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我眼中的色彩作文集合(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我眼中的色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的色彩作文1
抬起頭,放下筆,從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個(gè)夜晚是寧靜的,聽不見眼前燈光下的喧囂,那霓虹下的繁華。仿佛與世隔絕,深深體會(huì)了淘淵明的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,當(dāng)然我是欣賞他的。
或許是誰也不想打擾我的學(xué)習(xí)或許是我根本不想融入那份喧囂。打斷思緒,回轉(zhuǎn)眼前,那只是一片黑暗中顯現(xiàn)了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩,他們是繽紛的,卻有是微不足道的',怎能同這片黑暗相提并論,但是一到天亮,這些色彩又是毫無用處的啊,怎能體現(xiàn)他們的價(jià)值,然而,他們的存在還有什么意義嗎,矛盾了……
是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點(diǎn)點(diǎn)”,在黑暗中以奮斗來體現(xiàn)自己的價(jià)值,如同一星隕落,也能照亮一方夜空。
聽,濟(jì)慈最后的歌唱——夜鶯頌。濟(jì)慈和他的夜鶯同在夜里奮斗,若不曾親耳聽過,誰也不會(huì)知道,林字中竟有這樣一種發(fā)癡的鳥,天晚了才開口唱,在黑夜里傾吐他的妙樂,愈唱愈有勁,直唱到天亮,連真的心血都跟著歌聲從他的血管里嘔出。他倆從來不畏懼黑暗,卻在黑暗中享受生活。
我的眼中,至少此時(shí),只有黑色。我真正的明白了,唯有在黑暗中奮力前行,在強(qiáng)烈對(duì)比中,才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時(shí)傷懷,那些所謂的深刻,我通通都不以為然,只認(rèn)為那是一種不樂觀的生活態(tài)度,驕傲的我不屑一顧。原來,這的確是一種在茫然中尋找目標(biāo)的過過程,他就如同在黑暗中孤獨(dú)摸索,直到達(dá)到目的;仡^望,仍是黑色一片,早不見了那漫漫長(zhǎng)路,但我深信,我經(jīng)過了這條路,那是不可磨滅是事實(shí)。悄然發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己經(jīng)過著黑暗時(shí),也能從黑暗中搜集光明,附于自身。
默然回首,那人卻在燈火闌珊處。
是否,此人正被這片黑暗所吸引呢?
我眼中的色彩作文2
紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。各種顏色的組合,構(gòu)成了一幅幅五彩的畫卷:春柳、夏荷、秋葉、冬雪,顏色充斥著我們的生活,繽紛了我們的生活。
綠——春柳
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在一整個(gè)冬天積蓄的力量,此刻,被盡情的釋放。我佇立在亭中,清風(fēng)吹過,任發(fā)絲纏繞雙眸。湖面漾起了一圈圈漣漪,我望著風(fēng)中搖曳的綠柳,宛如一根根綠色的絲線,牽纏了多少鮮明的夢(mèng)。
紅——夏荷
一到夏天,荷花就按捺不住了,陸續(xù)地從水中鉆出,她們絲毫不掩飾自己的羞澀,微笑著面對(duì)每一個(gè)人。紅色的花瓣慢慢綻開,像亭亭的舞女的裙袂,托起一番“映日荷花別樣紅”的意境,舞出一池靜靜的美麗。
黃——秋葉
秋風(fēng)拂過我的臉,在樹葉的隙縫間游走。我走在鋪滿枯葉的小徑上,踩出簌簌的響聲,清亮而又悅耳。抬起頭,望著滿樹枯黃的樹葉,心中不免掠過一絲淡淡的'傷感。眼前,又見幾片黃葉飄下,像一位舞者,炫出優(yōu)雅的舞步。葉兒啊,你即使知道零落的是一地憂傷,卻也要以一片金黃來閃亮自己。
白——冬雪
在此刻,滿眼的橙黃橘綠,又變成了純美的白。它們從不張揚(yáng),只是在自己的舞臺(tái)上,上演一出出舞臺(tái)劇。白色的雪花在天地間劃出一道道透明的弧線,飄成梅花漫天的北國(guó)風(fēng)光。不管屋頂還是樹梢,都像日本的看護(hù)婦,頂著一髻兒白花,圣潔而不可侵犯。
大自然賦予了我們繽紛的色彩,我們應(yīng)該用我們的眼睛,感受那一份份獨(dú)到的美麗。這個(gè)世界被色彩充斥著,我們眼中的色彩是炫目的,讓我們用眼睛來品味那一抹五彩。
我眼中的色彩作文3
清晨,校園晶瑩的晨露從第一縷陽光中映射出奪目的七彩光芒,渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦,搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。
青春的熱烈是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的爛漫桃紅。
回想拔河場(chǎng)上、籃球賽中,即使是失利、是悲傷、是遺憾,是每個(gè)人緘口不言、沉默不語。但沒有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰,藍(lán)色的憂傷淹不滅心中熱烈,沉默只是下一次的開始。
回想體育課上,毒辣的陽光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情,體育場(chǎng)上拼搏的身影便是最好的見證。就算疲憊,也要尋找屬于自己的快樂,宛如山寺桃花,執(zhí)意尋找屬于自己的美麗。
青春的'勤勉是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的執(zhí)著青色。
回想寧靜的夏夜教室中的我們奮筆疾書,豆大的汗珠沿著臉頰滑落,墜到紙上。我們只是微微皺眉,輕輕擦拭,又投入題海中。
回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索,靈感迸發(fā),一道難題迎刃而解,“啊,明白了!”一聲感嘆引來一片令人尷尬的哄笑和私語。這就是我們青色的執(zhí)著,盡管尚未成熟,但那一份純真的執(zhí)著汩汩地流過心間。
青春的壯志是“大鵬一日同風(fēng)起”的燦爛金黃。
午后明媚的陽光砸進(jìn)教室,砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩,閉上眼沉浸在陽光中,沉浸在金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河。品評(píng)秦皇漢武,細(xì)數(shù)霸王劉邦;想象西域三十六國(guó)的繁華,是胡舞,是羯鼓;想象西蜀天府之國(guó)的錦繡,是沃野,是花叢。不經(jīng)意間的微笑流露出深邃的思考,張開雙眼,射出自信的光芒。就如同在旭日下同風(fēng)而起的大鵬,裹挾著耀眼的光芒,向遠(yuǎn)方飛去。
我眼中的色彩作文4
生活中的不同的色彩讓我發(fā)現(xiàn)不一樣的美,時(shí)而幸福,時(shí)而舒心,時(shí)而警惕,時(shí)而快樂。
每逢春節(jié),爸爸媽媽總是給我穿上紅色的新衣服,歡歡喜喜地參加家宴。街道上處處張燈結(jié)彩,每家每戶都掛上了又大又醒目的.“福”字,窗戶上的窗花更加顯得喜氣洋洋,這時(shí),我明白了,紅色代表著幸福!
春天到了,小樹抽出了嫩綠嫩綠的枝丫,在陽光的照射下,愈發(fā)顯得油亮發(fā)光。樹木努力地生長(zhǎng)著,好像要使勁地聳入云霄,他仿佛在說:“看我長(zhǎng)得多高啊!”果然,過了幾年,小樹已是枝繁葉茂,路樹成蔭,顯得那么的生機(jī)勃勃,此時(shí),綠色給予我美好的心情,代表著新的希望!
走在放學(xué)回家的路上,我總是看到穿著黃色馬夾的警察叔叔。無論白天黑夜,還是刮風(fēng)下雨,他們始終堅(jiān)守著自己的崗位,維護(hù)著交通秩序,保證了小孩按時(shí)到校,大人們準(zhǔn)時(shí)上班。他們默默無聞地奉獻(xiàn)著,不斷提醒著行人遵守交通秩序,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命。黃色,你的出現(xiàn)使我警惕。
我抬頭仰望天空,廣闊無垠,一片湛藍(lán)。我和同學(xué)都喜歡仰望天空。享受著天空的那片藍(lán),使我賞心悅目,神清氣爽!幾朵白云飄來,擋不住碧藍(lán)的天空,它就像一地的藍(lán)寶石,籠罩著大地,任憑小鳥自由飛翔。藍(lán)色,你代表著快樂!
大千世界,五彩斑斕的顏色,紅色是幸福,綠色是希望,黃色是警醒,藍(lán)色是快樂……
我眼中的色彩作文5
我眼中的色彩紅寂寞站在土丘上仰望天空,獨(dú)自欣賞落日后的那片瑰麗的夕陽綻放出寂寞的紅,渲染著天地萬物間,就仿佛鮮血在我體內(nèi)緩緩流淌,那百滋長(zhǎng)的寂寞。但我喜歡這樣,以一種勝利者的姿態(tài)面對(duì)一切,我要讓紅有著不同的詮釋,不是熱情奔放,不是斗志昂揚(yáng),而是??無比的寂寞。它會(huì)燃化你內(nèi)心的善與惡,最終只剩下虛無,這便是它存在的意義,燃盡世間萬物,“寥落古行宮,宮花寂寞紅”。
有人說,那是一種生命力與不屈的象征,我認(rèn)為那是寂寞最完美的替代物。黑冷漠在冗長(zhǎng)的夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),黑夜充斥了每一個(gè)角落,窗外的樹影搖曳,仿佛一黑色的惡魔,搖頭晃腦地附和著風(fēng)聲,向我大聲呼喊,掙脫不了宿命的讖語,乖乖地留停在黑暗處,黑,是我的好朋友,以致于想將其吞噬,想讓我們合而為一。
黑暗中,我是多么渺小,渴望的光明似乎離我只有咫尺之遙,可是卻從未到來,F(xiàn)在,只好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!黑,如此沉重,不得不讓人感到,冷漠。紫詭異躺在開滿紫羅蘭的花叢中,幽幽的香氣氤氳在空氣中,久久不散。紫色的精靈在叢中飛舞,它們跳至我的鼻尖,在我耳旁打轉(zhuǎn),一襲紫色的輕紗,在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),忽的,“詭異”這詞映至腦海,是的,紫色是詭異的,仿佛一高檔的女王藏在細(xì)細(xì)的珠簾后,與人切切私語,奇幻的.感覺油然而生,那種詭異如同看不見,摸不著,但又像實(shí)際存在的磁場(chǎng)一般,將人深深吸引后又不知所蹤。。。
在這奇幻的世界里,到處色彩紛呈,各種絢麗的顏色總能給我?guī)硇└形,仿佛零零散散的野花散布在草叢中,便一朵一朵的撿拾,最終也能成捆,那些瑣碎的靈感也是如此。我想:我眼中的色彩便是這樣的!
我眼中的色彩作文6
藍(lán)色代表憂傷,紅色代表熱情,黃色代表浪漫……
不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。在我的生活中,每天都會(huì)遇到不同的顏色,紅,黃,藍(lán),綠交織錯(cuò)雜構(gòu)成了屬于我的旋律……
黃色
了解我的人都知道我小時(shí)候是一個(gè)假小子,抓小魚,爬山,滑冰。幾乎男孩會(huì)玩的,我都會(huì)玩。不過,那時(shí)的我也會(huì)玩情調(diào)。和小伙伴玩累了,我會(huì)漫步在油菜花叢中,邁處,一望無際的花叢中,遠(yuǎn)處,金色的一片。油菜花,顧名思義,就是香的,這不,引來了不少的彩蝶,聞著濃厚的花香,看著一朵朵開得燦爛的'油菜花和一只只彩蝶,我情不自禁地深吸一口氣,感受這仙境般的地方。老實(shí)說,那才叫浪漫呢。現(xiàn)在想想,我童年大摡就是由油菜花的金色填涂而成的吧。
藍(lán)色
人有喜怒哀樂,我當(dāng)然也有憂傷的時(shí)候。有時(shí),我會(huì)和奶奶吵架,奶奶生氣了,會(huì)碟碟不休地嘮叨。此時(shí)我會(huì)和她頂上幾句,,不過,她聽了會(huì)更生氣,會(huì)更嘮叨。唉,我急起來直抹淚。
紅色
我站在陽臺(tái)上,欣賞久違的夕陽,紅彤彤的霞光照在我身上,把我的影子拖得老長(zhǎng),老長(zhǎng)。明天,隨著太陽從山的那一邊升起,一個(gè)美好的明天會(huì)開始,明天是充滿希望的。
每一天,每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒,顏色都圍繞在我身邊,奏著靜與動(dòng)的旋律。面對(duì)著五彩的生活,我嫣然而笑……
我眼中的色彩作文7
山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!
春天來了,萬物復(fù)蘇。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天緊之后春天來臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來自于配角的.愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端,哪來的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來沒想過,在顏色中,也能夠獲得哲理。
秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無二的!
寒冷的冬天來臨了,世間萬物都沉睡了……到處都是一望無際的白色,都有白色的身影飄過。僅有那一點(diǎn)松樹尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文8
我眼中的色彩似紅、似黃、似火焰、似流水,是一種讓人拼搏的顏色。
剛來初中的第二個(gè)月,運(yùn)動(dòng)會(huì)緊接而來。窗臺(tái)邊的花還含苞欲放,但花苞已滿滿的,一下子就傾瀉而出。
來到操場(chǎng),迎來400米女子跑,正好有本班同學(xué)參加。只見她頭上豆大的汗珠落下,手中沁出了汗,在跑道上,那優(yōu)美的姿態(tài)成為了一道亮麗的風(fēng)景。
“各就各位……”只見她目光炯炯有神,像待發(fā)的箭。一聲槍響,她腳下生風(fēng),大步邁腿,沖過一個(gè)又一個(gè)選手。終于,她與第一名不相上下,同學(xué)們拍手叫好。可是,她不知是過度緊張還是什么原因,步伐逐漸亂了,像喝醉酒的老漢,摔在地上,觀眾席中發(fā)出“噓、噓”的不屑聲。
我們心里可為她捏了把汗,心想:她會(huì)不會(huì)站不起來了,她還能堅(jiān)持嗎?只聽一個(gè)又一個(gè)選手“嘩”地一聲又一聲超過她。她再也受不住了,用顫抖的.手支撐起身軀,奮力地跑了起來。全場(chǎng)一片沸騰,都希望她成為第一名。這時(shí),我在她身上看到了似紅、似黃的振奮人心的色彩,那就是拼搏!拼搏!
陽光照著那個(gè)傷口!似乎讓她充滿了能量,奔跑!奔跑!她終于超過了最前面的選手,取得了第一名。
勇于拼搏,搏出精彩人生;勇于拼搏,獲取人生成功。只有抱著勇于拼搏的態(tài)度,才能創(chuàng)造更美好的人生!
這時(shí),回到教室,遙望窗臺(tái),花已盛開,在花的顏色中,我又看見了似紅、似黃,給人以振奮的色彩……
我眼中的色彩作文9
記得一位哲學(xué)家說過,這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩,讓我激動(dòng)不已。
橘紅色是消防官兵的顏色,相信人們對(duì)這種色彩是很熟悉的了,在我們的各大城市,我們經(jīng)常聽到那種獨(dú)特的聲音,看到他們那獨(dú)有的色彩,無論哪里出現(xiàn)了危險(xiǎn),只要一個(gè)電話他們便隨之趕來,再危險(xiǎn)的地方,再艱難的環(huán)境,他們?nèi)绯鋈霟o人之境,替人們排憂解難,使受到威脅的人民生命財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安,和所有突發(fā)危機(jī)一樣,這次的地震,他們也是沖鋒在前的,在大街小巷處處都有他們的身影,那橘紅色的火焰啊,那是災(zāi)區(qū)人們的期望之光,生命之火,光明之燈。
白色代表著白衣天使,一提到它,我們就想到春天的白玉蘭,想到六月的荷花,想到天山雪蓮。那是純潔的顏色,是太陽正午所發(fā)出的光,純潔而有力,能挽救生命,給人生的期望,那是一個(gè)從廢墟里救出的、重新獲得生命的人,這正是他們所創(chuàng)造的奇跡,這種奇跡過去有,此刻有,將來也有。它感動(dòng)天,感動(dòng)地,也感動(dòng)了你我。
綠色象征著期望,象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵,軍愛民,民擁軍,他們的心與人民的心緊緊相連,再次呈現(xiàn)給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命,放棄了自我的生命;為了人民的幸福,放棄了自我的`幸福;為了人民的利益,放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵,人民還怕什么,還有什么難關(guān)過不去呢?有這樣的子弟兵,人民將不再害怕,綠色將不會(huì)消失,期望將會(huì)永生!
色彩是有各種顏色的,橘紅色代表生命之火,光明之燈;白色代表純潔,時(shí)刻會(huì)有奇跡的發(fā)生;綠色代表期望,總是充滿活力。
我眼中的色彩作文10
山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!
春天來了,萬物復(fù)蘇。到處都是萬紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛的鵝黃色。空中,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天緊接著春天來臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩來:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒有了荷葉的“無窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來自于配角的愚笨不堪。沒有壞人的作惡多端,哪來的英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來沒想過,在顏色中,也可以獲得哲理。
秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美,最獨(dú)特的`一面!她的色彩是獨(dú)一無二的!
寒冷的冬天來臨了,世間萬物都沉睡了……到處都是一望無際的白色,都有白色的身影飄過。只有那一點(diǎn)松樹尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文11
莊周入夢(mèng),不知蝴蝶是夢(mèng),還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!
靛青·羞澀
四月的春風(fēng)拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年,我參加演講比賽時(shí),總會(huì)覺得緊張與不自在,這種萬眾矚目的感覺讓我覺得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。
這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵,我小跑著上了臺(tái),掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽;乜幢荣愐曨l時(shí),我發(fā)現(xiàn),靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn),我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。
丹紅·躁動(dòng)
午后的陽光透過風(fēng)兒吹起的窗簾射在書桌上,午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上,皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說:“這題不難,我來教你!痹挷欢,卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。
友誼,是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。
尹藍(lán)·希望
進(jìn)入初中,我很愛幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來會(huì)做一個(gè)醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個(gè)畫家畫出我天馬行空的夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的'長(zhǎng)著草的池塘,望著天上吃著云的羊,藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)!
人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構(gòu)成一道虹,在我眼中永存。
陽光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。
我眼中的色彩作文12
我眼中的色彩,始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方,我亦能看見金黃色的光芒,而有的時(shí)候,則是一個(gè)空空的白色,我從中看出了我的所思所想。
世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩,在我的眼中,這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確,我有著熱情似火的一面,即使這一面只在極偶爾的情況閃現(xiàn);在橙色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子,像一株向日葵似的,望向太陽的方向;在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),我有時(shí)候會(huì)想到向日葵的花瓣,有時(shí)候又會(huì)想到檸檬的酸味,這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化,直到變到了不變。
在綠色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常都是好心情,是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的心,不管是眼里還是心里,有的只是大自然的清新和青翠;在青色閃過我的眼前時(shí),我會(huì)感受到一陣清涼,像是盛夏里站在了一棵大樹下乘涼,那青青的`色彩,是涼爽的夏季必備;在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我會(huì)哭,憂傷會(huì)在這時(shí)像決了堤一般,以藍(lán)的姿態(tài)浸沒我的生活,讓我不是抽泣著難過;在紫色閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我似乎知曉了一個(gè)秘密,卻又始終無法將其探究。
這些色彩不再是單一的色彩,它們?cè)谖业难壑杏辛烁髯缘墓适乱约皽囟,它們用它們自己,為我們演繹出一幅美麗的畫卷,讓我們?cè)谕涣怂鼈兊耐瑫r(shí),時(shí)常惦念著,時(shí)常猜想著。那黑乎乎的是什么呢?我不知道,但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物,不會(huì)是我所思所想的一片空白。
我眼中的色彩作文13
有時(shí),色彩不僅僅是一幅畫中的顏色,有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中,課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印,課堂有著它別樣的色彩。
語文課是五彩繽紛的,就好似夏日的風(fēng)景,給人無限遐想的空間。當(dāng)語文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽地進(jìn)行著課文講解,讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解,還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語文不僅僅是語文,它在我的眼中,還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生,并不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。
數(shù)學(xué)課,看似枯燥無味成山的題,繁雜的公式,復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí),并用它們解決了一道難題,心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松,點(diǎn)出一抹綠。并且,數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí),總覺得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用,還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語課好似碧綠的春天。對(duì)于那些英語成績(jī)中等的人來說,英語課就是枯燥無味的語法。但是,英語課好像一陣春風(fēng),為我吹開了一扇門。那扇門,讓我面向世界,那是一個(gè)五彩繽紛的世界,里面的每一個(gè)國(guó)家,有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解,去理解它們。這就是我眼中英語課的`色彩。
自從上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開始繁重起來。但是,課堂卻以它別樣的方式,充實(shí)著我的中學(xué)生活,老師給予我的知識(shí)和教導(dǎo),就好似五彩繽紛的彩虹。知識(shí),使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩,就是豐富充實(shí),累并快樂著的中學(xué)生活。
我眼中的色彩作文14
如果你的心靈很年青,你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里,你依然會(huì)抓住金黃色的陽光!-----題記春,悄然而至。視野里褪卻了原來的一片蒼茫。取而代之的是蔓延的新綠。如果,青春是一張畫,那么綠就是它的底色。如果,青春是一潭水,那么綠便是掩映在周圍的樹木。如果,青春是一曲禮贊,那么綠就是奏響它的主旋律。最愛是綠!喜歡它的自然與脫俗。它沒有紅色耀眼,沒有藍(lán)色憂傷,亦沒有粉色的美感。但卻唯獨(dú)占據(jù)了那份自然與從容。它是最能詮釋青春的顏色。青春在賦予我們快樂的同時(shí),也給了我們嚴(yán)峻的考驗(yàn),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上徘徊。有一段時(shí)間,因?yàn)榭荚嚨氖、親人的離開感到一種強(qiáng)烈的挫敗感。無法跨越內(nèi)心的羈絆。那時(shí)候,生命中似乎有出現(xiàn)了一抹綠色。
幾個(gè)月前,在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一株小草。在寒風(fēng)中無助地?fù)u擺著,它是那樣的纖細(xì),葉片的頂端還有些微微泛黃。我有些自嘲地笑了笑。仿佛自己就是那株小草,隨時(shí)都可能被一陣風(fēng)刮倒。后來的幾天,便是愈發(fā)猛烈的風(fēng)雨,不知怎的.惦念起了那株小草,便推開窗戶去看它。它依舊在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺。但卻異常堅(jiān)定。葉片的那點(diǎn)微黃,也已經(jīng)消失了,變成了刺目的綠色。大概是因?yàn)榻邮芰吮╋L(fēng)雨的洗禮吧。它得到了新生!我笑了,這一次不是自嘲。而是自信!我已經(jīng)有擁有了足夠的勇氣,去面對(duì)青春的那場(chǎng)風(fēng)雨!請(qǐng)想象一下,置身于一片綠光中的那種感覺,心靈仿佛在接受綠的盛大洗禮!滌蕩著心中某個(gè)柔軟的地方。如果,你曾經(jīng)迷茫。在你看不清方向的時(shí)候,亦可想想青春的顏色!那是等同于生命的綠!關(guān)于青春所有的記憶都被埋葬在那個(gè)叫做回憶的地方痛過,哭過,也笑過。
我眼中的色彩作文15
在我眼中,地球的每個(gè)角落都充滿了色彩。而每一個(gè)色彩,都有著獨(dú)一無二的含義。
紅色,如朝陽般刺眼,代表著活力四射的青春。充滿了激情,充滿了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃,熱情的廣交朋友,熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。
綠色,代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng),使自己欣欣向榮。動(dòng)物,用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我,為了理想努力,為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗,踏著勤勞的綠地,奔向心中理想的境界。
藍(lán)色,代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命,并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色,清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天,擁有一雙翅膀,在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天,像魚兒一樣,在希望的`大海中暢游。明凈的藍(lán)色,許了我以希望和自由。
黃色,代表著收獲。金黃的果實(shí),是豐收的象征。金牌,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)隆|S色是我們中國(guó)人的膚色,是令我們?yōu)橹院赖念伾。黃色讓我喜悅,讓我興奮。
白色,代表著關(guān)愛。它就像白衣天使那顆純潔的心。無微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪,帶走了所有的悲傷,送來了沁人心脾的溫暖。白,白的質(zhì)樸,白的純潔,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的讓人心弦顫動(dòng)。
黑色,代表著包容。它默默的包容一切,包容著他人的過失。它毫無怨言的襯托著白色的高尚,從不羨慕人們對(duì)白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。
世界在我眼中變幻出種種顏色,“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,每一種顏色都是那么美麗,都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩,就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里,享受色彩帶給我的一切美好吧。
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