沒有,那跟手有關(guān)的偏旁是什么?”我們說:“是提手旁!崩蠋熯說那這個字是什么呢?丁丁沉默了一會,就舉手了,老師還是叫丁丁,丁丁說:“是‘控’字!崩蠋熣f:“對的!薄耙?yàn),”丁丁說,“人兩手空是提手旁再加個空就是‘控’字了!崩蠋熯表揚(yáng)了丁丁,說這么難都能猜得對。

  今天的猜謎可真好玩,丁丁可真是個厲害的人,連最難的都被她猜中。我也十分羨慕,我發(fā)誓我以后一定要追上她,超過她。

猜字謎作文12

  你們的語文課上一定玩過猜字謎的游戲吧!我喜歡玩這個游戲,今天我在辦公室和幾個好朋友玩起了猜字謎游戲,讓我記憶猶新。

  今天比賽的指揮官是劉老師,只見劉老師手里拿著一疊卡片,滿臉笑容地對我們說:“今天的比賽有兩個環(huán)節(jié),誰猜得多,就評為智慧大王!蔽摇埛f樂、唐孜泉都高興得手舞足蹈。

  第一個環(huán)節(jié)“搶答”開始了,劉老師出示題卡:一斗米。我馬上想:米加個什么字呢?對,就加前面那個斗不就是個“料”嗎?我用最快地速度向劉老師報(bào)出了答案:“料”。這是,只見唐孜泉也舉起了手,可他已經(jīng)沒機(jī)會了,這次是搶答。老師看著我,笑嘻嘻地說:“劉梓杭答對了,加一分。”我激動得一蹦三尺高,我想:沒想到第一題我就答對了,接下來我要答對更多的'題,爭取今天比賽取得勝利。接下來劉老師出示第二題:有目共睹!斑@不是個成語嗎,怎么能猜出一個字呢?”我自言自語道。這時,老師看我們都很為難的樣子,就說:“這道題你可以用減法做呀?”老師話音剛落,唐孜泉就搶答出來了:“者”。我感到有點(diǎn)臉紅,他可比我還小呀!第一環(huán)節(jié),我們打成了平手。還好,還有取勝的機(jī)會,看來我只能等下個環(huán)節(jié)了。

  第二個環(huán)節(jié)“必答”開始了,劉老師給我們每人發(fā)了一張題卡,我領(lǐng)到題卡,就飛快地跑到另一張桌邊坐下,想在這個環(huán)節(jié)爭取勝利?僧(dāng)我看到第一題:七天。我就不知道從何想起,我又看了看第二題:一家十一口。我在紙上不斷地畫著:口、日、早,可好像還是覺得哪里不對。但也只得硬著頭皮寫上了一個“早”字。我又看了下一題:七人頭上長草。我嘴里嘀咕著,手不斷地在桌上畫著,可還是覺得怪怪的,什么意思嗎?不知不覺,老師說:“時間到!”我不好意思地交上了卷,因?yàn)槲乙画h(huán)節(jié)我會更慘,我可一點(diǎn)把握都沒有。老師對了答案,我還真的是等于交了白卷,我巴不得有個地洞鉆進(jìn)去。

  今天的比賽讓我重新認(rèn)識了漢字,中國漢字蘊(yùn)含著無窮的智慧。

猜字謎作文13

  中國的漢字有著陳舊、悠深的歷史與文明背景,為了能更深化地理解與研討漢字,我與郭嘉美、、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一同搞了一個猜謎的活動。

  首先,郭嘉美說出了一個字謎:“皇帝新衣”,標(biāo)題一出,大家呆若木雞,大眼瞪小眼,我在紙上飛快地嘗試著。心里不時變幻著思緒,我猛地想到,皇帝那就代表龍,衣服就是衣,那不就是 “襲”了嗎!我大聲說出了答案,還說出了流利的思緒。大家都張大嘴巴望著我,足足可以塞進(jìn)一個雞蛋了,不知誰帶了個頭,大家一同鼓起掌來,我自得揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。

  接著,孫志童出了一個畫謎:“一團(tuán)體靠在樹上,打一字”。我想,人乃單人旁也,樹就代表了木,那合起來就是——我剛想要說,孫穎搶先一步,說:“休!”孫志童哭喪著臉說:“對不起 !”隨即又馬上笑了起來:“答對了!”孫穎拍了拍胸口,長長地吁了一口吻,我們則捧腹大笑,開心的不得了,心里暗暗佩服她,當(dāng)然,也非常贊賞孫志童別出心裁的故弄玄虛啦!哈哈……!接上去 的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈,大家時而抬頭深思,時而哈哈大笑,同時,在談笑之間我們也充沛領(lǐng)略到了中國漢字共同的魅力與它共同的美。

  經(jīng)過這次頗有文娛性的活動,我們不只笑過了,樂過了,玩過了,我們還播種了許多,這次活動讓我大大改動了對漢字的看法,以前我以為它單調(diào)有趣,如今我覺得它不再是一個個無聊透頂?shù)?方格字了,它們就像一個個心愛的小精靈,給大家?guī)g樂,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的.眼睛。在我的眼里,它曾經(jīng)變成生動風(fēng)趣的代言了!

  我愛猜字謎!更愛中國的漢字!

猜字謎作文14

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”,上課鈴響了,同學(xué)們急忙回到自己的座位上,滿臉期待,原來,今天我們要舉行猜字謎比賽啦!

  只見主持人精神抖擻地走上講臺,介紹了比賽的規(guī)則:男女各為一隊(duì),輪流出題,在十分鐘之內(nèi),男女兩隊(duì)哪對猜對的多,哪隊(duì)獲勝。

  比賽在大家熱烈的掌聲中開始了。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。按照國際慣例,女士優(yōu)先,于是先由我們女隊(duì)出題。

  只見李南溪滿懷信心地站起來,聲音洪亮地說:“十八乘六!痹捯魟偮,班里立刻鴉雀無聲,男生們個個都在冥思苦想。見到這番景象,我們女生暗暗得意:哼哼,看你們平時一個個耀武揚(yáng)威,今天趁此機(jī)會一定要?dú)⒛銈兊匿J氣!

  正當(dāng)我們就要?dú)g慶勝利的'時刻,突然,男隊(duì)蔡沛霖站了出來,答道:“學(xué)校的‘!  “恭喜你!答對了!”李南溪聲音低沉,略帶遺憾地做了最不情愿的評判。

  緊接著,男隊(duì)的王成瑞出了一道題:“林子多一半,猜‘森’便錯了!蔽覀兣s緊開動大腦,讓它快速運(yùn)轉(zhuǎn),但是我們一向機(jī)靈的腦袋現(xiàn)在突然好像短了路,怎么都想都沒有頭緒。只見女同學(xué)有的眉頭緊鎖,有的急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?磥磉@道題真是筷子插針眼——難!大家都想為自己的隊(duì)伍拿分,每個人都急得抓耳撓腮,但最終還是張飛拿縫針——大眼瞪小眼,沒有猜出來唄。

  王成瑞見狀,洋洋自得地公布了答案:夢。同學(xué)們頓時恍然大悟。好多同學(xué)都懊惱不已地拍著自己的腦門,后悔不迭,連聲嘆氣。

  經(jīng)過一輪激烈的比賽,男隊(duì)獲勝,男生個個歡呼雀躍,女生個個無精打采,垂頭喪氣。

  這次活動不僅讓我們思維更加靈敏,還讓我們知道了漢字的神奇、有趣,真希望以后再能舉辦一次,我們女生發(fā)誓一定要贏過男生,報(bào)仇雪恥,揚(yáng)眉吐氣!

猜字謎作文15

  又是一節(jié)活動課,老師教我們猜字謎。同學(xué)們個個笑逐顏開。我呢,更是暗暗得意,因?yàn)椴伦种i,我都可以當(dāng)老師了。

  老師在黑板上寫了一個謎語,是:一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,身高一寸長。老師寫完后很多同學(xué)都舉手了,老師先點(diǎn)了一位楊同學(xué),他說應(yīng)該是“丈”。我覺得不對,“丈”怎么能是“一寸長”呢?又點(diǎn)了一位何同學(xué),他說是“太”?晌矣X得是“府”字,這時老師開始寫正確答案了,寫到一半時,我們都開口說是政府的“府”,可這時已經(jīng)來不及了,我哀聲嘆氣到,“我想到為什么不說呢?”我埋怨自己不自信,暗暗下定決心,一定要表現(xiàn)一下。

  我們開始第二輪猜字謎了,老師在黑板上寫了一個字謎,“留一半,加一半”。有的同學(xué)說是“留”,有的同學(xué)說是“溜”,我猜應(yīng)該是“留”,最后老師公布答案是“男”字,我傷心地說,“我怎么就想不到呢?”我很失落。第三輪開始了,老師寫的字謎是“要一半,扔一半”。我一下子就猜到了,我開心地舉起了手,可是老師沒看到,卻請了其他同學(xué),她說是“奶”字,我當(dāng)時也是這樣想的,可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了,終于機(jī)會來了!

  老師又練出兩題,第一個是“九輛車”,我一下子就舉起了手,老師請我說,我說應(yīng)該是個“軌”字吧!老師說“對了”我心中無比的'開心。第二個是“池里無水,地上無泥”,我又快速的舉起了手,老師請了我,我說應(yīng)該是“也”,“對了”!老師高興地說。一連給我兩個星幣。我心花怒放,終于有了笑臉。當(dāng)我們還想繼續(xù)玩時,這時下課了,我們只好依依不舍地離開了教室。

  這節(jié)課怎么樣?我表現(xiàn)的還可以吧?

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