- 珍藏的回憶作文 推薦度:
- 珍藏的回憶作文 推薦度:
- 珍藏回憶作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍藏的回憶作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的珍藏的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
珍藏的回憶作文1
為期四天的G20城市生存挑戰(zhàn)夏令營(yíng)已結(jié)束了,我卻深深地留戀它,難以忘記。這是我第一次自己全權(quán)決定要參與的一個(gè)夏令營(yíng),對(duì)我有著特別重要的意義,因?yàn)榘职謰寢屚耆鹬匚业臎Q定。
G20城市生存挑戰(zhàn)夏令營(yíng),不同于以往我參與過(guò)的夏令營(yíng),不僅讓我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí),更多的是讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)自我。
在杭州的每一天,每次執(zhí)行任務(wù)的線路安排和出行方式,都得由我們自己看指示牌自己決定,這讓我們學(xué)會(huì)了城市里如何坐車(chē)出行,也讓我們學(xué)會(huì)了提前規(guī)劃。中、晚餐和穿梭城市各個(gè)任務(wù)區(qū)的費(fèi)用,都需要我們自己賺取。每天的任務(wù),不僅讓我們感到非常新鮮,而且讓我們學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)和精明的思路,無(wú)形中培養(yǎng)了我們深思熟慮和團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品質(zhì),避免了不必要的'花費(fèi)。
嚴(yán)格的營(yíng)規(guī),把“尊嚴(yán)”二字牢牢鐫在我們心中,時(shí)時(shí)約束著我們,避免為了賺錢(qián)而不擇手段。雖然遇到了困難,但我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都很努力,也很團(tuán)結(jié),最終克服困難出色完成了每天的任務(wù)。自費(fèi)的項(xiàng)目和售賣(mài)物資賺取費(fèi)用的方式,讓我們深深體會(huì)到了父母工作的辛苦和不易,更會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果了。
這次夏令營(yíng)印象最深的就是浙江大學(xué)之行。我們都戴上了浙江大學(xué)校微、與外國(guó)朋友交談合影、在大學(xué)食堂里就餐、在竺可楨校長(zhǎng)雕像前的宣誓、在浙江大學(xué)的明信片上寫(xiě)下寄語(yǔ)寄給自己......大學(xué)之行,讓我在心中植下了一個(gè)美好的夢(mèng):“想上浙江大學(xué),現(xiàn)在必須努力讀書(shū);要想讀好書(shū),必須要用心;要想用心,必須用夢(mèng)想激勵(lì)自己!
四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我受益匪淺;售賣(mài)商品活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了自立和規(guī)劃;這些鍛煉不僅磨練了我的意志,而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。這個(gè)難忘的經(jīng)歷,更是值得我珍藏的美好回憶!
珍藏的回憶作文2
看到奶片,我就想起我的外太婆。
小時(shí)候,外太婆常常買(mǎi)奶片給我們吃。她對(duì)我和表弟都抱有很大的期望,希望我們長(zhǎng)大有出息。
外太婆對(duì)我一天比一天好。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我對(duì)外太婆也越來(lái)越喜歡了。奶奶對(duì)我很好,外太婆就像奶奶一樣對(duì)我好,因此我有時(shí)候不叫她外太婆了,而是叫她奶奶?墒,長(zhǎng)大后,外太婆再給我奶片時(shí),我也不愿意要了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我已經(jīng)不太喜歡吃奶片了,F(xiàn)在想起來(lái)我十分后悔。我想我一定傷了外太婆的心。
后來(lái),我和父母到了山東呆了兩三年。等我們回去時(shí),我迫不及待地去看望愛(ài)我疼我的`外太婆?晌矣瓉(lái)的,不是外婆見(jiàn)了我時(shí)的笑容,不是外太婆見(jiàn)到我時(shí)那慈愛(ài)的呼喚,不是每次見(jiàn)我回來(lái)時(shí)都會(huì)給我的一袋奶片,迎來(lái)的卻是外太婆的死訊。
我們晚了幾步,連外太婆的最后一眼也沒(méi)看見(jiàn)。我傷心極了。我內(nèi)心深深自責(zé):“抱歉,外太婆,我們那時(shí)并沒(méi)定時(shí)去看您,現(xiàn)在想看您,都變成了回憶。”想到這里我的思緒一陣翻涌,眼淚也不爭(zhēng)氣地往外涌。
當(dāng)時(shí)外太婆的骨灰放在一個(gè)老房子里。雖然有一些人還玩得起來(lái),而我在后臺(tái)看到這一切,鼻子一酸,眼淚已如同斷了的線。
那是我六七歲時(shí)的事了,F(xiàn)在想起外太婆,還如同近在眼前,歷歷在目。外太婆送給我的這一袋奶片,我至今珍藏著。
珍藏的回憶作文3
落滿(mǎn)灰塵的箱子里,靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它,思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴(yán)盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下,兩隊(duì)人馬分列路的兩端,對(duì)峙著。對(duì)方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著短發(fā)的小女孩,“喂,田玉玉,你偷了我的錢(qián),雖然說(shuō)還完了,但這事不能就這么算了。走,我要帶你去找你爸媽?zhuān)屗麄兒煤米崮阋活D,給我出口氣!”她身后的幾個(gè)小孩應(yīng)聲出來(lái)抓我的胳膊。我拼命的反抗,但終因寡不敵眾,有幾個(gè)人拽住了我的胳膊,硬要把我拉走。
我拼命地扭動(dòng)身子,想要將手臂抽出來(lái),但都是無(wú)用功。眼看著我就要被拉走,她心一橫,拉住我另一支胳膊向反方向拽,我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰不過(guò)大腿,我們的.力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候,她突然一下子松了手,另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我,“咕咚”一聲,坐倒在地,一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴,“哎呦……哎呦”直叫喚。她見(jiàn)一個(gè)個(gè)坐倒在地,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把拉起地上蒙圈的我,拽著我的手,玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊:“你等著,我這就去找你爸媽?zhuān) ?/p>
“你慢點(diǎn)兒,我……我跑不動(dòng)了!蔽覀z氣喘噓噓地停下來(lái),她靠著樹(shù),喘著粗氣,到底怎么回事?我低下頭,不敢看她的眼睛,雙手摳著衣扣,“我……我……”“算了,算了,我不問(wèn)你了,你別難過(guò)。你要記得我們是朋友啊,下次有什么事記得我啊!
星光下,她的神色晦暗不明,耳邊只有她輕輕的笑聲。
后來(lái),我回到了家鄉(xiāng),臨別之際,她送我一支藍(lán)紫色的筆作為紀(jì)念。
再后來(lái),我再也沒(méi)回過(guò)上海,也再也沒(méi)偷過(guò)東西。
此后數(shù)年,她的音容笑貌早已淡出了我的記憶,心中唯有這一支舊筆……
珍藏的回憶作文4
我站在臺(tái)上,望著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙關(guān)注的眼睛,心里萬(wàn)分緊張。這是我第一次登臺(tái)做主持人,決不能辜負(fù)這一身華的服裝和這半個(gè)月來(lái)的努力。終于,我張開(kāi)了緊閉的`嘴——演出開(kāi)始了。
從小,我就是一個(gè)靦腆的孩子,小學(xué)班主任為了鍛煉我,讓我當(dāng)了音樂(lè)委員,三年級(jí),我第一次登上講臺(tái),小臉漲得通紅,一句一句喊著歌詞,同學(xué)們也跟著我“嚎叫”,還別說(shuō),還真成功了。老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō)了句“加油!”
思緒又回到了舞臺(tái)上,我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目;氐侥缓,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演正在接著電話,額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話后,他小跑著過(guò)來(lái),告訴我發(fā)生了意外!霸儆袃蓚(gè)節(jié)目就到小品了,但是小品中的副咖無(wú)法到場(chǎng),這是個(gè)不可或缺的角色,該怎么辦?……”我猶豫著,但還是幫了這個(gè)忙。這個(gè)角兒臺(tái)詞不是太多,但特寫(xiě)鏡頭很多。
終于到了這個(gè)節(jié)目,我便匆匆上了臺(tái),演一個(gè)淘氣的小子,還真不好演。這時(shí)小品中一個(gè)靦腆的姑娘忘詞了,這也正是我表演的好時(shí)機(jī)。我接過(guò)場(chǎng),邊吐槽,邊蹦跳,邊與觀眾互動(dòng),直到小品可以順利進(jìn)行。
下臺(tái)之后,導(dǎo)演找到我,拍著我的肩,為我豎起了大拇指,演出結(jié)束后,導(dǎo)演給了我一個(gè)紅包,我轉(zhuǎn)身離開(kāi),迫不及待拆開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)是張邀請(qǐng)函:“鑒于你的優(yōu)秀表現(xiàn),下次的演出還需要你出力呦!”
我收起這張請(qǐng)?zhí),塞在褲兜里。走在華燈初上的街上,聽(tīng)著耳機(jī)中緩緩傳來(lái)的音樂(lè),我嘴角上揚(yáng)并將往事小心的珍藏。
珍藏的回憶作文5
許多人時(shí)常感嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?
當(dāng)年,俞伯利輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期變成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人以亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲你恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人間的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的.哲人。
當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨是,你希望有人給你理解:當(dāng)你精神窮困是,你希望有人給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却砬笾鴲?ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)想那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。
人生的掌聲永不能停息,他永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚和完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更為重要。
讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲,讓我們珍藏掌聲。
珍藏的回憶作文6
從小到現(xiàn)在,我有過(guò)或多或少,或感動(dòng)或悲傷之事,這些事雖已成為我的回憶,伴隨我一生,但現(xiàn)在想起來(lái),卻記憶猶新。
在我的記憶當(dāng)中,要屬誰(shuí)的記憶最清晰,唯有母親也。
我小的時(shí)候,無(wú)論母親有什么好吃的東西,總是第一個(gè)給我吃,就連哥哥們都有點(diǎn)嫉妒了。我拿到好吃的,就狼吞虎咽地吃起來(lái),不管母親吃沒(méi)吃,F(xiàn)在想起來(lái)母親好像都沒(méi)有吃,我有問(wèn)過(guò)母親,母親說(shuō)她已經(jīng)吃過(guò)了,感覺(jué)不好吃,就都給我吃了。我知道母親在說(shuō)謊,那些東西明明就很好吃,母親這樣做,都是為了我能夠放心吃。唉,我那時(shí)真是太過(guò)分。都沒(méi)有考慮到母親,只顧自己吃,或許,天下的母親都存在這樣的心態(tài)吧!因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不懂事,認(rèn)為母親這樣做都是應(yīng)該的,直到哪次,我才猛然發(fā)現(xiàn)醒悟。
我十二歲的時(shí)候,母親送了我一條手鏈,雖然不值錢(qián),但我很喜歡。母親還為我煮了四個(gè)紅雞蛋,說(shuō)是讓我一年四季都平安,當(dāng)時(shí)我問(wèn)母親:“您過(guò)生日的`時(shí)候,外婆有送過(guò)禮物給您嗎?”母親猶豫了一會(huì)說(shuō):“送過(guò),但我沒(méi)要,因?yàn)樽优纳,就是做母親的受難日,我不忍心你外婆那么辛酸,所以每年我生日,我就幫你外婆捏捏腿,做家務(wù),不讓你外婆那么辛苦,你明白嗎?”我哭了,我抱著母親的脖子哭了,我把兩個(gè)紅雞蛋塞給母親。
就是從那時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了愛(ài),是母親讓我懂得了愛(ài)。世界上的母親都是偉大的,無(wú)私的,只有細(xì)心的兒女才會(huì)懂得母親的愛(ài)。那時(shí),我就發(fā)誓:一定讓母親不再受苦受難,讓母親過(guò)上好日子,一定!
珍藏的回憶作文7
彈指一揮間,四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,對(duì)于這四年的生活我們有太多的不舍,留戀。我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)各種各樣的活動(dòng),我們雖曾打過(guò)鬧過(guò),看似勢(shì)不兩立,但集體這股繩又將我們拴在一起,像那次拔河比賽一樣。
冬日的寒冷讓我們對(duì)戶(hù)外活動(dòng)恐懼極了,每回一到上體育課的日子總是怨聲怨氣,但聽(tīng)到“拔河比賽”的消息后,卻讓我們熱血沸騰,一掃之前的萎蔫狀,翹首以待它的到來(lái)。
冬日的暖陽(yáng)下,同學(xué)們都脫下了厚厚的羽絨服,雙眼緊緊的盯著繩中央的紅色,只聽(tīng)一聲哨響,同學(xué)們都雙腳緊貼地面,身子微向后仰,雙手緊握繩子,使出吃奶的勁兒,想要把繩子拽過(guò)來(lái),怎奈對(duì)方實(shí)力太強(qiáng)大,我們只能看著帶著紅布的繩子向?qū)Ψ揭稽c(diǎn)又一點(diǎn)的移動(dòng)。
最終,不知是誰(shuí)大喊一聲加油,同學(xué)們都想挽回剛才的失敗,于是有的同學(xué)頭冒青筋,即使在寒冷的冬日,額頭上也有一顆又一顆豆大的汗珠,鼻子向外冒著白氣。咬緊牙關(guān),紅色?象征勝利的紅布正向我們這邊慢慢走來(lái)。而對(duì)方只能瞪大雙眼,看著勝利向我們走來(lái),向他們走遠(yuǎn)。
班級(jí)的成功,是因?yàn)檫@個(gè)集體的共同努力,而并一兩個(gè)人可以做到的。無(wú)論我們?cè)?jīng)是怎樣的不和,但我們都會(huì)為了班級(jí)而努力,而齊心協(xié)力,無(wú)論結(jié)果怎樣,但在為班級(jí)爭(zhēng)光的過(guò)程中我們是快樂(lè)的'。
初四的藍(lán)球比賽是班里男生一直希望快速到來(lái)的,為一雪前恥,他們每天苦練籃球。賽場(chǎng)上,它們團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏,籃球場(chǎng)下,我們?yōu)樗麄儏群,加油。不論輸贏,至少此刻的我們是為班級(jí)而一體的。初中四年生活,教給我的不僅僅是知識(shí),還有那為集體而戰(zhàn)的團(tuán)結(jié)一心,和那沉甸甸的記憶。
珍藏的回憶作文8
一個(gè)小折角,包含著愛(ài)與尊重,無(wú)限的溫柔與鼓勵(lì)。
題記
舒適的陽(yáng)光照在窗玻璃上,許多纖細(xì)的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞,記憶的小鈴鐺在我耳邊叮叮作響喚醒了我那珍藏的記憶。
上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,等待著作文課的.到來(lái)。坐在位子上,我有點(diǎn)擔(dān)心:昨天晚上沒(méi)好好寫(xiě)作文,馬馬虎虎交了上去。黃豆大小的虛汗?jié)L落下來(lái),我開(kāi)始后悔起來(lái):哎!我真不該胡亂寫(xiě)作文。
老師扛著大本大本的原稿紙回到教室,我擺出一副生無(wú)可戀的樣子,好像一位將要受刑的犯人。砰!地一聲,我的心好像被擰了一下。老師走向講臺(tái),怒氣沖沖的。我們來(lái)講一下作文。老師瞥了我一眼,這時(shí),我已經(jīng)知道接下來(lái)要發(fā)生的事了。按照慣例,老師會(huì)把寫(xiě)得好的作文和寫(xiě)得差的做對(duì)比。老師從作文堆里,抽出了第一篇作文。希望不是我的!我在心里默念著。接下來(lái)的半節(jié)課,我在不安與猜測(cè)中度過(guò)。
惡夢(mèng)還是來(lái)了,老師從白紙中抽出一張皺皺的原稿紙,放在投影上,同學(xué)們都好奇地猜作者是誰(shuí),只有我呆呆地在一旁,恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。老師把作文紙移到了結(jié)尾處。如果移到了結(jié)尾處,我的名字不就赤裸裸地露出來(lái)了嗎?我以后該怎樣面對(duì)同學(xué)們,怎樣面對(duì)老師!文章還是移到了結(jié)尾處,我的眼里擒著淚,嘲笑聲仿佛在我耳邊響起。。∥胰滩蛔〗辛似饋(lái)。一個(gè)小角在結(jié)尾處被折疊了起來(lái),這塊小角,仿佛成了保護(hù)尊嚴(yán)的最后一塊布,把我的心靈觸動(dòng)了
小角,大愛(ài)。這節(jié)本應(yīng)該讓我羞愧的作文課,是我珍藏的回憶。
珍藏的回憶作文9
無(wú)意間捧起一堆亂書(shū)往門(mén)外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個(gè)醒目的楷體字:同學(xué)錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會(huì)議相似拉開(kāi)的匣子,飄啊飄……
畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對(duì)對(duì)歡喜冤家,因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休,臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng),“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的'一切早以被班主任盡收眼底。
圓潤(rùn)的鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈(zèng)言,一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間,一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫(xiě)出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論,害得我感動(dòng)到淚花閃爍。
還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業(yè)典禮上的約定,還記得拍畢業(yè)照是,大家調(diào)皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。
輕輕地合上同學(xué)錄,回想起往日的一切,但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶,不管過(guò)去是歡樂(lè)還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠(yuǎn)記著它,偶爾把它拿出來(lái)好好回味,因?yàn)樗钦洳卦谖覀冃牡渍嬲媲星袑儆谖覀兊臇|西!
珍藏的回憶作文10
珍藏,一種高雅的情趣,物質(zhì)上的珍藏,給人的是踏實(shí);情感上的珍藏,給人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都會(huì)給予人一種滿(mǎn)足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個(gè)微笑?甚至僅僅只是一絲感動(dòng)?無(wú)論珍藏的是什么,它都包含著你的一份真愛(ài)和美麗。
回憶中,我和朋友在校園里一起漫步;回憶中,我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌;回憶中,我坐在教室里高聲朗讀;回憶中,我躲在被窩里低聲哭泣……回憶是一份美好,回憶中有太多的不舍和留戀,更有不盡的感動(dòng)和纏綿!珍藏一份回憶,在孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開(kāi)那一頁(yè),細(xì)細(xì)地品味那一絲快樂(lè)或是一絲感動(dòng)……
晚上,皎潔的月光射入窗臺(tái)。暖暖的燈光下我無(wú)限哀愁,一天的疲勞煩著我,心事重重,什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……突然以前也有過(guò)這樣一次場(chǎng)景,只不過(guò),那時(shí)身邊多了一個(gè)人,那時(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮的暢快……想起以前的很多事,和朋友一起歡笑打鬧,向老師同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,為了一件小事兒和朋友吵得不可開(kāi)交,不顧后果地和媽媽大吵大鬧,和朋友討論每一天的新鮮事,和朋友去找一天的緋聞……心想,那時(shí)可真是無(wú)憂無(wú)慮啊!心中沒(méi)有心事,敞開(kāi)胸懷,雖然還有一絲幼稚,但也掩不住洪水般的`快樂(lè)!回想現(xiàn)在,心中有了心事,眼里會(huì)有憂傷,無(wú)法再敞開(kāi)心扉,再想想最近發(fā)生過(guò)的事,我不禁潸然淚下,淚一滴滴的掉落,無(wú)法收回……聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),連忙捂去淚水,勉強(qiáng)著自己發(fā)出微弱的聲音,來(lái)應(yīng)付門(mén)外的人……
回憶中,有美麗,有快樂(lè),有激動(dòng),有不舍,更有哀愁,但是,無(wú)論它悲傷與否,都值得我們好好地去品味。珍藏回憶,回憶往昔,我們心中會(huì)有留戀,會(huì)有后悔,更會(huì)有綿綿細(xì)水般的淚水……
珍藏回憶,珍藏,美麗。
珍藏的回憶作文11
在我的記憶里有著許許多多的事,其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里去對(duì)我說(shuō):“黃晟哲,這次的國(guó)旗下講話讓你來(lái)講,好不好?”老師又說(shuō):“如果你要答應(yīng)的話,就必須快速準(zhǔn)備好演講稿,然后每天多加練習(xí),讀到非常流利為止!蔽掖饝(yīng)了,回到家之后,我一寫(xiě)完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的資料,進(jìn)行搜集和整理,再打印出來(lái)。忙碌的我心里想:早知道就不答應(yīng)了!演講稿要寫(xiě)上千個(gè)字,然后又要每天讀,練習(xí)起來(lái)多麻煩!但是轉(zhuǎn)念一想:既然我已經(jīng)答應(yīng)老師了,那我就好好讀吧,總不能讓老師失望吧!
離我們班國(guó)旗下講話的日期越來(lái)越近,這段時(shí)間里,我一寫(xiě)完作業(yè)就是去練習(xí)讀演講稿,感覺(jué)讀得也越來(lái)越自信了。在最后剩下三天里,我已經(jīng)練習(xí)的都快能把演講稿背下來(lái)了。
終于到要演講的`日子了,那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸,升旗儀式開(kāi)始了,我沒(méi)站在同學(xué)隊(duì)伍里,而是站在國(guó)旗臺(tái)后面,此時(shí)我的心跳的非?,緊張的心臟都快跳出來(lái)了。然后終于輪到我了,我拿起話筒走上升旗臺(tái),站定的那一刻,我感覺(jué)我的壓力非常地大,心想我要是沒(méi)讀好該怎么辦?我的手顫抖著,全身直冒冷汗,要是我讀不好會(huì)讓老師失望的,也會(huì)被同學(xué)笑話最終,我的眼睛只盯著演講稿,不看臺(tái)下的同學(xué)們,感覺(jué)也就沒(méi)有那么緊張了,在我讀完演講稿之后,同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來(lái),當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是那么的耀眼,草是那么的綠,云是那么的白,天空是那么的藍(lán)
雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘,但是唯獨(dú)這一件事讓我記憶猶新。
珍藏的回憶作文12
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年是金色的,那是幸福,甜蜜,快樂(lè)的色彩。 如果你是一個(gè)正暢游在美好的童年中的兒童,你一定會(huì)覺(jué)得,這些令成人感到驚訝的事情,其實(shí)不足為奇;如果你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,你一定會(huì)覺(jué)得童年發(fā)生的事情是很可笑的;如果你是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的大人,你一定會(huì)覺(jué)得,童年所發(fā)生的事情是一種回味。
其實(shí),無(wú)論是如此而已,是可笑,還是回味,相信童年永遠(yuǎn)是你生命中一段美麗的時(shí)光。 記得四五歲時(shí),一次,媽媽在廚房里炒菜,讓我自己在餐廳吃飯。我覺(jué)得乏味,于是,一個(gè)有趣的想法在我心中油然而生。我塞了一嘴巴飯菜,鼓得像青蛙的腮。然后我使出勁,讓嘴巴發(fā)出“嗚嗚”的聲音,媽媽以為出了什么事,忙走出來(lái),我向她招招手,示意讓她過(guò)來(lái),她剛坐在我旁邊,問(wèn)“怎……”還沒(méi)等她問(wèn)完,只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲,我把滿(mǎn)口的飯吐到媽媽的白裙子上。媽媽氣極了,但又舍不得痛打我,于是,把手揚(yáng)起來(lái),在我臉上發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。盡管那一掌并不重,但是我卻愣住了,怔怔地看著她,時(shí)間凝固了一分鐘,媽媽嚇呆了,以為把我打傻了,馬上把我摟起來(lái)。這時(shí),安靜的家中發(fā)出一聲響亮的“哇”聲,我哭了。 雖然自從那次之后,媽媽就很少再打我了,不過(guò)媽媽扇的那一掌倒提醒了我:以后做事要謹(jǐn)慎,不要因?yàn)樽约河X(jué)得好玩,就給別人帶來(lái)麻煩,要三思而后行,開(kāi)玩笑時(shí)不能過(guò)分。 童年是美麗的.,因?yàn)樗鼉A注滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)懷;童年是可愛(ài)的,因?yàn)樗錆M(mǎn)了幽默;童年是神奇的,因?yàn)樗鼡碛兄竽懙南胂蟆?/p>
珍藏的回憶作文13
步入三月,回憶在這個(gè)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟覺(jué)得都值得珍藏。從一個(gè)放蕩不羈的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)懂事的孩子,這中間發(fā)生了許多事……
在暑補(bǔ)期間,我學(xué)習(xí)并不是很用心,是一邊學(xué),一邊玩?蓜倻(zhǔn)備玩時(shí),耳邊傳來(lái)班主任的聲音:坐端,手背后!于是乎,我看了看老師,就打消了玩的念頭。
第一次在食堂吃飯,我就像在家里吃飯那樣,慢條斯理的細(xì)細(xì)品嘗?墒,還沒(méi)吃飽,就到下一波同學(xué)吃飯了,一連幾天我都是半饑半飽?墒呛髞(lái),我觀察同學(xué)們吃飯,才知道他們能夠吃飽的`原因,我也從細(xì)嚼慢咽變成狼吞虎咽了。
人在龍門(mén),慢慢地,我習(xí)慣了快節(jié)奏、高效率。
回教室,立馬就能投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。看到教室內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍,我也被帶動(dòng)起來(lái)。第一次月考后,我的一位好朋友“滾動(dòng)”走了,他去了重點(diǎn)班,兩人都依依不舍?晌颐靼,要拼命學(xué)習(xí),才能趕上他。我由衷的祝賀了他,然后開(kāi)始埋頭學(xué)習(xí)。“滾動(dòng)”的趨勢(shì),勢(shì)不可擋。
回到宿舍,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。要在從前,我會(huì)玩一會(huì)游戲然后就睡覺(jué)。可是現(xiàn)在,如果作業(yè)沒(méi)做完,我就會(huì)打手電在被窩里寫(xiě)作業(yè)。努力學(xué),考重點(diǎn)。我們每個(gè)人都努力,我不懂就問(wèn),可是不敢發(fā)出太大的聲音,要不就慘了。雖然,每一天都很累,但最突出的感覺(jué),是充實(shí)。
我的這些記憶,都很美好,值得回憶,F(xiàn)在,拿出紙筆,把這些記憶整理出來(lái),像過(guò)電影一樣,非常有意思。
。∥以谶@所學(xué)校的記憶值得珍藏。
珍藏的回憶作文14
又到了收獲的季節(jié),滿(mǎn)樹(shù)的石榴咧著嘴沖我笑。這讓我又想起了今年去千燈摘枇杷的快樂(lè)經(jīng)歷。
記得那天驕陽(yáng)似火,我和堂妹朱琛玩的時(shí)候,聽(tīng)到了枇杷兩個(gè)字,我的口水不住地流了下來(lái)。我趕忙扯著叔叔的衣角問(wèn):“你們是不是在談枇杷呀?”叔叔看著我咽口水的樣子,忍不住笑了:“是啊,我們?nèi)フ凌税桑 蔽野堰@個(gè)消息告訴朱琛,她立馬興奮起來(lái)。
我們來(lái)到枇杷樹(shù)下,抬頭便看到了密密麻麻的.枇杷,看得我垂涎欲滴。我立即爬上樹(shù),摘了一個(gè);锪、金燦燦的枇杷真誘人!我的口水情不自禁地流了下來(lái)。我望著滿(mǎn)樹(shù)的枇杷,可開(kāi)心了,快速摘了一些枇杷。下來(lái)時(shí),我一個(gè)不小心摔了一跤,但沒(méi)有影響我愉快的心情。
叔叔爬上樹(shù),把枇杷從樹(shù)上搖了下來(lái)。枇杷落到地上便向四周彈開(kāi)了,我和朱琛忙得不可開(kāi)交。叔叔可真厲害,幾分鐘就摘了四十多個(gè)枇杷。
接下來(lái)是朱琛,別看她是個(gè)小矮個(gè)兒,其實(shí)爬樹(shù)一級(jí)棒。明明是屬雞的,卻像猴子一樣靈敏,她一會(huì)兒爬到低處,一會(huì)兒爬到高處,一會(huì)兒對(duì)我們做個(gè)“耶”的姿勢(shì),可把我們嚇得不輕。下樹(shù)比較困難,我們都為她捏了一把汗,可她卻動(dòng)作麻利地下了樹(shù),真是厲害!
這次的摘枇杷之行真是妙趣橫生,我不僅吃到了鮮甜的枇杷,還度過(guò)了愉快的一天,這段回憶我會(huì)一直珍藏!
珍藏的回憶作文15
回憶像一杯暖暖的咖啡,溫暖我們的心房,回憶像一本本相冊(cè),隨時(shí)能找到記憶中美好的瞬間,回憶像一個(gè)蘋(píng)果,有酸,也有甜。
記得小時(shí)候,媽媽一直都很關(guān)心我,工作下班也不忘幫我買(mǎi)一些好吃的點(diǎn)心,F(xiàn)在媽媽在遙遠(yuǎn)的地方工作,我們互相想念著,盼望著下一次的重逢。我小的時(shí)候身體不好,很容易生病,媽媽總在我身邊,一會(huì)摸一下我的'額頭,一會(huì)幫我削一個(gè)蘋(píng)果,時(shí)不時(shí)詢(xún)問(wèn)我的病情。媽媽那時(shí)的眼睛——溫柔美麗。
到了晚上媽媽見(jiàn)我高燒不退,就立刻決定帶我到醫(yī)院去,媽媽背起我,留意了窗外那一片蒙蒙的細(xì)雨,拿起雨傘出了門(mén),從家到馬路上找出租車(chē)坐也有一段路程,烏云把一切都遮的黑乎乎的,憑借那幾盞路燈發(fā)出的幾絲光亮,媽媽跑向寂靜的馬路。由于天上下著雨,路上幾乎沒(méi)有車(chē)子,這是一道明亮而又刺眼的車(chē)燈朝著射過(guò)來(lái),我看到媽媽身上都濕透了,她總是會(huì)時(shí)不時(shí)地把雨傘向里伸把傘完全遮住我,生怕我的病情加重。我感到心中有一股暖意遍布全身,眼中有一絲淚水,卻朦朦朧朧的安然入睡。
我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正好從外面回來(lái),而我在醫(yī)院里吊鹽水,她手捧一杯熱水,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磱寢屵在,不去上班了嗎?”媽媽把熱水遞給我微笑著對(duì)我說(shuō):“我請(qǐng)了三天假,陪你過(guò)這三天最無(wú)聊的時(shí)光。”媽媽每時(shí)每刻都在我身邊,給我買(mǎi)書(shū)看,和我玩游戲,我的病很快就好了
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)o了我最溫暖的回憶,最無(wú)私的愛(ài)。我會(huì)把它當(dāng)作一件寶物,珍藏在記憶的寶盒中。
【珍藏的回憶作文】相關(guān)文章:
珍藏的回憶作文07-13
珍藏回憶作文07-22
(優(yōu))珍藏的回憶作文01-17
珍藏回憶作文【通用】12-22
值得珍藏的回憶作文07-29
(熱)珍藏回憶作文09-07
(推薦)值得珍藏的回憶作文09-21
值得珍藏的回憶作文(通用)09-03
珍藏在心底的回憶作文03-18