我有一個(gè)夢(mèng)作文15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)夢(mèng)作文1
我以前就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我想自己能讓貧困山區(qū)的人過上好日子,讓所有親貧窮而失學(xué)的小朋友能坐在教室里快樂的學(xué)習(xí)?赡苡腥藭(huì)問我為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)?如果你也想知道,就隨我一起走入我的夢(mèng)想吧!
那一次,我打開電視翻節(jié)目,偶然看見了一個(gè)叫“心得樂”的節(jié)目,其中那些貧困家庭真太辛苦了,有一個(gè)跟我年齡相仿的小男孩,他的'爸爸過世了,他的媽媽因嫌家窮離開了他,他只好跟外婆相依為命,但外婆老了,也沒有知識(shí),只能每天去山上采藥賣錢為生,山上還時(shí)常會(huì)有野豬蛇威脅生命,讓我不得不為他捏一把冷汗,但采回來的藥還要曬干,如果碰到下雨天,往往前面的功勞都白費(fèi)了,一分錢也賺不到,因?yàn)樗帟?huì)發(fā)霉。在“心得樂”的記者采訪他時(shí)他說﹕“他只想要一個(gè)家,一個(gè)能給自己溫暖的家!闭f這話他競一滴眼淚也沒落,我的心靈卻被這一句話深深地震撼到了,我想一定還有許多這樣的家庭,等待著幫助。從此,我有了一個(gè)夢(mèng)想,我希望貧困山區(qū)的窮困家庭都能過上好日子,希望與這個(gè)小男孩類似的小朋友們,都能像我們這樣快樂的學(xué)習(xí),不用為生計(jì)發(fā)愁。
夢(mèng)想不是空想,我開始從眼前做起。我盡力節(jié)約每一分零用錢,積攢起來捐給這些窮困的山區(qū)朋友。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友貢獻(xiàn)自己的力量,勸他們少抽一盒煙,少吃一次零食,少買一盒化妝品,去幫助這些貧困家庭的小朋友,效果也不錯(cuò)。
夢(mèng)想不能是空想。我知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想光靠我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我必須發(fā)展壯大自己,因此,我從那時(shí)起,我開始努力地讀書,刻苦地鍛煉自己的能力,希望長大后能做個(gè)成功人士,創(chuàng)造龐大的財(cái)富,來捐助貧困家庭。我知道個(gè)人的力量是有限的,不能解決根本問題,我希望將來能憑自己的努力團(tuán)結(jié)一批成功人士建立一個(gè)助學(xué)基金,讓大家能有一個(gè)平臺(tái)來幫助那些生活貧困的孩子。當(dāng)所有中國人都過上小康生活時(shí),當(dāng)每一個(gè)孩子都能在寬敞的教室里開心快樂地學(xué)習(xí)時(shí),我們的祖國就必定強(qiáng)大了。
我相信這不是夢(mèng),我一定會(huì)成功實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許是遙不可及的吧!
我一直有一個(gè)當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想,一切都要從我小時(shí)候說起。回想那年,突然有一天我的媽媽問我,你的夢(mèng)想是什么?我不加思索地說了一句,當(dāng)醫(yī)生!媽媽卻也是會(huì)心的笑了笑,沒有再說什么。
其實(shí)我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,為什么突然就說想當(dāng)醫(yī)生;蛟S是因?yàn)榍皫滋靹倢W(xué)過一篇過于醫(yī)生的課吧!又或許只是我的一個(gè)突發(fā)奇想!我也無從得知。
但是,因?yàn)槟且淮,我鐵了心要當(dāng)一名醫(yī)生。
那是一夏天,陽光火辣辣的灼著大地,使地面變得滾燙無比。也就在此時(shí),我的奶奶病了,一開始我以為奶奶只是得了小感冒。后來才發(fā)現(xiàn)這場病奪干了我的眼淚,一直纏繞著奶奶的疾病在此時(shí)像著了魔似的蔓延開來,早上還是面帶笑容,到了下午臉上盡是苦色。
但是,奶奶她一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,默不吭聲,承受的病痛從沒向我們?nèi)魏稳颂崞,但這就像千萬根無形的`針扎在我胸口,透過心臟,讓我無比心痛,這份疼痛來自我的無能為力,這時(shí)我就在想我要是個(gè)醫(yī)生該多好,最少我還可以照顧奶奶。我的房間離奶奶不遠(yuǎn),到了晚上奶奶終于忍不住了,奶奶痛苦的喘息,我的淚水再也止不住了,我要是個(gè)醫(yī)生該多好啊,起碼我還能照顧奶奶……
醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,是一個(gè)高尚的職業(yè)。一次無意的翻書,我了解到就在我出生的前幾年,中國曾爆發(fā)大面積非典,當(dāng)時(shí)人畜都沒逃離這場災(zāi)難,大街上空空蕩蕩,而與這個(gè)惡魔作斗爭的正是我們的白衣戰(zhàn)士——醫(yī)生。非典的傳染性極強(qiáng),染病的主要特征就是高燒不退,所有人都唯恐避之不及。但是,我們的醫(yī)生,我們的白衣戰(zhàn)士卻要完成這完美的逆行,他們無懼病毒,拋棄一切,與這個(gè)無形的敵人戰(zhàn)斗到底。這種大無畏的精神給我心中想當(dāng)醫(yī)生的種子帶來甘霖,這顆種子在我的成長中也在發(fā)芽開花。慢慢成為了我的夢(mèng)想。
當(dāng)有人再問我長大了想干嘛,我會(huì)毫不猶豫的回答,我想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,挽救更多人的生命,不再讓有人家庭破碎。現(xiàn)在回想起,那個(gè)夏天真的很熱,而我且感覺到了冷,那種冷是死神來時(shí)的冷。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,一名“白衣戰(zhàn)士!
我有一個(gè)夢(mèng)作文3
最近,地球媽媽“生病”了,因?yàn)槿祟惒粩嗥茐沫h(huán)境,導(dǎo)致地球媽媽沒有了天然的防身衣服,“病毒”有機(jī)可乘,沙塵暴就象地球媽媽劇烈地咳嗽,酸雨就象地球媽媽流下的辛酸淚水,全球變暖就象地球媽媽發(fā)高燒……地球媽媽的健康與我們息息相關(guān)。但是有的人非但不去“醫(yī)治”地球媽媽的病,還大肆砍伐森林。
早上,我醒過來,咦?我怎么長大了?算了,不管這些,我現(xiàn)在要去南極考察了。到了南極,天哪!這是什么地方?冰塊是黑不溜秋的,水是臭不可聞的。我走進(jìn)一座大型實(shí)驗(yàn)室,一看,一位科學(xué)家模樣的人好象舉著一塊牌子,用中國話說:“9度了,9度了!”起初,我不明白這是什么意思,后來另一位科學(xué)家跟我解釋說:“這是南極的溫度,9度意味著南極處于一種非常不妙的狀態(tài),因?yàn)槲覀兊南热瞬恢辣Wo(hù)環(huán)境,工廠排出的廢氣和廢水經(jīng)過五百年的積累,把冰塊都染黑了,加上全球變暖導(dǎo)致冰塊的快速融化,一場災(zāi)難性的含有毒化學(xué)成分的洪水正向一些城市逼近!
我趕緊跑向最近的一座城市,打算告訴他們一場巨大的災(zāi)難就要到來。我到了那座城市,天啊,這是什么城市呀?設(shè)備很先進(jìn),家家戶戶都由電腦程序控制,街上一個(gè)人都沒有,我繼續(xù)往下走,終于,我看到了一群模糊的影子向我走來,啊,這是什么人呀?雖然他們?nèi)泶┲,但是皮膚青紫,嘴唇蒼白,一點(diǎn)精神也沒有。只聽見一位老者說:“你是從哪里來的?”我趕忙回答:“我是從二十一世紀(jì)的中國來的。”一個(gè)年輕人說:“不對(duì)呀,我們這是二十六世紀(jì)!蹦俏焕险咧钢业.鼻子罵道:“好哇!原來你就是二十一世紀(jì)的先人,你們建的工廠大量排放廢氣廢水,導(dǎo)致我們這一代受苦受難,一個(gè)個(gè)都跟妖怪一樣,你還有臉來見我們?”說著說著,他倒下了,經(jīng)過醫(yī)生鑒定,他是死于食物中毒。醫(yī)生對(duì)我說:“唉,你們二十一世紀(jì)的人太不知道生態(tài)保護(hù)了,大量地使用有毒的化學(xué)農(nóng)藥,導(dǎo)致蟲子都成了“毒蟲”,剛才那位老者就是食用了被蟲子咬過的青菜中毒身亡的!币粋(gè)人憤怒地叫道:“大家快把這個(gè)破壞環(huán)境的惡魔抓住!”一大群人一擁而上……
就在這危急時(shí)刻,“鈴鈴鈴……”鬧鐘把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí),哦,原來這是一場夢(mèng)!我倒是祝愿這場夢(mèng)永遠(yuǎn)都不能成真!大家快行動(dòng)起來,投入到拯球地球媽媽的行列中來吧!
我有一個(gè)夢(mèng)作文4
夢(mèng)想是一盞燈,照亮前方的路;夢(mèng)想是一顆啟明星,讓你從黑暗中獲得光明;夢(mèng)想是嘹亮的號(hào)角,鼓動(dòng)你積極進(jìn)取。
“當(dāng)一名老師”這一夢(mèng)想的種子早在幼年時(shí),就扎根在我的幼小心靈上。當(dāng)時(shí)我還小,并不懂事,只知道老師能夠在黑板上寫一手好字,能讓學(xué)生都聽從老師的教導(dǎo),有淵博的知識(shí),受人尊敬。
正是因?yàn)檫@樣,我便暗暗下定決心,要當(dāng)一名老師。后來,父親也給我買了一塊小黑板,讓我真正對(duì)老師這一職業(yè)產(chǎn)生了興趣。小時(shí)候,我最愛玩的游戲莫過于“當(dāng)老師”了,而我總是爭著要當(dāng)“小老師”。
步入小學(xué)的時(shí)候,夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽了。我也漸漸懂得了“老師”這一詞中包含了多少的心酸啊!我才明白,老師這一職業(yè)是多么辛苦呵,晚上要批改作業(yè),白天還要拖著疲憊的身體給學(xué)生上課,耐心地教導(dǎo)學(xué)生。
母親也幾次三番地勸我打消這個(gè)念頭,說這份工作太辛苦了,要我將來找份輕松而踏實(shí)的工作。但我是個(gè)固執(zhí)的人,一旦下了決定,就非得實(shí)現(xiàn)不可,所以母親越是這么說,就越堅(jiān)定了我心中的信念。
如果我真得如愿以償了,我會(huì)讓這顆種子,長成一棵茂盛的樹,碩果累累!
一陣涼風(fēng),吹開我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn),讓我從夏日的煩悶中回味過來。啊,秋天來了!
秋天不知什么時(shí)候早已來到身邊,無聲無息。 這時(shí),一片枯黃的落葉盤旋在空中,輕輕地飄落。哦,又是落葉飄零時(shí)。你看,它飄得是那么緩慢,是那么地有韻味!也許,在這曼舞的空中,一定有著對(duì)春天生命開始的美好回憶,還有對(duì)繁茂濃蔭的盛夏的留戀。 那是一個(gè)料峭的春寒日,你不顧及冷風(fēng)涼雨,憑借著對(duì)生命的追求,把滿腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量變成奮力一搏,成就了全新的生命。從此,你的.世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你,沒有辜負(fù)生命的所賜和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月華,克服了那些不盡如意的風(fēng)暴和沙塵,用繁茂的枝葉,迎來了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你,狂風(fēng)暴雨更是無情地摧殘你.
這時(shí),你雖身有搖動(dòng),心卻沒有動(dòng)搖;你雖有起伏,卻沒有退縮。你以獨(dú)特的方式,宣示著生命的高歌。在這個(gè)過程中,你真正懂得了,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;在這個(gè)過程中,你始終把奉獻(xiàn)作為自己的使命,無私無欲。所以,當(dāng)一切災(zāi)難襲擊你時(shí),你才會(huì)無畏無懼,瀟瀟灑灑。 但秋來了,真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到來了。你如果心中沒有畏懼,為何在空中盤旋呢?
我有一個(gè)夢(mèng)作文5
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”
看著電視里優(yōu)雅美麗的張韶涵小姐姐專注地唱著歌的樣子,我心底里又冒出一個(gè)熱情而強(qiáng)烈的聲音:我也要像她一樣,努力地站上屬于我自己的舞臺(tái),動(dòng)情歌唱、舞蹈!
是的,還在很小的時(shí)候,我的內(nèi)心,就隱藏了一個(gè)夢(mèng)想,它是我努力的源泉,是滋潤我干涸心田的.清甜雨露。想當(dāng)歌手的夢(mèng)想就像一顆種子一樣在我心底深處慢慢萌芽、生根、開花,但還沒有結(jié)果。
或許是因?yàn)槲疫@個(gè)人沒有毅力,也或許是因?yàn)槲覜]有天分。那個(gè)時(shí)候,我大概七八歲,最愛聽的一首歌,叫做《隱形的翅膀》,它席卷了我的整個(gè)童年時(shí)光,可以說是我生命中不可或缺的營養(yǎng)劑。只要有這首歌響起的旋律,我整個(gè)人就會(huì)像著了魔似的從椅子上蹦跶起來,在整間屋子里前后左右地到處亂跳,一邊跳手里還比劃著一些連我自己都看不懂的稀奇古怪的動(dòng)作……
大家都戲謔地笑我說:“這孩子長大以后指定是個(gè)當(dāng)歌手的料!”可是,只有我自己心里明白:很多事情,不是心里愿意就可以的。我有一個(gè)歌手夢(mèng),它平凡而微小,就像一朵不被人注意的落花,任何人都可以粉碎它。可是,我也不是非要固執(zhí)地癡人說夢(mèng),我很清楚地明白,自己沒有當(dāng)歌手的天分,我的先天條件實(shí)在太差,既沒有好的嗓音,也沒有唱歌的技巧,隨便唱一首童謠和兒歌都會(huì)跑調(diào)……
所以,我選擇退一步,因?yàn)楦绺缭?jīng)告訴我:中國每年要去當(dāng)明星、當(dāng)歌手的人成千上萬,而能成功的往往卻只有那么幾個(gè)人,堪稱鳳毛麟角。我老實(shí)說,自己不是沒有被這番話嚇到,我更害怕的是,我的父母會(huì)傷心。如果當(dāng)我死命地去正當(dāng)一個(gè)歌手,而耗費(fèi)了大把的時(shí)間和精力,最后卻一事無成時(shí),他們?cè)摱嗝磦亩^望!
俗話說得好:通往廣場的路不止一條,或許現(xiàn)在的我沒有辦法真正成為一名歌手,站上真正的大舞臺(tái)去唱最簡單純粹的歌,但我可以嘗試著用文字來抒發(fā)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我還擁有手中的筆,我還可以寫歌,我還能夠做幕后的人,去努力實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)那么偉大的歌手夢(mèng),因?yàn)槲抑,歌手的任?wù)從來不是站在臺(tái)上嘩眾取寵,而是用歌聲和文字傳遞快樂和美好。
我相信,自己終有一天可以達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文6
常常,在夢(mèng)里,我輕輕地飄在浩瀚縹緲的宇宙星空,繁星簇?fù)硐,蔚藍(lán)色的地球母親向我張開懷抱,我仿佛看到了清澈湛藍(lán)的海洋,綠意盎然的土地,天空翱翔的鳥兒,自由奔跑的動(dòng)物……
然而,曾幾何時(shí),人們對(duì)資源無休止的索取,破壞了這一切的美好!一個(gè)個(gè)工廠拔地而起,“嗚隆隆”冒著廢氣的煙囪,給天空抹上了黑色的印記,蒼穹下,霧霾中,人們戴著厚厚的口罩,相見不相識(shí)。一處處高樓簇?fù)矶,萬頃良田被侵占,養(yǎng)育我們的土地被一點(diǎn)點(diǎn)蠶食,走出戶外,再也難以聞到麥浪的芳香。一條條水溝隱蹤密行,黑黝黝的廢水肆意流淌,侵蝕著地球母親的肌膚,污染著寶貴的水源,純凈水、礦泉水成為千家萬戶的生活必需。一座座山峰千瘡百孔,層層疊疊的森林消失殆盡,那一抹綠色不見蹤跡,沁人心脾的'空氣變成飛揚(yáng)的塵埃。
每次,回老家的路上,總會(huì)看到一片片湖澤,我好奇地問爸爸,這里怎么會(huì)有湖呢?爸爸對(duì)我說,這里是產(chǎn)煤區(qū),人們挖完煤,地下就空了,地面的田地塌陷,水倒灌便形成了湖,這叫做采煤塌陷區(qū),我們這里有數(shù)十萬畝呢。啊,有這么多?!我瞪大了眼睛。那我們挖這么多土地,地球疼嗎?我天真地問。爸爸皺了皺眉頭,苦笑不語。而我,卻分明聽見了地球母親一聲聲撕心裂肺的哀嚎!
記得,有一個(gè)電影,片尾處,面對(duì)被過度污染開采的蒼天、大地、湖泊、森林,演員們真誠地道歉,令人感動(dòng)。今天,我也要誠摯地道歉!我要向被霧霾籠罩的天空道歉,是我們的錯(cuò),讓你變得混沌不堪,玷污了你湛藍(lán)的面龐,請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們明媚的陽光。我要向傷痕累累的大地道歉,是我們過分地索取,讓你不堪重負(fù),請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們生命的給養(yǎng)。我要向污水浸染的河流道歉,是我們毫無節(jié)制地排放,讓你不再清澈,不再甘甜,請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們滋潤的源泉。我要向形單影只的森林道歉,是我們貪婪地采伐,讓你失去綠色,喪失家園,請(qǐng)?jiān)徫覀,繼續(xù)給我們清新的空氣。
我更要大聲的呼喊,請(qǐng)大家都行動(dòng)起來吧,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,善待地球,保護(hù)資源,愛護(hù)環(huán)境,珍惜土地,總有一天,我們的天空還會(huì)是湛藍(lán)的,空氣還會(huì)是清新的,大地還會(huì)是綠色的,河流還會(huì)是清澈的,我們的綠水青山終將變成金山銀山,這是我的夢(mèng),我們的夢(mèng)!
我有一個(gè)夢(mèng)作文7
在同學(xué)和朋友的眼里,我的卡通畫技藝就是差到頂了,無論是線條的勾勒,還是色彩的描繪,我的作品卻總是無法成為別人眼中的杰作。甚至有些人說:“你這畫的是什么呀?還沒有我沒學(xué)過的好!币虼耍易约阂查_始自暴自棄。
卡通畫課又結(jié)束了,我吧畫紙畫筆隨地一扔,手中只拿著一張未完成的黑白畫和一支鉛筆,徑直走進(jìn)了房間,大廳里安靜極了,沒有一點(diǎn)聲音,安靜得似乎空氣都停止了流動(dòng),仿連針掉到地上的聲音都能聽見,唯獨(dú)有一間屋子了里傳出了一陣雜亂的與眾不同的噪音。我的頭懶洋洋地躺在桌子上,雙手緩緩地轉(zhuǎn)著筆,眉頭一皺再皺?粗约旱漠嬑乙幌伦影阉拥揭贿,無可奈何地說:“反正畫不好,這次也想上次一樣不交吧。”我把椅子繞起來,雙腳擱在桌子上,半個(gè)人靠在椅背上,開始發(fā)出各種噪音。這時(shí),劇烈又難聽的噪音中,傳出一點(diǎn)溫柔的開門聲,媽媽披著一件棕色大風(fēng)衣,微笑著朝我走來。
媽媽看著我失落的眼神,把畫撿起來,和藹地對(duì)我說:“畫的不錯(cuò)呀為什么扔了呢?”我無精打采地說:“畫的不好,別人畫得永遠(yuǎn)比我好,朋友們也不覺得我畫得好。”媽媽拿著畫,走過來對(duì)我說:“人家那是學(xué)了好久的了,再說,我覺得你畫的也不算差的!眿寢尩氖种冈诋嬌现钢更c(diǎn)點(diǎn)說:“媽媽小時(shí)候,那可沒什么興趣班,大家也沒有2B、8B、14B……這樣的鉛筆。而且,媽媽想你這樣大的時(shí)候,畫的還沒你好。我……找給你看。”真的嗎?媽媽身為服裝設(shè)計(jì)師兼總經(jīng)理,小時(shí)候畫的居然沒我好。我擦亮了雪亮的眼睛,只見媽媽從書架上找到一本老舊的書典,媽媽翻開書,里面畫著一個(gè)小姑娘。有大有小的眼睛,彎曲的雙手,雖然不愿會(huì)說出媽媽畫得難看,但和我一比,我的還真好了不少。我頓時(shí)有了信心,心里洋溢著種說不出來的感覺,好像是驕傲中戴著自信,媽媽的畫一下給了我巨大的信心。就好像折斷翅膀的雛鷹又要再次飛翔一般。媽媽說:“為畫添上色吧!”我有信心地回答:“是。”
手中彩鉛揮舞,黑白的'紙張有了全新的面容,終于,我第一次畫完了一副畫。看著畫完成,雖然手心還冒著熱汗,但我的臉上卻洋溢著前所未有的笑容和自信。
我有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)的燃點(diǎn)是自信,如今自信成為我的興趣,為我趕走黑暗,我會(huì)用彩色的畫筆為我黑白的夢(mèng)添上夢(mèng)幻色彩的翅膀,讓我跟隨他,飛翔在我彩色的夢(mèng)中……
我有一個(gè)夢(mèng)作文8
當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候,當(dāng)我手里抓著一把泥土的時(shí)候,我的身心完全的放松。沒有在學(xué)校時(shí)刻抓緊時(shí)間趕作業(yè)的心、眼、口、手的高度緊張感,沒有走在馬路上一輛輛汽車在身邊飛馳而過時(shí)被那“毒氣管”送進(jìn)了一個(gè)被黑絲和煙霧包圍的世界里,有氣沒處撒的憤怒感,更沒有父母親的嘮叨,有的只是叫著“布谷布谷”的布谷鳥,突然從身邊躥過的野兔,斑斕的雕,奔馳的鹿群......陪著我在這里,遠(yuǎn)離城市的喧囂。
不過,這些美麗的景象,只不過是一些美好的回憶罷了。我想起那參天碧綠的白樺林,現(xiàn)在取而代之的是一些低矮的樹樁,只有那年輪訴說著它們?cè)臀覀円黄鸷粑{(lán)天下的空氣。如果你是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,那么請(qǐng)回家看看吧!你們的家鄉(xiāng)被一些人搞得遍體鱗傷。為了自己的腰包,他們不惜將祖先留給我們的森林砍伐殆盡。瑪雅人曾經(jīng)說過:“地球不屬于人類,人類也不屬于地球。”但是人類主宰著地球,作為強(qiáng)者,我們應(yīng)該去保護(hù)弱者,我們應(yīng)該珍惜,好好愛護(hù)地球上的一草一木。
同樣的,土地是孕育我們的搖籃,我們更應(yīng)該去保護(hù)她。所以加入我們的行列,以地球主宰者的身份,以地球孩子的身份,加入我們的行列----護(hù)林員。在我心中,我覺得這是屬于我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,也應(yīng)該屬于生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人的一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
當(dāng)你看到一只老虎,或者其他動(dòng)物闖入你家中,請(qǐng)不要傷害它。因?yàn)樗潜槐茻o奈的。大家可能覺得奇怪吧!不過它本意真的不愿傷害人。這一切是人類咎由自取,由于人類的自私,他把這些“鄰居的”的家給毀了。曾幾何時(shí),他們?cè)臀覀兊?祖先生活在一起。
在這里勸告那些不知道珍惜這越來越小“范圍”的人:停下你們罪惡的雙手吧!如果你們來到沙漠,有幸看到那些高大挺秀的白楊樹,不知道你們的內(nèi)心是否會(huì)閃過一絲懺悔之意。那些居住在沙漠邊緣的人們?cè)诓煌5刂矘,而你們卻在不停地?fù)]著斧頭,拉著鋸子。雖然你們是用汗水換來的金錢,但是這汗水是可恥的。所以,請(qǐng)改過自新吧!
讓我們以地球的主宰者、地球孩子的身份來保護(hù)地球,為了與“鄰居”和睦相處,為了人類未來的希望,讓我們一起朝著這個(gè)方向努力!
我有一個(gè)夢(mèng)作文9
中國夢(mèng),猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;中國夢(mèng),猶如奔流在中國遼源之上的黃河,波瀾壯闊;中國夢(mèng),猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,明艷美麗。我的中國夢(mèng)不是雄壯偉大的,而是在有些人眼里看起來很細(xì)小的。我夢(mèng)想著做一朵無名的&ldqu;小花&rdqu;,開在那片濕潤的土地上,用自己微薄的力量,帶給他們一些希望。我的夢(mèng)就是當(dāng)一名老師
我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)。教師,是一份多么偉大的職業(yè)啊!他們像園丁,辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵,默默奉獻(xiàn)、無怨無悔;他們像紅燭,燃燒自己,照亮他人,無私地把知識(shí)傳授給他人;他們像蜜蜂,采的百花成蜂蜜,為誰辛苦為誰甜!乙蚕胂袼麄円粯樱袼麄円粯幼鰝(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
我喜歡站在講臺(tái)上的感覺,我享受學(xué)生們望著我的感覺,我向往桃李滿天下。當(dāng)我立志做一名鄉(xiāng)村女教老師時(shí),其實(shí)是從網(wǎng)絡(luò)上無意間看到的一則小故事開始的。24歲的黑龍江女孩李櫻櫻,是一名導(dǎo)游。她本擁有著一份安定的工作,可當(dāng)她看到募師支教活動(dòng)時(shí),毅然地放棄了自己的導(dǎo)游工作,到湖南常寧縣塔山瑤族自治鄉(xiāng)支教。她孤獨(dú)一人,把知識(shí)和愛心傳遞給大山里的孩子們,并在中學(xué)任英語老師兩年。從那時(shí)起,我仿佛懂得了很多。做老師不一定是要站在寬闊的教室里,不一定要在明亮的燈光下,不一定要使用著多功能電腦。哪怕是一張小講臺(tái),哪怕只有一點(diǎn)昏暗的光線。但只要看見孩子們那一張張開心的笑容,這就是做老師最大的欣慰;只要全力地教給他們知識(shí)時(shí),看見他們那認(rèn)真的神態(tài),這就是做老師最大的感動(dòng)。
我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,許多同學(xué)都說長大后不管干什么,都決不當(dāng)老師。他們都認(rèn)為老師每天很累,又要管著一群不聽話的學(xué)生們,老師稍微嚴(yán)厲點(diǎn),學(xué)生還要討厭老師。是的',教師這個(gè)職業(yè)的確奉獻(xiàn)了很多,但同時(shí)也會(huì)收獲很多。我現(xiàn)在還只是一個(gè)追夢(mèng)者,和所有的追夢(mèng)者一樣,為了自己的夢(mèng)想奮斗著、拼搏著。我現(xiàn)在能做的就是努力地學(xué)習(xí),不斷地?cái)U(kuò)充自己。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。但它可能并不是偉大的,也許只是做生活中的小人物。不管你懷揣著什么樣的夢(mèng)想,但一定記住,不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),一定先用自己的雙手去做,努力地去拼搏!
中國夢(mèng),屬于我們每一個(gè)人,屬于我們?nèi)袊鼤?huì)走向全世界!只要我們敢于去做夢(mèng)、追夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng),那么我們的中國夢(mèng)就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。 盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的.人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng),中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國,才是真正的國!我的夢(mèng)就是國的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)作文11
在窩中鳴叫的小鳥,希望有朝一日能沖上藍(lán)天;在土中剛沉睡的種子,在夢(mèng)中希望能頂破層層土壤,迎來光明;風(fēng)掠過貧窮的山區(qū),有多少孩子渴望坐在教室里吸收知識(shí)……小鳥有一個(gè)夢(mèng),種子有一個(gè)夢(mèng),貧困山區(qū)的孩子們有一個(gè)夢(mèng),我,有一個(gè)夢(mèng)。
坐在電視前,看著梁山好漢們舞刀弄槍,孫悟空大鬧天宮,劉關(guān)張大義凜然,賈寶玉多愁善感……一個(gè)個(gè)人物,多么生動(dòng)形象,就像把書中優(yōu)美的語言移到了電視中,更加活靈活現(xiàn)。于是,一個(gè)夢(mèng)想便沖進(jìn)了我的腦海中——我要當(dāng)一名演員。
從此,夢(mèng)想成為了一盞明亮的燈,用自己的光給我?guī)頊嘏,用自己的光為我照亮前進(jìn)的路,用自己的光給我鼓勵(lì),使我勇敢前行。我希望有朝一日,也能想演員那樣,或舞刀弄槍,或高談闊論,或喜氣洋洋,或黯然神傷……夢(mèng)想激勵(lì)著我,使我學(xué)會(huì)了永不放棄。
一個(gè)充滿春意的早晨,我們正在前往山頂?shù)穆飞稀N覐目吹竭@座山起就一直想著“征服”它。但是它并不像我想象的那樣高。山頂似乎近在眼前,卻又遠(yuǎn)在天邊。我正喘著粗氣,繼續(xù)往上爬。
突然,前面出現(xiàn)了一片因下雨留下的“痕跡”。我正看著峰頂,并沒留意這個(gè)小水池。直到同伴們大聲的呼喚傳入我的耳簾,我才回過神來,慌忙之中往身旁的樹枝上一抓。沒想到那根樹枝太調(diào)皮了,全身長滿了小刺,在我的手上“作畫”。我的手上便留下了一道紅紅的橫線。疼痛立刻在我的手中回蕩。心中立刻有了打退堂鼓的.欲望。望望山頂:它似乎在輕蔑地望著我:“你能行嗎,回去吧!”我回頭瞧了瞧后邊,腦中正在進(jìn)行激烈的思想斗爭。
一瞬間,我想起了我的夢(mèng)想。要當(dāng)一名演員,首先就要有堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神。如果我當(dāng)上了演員,那些要受傷的劇情不就要其他人替補(bǔ)啦?如果出了意外呢?那我不就要當(dāng)場放棄了?如果不從現(xiàn)在做起,練出永不放棄的精神,那以后,怎么能圓夢(mèng)呢?
一陣激烈的思想斗爭之后,我的目光又重新回到了峰頂!拔铱刹荒茉侏q豫不決了!”我心中默默地想。我忍著痛,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。最終,我們登上了峰頂。
夢(mèng)想將帶著我,越飛越高,成為天空中一顆閃亮的星星。雖不是最亮的一顆,但是,能用自己微不足道的光芒,照向地球,照向大地,照向海洋,照向中國,照向每一個(gè)人。讓他們得到我那微弱的光芒,在心中產(chǎn)生一個(gè)新的夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)作文12
一個(gè)有夢(mèng)的國家是偉大的國家。中國就是一個(gè)有夢(mèng),并積極圓夢(mèng)的國家。中國曾是世界上最強(qiáng)大的國家,中華威名遠(yuǎn)揚(yáng)四海,聲譽(yù)布滿天下。怎奈,祖國母親在近代的步伐落后了,慘遭列強(qiáng)的欺凌和侮辱……她的優(yōu)秀兒女立志奮斗,使民族復(fù)興、祖國富強(qiáng)、人民幸福。這是幾代中國人追求的夢(mèng)想。
一個(gè)有夢(mèng)的人是幸福的人。我們從小應(yīng)樹立夢(mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。你可能迫不及待地要問,說了半天,你的夢(mèng)想是什么?能不能告訴我們呀?
在我的心田,不知從何時(shí)起,已經(jīng)悄悄地長出了一個(gè)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己在教室里,拿著書本,面對(duì)學(xué)生,盡情地講解著知識(shí)。講臺(tái)下坐著一群稚嫩的學(xué)生,他們清亮的眼睛充滿著對(duì)知識(shí)的渴望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我要把自己所學(xué)的知識(shí)都教給他們,于是我講解得更加仔細(xì),更加賣力。
我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己站在講臺(tái)上,手拿粉筆,在黑板上奮力書寫。我要把老師教給我的知識(shí),書寫下來,教給我的學(xué)生。臺(tái)下的學(xué)生,正拿著筆認(rèn)真地記著筆記。夢(mèng)里,我是那樣的幸福,那樣的開心。因?yàn),在黑板上,我書寫的不僅是知識(shí),更是我的夢(mèng)想、我的追求。
我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己拿著紅筆,在認(rèn)真地給學(xué)生批改作業(yè),并在學(xué)生的作業(yè)上寫著點(diǎn)評(píng)。夢(mèng)里,我時(shí)而因錯(cuò)誤的作業(yè)而傷心,時(shí)而因優(yōu)秀的作業(yè)而開心,時(shí)而皺眉嘆息,時(shí)而開懷舒心。我夢(mèng)見自己備課至夜深人靜,天上的星星困得已眨眼睛,可是我還 停不下來,還 不舍得入睡。我知道這是夢(mèng)想的`力量,是我對(duì)老師的熱愛……
你已知道,我的夢(mèng)想是要成為一名老師。你并不知道為什么我夢(mèng)想著成為老師。甚至連我自己都不知道,我心中為什么長岀了這個(gè)夢(mèng),也許是源于我對(duì)老師的尊敬和崇拜。老師用他那無私的關(guān)愛和豐富的知識(shí),呵護(hù)、哺育著我們的成長,滋養(yǎng)著一批又一批祖國的花朵,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)輸送著源遠(yuǎn)不斷的希望。
我愛老師,我夢(mèng)想著成為一名老師,在三尺講臺(tái)書寫美麗人生。夢(mèng)想是美好的,是吸引人奮斗的動(dòng)力和方向。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要努力,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離要用努力來縮短。只有人人努力,才能圓自己的夢(mèng),圓中國夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文13
我,一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的男孩,自從去年參加了西湖區(qū)少科院活動(dòng),不是參觀,就是實(shí)驗(yàn);不是實(shí)驗(yàn),就是宣傳演講。反正啊,我對(duì)環(huán)保已經(jīng)入迷了。
去年11月,我走進(jìn)低碳博物館,了解到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球,就連一只小小的手機(jī)電池在插座上插著都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。于是我決心做個(gè)低碳環(huán)保好少年,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
一次性筷子能使用嗎?我親自用一次性筷子浸泡液和清水浸泡綠豆使之發(fā)芽、生長,進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),一次性木筷竹筷非但造成大量森林被毀,環(huán)境被破壞,而且經(jīng)過硫磺熏蒸,雙氧水漂白,對(duì)人體十分有害。也因此,我積極前往西溪濕地參加 “拒絕一次性筷子” 宣傳活動(dòng)!
后來,我漸漸迷上了“自制環(huán)保酵素拯救地球”的活動(dòng)。家里的蔬菜果皮都被我承包了,我按照1份紅糖,3份蔬菜果皮,10份水的比例配方,裝在塑料桶中。幾天后桶內(nèi)就產(chǎn)生了氣體,我每天都給它放氣,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,直到不再有氣體。兩個(gè)月后,我倒出一點(diǎn)酵素來清洗碗筷,發(fā)現(xiàn)碗筷特別干凈,而且不像洗潔精會(huì)有泡沫。于是,家里500毫升的小礦泉水瓶越擺越多,瓶子里裝的都是家中自制的環(huán)保酵素。今年3月初,我?guī)献约褐谱鞯囊淮笸敖退兀恍┉h(huán)保人士去海月水景公園投放酵素。水景公園環(huán)境清幽,紅花綠柳甚是美麗,只是那水渾濁發(fā)臭,實(shí)在破壞環(huán)境的美感。大家把酵素搬到湖邊,一起齊刷刷地倒進(jìn)水中,一個(gè)月后,我們發(fā)現(xiàn)湖水變清澈了。環(huán)保酵素真神奇!我們的努力有成效了!
上學(xué)期我還 勇敢地走上講臺(tái)給班級(jí)同學(xué)講授“小酵素大用場”的'環(huán)保課,豐富的圖片,簡潔的制作方法,使同學(xué)們對(duì)環(huán)保酵素產(chǎn)生了興趣,尤其是我將課件上傳班級(jí)QQ群共享中,引起同學(xué)爸爸媽媽們的關(guān)注與嘗試。我還 積極分發(fā)環(huán)保酵素宣傳單,并借爸爸媽媽的微信,群發(fā)環(huán)保酵素資料給朋友圈,有朋友詢問,我們總是積極地向他們介紹。我希望越來越多的人參與制作環(huán)保酵素,變廢為寶,保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球——人人動(dòng)手,綠色環(huán)保救地球!這就是我的環(huán)保夢(mèng)!
我有一個(gè)夢(mèng)作文14
我有一個(gè)白日夢(mèng),它,是綠色的——希望與生機(jī)的顏色。它,浮沉于腦海,深植在心田。我要去搜集世上所有美麗的綠色,編織成飛毯,哪兒有災(zāi)難,它便往而救之。
我要去春天的原野,去尋被朝暉撫摸,被和風(fēng)親吻,被露水潤澤的清亮綠色,把它握在手中。新生的嬰兒見了它,定會(huì)咧開小嘴,歡喜雀躍。我要把它放在毯中央,使人心神振奮。
我要去徐志摩筆下的康河,在河底黑泥上覓一絲油綠,覓那“油油的在水下招搖”的“軟泥上的青荇!睂さ搅,便漫灑在綠毯各處,任它懶懶地漾開去,仿佛洇在了那兒。幼兒園的小朋友見了它,定會(huì)發(fā)出清脆的笑聲:這不是蠟筆的色彩嗎?
我要去楊萬里詩中的西湖,去采擷那“接天蓮葉無窮碧”;去朱自清的月光下的荷塘,去取那“波痕之凝碧”。把它們鑲織在毯的邊角。青年們定會(huì)嘖嘖稱贊,這沁人心脾的翠綠啊。
我要去蓬皮杜文化藝術(shù)中心,那用“破墨法”(山水畫的一種技法)有力地“炸”出的一團(tuán)綠油彩,洋溢著藝術(shù)的氣息,好像是一個(gè)水團(tuán)與一股顏料沖突、融合而來的,一看到它,世間萬物都瞬間鮮活、明快了。請(qǐng)藝術(shù)系的大學(xué)生們將它們鋪滿綠毯,那是青春的模樣。
我要去古松下,瞻仰那深沉、厚重的.墨綠,仿佛有一種不屈不撓的滄桑氣節(jié),又有一種氣吞山河的磅礴聲勢(shì),無聲無形,卻讓上過戰(zhàn)場的老人們找到昔日戰(zhàn)友一般,或神情激昂,或肅立靜默,或潸然淚下,或微笑不語。
我把它織在毯子的背面,這是深藏在脊梁中的偉大的力量。這條神奇的綠毯啊,我希望它飛到各個(gè)需要幫助的地方。飛到荒漠,變成大片森林和奔涌的清泉;飛到洪災(zāi)泛濫的地方,變成一道道堅(jiān)固的堤壩;飛到貧困山區(qū),變成一條條寬闊平坦的公路,變成孩子們桌上熱騰騰的飯菜,以及身上保暖的衣物;飛到世界各地仍然戰(zhàn)火紛飛的沙場,希望它變成一條“和平毯”,呼吁人們放下武器,用友誼擁抱彼此,一群白色的和平鴿環(huán)繞著他們飛著、唱著,像是在歌頌和歡呼……
我的白日夢(mèng),它不是夢(mèng)。總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文15
我渴望,擁有一個(gè)夢(mèng)。在那個(gè)擁有的的夢(mèng)里,沒有世界,沒有故事,沒有讀卡式的腳步……
萍蹤遺失了的,你所忘記的,歲月在曲線上綿延的信號(hào),是橘黃的,那一罐變甜的可樂;
冷霜凝結(jié)了的,我所偏執(zhí)的,磁帶揉碎所有過去的回聲,是無言的,那一曲冰涼的路徑。
陽光的憂傷,沉醉的海底,如同稻草人般刻畫成所有孩提的記憶,卻換不來一出悲傷滿溢,稍撒別話。失魂的眼神,如同慘白清瘦的背影,一夜無法合眠,黎明告別。慢里斯條的腳步如同冗長拖沓的回憶磁帶一直占據(jù)我的腦海中,越攏越緊,越走也越遠(yuǎn)。雪裝飾的小廊橋,褪去靑暈的月色,天亮以后,能否還看到彼岸的你微笑如伴,溫暖如斯。
遺夢(mèng)似花,淡卻,消去清新的時(shí)光,原來是握在手心的`秋霧,映出晨曦的笑顏。
曾經(jīng),閉上自己那憂傷的雙眸,想靜靜的走自己的路。本是熟悉的小路卻添上無限的沉重,總是無法睜開沉默的雙眼看到溫暖的場景。一路上有太多的泥土,塵埃,讓我不由自主地睜開自己的眼睛,兩岸風(fēng)光,小心翼翼。小草很疲憊,卻沒有陽光給予的一絲貼心,便逐漸的,漸停地,一個(gè)人走了。我該如何忘記那一天的第一場雨。我又該用多少的溫度去溫暖最后的一場雪。你所必須的,我不愿意的,那種時(shí)光終究被頂撞回來,照片上的死板卻是現(xiàn)在最燦爛的笑容。清露的湖水騰生的芙蓉花,美得是秋天掛在枝頭上的微笑。
人生,有太多的意外成為陌生的回憶,潮濕的,拾掇不起來的,我應(yīng)該如何揉碎一切?夜深了,誰來替這道傷痕補(bǔ)畫題彩,再多干凈的笑都無法撫平的裂紋,誰去原諒這一切到來的殘酷。于是,彼此寒冬,彼此走遠(yuǎn)。你相信嗎?在那熟悉的角落,還會(huì)遇上,就選擇彼此祝福,回應(yīng)緣分。歸程如同水點(diǎn)開的漣漪,有意聲響,無意停留。
手背的眼淚,不斷讓寒冬心痛,讓初春無法停留那顆曾是感情的心;
曾經(jīng)的時(shí)光,不斷的讓落花踩踏,讓手鏈不斷搖晃,或許一切都不重要了;
看見過的回憶,不斷的讓暖意去漠意,讓歲月把所有的靜好全部刪除;
我渴望,有一個(gè)夢(mèng)。在那個(gè)渴望的夢(mèng)里,沒有人物,沒有對(duì)白。清風(fēng)過后,跨上小梯子,斑駁的墻,開滿了牽;ā
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