(精選)過河拆橋作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的過河拆橋作文，希望能夠幫助到大家。

過河拆橋作文1

　　“同學(xué)們，上課了！今天我們來玩一個(gè)游戲—過河拆橋�！�

　　“什么？游戲！”同學(xué)們臉上都掛上了激動(dòng)、興奮的表情，發(fā)出了歡快的笑語……

　　游戲規(guī)則：兩人一組，一共兩組競爭，一人一塊硬紙。兩人前后站，前面的人先把紙板放到前方地上，兩人一起跳上去再由后面的同學(xué)把紙板遞給前面的'同學(xué)。一直反反復(fù)復(fù)，最后到岸了把兩個(gè)紙板都收起來的一組獲勝。

　　第一輪，閃亮登場的是兩隊(duì)的兩個(gè)敵人：溫能杰，李棐宸和薛彬，周穆楠。情勢不妙，兩隊(duì)好像有競爭的激烈感了！“現(xiàn)在――開始！”臺(tái)下的“觀眾”似乎比競賽者更緊張，手腳瑟瑟發(fā)抖的我。汗已經(jīng)“淹沒”了我的衣領(lǐng)。我真為他們緊張，全班同學(xué)一起站起來喊著“加油！加油！”聽了我們的鼓勵(lì)和支持，參賽者的心更堅(jiān)定了，動(dòng)作也熟練了許多。敵方和我方不相上下，但敵方忽然停了下來，我方趁人之危，迅速拿起紙板“眼里見寶”了似的。一心想沖向終點(diǎn)。可讓大家在眨眼的一瞬間時(shí)，我方勝利了！“哦耶！”很多人站起來為他們的勝利喝彩。雖然，敵方輸了。但是重在參于嘛，我們班的人都錄出了大門牙，愉快地沉浸這歡聲笑語中。

　　又是有趣的一天，經(jīng)過這一件有趣的游戲，又給我的人生多了件有趣的事。

過河拆橋作文2

　　“哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲，我們在玩“過河拆橋”的游戲，一聽這游戲名字，就讓人丈二和尚摸不著頭了。

　　游戲規(guī)則：三人一組，一邊鋪紙，一邊單腳往前跳，腳沒有踩到紙，就算掉進(jìn)河里，游戲從頭開始，最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝。

　　游戲即將開始，只見老師拿出了六張硬紙，分別放在地上。游戲一輪比一輪精彩，到我和鄭冰茹、鄭涵子鍵比賽了。坐在旁邊的觀眾也深深地吸了一口氣，不知要為誰鼓勁，我的心怦怦直跳，似乎一跳就能跳出體內(nèi)。老師一聲令下，游戲就開始了，我把雙腳彎曲，以保住平穩(wěn)，我和鄭冰茹在一比高下，落后的鄭涵子鍵也不甘示弱，也加快了速度。誰知，我和鄭冰茹就快到終點(diǎn)了，我的左腳像涂了一層油似的，就在那一剎那，我的腳滑了一下，左邊的.紙，一溜煙像一陣風(fēng)似地飛到角落，我拿著紙垂頭喪氣地走回起點(diǎn)。突然，鄭冰茹也輸了，原來就差一步，結(jié)果被吳潤姿給擋了道。鄭涵子鍵腳太肥了，在跳的時(shí)候有一半沒踩住紙，結(jié)果三人都回到了起點(diǎn)。我見還有一絲希望，就管不了那么多了，直接大步大步地向終點(diǎn)走去�？斓浇K點(diǎn)了，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他們也快追上來了，鄭冰茹追得好像只差幾厘米了，我最后一次邁出最大的步子，哈哈，我贏了，我也松了一口氣。

　　在歡聲笑語中，比賽結(jié)束了。這個(gè)游戲讓我知道，做什么事都要講究方法！

過河拆橋作文3

　　“過河拆橋”顧名思義就是自己過了河，便把橋拆掉。今天，我要帶大家見識(shí)另外一種形式的“過河拆橋”，快隨我來吧！

　　老師先說規(guī)則，我們洗耳恭聽。規(guī)則出爐：兩人一組，兩人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上，向目的.地直線前進(jìn)，任何一人的腳都不許離開泡沫板，否則被判犯規(guī)，將暫停一次，讓對手前進(jìn)一步，最快達(dá)到終點(diǎn)并把泡沫板放置黑板上的為勝利方。

　　第一輪開始了，首先是男生對決，男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好像勝利在望似的。李子奕在對手面前張牙舞爪。當(dāng)然，李瑋琪也不甘示弱，手舞足蹈起來。在我看來兩隊(duì)都來勢洶洶，李子奕穩(wěn)中求勝，拆搭有序，不負(fù)眾望，領(lǐng)先小步。李瑋琪求勝心切，一個(gè)不慎，犯規(guī)被罰，讓李子奕趁勢而入，取得最終的勝利。哎，真是可惜！

　　第二輪激烈開戰(zhàn)了，男生和女生閃亮登場，老師讓我們這些旁觀者來猜測到底花落誰家。我們觀戰(zhàn)的心跟著比賽氣氛七上八下，個(gè)個(gè)想贏恨輸。一聲令下，男生隊(duì)的速度猶如一道閃電，一下就“飛”了過去，尤其是個(gè)子矮小的男生甲踮起腳，給人高馬大的隊(duì)員留下更多的空間——拋放順手，布局得當(dāng)，橋穩(wěn)易置，拆卸更快。女生隊(duì)也不愿意放棄，放手一搏，“嗖”地一聲將泡沫板扔出很遠(yuǎn)，叫人驚訝不已。

　　不過，勝負(fù)已經(jīng)明朗了。貪遠(yuǎn)，夠不著泡沫板，拆卸費(fèi)力更費(fèi)時(shí)。

　　我們歡呼起來，贏者蹦跳起來。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，很快游戲結(jié)束了。不過，我們收獲不小，明白了游戲的真諦：友誼第一，比賽第二。

過河拆橋作文4

　　今天，我們玩了“過河拆橋”的游戲。游戲規(guī)則是：1、兩人一組。2、游戲中腳不能落地，不能扶椅子、桌子等物品，要違規(guī)就算輸了。

　　比賽開始了，老師先叫我們抽簽。陳伯豪和陳鵬一組，黃建成和游秦瑋一組，我和鄭志銘一組。接著，游戲正式開始了。陳伯豪和陳鵬先，陳鵬在前面，陳伯豪小心翼翼地踩在陳鵬的木板上，然后叫陳鵬拿木板，我當(dāng)時(shí)心里好激動(dòng)，他們就這樣一步一步地向前走，快到終點(diǎn)時(shí)，我們的情緒也到了高潮，我心里想：一定要贏啊！可是，失誤已經(jīng)悄悄的'來臨了，陳鵬把木板扔得太遠(yuǎn)，陳鵬只好跳過去，可跳得太用力了，陳伯豪沒站好，“咚”的一聲就“溺水死亡”。”他們堅(jiān)持了1分20秒。

　　第二組是黃建成和游秦偉。他們還沒起步，游秦偉就“溺水死亡”了。老師讓他們再試一次，可是游偉一步也沒走完，又失敗了，惹得我們哄堂大笑。

　　最后一組是我和鄭志銘上場了，我站在后面，鄭志銘站在前面，我們配合的也不是很默契，沒走幾步就失敗了。

　　我們男生比完后，女生開始了。她們節(jié)奏迅速，配合默契。讓我們男生看了都十分嫉妒，特別是鄭志銘。當(dāng)女生快到終點(diǎn)時(shí)鄭志銘在旁邊非常激動(dòng)地說：“快犯規(guī)！快犯規(guī)！”可她們沒有被干擾，有條不紊地沖到了終點(diǎn)，獲得了這次比賽的冠軍。

　　通過這次游戲，讓我明白了一個(gè)重要的道理：做任何事情只要堅(jiān)持到底，一定會(huì)獲得勝利的。

過河拆橋作文5

　　“哈，哈，哈……”一陣陣笑聲回蕩在藍(lán)湛湛的碧空中。你會(huì)回問：“他們在干什么？”你想知道的話就隨著我的筆尖來了解吧！

　　今天，我們快樂魔方班在玩過河拆橋的`游戲，規(guī)則如下：各組派兩個(gè)代表，每人拿木板交錯(cuò)鋪在地上，在“過河”途中腳掉地上就淘汰。

　　“一，二，三，預(yù)備！”老師高喊口令。選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。“開始！”老師一聲令下，只見胡家煊同學(xué)已超出其他選手一大截兒了，遙遙領(lǐng)先。張又文同學(xué)不甘示弱，臉紅紅的像一只煮熟的大龍蝦，他的兩只手“唰，唰”敏捷地拿起“木板”放到下一個(gè)地方去，似乎拿起木板就像輕輕拿起一片樹葉似的簡單。羅詠健同學(xué)雖落在最后，但仍堅(jiān)持不懈地追趕在遠(yuǎn)處的兩個(gè)對手。一旁觀賽的同學(xué)們熱血沸騰，大聲喊叫著為自己的組員們加油助威�！耙�！”一聲歡呼傳入我們的耳畔，原來是胡家煊選手不負(fù)眾望，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，張又文選手緊隨其后，獲得第二名。當(dāng)我們都認(rèn)為比賽結(jié)束時(shí)，羅詠健同學(xué)的背影映入我的眼簾：只見他仍堅(jiān)持地一塊塊拿起“木板”向前進(jìn)，雖有點(diǎn)慢，但他最后終于到達(dá)了終點(diǎn)。我第一個(gè)打破沉默鼓起掌來“啪，啪，啪……”響亮的掌聲回蕩在天空……

　　就這樣，游戲在大家由衷的掌聲和嬉笑的笑聲中結(jié)束了，我體會(huì)到了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、合作的體育精神。我真喜歡這種游戲啊！

過河拆橋作文6

　　“快啊，快啊”，同學(xué)們在爭分奪秒地“拆橋”，觀眾們的心情忽高忽低，你知道我們玩的是什么游戲嗎？

　　告訴你吧，今天我們玩的是“過河拆橋”的游戲，楊桃讓我們把兩排桌子中間的地板當(dāng)作河，用兩塊紙板放河上。三局兩勝制，分為男、女兩隊(duì)。

　　首先，女生隊(duì)的小韓和小李先來。比賽開始了，她們兩人一個(gè)踩、踏、拿，另一個(gè)也踩、踏、拿，在踏的時(shí)候，小李的重心不穩(wěn)，扶到了桌子犯規(guī)，得了1分20秒的好成績，女生隊(duì)松了一口氣。

　　接下來是男生隊(duì)的'小薛和小周再來。他們兩人是小周帶著小薛走，一開始他們玩的很好，可能是因?yàn)槟猩��?duì)的加油歌：“好運(yùn)來，祝你好運(yùn)來……”而我們女生隊(duì)也不甘示弱：“壞運(yùn)來，祝你壞運(yùn)來……”結(jié)果他們兩人一不小心把紙板扔了一米多，小周用了一跳，跳到了紙板上，小薛跳不過去，小周只好站在紙板上，像毛毛蟲一樣一扭一扭地移到小薛身邊，小薛一下子失去平衡，碰到了桌子，半個(gè)腳出了河，小周立馬抓住小薛的帽子。觀眾們都屏住呼吸，看著他們的驚險(xiǎn)表演，最后楊桃公布了男生隊(duì)一分十幾秒。

　　頓時(shí)，他們男生隊(duì)歡呼雀躍，而我們女生并沒有被男生歡呼雀躍的聲音氣餒。

　　在歡樂的氣氛中，游戲拉下了帷幕，我知道團(tuán)結(jié)就是力量，只要一心一意，就一定能取得勝利。

過河拆橋作文7

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！薄疤�啊，他手碰到桌子了。”是什么聲音呢？原來是點(diǎn)滴作文湖泊二班的同學(xué)在玩“過河拆橋”的游戲。

　　當(dāng)楊桃老師拿出兩塊“木板”的時(shí)候，大家蠢蠢欲動(dòng)，想要大顯身手，為組加分。游戲規(guī)則是這樣的：每組一個(gè)回合，選兩個(gè)人出來參賽，男生pk女生。男生第一回合上場的是楊明哲同志和張智星同志，女生第一回合上場的是李抒瑤和韓琪蔓。只見女生以敏捷的身手，用了1分18秒的速度到達(dá)了終點(diǎn)。男生的表現(xiàn)就有點(diǎn)搞笑了，到最后一步的`時(shí)候，張智星將木板一扔，扔了兩米距離，圍觀的人瞪目結(jié)舌，心想：好你個(gè)張智星，扔那么遠(yuǎn)，找死��！可惡，這下要完了。只見張智星用力一跳，成功跳到了木板上�？蓷蠲髡茉趺崔k呢？在剛才張智星跳到木板上的時(shí)候，木板又向前挪了一下，楊明哲并沒有像我們這樣，而是雙眼緊盯著木板，用力來了個(gè)蛙跳，成功了，我的意思是楊明哲成功地像一只青蛙跳到了“河里”。緊接著，大家一陣狂笑。

　　…………

　　今天的游戲十分精彩，展現(xiàn)了同學(xué)們面對困難的冷靜和同學(xué)們之間互相配合。

過河拆橋作文8

　　“加油！加油！”咦？是誰在平日鴉雀無聲的走廊里大呼小叫？走近一看，原來是五年一班的同學(xué)們在玩“過河拆橋”的游戲呢。

　　老師介紹完了游戲規(guī)則，我大概明白了，原來是每次比賽，每組拿一塊木板交替鋪在地板上，哪一組的選手先到終點(diǎn)，那一隊(duì)就獲勝。

　　比賽在老師的哨聲令下開始了。第一場比賽是蘇可含組合對戰(zhàn)陳靜涵組。蘇可含組輕輕一拋，將第二塊木板拋出了四十多厘米遠(yuǎn)。蘇可含一躍，剛好不偏不倚站在木板中央，正當(dāng)掌聲要響起的時(shí)候，驚心的一幕出現(xiàn)：重心不穩(wěn)，導(dǎo)致身體左右搖晃。只見選手一只腳抬起來，雙手朝上，一個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作就出來了，化險(xiǎn)為夷，最終還是保持平穩(wěn)！可就在這時(shí)笨手笨腳的'李樂奇跳了過來，把蘇可含給狠狠的撞下“河”，讓之前的努力功虧一簣！而另一組在陳靜涵和許莜彤的配合下，獲得勝利！全場響起雷鳴般的掌聲。

　　經(jīng)過一番激烈對戰(zhàn)，終于到了游戲的高潮——決賽！由實(shí)力相當(dāng)?shù)年愳o涵組和陳子豪組對決。陳子豪組有一點(diǎn)求勝心切，把第二塊木板拋出近一米，陳子豪只好秀出他的絕技，一字馬！才踏上木板。陳靜涵組穩(wěn)扎穩(wěn)打，到最后一塊木板時(shí)陳靜涵不小心腳底打滑，幸好許莜彤眼疾手快，一把拉住她，順利完成任務(wù)并獲得最后的勝利！

　　看完了這個(gè)游戲，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)，才能獲得最終的勝利。

過河拆橋作文9

　　進(jìn)入教室，我看到徐老師有幾張報(bào)紙，心想：徐老師的葫蘆里賣的什么藥啊？是撕報(bào)紙？還是拼報(bào)紙？

　　老師說玩“過河拆橋”。規(guī)則是用兩張報(bào)紙，腳和手不能碰地。

　　我聽到這話，恨不得變成一個(gè)小矮人，小巧玲瓏，不占地方，可我偏偏個(gè)高。我的鞋子后跟寬，不占上風(fēng)，真是事事不順心。

　　開始了，我一站上去，立馬騰了個(gè)位，讓隊(duì)友好跳過來，大家忙得像熱鍋上的螞蟻�？墒�，我到一個(gè)位置時(shí)，鞋跟那兒卻踩到了地面，我出局了，我一出局就和觀眾一起緊張得注視著還在比賽的'她們。終于，她們到了終點(diǎn)。而男生們手忙腳亂，一個(gè)男生不小心把報(bào)紙扯破了，大家的笑聲仿佛能把房頂給捅破了，但他們還冷靜地把報(bào)紙往前鋪。我們女生領(lǐng)先男生幾十秒，這一局女生暫時(shí)領(lǐng)先。又來了一局，男生中有一個(gè)人不小心把他隊(duì)友給撞下去，這不撞不要緊，一撞笑翻天。而男生隊(duì)也因?yàn)檫@么一撞，加時(shí)幾秒，又輸了一輪，我們女生贏了！

　　在歡聲笑語中，我悟得了一個(gè)道理：“人心齊，泰山移�！眻F(tuán)隊(duì)合作，力量無窮。

過河拆橋作文10

　　你們知道“過河拆橋”的成語故事嗎？今天，我一進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板上五彩繽紛的四個(gè)大字“過河拆橋”。我的`心里頓時(shí)有一群“？……”在跳來跳去，這時(shí)老師走進(jìn)教室，告訴了我們今天的上課內(nèi)容。你想知道內(nèi)容，就繼續(xù)往下看吧！

　　老師說：“今天我們玩?zhèn)�游戲——過河拆橋�！�

　　游戲的規(guī)則是：全班分成兩組，每組分別派出兩名隊(duì)員，每人各拿一個(gè)泡沫板，第一個(gè)人站在前面，后面的人把泡沫板往前面放，再走上前面的泡沫板上，以此類推，誰先到對面，誰就勝利。如果中途掉入“河”中，就算失敗。

　　“3，2，1，開始！”我們雙方迅速有所動(dòng)作，開始的距離相差不大，慢慢地情況超出了我的意料，我們雙方的距離越來越大，我有點(diǎn)著急了。接著，對方跳出來了一匹“黑馬”——徐施展，他完全比猴子還要快，這下我對勝利完全失去了信心。就在這時(shí)，該我上場了，重任被放在了我身上，我心想：不管了，先走為妙。我飛快地移向河對岸……。啊！距離越來越近，終于追回來了。輪到最后一位同學(xué)上場了，居然把對手給反超啦！“贏了，我們贏了！”整個(gè)走廊上飄蕩著我們激動(dòng)無比的歡呼聲！

　　比賽結(jié)束了，通過這次游戲讓我明白：一時(shí)的勝利與失敗都不重要，要看最終的結(jié)果，還要相信團(tuán)隊(duì)合作的力量，全力以赴，一定可以成功！

過河拆橋作文11

　　“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”“趕緊上橋！”“快點(diǎn)把‘橋’遞給前面的人�！睆奈覀凕c(diǎn)滴作文的門口傳來陣陣響聲，咦，這是在干什么呢？哈哈，我們在玩“過河拆橋”的游戲呢！

　　老師先宣布了游戲規(guī)則：兩個(gè)人分為一組，交替將兩塊木板鋪在地上，任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外，否則這一組就要被淘汰，最快到達(dá)終點(diǎn)的這一組就是勝利者。

　　經(jīng)過激烈的.討論，我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙，而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了，我們女生組配合得很默契，很快就到達(dá)了路程的一半，這時(shí)崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠(yuǎn)，女生這下可著急了，都為崔雨桐捏了一把汗，生怕她跳不過去。男生個(gè)個(gè)都眉飛色舞，可崔雨桐不緊不慢，一蹦就跳到了木板上，男生們又變得垂頭喪氣。

　　再來看看男生隊(duì)吧，只見他們個(gè)個(gè)都十分緊張。蔡興奧在抓木板時(shí)不小心把木板彈地老遠(yuǎn)了。楊佳曄實(shí)在跳不過去了，只好用腳把木板向前慢慢的移動(dòng)，眼看著女生就要靠近終點(diǎn)了，班上的一個(gè)搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過來攔住了他，但是其實(shí)我們女生已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

　　在歡樂的氣氛中，游戲拉下了帷幕。我知道‘團(tuán)結(jié)就是力量’的道理。

過河拆橋作文12

　　“快呀”、“快呀”、“擺啊”、“擺呀”、“跳啊”、“跳啊”……今天一大早就從教室里傳出了急促的吶喊聲，他們這是在干什么呢？就讓我們?nèi)ヒ豢淳烤拱桑?/p>

　　老師大聲地說：“今天我們要玩一個(gè)游戲——過河拆橋。”我們都?xì)g呼雀躍，老師接著說了比賽的規(guī)則：“每次兩個(gè)人，兩個(gè)人必須都站在‘橋上’�！�

　　游戲開始了，是我們組先開始的，先上場的是小陳，他像一個(gè)巨人站在那兒。還有一位是小袁，在小陳的旁邊，它就像一個(gè)螞蟻。比賽時(shí)他們配合得很好，游戲在歡聲笑語中進(jìn)行著。老師有加了一個(gè)規(guī)則——如果腳站在了河里，就要加五秒，接下來他們就膽戰(zhàn)心驚地一邊拆著橋一邊往前進(jìn)。

　　結(jié)果，他們竟然順利地過了橋，所有的人都興高采烈地為他們歡呼。第二組上場了，他們快速地站在“橋”上開始了。結(jié)果他們總是掉到“河”里又重新開始，但他們一直不放棄，最后取得了勝利。我心想：我一定要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。

　　從這次的'游戲中，讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，我們要知道放棄是一定不會(huì)成功的，但只要堅(jiān)持，就有可能成功。這不和學(xué)習(xí)一樣嗎？

過河拆橋作文13

　　在上作文課之前，老師悄悄的透露說：”今天我們玩過河拆橋”，一聽到過河拆橋這個(gè)詞，我心想：這不是個(gè)成語嗎？這能怎么玩呢？我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，急切的等待著上課。

　　終于熬到了上課，我迫不及待的等著老師發(fā)話。老師介紹完規(guī)則，我們便分組準(zhǔn)備比賽了。大家紛紛躍躍欲試，摩拳擦掌，都特別想贏得這場比賽。

　　比賽開始，我和田潤一切準(zhǔn)備就緒。老師一聲：”開始”。我們就手忙腳亂的進(jìn)行著，我的隊(duì)友只想著走遠(yuǎn)一點(diǎn)，但忘記了留一條后路，當(dāng)我們都跳到紙上時(shí)，卻拿不到對面的紙，我拼盡了全力摸到紙后，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)掉到了河里，我只能數(shù)十個(gè)數(shù)才能繼續(xù)比賽。只聽”鈴”話音剛落，我就跑上前去和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)，然后我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人比兩個(gè)人輕快多了，所以我退出了比賽，把所有的希望都寄托在我的`隊(duì)友身上，果然，我們贏了。那時(shí)我高興的能一蹦三尺高。我們這邊是歡呼雀躍，可是對手那邊是唉聲嘆氣。

　　通過這個(gè)游戲，我真正的體會(huì)到了什么是友誼第一，比賽第二。團(tuán)隊(duì)的利益大于個(gè)人的利益。我想：只要能齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致萬眾一心，就一定能成功的。所謂”人心齊泰山移”，也就是這個(gè)道理。

過河拆橋作文14

　　在這個(gè)陽光燦爛，風(fēng)和日麗的星期六上午，我興高采烈地來到了快樂魔方作文班。剛到門口就聽到“加油過河隊(duì)，加油過河隊(duì)�！薄凹佑筒饦蜿�(duì)，加油拆橋隊(duì)�！蹦膩淼穆曇�？哦，原來是作文班傳來的聲音，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　今天我們班有一次比賽，“過河拆橋”，明老師拿了四塊紙板，我問：“明老師，您拿四塊紙板來干嘛？”“我們要來玩這個(gè)“過河拆橋的比賽啊�！蔽覀儧]有河也沒有橋呀，怎么玩呢？我又在遲疑這時(shí)明老師又開始宣布了“比賽規(guī)則，是全班同學(xué)分兩組，分別站在教室的兩端。每人拿兩塊紙板，用紙板鋪在地上交替前行，誰先到達(dá)終點(diǎn)就轉(zhuǎn)交給另一個(gè)成員，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組先到，就算贏�！�

　　第一輪是個(gè)人賽是我和我們班上的一個(gè)男同學(xué)阮樂開始比賽。老師一聲令下：“預(yù)備，開始。”我慢慢的走到鋪在地面的兩塊紙板上，首先踩第一塊紙板，接著走過了第一塊紙板，然后再把第一塊紙板拿起來放在第二塊的紙板上面，盡管我使出了全身的勁拼命地把紙板往前挪，由于太緊張，方法不得房，最后還是輸給了對方組的阮樂同學(xué)。

　　雖然在這次比賽過程中我輸了，但這次的.比賽使我深刻地意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，處事不夠沉著冷靜，不注意方法，這就是導(dǎo)致我輸?shù)脑�因，在今后的生活中我該掉自己的這些缺點(diǎn)。

過河拆橋作文15

　　過河拆橋之人，為眾人所恥。千百年來，我國圣賢極力推崇君子一言，駟馬難追。過河拆橋者，小人也。

　　過河拆橋的人，沒有朋友不會(huì)善終，因?yàn)槟惚硹墑e人對你的信任。當(dāng)你因事尋求幫助的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，昔日的朋友如今已形同路人。到頭來孤身一人，占有再多的'財(cái)富又有何用，哪怕當(dāng)你駕鶴西去后，你所有的朋友還要罵你是卑鄙小人，金錢的奴隸。

　　人生天地間，鳥盡弓藏，結(jié)算銜環(huán)，哪一個(gè)更值得你去付出？當(dāng)你因過河拆橋而敗落時(shí)，你就會(huì)像老鼠一樣，所到之處，無不群起而攻之。你只會(huì)郁郁而終，不得饒恕，抱撼終生。也許死是你唯一的解脫：以一死獲得自我救贖，求得心靈安慰。

　　大千世界，過河拆橋者，屢見不鮮。以一己私利透支人生，豪宅香車、紅燈綠酒，是否能換得安心的晚年？一家人和和美美，粗茶淡飯但不乏摯友如云。誠信、淡然是多么重要，在如今的社會(huì)里，你要言而無信、急功近利，社會(huì)將不會(huì)容納你，人性的火焰將把你燃盡；低劣的品行，會(huì)把你拖入地獄。

　　我言拆橋者，將生如煉獄，良心將追蹤你一輩子。

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