- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 校園一角作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園一角作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園一角作文1
不知不覺(jué),我已經(jīng)在校園中度過(guò)了四年的時(shí)光。這里有許多景物,如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng),但從一開(kāi)始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。
這些花壇座落在2號(hào)教學(xué)樓的`正前方,它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹(shù)木還沒(méi)有完全綻出綠芽,可花壇內(nèi)的花朵卻都開(kāi)始爭(zhēng)芳斗艷了,最引人注目的是玉蘭花,當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時(shí),就好似一群白蝴蝶正停在了樹(shù)梢上,風(fēng)一吹,又落到了樹(shù)下的草叢中。再走近些,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異,各不相同,有像一盞小燈籠的,有像小水滴的,也有像綻開(kāi)的笑臉的,還有像個(gè)在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。
花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗,可也為花壇增添了不少生機(jī),例如正開(kāi)得十分旺盛的杜娟,每次我路過(guò)時(shí),它總是那樣精神飽滿(mǎn),讓我不由自主地想留下來(lái)仔細(xì)欣賞一番。在雨后,它的花朵上滿(mǎn)是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠,也顯得格外美麗。
這樣美麗的玉蘭花,再加上精神飽滿(mǎn)的杜娟,還有一棵又一棵的麥冬草,構(gòu)成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。
我愛(ài)像花兒一樣美麗的校園,更愛(ài)校園里這些不起眼的花壇。
校園一角作文2
春姑娘邁著輕快的步伐,來(lái)到人間,叫醒了萬(wàn)物,也叫醒了校園里的大榆樹(shù)和花池。
在校園的一角,有一顆大榆樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榆樹(shù)似一把撐開(kāi)的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進(jìn)學(xué)校,大榆樹(shù)像哨兵一樣站在那里,這時(shí),飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱歌來(lái)。上課了,大榆樹(shù)又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽(tīng)從教學(xué)樓里飄出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們到大榆樹(shù)下玩耍,大榆樹(shù)變成了孩子們的保護(hù)傘。
此時(shí)正是春天,大榆樹(shù)長(zhǎng)出了榆花,俗稱(chēng)榆錢(qián)。快到春末時(shí),你要是靜靜地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來(lái)。真應(yīng)了“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”這句詩(shī),這時(shí)的榆花非常美麗。
大榆樹(shù)下是花池。春天,正是百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí),各班把自己的花搬到花池來(lái)。各色的花卉爭(zhēng)著比美,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們搖來(lái)?yè)u去,似乎在陪同學(xué)們開(kāi)心。我見(jiàn)過(guò)花園里嬌嫩的花,走過(guò)天山的美麗花海,卻從未看見(jiàn)過(guò)學(xué);ǔ剡@樣的花;ǔ乩锏幕ㄕ婷腊!紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗動(dòng)人;ǔ乩锏'花真艷啊!艷得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池里的花真多!多得讓你感覺(jué)走進(jìn)了花的海洋。再?lài)?yán)肅的老師走到花池邊也會(huì)微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺(jué)你走進(jìn)了連綿的畫(huà)卷,真是太美了!
校園一角作文3
我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng),那里充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)溫暖,是我們的'樂(lè)園。
春天,操場(chǎng)兩側(cè)的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當(dāng)春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。
夏天,薔薇開(kāi)得正旺盛,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,你聽(tīng),它們正說(shuō)著悄悄話(huà)呢。盛開(kāi)的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。
秋天,圍墻上濃密的爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽(yáng)光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的精神。
冬天,下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
操場(chǎng),我們快樂(lè)的天堂,陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)你,校園的操場(chǎng),更愛(ài)這美麗的校園。
校園一角作文4
有人喜歡校園的銀杏樹(shù),有人喜歡校園的教學(xué)樓,還有人喜歡校園的小竹林,而我喜歡校園的一角——花壇。
春天來(lái)了,我走進(jìn)美麗的校園,看到了一片美麗的花壇。花壇里面的花種類(lèi)繁多,有的花白得如雪,有的花紅得如火,有的.花黃如金子,還有的花綠得出油。忽然,天邊飛來(lái)一群黑黃相間的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群蜜蜂,好像一群小精靈來(lái)采果子呢。接著又飛來(lái)一只小鳥(niǎo),它佇立在大樹(shù)上,唱起歌,好像在給春姑娘演奏一首樂(lè)曲,花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。
夏天到了,雖然花壇里的花謝了,但花壇卻變得更美了,那兒簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)的天堂!銀杏樹(shù)的葉子更綠了。
秋天到了,花壇里的樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果子。那果子,小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹(shù)上的葉子變黃了,還有些葉子沒(méi)到冬天就落下來(lái)了,每到這時(shí)我就會(huì)把它們收集起來(lái),做成一幅畫(huà)。
冬天到了,花壇都被雪給覆蓋了,我感到有些遺憾。這時(shí)候的銀杏樹(shù)就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著校園。
我喜歡校園的花壇,因?yàn)槲矣X(jué)得花壇里的花很美,很珍貴。我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)我們校園參觀,相信我,你將會(huì)有一次不一樣的體驗(yàn)。
校園一角作文5
學(xué)校,是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,也是我心中最美的地方。
剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)那個(gè)綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi),生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹(shù)就是大賽的保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無(wú)論什么狂風(fēng)暴雨都無(wú)法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!
不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。
每當(dāng)大霧降臨,空中云霧彌漫時(shí),花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的`色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽(tīng)了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫(huà),像仙境般朦朧。
大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)小草、大樹(shù),都在接受大自然的洗禮,小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。
這就是我們學(xué)校的花圃。我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這一塊花圃!
校園一角作文6
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(zhǎng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)。”從這句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(zhǎng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的'、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!
校園一角作文7
校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴(yán);有著孩子般的活潑。風(fēng)聲中伴隨著歡聲笑語(yǔ)。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚(yú)塘。
在我不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)魚(yú)塘?xí)r,會(huì)不由自主地自駐足觀賞。魚(yú)塘的水真清啊,清得看見(jiàn)水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚(yú)在游動(dòng)你可能感覺(jué)不到它在流動(dòng)。在清澈的水里小魚(yú)又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對(duì)話(huà)呢!它們有時(shí)三五成群地游來(lái)游去,有時(shí)一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!
在魚(yú)塘正上方有著形態(tài)萬(wàn)千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法!這樣既不浪費(fèi)水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國(guó)古代偉大的教育家孔子的.雕像,我仿佛穿梭于千年,來(lái)到孔子的教書(shū)之地,傾聽(tīng)朗朗讀書(shū)聲,悠悠揚(yáng)千里,真快活!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴?粗球湴恋臉幼,我還是要說(shuō):“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的!
池塘旁的桃花在開(kāi)花時(shí),風(fēng)一吹,花瓣就落入水里,魚(yú)塘便更添風(fēng)韻。
這池塘,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬(wàn)物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學(xué)習(xí)對(duì)象嗎?我愛(ài)這校園的一角。
校園一角作文8
我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)美麗的小花園。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春姑娘來(lái)臨,花園邊緣的小墻上開(kāi)滿(mǎn)了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過(guò),迎春花像個(gè)頑皮的小姑娘,在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當(dāng)下課時(shí),女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當(dāng)綠樹(shù)成蔭的夏姑娘來(lái)臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹(shù)站在了花園的每個(gè)角落,槐樹(shù)爺爺為我們送去陰涼,當(dāng)我玩得大汗淋漓時(shí),就馬上想到了花園的槐樹(shù),散步過(guò)去,躺在大槐樹(shù)下,沒(méi)過(guò)多久,感到十分舒服,便在樹(shù)下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來(lái)。
當(dāng)鮮果飄香的'秋姑娘來(lái)臨,花園里落滿(mǎn)了枯枝敗葉,再仔細(xì)一聞,呀!空氣中充滿(mǎn)了芬芳的香氣,噢!原來(lái)是桂花香,從樹(shù)上摘下一簇“小星星”,我愛(ài)不釋手,有時(shí)聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會(huì)兒!有時(shí)拋來(lái)拋去,拋上天,玩仙女散花。有時(shí)帶一點(diǎn)做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。
當(dāng)白雪皚皚的冬姑娘來(lái)臨,花園上只有臘梅不屈的開(kāi)放著。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書(shū)中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫(huà)。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。
花園像個(gè)魔術(shù)師,每個(gè)季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛(ài)你!
校園一角作文9
學(xué)校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹(shù),它們每一天都挺立在山城上,俯視整個(gè)美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場(chǎng)傾盆大雨,銀杏樹(shù)依舊高大筆直,堅(jiān)忍不拔。銀杏樹(shù)的平均身高差不多與山上的老樟樹(shù)一樣高,銀杏樹(shù)上窄下寬,像一個(gè)迷你版的火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備待命出擊。最引人注目的.是縱橫交錯(cuò)的枝與色彩絢麗的葉,一陣風(fēng)佛過(guò),細(xì)枝就歡樂(lè)地跳舞來(lái),那一樹(shù)的葉子也被感染了,有時(shí)甚至獨(dú)自飛舞下去。
五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂(lè)的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹(shù)的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。
春天來(lái)了,一角的銀杏樹(shù)變得鵝黃嫩綠,生機(jī)四射。
夏天來(lái)了,陽(yáng)光把銀杏樹(shù)照得像一團(tuán)熾熱的火,夏風(fēng)佛過(guò),擦走鳥(niǎo)兒前額的汗。
秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)全身散發(fā)著王者的風(fēng)范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽(yáng)光越來(lái)越淡,F(xiàn)在,銀杏樹(shù)仿佛在與太陽(yáng)媲美,一陣風(fēng)佛過(guò),一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。
冬天來(lái)了,一只只鳥(niǎo)兒高飛遠(yuǎn)走,只留下那孤零零的根枝像孤獨(dú)的老人,一直堅(jiān)持著。
銀杏樹(shù)成為演繹甌藝實(shí)小校園最美的一角的主角。
校園一角作文10
我比現(xiàn)在年輕四歲的時(shí)候,獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天,我踏著自己的童年,走進(jìn)了我的.校園。
剛進(jìn)校門(mén),就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚(yú)兒,閃電般的游來(lái)游去,忘不了兩旁繁星般的閃耀的花,像侍衛(wèi)似的守護(hù)著池塘;忘不了,可愛(ài)的同學(xué)們?cè)诔靥僚粤粝碌囊淮_印和鈴鐺般的笑聲。
繞過(guò)七彩蠶繭池塘,走過(guò)大門(mén),便來(lái)到了操場(chǎng)。那里曾有一個(gè)孩子,春天,她和同學(xué)們?cè)谌缫鸬牟莸厣舷衩擁\的野馬似的奔跑;夏天她和朋友圍坐一圈,促膝長(zhǎng)談,談笑風(fēng)生;秋天躺在草地上,看天上的云:那朵像棉花糖,這朵是小草,還有一匹餓狼,正在追趕小兔……
從操場(chǎng)的東門(mén)出來(lái),左轉(zhuǎn)便來(lái)到了孔子像。早上,鳥(niǎo)鳥(niǎo)霧氣環(huán)繞這孔子像,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓這位圣人多了一份仙氣;中午,晴空萬(wàn)里,孔子像猶如染上了金色的光芒;晚上下起了小雨,如絲如線(xiàn),洋洋灑灑,但孔夫子依然站立在雨中,絲毫不害怕雨水的冰涼,正是他這種勇敢的品質(zhì),高尚的品德,讓我們贊揚(yáng)他,銘記他!
合上記憶的相冊(cè),校園的一切都沒(méi)有變,而我卻已逐漸長(zhǎng)大。
校園一角作文11
我愛(ài)明亮的教室,我愛(ài)寬闊的操場(chǎng),我也愛(ài)熱鬧的校門(mén),但是我更愛(ài)校園里美麗的花壇。
走進(jìn)校門(mén),看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹(shù)、桃樹(shù),梨花和桃花爭(zhēng)奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,很是奪目。在桃樹(shù)的腳下,還有幾株矮小的蘭花,蘭花雖然矮小,但它美麗、芳香,很是惹人喜愛(ài)。
春天,花壇里可是熱鬧非凡!你聽(tīng),花壇里七嘴八舌,都在互相媲美,爭(zhēng)相斗艷;還有的在比“勞動(dòng)之星”呢!看啊,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉,美麗的'蝴蝶也在為這熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)啦啦隊(duì),在花叢中翩翩起舞,都趕來(lái)參加比美大賽。
夏天,伴隨著雷鳴和雨水的降臨,花兒們都在梨樹(shù)媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來(lái)。雨過(guò)后,天氣晴朗,花壇里充滿(mǎn)了一片清新。
秋天,花壇都被大霧籠罩起來(lái)了,它們仿佛穿上了白紗裙,晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上,花兒們?cè)谙删忱锸㈤_(kāi)、成長(zhǎng)。
冬天,除了雪白的梅花,其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中,一定還會(huì)醒來(lái)的。
就在這時(shí),我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎?老師不就是辛勤的園丁嗎?我愛(ài)這美麗的花壇,它是四季姑娘們給我們的禮物。
校園一角作文12
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗。特別是一個(gè)這樣的小花園,讓我無(wú)比留戀……
小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)下有一張圓圓的小石桌,幾張可愛(ài)的小石凳陪伴其左右;▓@深處,一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹(shù)正對(duì)著過(guò)往的人們微笑呢!
春天,玲瓏的小鳥(niǎo)們展開(kāi)歌喉,唱起了悠揚(yáng)的歌曲;▓@里的小草也被這歌聲叫醒了,睜著朦朧的眼睛,爭(zhēng)先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的的臂膀,展示著自己的美麗,整個(gè)小花園一派生機(jī)。
伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴,夏天到了。高大的松樹(shù)就像撐開(kāi)的太陽(yáng)傘,為大家遮陽(yáng)避日,小花園里一片清涼。
轉(zhuǎn)眼間,秋姐姐來(lái)了。此時(shí),花園里一片片樹(shù)葉形態(tài)各異:有的像一盞盞小桔燈,有的似一塊塊五彩的手帕,有的如同一把把可愛(ài)的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來(lái),一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛(ài)的.樹(shù)葉夾在書(shū)里,希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來(lái)。
大雁南飛,冬哥哥到了;▓@里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時(shí),梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景:在皚皚的白雪中,一朵朵臘梅花白里透紅,花瓣圓滑透明,就像一顆顆價(jià)值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜,爭(zhēng)相開(kāi)放,如此堅(jiān)韌,我不由得想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹趯W(xué)習(xí)生活中,我也要像它們學(xué)習(xí)!
一個(gè)這樣的小花園,一個(gè)這樣美麗的學(xué)校,怎能不讓我流連忘返?
校園一角作文13
春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過(guò)的地方,那里更是一片生機(jī)勃勃的美麗景象。
從遠(yuǎn)處藍(lán),竹子郁郁蔥蔥,它展開(kāi)綠色的紗裙,在風(fēng)中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一艘艘等待遠(yuǎn)航的小船。松樹(shù)枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細(xì)長(zhǎng)如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔;ㄆ运闹艿狞S芽樹(shù)比松樹(shù)、竹子矮了一大截,但長(zhǎng)得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出很長(zhǎng)時(shí)間,淺綠色的.葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫(huà)呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的波浪,真是多姿多彩。
我最喜歡的當(dāng)然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營(yíng)養(yǎng),越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛(ài)極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結(jié)對(duì),有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實(shí)小學(xué)生,已經(jīng)成為校園最忠實(shí)的守護(hù)者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹(shù)都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽(yáng)光,夏天這里一定會(huì)成為同學(xué)們乘涼的好地方。
我喜愛(ài)這校園的一角,喜愛(ài)這里的一花一草、一樹(shù)一木。
校園一角作文14
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!泵慨(dāng)我看到唐代大詩(shī)人賀知章的這句詩(shī)的時(shí)候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹(shù),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的好朋友。
春天,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來(lái)了,頓時(shí)給清凈的`校園增添了無(wú)限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下,柳樹(shù)不久就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹(shù)的小手一樣,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就婀娜多姿地跳起舞來(lái),像一個(gè)個(gè)羞赧的小姑娘,那姿態(tài)令人充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,許許多多的同學(xué)坐在了樹(shù)下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹(shù)下,有我們快活的身影。如果你此時(shí)從遠(yuǎn)處看柳樹(shù),它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂(lè),那它那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀儞沃诵腋5囊黄臻g。
秋天,柳樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢發(fā)黃脫落,俗話(huà)說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,這話(huà)一點(diǎn)也不假,你看!一場(chǎng)秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣,一簇簇的雨點(diǎn)寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹(shù)枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒(méi)有忘記給柳葉涂抹上一層可愛(ài)的淡黃色。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
啊,柳樹(shù),你的美麗令人驚嘆不已,你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡你!
校園一角作文15
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,那里有和藹可親的老師,有活潑可愛(ài)的同學(xué)。今天,請(qǐng)大家跟隨我的腳步,來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園。
我們的校園座落在荊公路,校園大門(mén)上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”,校園大門(mén)左邊的墻壁上,掛著學(xué)校歷年來(lái)獲得的獎(jiǎng)牌,這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步,就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的花壇,它是我們學(xué)校一道美麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
春天,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,這朵花還沒(méi)凋謝,那朵花又爭(zhēng)相開(kāi)放了。一陣微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。
夏天,花壇里那生機(jī)勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹(shù)所替代。桂花樹(shù)撐開(kāi)他那綠色的巨傘,給炎熱的校園送來(lái)了一片涼爽。下課了,同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下玩耍,這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫(huà)卷,這畫(huà)卷里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天,花壇是寂寞的。草枯了,葉落了,只剩下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的,給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
冬天,雪花飛舞,花壇里一片銀裝素裹。我們?cè)诨▔車(chē)蜒┤,打雪仗,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久地回蕩著。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!
【校園一角作文】相關(guān)文章:
校園一角作文09-08
(精選)校園一角作文07-09
校園一角作文[精選]07-08
校園的一角作文03-01
[精選]校園一角作文07-14
校園一角作文03-07
校園的一角作文05-26
校園一角作文【經(jīng)典】07-19
校園一角作文[經(jīng)典]11-24
(經(jīng)典)校園一角作文11-24