(優(yōu)選)換座位作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的換座位作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
換座位作文1
“開始換座位！”王老師一聲令下，大家就急急忙忙地換起座位。
我一骨碌把書全拿出來，頓時，書占領了我的書桌，那就讓我來收拾殘局吧！我迅速把書分成兩堆，可剛把書抱起來，我就發(fā)現(xiàn)不對勁。哎呀！褲子被鉤子鉤住了，難怪我都邁不開腳了。還好有同學幫忙，我的書才得以順利到達“新家”。要不然，“啪！”書就全掉地上了。接下來，我又把工具箱和書包也搬到“新家”，掛在椅背上�？粗鴷疽颜R地躺在書桌閣里，我才有時間坐下來。
猛一抬頭，我看見小金桌上高高的書山�？稍僮屑氁豢矗@哪是“書山”呀？分明就是飄著“雪花”的“垃圾堆”嘛！你看，試卷、紙片到處都是。小金想收拾，可是哪里收拾得過來呀！看他東撿一片“雪花”，西撿一片“雪花”，雙手都忙不過來了。不好，可憐的小金啊，他的`“垃圾堆”塌了。
咦！王佳宇怎么還在“整頓兵馬”？這不是他的風格呀！哦，原來他是“小雷鋒”，在給同桌“排兵布陣”，整理課桌呢！
慢慢地，大家都陸續(xù)坐下了，教室里滿是看書的身影。
換座位作文2
開學時沒有調換座位，現(xiàn)在補上。
這是一次大調整，不是微調。我的原同桌不知道會不會換掉。我覺得跟原同桌一起還是挺開心的。他有的時候有一點傻，也不隨便欺負女同學，還常常惹得我發(fā)笑。換句話說，跟他同桌，挺有趣的。
全體同學都在走廊上排好隊，班主任開始叫同學們的名字，叫到一個就到班主任指定的位子上去坐。我沒有再跟原同桌一桌，而是跟小張同桌。小張以前的同桌，是我們班最不愛衛(wèi)生的`一位女同學，所以我不怎么想跟他一桌。
我不情愿地坐在他的身邊。他也不想跟我一桌，他想跟后桌的一個同學坐。而我以前的同桌呢，他跟我們班公認的垃圾大王坐。這樣比較起來，我好像沒有他慘。
下課后，我去詢問好朋友小語，問她喜不喜歡這次調整�！拔仪白赖耐罁Q給了我，我的同桌換給了我前桌，好像沒什么大區(qū)別。”小語笑笑說。
剛開始我還對這個同桌抱有一點希望，后來發(fā)現(xiàn)，我們倆真的一點默契都沒有。他閱讀課時，書看完了，就向后面的人借，可是別人也沒有多的。我輕輕地把我的兩本書放在了他桌上。隔了好久，他才慢慢開口：“你把書放我這干嘛？”我暈，放你這不就是給你看的嗎？我耐著性子說：“你不是沒書看了嗎？給你看的�！彼f了聲“謝謝”就拿走了。如果以前的同桌遇到這種情況，不用我開口，他絕對會立馬拿過去。
蒼天哪，大地呀，我想換同桌。
換座位作文3
今天上午第三節(jié)課時，老師突然宣布：“換座位！”。我的腦袋頓時嗡嗡作響，教室里也炸開了鍋。
我想“我要坐在哪兒呢？”、“跟誰坐呢？”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢？”……在這期間，我稀里糊涂地站了起來，稀里糊涂地和女生們站成一隊，又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下，一二組坐的是脾氣不咋地的；三四組魚龍混雜；五六組都是些弱不禁風的；七八組則是些比較極端的，要么性格特別好，要么脾氣特別壞。輪到排女生了，從隊伍最前面開始一個個排，不知不覺我已經往前挪了好多個位置了。一看，媽呀，我已經排在隊伍最前頭了。我頓時覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個教室一眼，然后收回目光，盯著我看，我被盯得毛骨悚然，一股涼氣直竄上脊梁骨，我的臉更白了。只見老師嘴唇動了動，卻沒有說話，我整個人都麻木了，像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇，吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧�！鳖D時，一塊“巨石”落地，心里立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位，一屁股坐下，長吁了一口氣。新同桌用看神經質一樣的.眼神看著我，如果在平時，我上下左右（包括我）的女生，早對他群起而攻之了。不過，今天我姑且擾亂他吧，因為他是總所周知的“軟柿子”啦，哈哈哈！
老班，您老人家要換座位，咱不反對，可您也得提前給個準信兒呀，讓我們心里奔過的千軍萬馬安靜會兒，行嗎？
換座位作文4
今天開始換座位了，我真的不想換，好不容易有這么一個好同桌，上課認真，下課還能一起玩，脾氣又好，我真怕到時候換到一個不好的同桌就麻煩了。
我們換座位是自己抽簽的，就是我們班有40人，老師寫好我們其中20人的名字，放進一個紙箱子里，讓另外沒有寫名字的20名同學一個一個上去抽，抽到誰的名字就和誰一桌。
我正好是被抽的那一方，準備抽簽的20個人都背著書包排在了教室外的門口，哎呀，真是的，也不知道誰會成為我的同桌，我在默默的祈禱，看見從教室外走進來的第一個是小方，他上去抽到了小強，然后就直接走到小強的座位旁坐下，再然后這一桌就算是分好了。
緊接著第二個、第三個、第四個，眼看一個個我覺得是可以做最好的同桌時，可他們偏偏沒有抽中我，我到底要等到什么時候啊，等到了第十個，我的'前同桌出場了，我真希望我們能有緣再做同桌啊，可惜，她沒有抽到我，而是抽到了我的隔壁桌，真是天不隨人愿啊。
當我還在惋惜時，當我還在看著我的前同桌時，只聽：“我抽到了李麗麗�！笔裁�？我轉頭看向講臺，天啊，班上的倒數(shù)第一名，上課看小說、傳紙條，各種不聽說，我的媽呀！我怎么就這么倒霉，這可是要做一個學期的同桌啊，蒼天啊、大地啊，給我一刀吧！
換座位作文5
暑假過去了，我們又回到了學校，老師第一個要宣布的事情就是——換位。同學們都很興奮，都在七嘴八舌地議論著自己會調到哪里去。
我也非常高興，我早已厭倦了在一組的生活，我希望調到一個比較好的組里去。開始換位了，我非常緊張，生怕我換到更差的組里去。但老師把我調到了四組，與胡熠婷同桌。這新的座次卻帶給了我酸、甜、苦樂的不同感受。
酸，剛開始我認為她學習不好，因為她期終考試考得很差，所以我處處防著她，那滋味真不好受，像呆在地獄一樣。
甜，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點，比如：她很愛衛(wèi)生、畫畫畫的不錯，我也不再防她了，覺得跟她同位也不錯。
苦，“哇！怎么這么多垃圾！”我的'抽屜里有數(shù)也數(shù)不完的垃圾，這么多垃圾，我抽屜里全被垃圾占了，一本書也放不下。下課后，我用了兩大袋子才把垃圾扔掉，看來，四周的同學不自覺地塞給我這么多垃圾。哎，太苦了。
樂，我的斜前位是趙正午，他很幽默，所以每次下課后，他都會做出很滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑。
雖然這次換位有些殘酷，但我也學到了很多東西。
換座位作文6
這個學期，我換過三次位置，都是因為同桌的原因。
鏡頭1：10月15日
第一次換位置時，我被老師調到副班長身旁坐。副班長對我要求很嚴厲，而且天天監(jiān)督我。一次，我把“35”寫成了“32”，副班長就大聲吼道：“什么？什么？你竟然把35寫成32，你不是數(shù)學很好嗎？怎么連數(shù)字都會寫錯！”我忍無可忍，站起來“抗議”：“你是一位男生，怎么像女孩子一樣嘮叨��！”但是副班長根本不聽，繼續(xù)對我“監(jiān)視”起來。在副班長的“監(jiān)視”范圍內，我沒有一點自由，就像是“坐牢”的“犯人”。幾經考慮，我正式向老師提出換座位的請求。
鏡頭2：10月31日
這一次，我被換到了一個文靜的.女孩身邊坐。她很斯文，不喜歡說話，甚至有點內向。一次，老師讓我和同桌討論一個話題，我跟她說了多次，但她就是不開“金口”。無奈之下，我用手拍了一下她的手：“快點說話��！”沒想到她竟然哭了。她告訴了老師，我又換座位了。
鏡頭3：11月1日
這次，我被換到了班長“大人”的身邊坐。我本以為班長“大人”也會像副班長一樣要求嚴厲，沒想到的是她竟然很溫柔。一次，我忘帶彩筆了，班長“大人”不僅沒在“班級登記本上”記我的錯，還樂呵呵地借給我彩筆。我很感動班長“大人”的寬宏大量，覺得班長“大人”是我最合適的同桌。所以，到現(xiàn)在我也沒向老師提換位置的事了。
換座位作文7
“換位了，換位了……”大家大喊著，聽得出來，這是一只交響樂。
歡樂的聲音
“哈哈，終于換座位啦，終于不用和你坐在一起了！”這是一對冤家不約而同說了這句話。他們也不是說身上都有毛病，而是性情 “相克”，一個 “火”大，動不動就發(fā)火，一個是犟龜，犟起來八頭牛都拉不回，他倆在一塊可不能說是三天一小吵、五天一大吵，這時間太長了！應該說是三分鐘一大吵，五分鐘一爆吵！他倆終于調開了，身為班長的我也終于放心了（嘎嘎嘎噶……一陣狂笑）
悲傷的聲音
因為我脾氣暴躁，幾乎和過去的每個同桌都合不來。只有和他坐同桌時，因為他像海綿，我壓制他，他軟，我的火氣一點點被他熄滅了，所以我和他和睦相處好長一段時間了。他和別的同桌不一樣，是個老好人。可一調座位，他離我有幾排遠，我又換了一個還摸不清性格的同桌，心里的難過勁�。。▎鑶鑶鑶琛�
憤怒的.聲音
“哎呀，你踩我腳了！” “你別碰我！”“別擠，我過不去了！”因為秩序亂，大家亂擠，免不了堵車，每個人都收獲不少“禮品，”連我的鞋上都掛了三道彩呢！（哼哼哼哼……）
換座位交響曲，不只這三種聲音，各種說不清的聲音交織在一起，交響曲仍在進行著……
換座位作文8
換座位了，下課，班主任就安排著換座位，每個周都會換一次座位，真是風水輪流轉啊，我現(xiàn)在坐到了最后一排，哎呀，我后桌的小強坐到了第一排，我真是太高興了，為什么這么說呢，因為小強真的很調皮，他坐在我后面的時候，總是扯我的頭發(fā)，可疼了，怎么說都不聽，他總是說，我的頭發(fā)太長，放到了他的桌子上了，可我又不是故意的，所以我也特別煩他，現(xiàn)在他坐到了第一排，我真是太高興了。
我們班的小麗是我的好朋友，她經常說有機會我給你“報仇”，我不知道小麗要怎么給我“報仇”，直到這次換座位我才知道小麗的“報仇”法子，因為之前小麗是我們這組的.第一排，我是我們這一組的倒數(shù)第二排，小強是倒數(shù)第一排，現(xiàn)在換座位之后，小麗是第二排，小強就是第一排了，這樣，小麗就是小強的后桌了，小麗在白紙上畫了一只縮頭烏龜，上面寫著“我再也不敢欺負同學了”，準備放學的時候，小麗用透明膠貼了上去，為了不讓小強懷疑，小麗貼了之后故意對小強說，要借他的筆用一下，小強就以為她是要借東西才拍了拍他的背，小強沒有懷疑。
等到放學后，小強一路上都在被同學笑，我們也笑得前俯后仰，要是他以后再欺負人就再整他。哈哈……
換座位作文9
話說今日，我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒，往來無白丁”，巧遇楊祥同學之求：“我想和石笑秋坐一起。”怎奈本人一向對班內同學有求必應，如此思及老師從未染指此等之事，平日又與吳雅靖關系甚佳，不如作成人之美，一舉兩得，娛人娛己。故舍己之位于石笑秋，復與吳雅靖換位。坐窗邊，可賞美景、浴清風，何樂而不為？本是“塵埃落定”，誰知“天有不測風云”——班主任神秘現(xiàn)身，我等欲恢復原樣，怎奈為時晚矣！爾后我等受老師之命寫此文章。無言，故作詞一首，以表悔改之心：
今日上午，
晴空萬里，
風和日麗。
望教室內外，
心下愉悅，
窗外上下，
喜不自勝。
大雁南飛，
遍地金黃，
秋高氣爽相見歡。
便決意，
與同學換位，
以賞美景。
天有不測風云，
引無數(shù)同學皆慨嘆。
班主任光臨，
我等欲回，
為時晚矣，
被罰作文。
無言可表，
不勝懊悔，
只誓日后不再犯。
同學們，
今我等作為，
日后勿仿。
換座位作文10
新的一學期開始了，也就是一次乾坤大挪移要開始了。
開學第一天老師讓我們自由換座位。同學們竊竊私語，這下可好了，老師讓我們自由換座位，我終于可以離開那個小魔鬼了、啊，我不要離開小陳、太棒了，我終于可以離開他了，不怕被打小報告了。這時我想：老師呀，這個決定真好，我終于也可以離開那個女魔頭了，想到這我便呵呵呵呵地笑了起來。
很快，老師大手一揮，說道：大家現(xiàn)在開始換座位，去和自己想坐的同學去坐吧，沒有想好的先站在旁邊。話音剛落，同學們都行動了起來！
我和我的好朋友小劉，確認了一下眼神，我就朝著他走了過去�？墒蔷驮谶@個時候，一個同學已經快我一步坐在了他的旁邊，小劉對她笑了笑，我只好無奈地搖了搖頭。又朝小馬那走去，不過一看他已經和小林一桌了。這樣我找到了小馮，他也很樂意和我同桌，我終于稱心如意地離開了女魔頭，和自己要好的朋友坐在了一起。
我本以為這是天堂的.開始，可是誰也猜不到老師的心意是什么。老師說變就變，在我們自由換好后，老師又做了調整，說到：小胡你和小馬換一下。我剛燃起的熱情像是被一盆涼水澆透了一半，腦袋頓時聳拉了下來，因為小林是全班最灰的學灰！這真是我的厄運開始啊。
我知道這又是悲慘的一個學期。
換座位作文11
一年一度的“森林圖書日”到了，這是老虎大王為了讓小動物多看書設定的節(jié)日。為此，它還特地建了一個“森林圖書館”呢！
早晨，四個形影不離的好朋友，小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書館看書。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些，便選好了中意的書，坐下來津津有味地看了起來。這時，小刺猬也來了，它選了一本《法老王的咒語》，剛想坐下來，可是圖書館座無虛席。再一瞅，小兔子給它留了個空位，便高興地走了過去，坐下來認真地看起了書。這時的`圖書館安靜得連一根針落地的聲音都聽得見。
正在這時，小刺猬想挪挪身子，身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來，“小刺猬，你的刺真扎人！”這一聲，打破了圖書館的寧靜，大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們，這時，小兔停止了喊叫，大伙兒的目光又回到了書上。
小刺猬羞愧萬分，對小兔子說：“小兔，對不起，你坐吧！”說完，轉身就要離開。
小烏龜看見了，連忙拉住小刺猬，對它說：“我坐你旁邊吧！”
“你怎么不怕小刺猬的刺？”小兔疑惑地問道。
小烏龜笑著說：“我有著堅硬的殼，不怕小刺猬的刺�！�
“原來是這樣啊�！毙⊥米踊腥淮笪�。
圖書館又恢復了寧靜。
換座位作文12
新學期的開始，又要迎來一次大動作——換座位。有的人開心，有的人悲傷。
只聽老師一聲令下：“所有人拿上書包，到門外去！”我掃視著人群，終于看見我的老同桌小毛，小毛也在人群中向我這邊望來，我們心照不宣的點了點頭。這時只聽老師說：“小明、小紅，坐到第一組！”“小王、小兵坐到第二組！”“小馬、小顧，坐到第三組！”很快就要到我和小毛了，我們都用確定的眼神看著對方，再次成為同桌似乎已成定局。終于，耳畔傳來悅耳的.聲音：“小毛、小楊，坐到第四組！”我和小毛互相看了一眼，從眼中可以看出我倆此刻的心情。強行按住內心的喜悅，一聲不吭地走進了教室坐了下來。忽然老師說：“楊星浩�！蔽倚南耄翰皇前�，叫我嗎？我猶豫著站了起來，老師又說：“你和小明同學換一下”“不是吧？要和話很多，愛發(fā)脾氣的小紅坐到一起去嗎？太倒霉了吧？”我心里默默的想著。這才開心了不到十分鐘，老師，你確定，你不是在逗我玩吧？
我拖著沉重的步伐，挪到了小紅身邊。此刻，小紅正用挑釁的眼光斜視著我。
我知道，我的噩夢開始了！
換座位作文13
天靈靈，地靈靈，排座位時就顯靈！
開學一到，令人痛苦而又開心的排座位來了！我會跟誰坐呢？我心想，但愿不要跟最愛管閑事而又不講理的林期坐；或許跟小氣，不想著別人的陳正坐；如果跟不講衛(wèi)生的包碩坐，那就更不好了。如果跟老實又聽話的鄭孜君坐，那就好了；要是跟班長金喜景坐，就更興奮了。他不僅學習好，體育也鼎鼎有名，他就是大人嘴里說的“別人家的孩子”怎么好差不多。
“請所有男女同學各站一排�！崩蠋煹暮魡敬蚱屏丝諝庵袕浡木o張感。
我的心怦怦直跳，跟以前比起來，過去好像沒跳過似的'。
“陳整跟金喜景坐。”我不知道要高興還是難過，想要的同學走了一個，不想要的也走了一個。
“林期跟鄭孜君坐。”老師，沒等我緩過來就接著說了。
“陳柏睿跟章加醒坐�！�
天哪，章加醒雖然不差，但也不是最好呀，不行我一定要想點辦法才行。嘿嘿，有了。上課時，我故意大聲說，“章加醒，你干什么呀？”章加醒呆住了，老師也用一種奇怪的眼神看我，并說：“章加醒，你跟鄭孜君換一下。”辦法成功，我在心里暗喜！
換座位作文14
剛開完學，老師今天說排位置，��！我不要，我對現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個女同學（但上課時我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調整了一下，就開始排位置了。
因為我是屬于較高的那類，所以在隊伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對的旁邊是那個男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不說了，主要原因是因為他性質惡劣，一點教養(yǎng)沒有！如果著這都可以說是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個女同學（注意：老師并沒有給我好處，而是因為后面全是很高的女生，沒男生）一個成績中下的女生看見一個成績很不錯的好學生坐她旁邊，心里樂開了花啊。
而我呢，對這個最后一排的位置感覺不錯，至少周圍的人品質都不錯，光憑著點，我足以欣慰。
但好景總不長——位置全部安排妥后，有位男同學要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的`，可經過一番糾纏后，老師竟然同意他一個坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小，但我可遭了殃，考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！
……
換座位作文15
前些天，一件令我、錢可欣、錢子瑤、滕耀都難以意料的事情發(fā)生了，那就是突襲換座位！
這難免有些遺憾，因為我會離開我最好的朋友：錢可欣、孟欣怡，沒有人會問我那么多題目，我就沒有以前那樣的自豪感了；沒有人問我時間，我就不會注意時間，就沒了時間觀念……
但從學習方面來講，這也是為了我們好：我教過錢可欣許多她不會的東西，她的水平和我差不多；而錢子瑤和滕耀學習成績都不好，所以換完座位后，錢子瑤有不會的'問錢可欣，滕耀有不會的問我，但是錢姐妹倆關系很好，可能會管不住自己，課堂上也許會做些與學習無關的事，但愿他們坐在一起能有更好的表現(xiàn)吧。
滕耀還算大方，我剛換好座位，老師就讓我們寫補充習題，滕耀見我沒拿修正帶，就問我有沒有修正帶，我說沒有，他就把他的修正帶放在中間，叫我有錯就用。下課后，他拿出一盒修正帶，對我說：“這盒修正帶沒多少了，就送你了吧！”我連忙道謝，并接過修正帶。這是我人生中第一盒修正帶，沒想到我人生中第一盒修正帶就是滕耀給我的，這無疑是千里送鵝毛——禮輕情意重啊！王老師說過，“要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，我突然發(fā)現(xiàn)，平常頑皮的滕耀也很熱心腸。以后我要和每個同學好好相處。
這，就是我換座位的感受。
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