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吹來(lái)一縷春風(fēng)作文

時(shí)間:2024-02-24 08:51:42 好文 我要投稿

[集合]吹來(lái)一縷春風(fēng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的吹來(lái)一縷春風(fēng)作文,歡迎大家分享。

[集合]吹來(lái)一縷春風(fēng)作文

吹來(lái)一縷春風(fēng)作文1

  在我們每個(gè)人的世界,都有過(guò)春風(fēng)。春風(fēng),一直給人以輕柔的感覺(jué),如在你無(wú)助時(shí)給你幫助,在你沮喪時(shí)給予慰問(wèn)。

  有一天,我放學(xué)后,坐著校車來(lái)到了公交車站。公交車站離我家還有一段路,但天已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)。一眼望去,除了幾個(gè)閃亮的圓點(diǎn)——路燈和從別人家里射出來(lái)的光芒,其他都是一片漆黑,我怕我回家太遲,于是加快了前進(jìn)的腳步。

  在我走到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)有人在“跟蹤”我,他打著手電筒,很容易被人發(fā)現(xiàn)。我又加快了步伐。那個(gè)人的出現(xiàn),使我想起大人口中的“人販子”——就是把小孩抓去做買(mǎi)賣來(lái)賺錢(qián)的人。

  當(dāng)時(shí),我有一些害怕,仿佛心頭掛了一塊巨石,我怕他真的是那個(gè)所謂的.“人販子”。但結(jié)果不是:我加快了步子,他也隨之加快了步伐,我心想:“如果他真是“人販子”為什么剛才不抓我,卻一直跟在后面,他應(yīng)該不是“人販子”,那他又是什么人了呢?我的防備心理并沒(méi)有全部消除,直到……“小朋友,你一定把我當(dāng)壞人了是吧!蔽一仡^一看:“啊,原來(lái)是門(mén)衛(wèi)大叔啊,你怎么來(lái)了啊!蔽倚念^的大石頭終于落地了,真是虛驚一場(chǎng)。¢T(mén)衛(wèi)大叔“我剛才出去買(mǎi)了點(diǎn)兒東西,碰巧遇見(jiàn)你,怕你會(huì)迷路,就一直跟在后面!薄懊月,這兒我熟的很!”“對(duì)了,差點(diǎn)忘了,你上次有件東西落在門(mén)衛(wèi)室了快去拿吧!

  我拿好那件東西上樓時(shí),才發(fā)現(xiàn)上樓的門(mén)鎖了,我也沒(méi)有帶開(kāi)鎖的鑰匙,門(mén)衛(wèi)離這兒很遠(yuǎn),外面又下起了雨,我也沒(méi)帶傘,這可怎么辦啊。這時(shí),小賣部的阿姨走來(lái)了:“孩子,你站在這兒干嗎呀?”“門(mén)上了鎖,進(jìn)不去呀,我沒(méi)有鑰匙!薄皼](méi)有鑰匙,要不阿姨去門(mén)衛(wèi)那兒幫你拿來(lái)?”“不用不用,您還要做生意呢!薄澳前⒁滔然厝チ,有什么事來(lái)找我就是了。”接著,我又站在這兒了。

  一會(huì)后,毛叔叔回來(lái)了,我可高興壞了,這回可以上樓了!毛叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子啊,你為什么站在這里?”“門(mén)上鎖了,我沒(méi)帶鑰匙。”“原來(lái)你沒(méi)鑰匙啊!

  接著毛叔叔把我?guī)狭藰恰?/p>

  我在我家門(mén)上連按了三次門(mén)鈴,都沒(méi)有人開(kāi)門(mén),這時(shí)韓爺爺也回來(lái)了,他問(wèn)我:“孩子,怎么不進(jìn)去呀,在門(mén)口站著干啥?”“我媽媽還沒(méi)回來(lái),我也沒(méi)帶鑰匙!薄芭,沒(méi)人在家是吧,那先去爺爺家坐坐吧!薄爸x謝韓爺爺!薄案鸂敔斂蜌馍堆。”我和韓爺爺?shù)膶O子是好朋友,這回會(huì)有的玩了。我興高采烈的蹦去……

  人間自有真情在,如果大家都給予我一縷春風(fēng),合在一起就等于一個(gè)春天!

吹來(lái)一縷春風(fēng)作文2

  “小徑紅稀,芳郊綠遍。高臺(tái)樹(shù)色陰陰見(jiàn)。春風(fēng)不解禁楊花,濛濛亂撲行人面。”讀著這首晏殊的《踏莎行》,恍然抬頭間,才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)春天已經(jīng)到了。放下手中的書(shū),站起來(lái)伸了一個(gè)懶腰。迎面吹來(lái)和煦的春風(fēng),頓時(shí)令人神清氣爽。吸了一鼻的清香,呼出的卻是拖著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻音的嘆息,看來(lái),我是依舊沖不出心中的包圍——第一學(xué)期不堪入目的那份成績(jī)?梢赃@么說(shuō),自從知道了分?jǐn)?shù)以后,整個(gè)寒假我都郁郁寡歡。母親雖然不說(shuō)什么,但心里總歸會(huì)是有些許不滿意的。又一陣的春風(fēng)將我的思緒吹向了不久前發(fā)生的一幕:不知情的奶奶在餐桌上提及了遠(yuǎn)在昆明讀書(shū)的表妹,這次她發(fā)揮的確不錯(cuò),全班第一,全校四十五名。哼!我苦笑了一聲,心想著自己的分?jǐn)?shù)比她高十來(lái)分,名次卻名落孫山,心中的那團(tuán)怒火再也壓抑不住!胺?jǐn)?shù)!名次!難道你們大人心中只在乎嗎?”我丟下這句話,轉(zhuǎn)身跑了出去。

  被風(fēng)吹而揚(yáng)起的柔絲飛舞著,在我的臉上留下陣陣撫摸后的愜意,同時(shí),也將思緒拉回了現(xiàn)實(shí)中——這個(gè)不敢讓我鼓起勇氣去面對(duì)的殘酷世界。不知何時(shí),母親來(lái)到了我的身后。不過(guò),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她就這么一直站著,站著。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)身后微弱的呼吸聲,轉(zhuǎn)頭看時(shí),頃刻間,詫異寫(xiě)滿了我的臉!袄倮!”母親的一句親切叫喚打破了僵持著的局面!皝(lái)!過(guò)來(lái)!”母親把我叫到她的.身邊,慈愛(ài)地看著我。“這次考得不好,是不是心中不舒服呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)幾乎僵硬的頭,臉上路出一絲沮喪。

  母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要緊的,蕾蕾,你想啊,一次小小的失誤,你能說(shuō)永遠(yuǎn)就這么差了嗎?”我搖搖頭,心里明顯感覺(jué)放松了許多。母親摸摸我的頭,“媽媽知道你是好孩子,你自尊心強(qiáng),接受不了打擊,但你要知道,在考試中,勝敗乃兵家常事,你總需慢慢去適應(yīng)這個(gè)優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則,要樂(lè)觀地想,這次考得不給力,下次繼續(xù)努力。

  要懂得將悲傷化為力量,懂嗎?”聽(tīng)了母親的一番話,我恍然大悟,沒(méi)想到只有初中學(xué)歷的她,講起道理來(lái)卻是一套一套的。我想現(xiàn)在的我似乎能更好地去詮釋“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的含義。撲面又吹來(lái)一陣暖洋洋的春風(fēng),風(fēng)里的味道有股甜甜的感覺(jué)。看著春回大地后一派欣欣向榮的景象;看著萬(wàn)物在春風(fēng)沐浴下顯得更加生機(jī);看著母親對(duì)我投來(lái)的信任的目光,我想,自己是時(shí)候振作了,是時(shí)候卷土重來(lái)了——在這春天里。我一抬頭,迎面等待我的,依然是那一縷春風(fēng),一縷充滿愛(ài)的春風(fēng)……

吹來(lái)一縷春風(fēng)作文3

  不知道為什么,每當(dāng)感覺(jué)心里堵得慌的時(shí)候,就會(huì)跑去百小后的半山。一次,我獨(dú)自外出,不自覺(jué)地就來(lái)到了半山腳下,雨密密的斜織著,我沒(méi)有撐傘,一個(gè)人靜靜地在雨中漫步。因?yàn)榇藭r(shí)正值春節(jié),而且天又下著雨,來(lái)山上的人幾乎沒(méi)有,我放心地朝山那邊喊著,覺(jué)得心里不那么堵得慌了,正望著遠(yuǎn)處出神,突然,一雙手搭在了我的肩上,我緊張地回過(guò)頭,原來(lái)是我以前的老師,Miss陳,嚇得連忙退后了幾步,繼而又沖上去緊緊地抱住了她,那一刻,她給無(wú)助的我?guī)?lái)了莫大的安慰。寒暄了幾句后,問(wèn):“這次考了多少?570左右吧?”我有些心虛,避開(kāi)了老師那期待的眼神,感到萬(wàn)分慚愧:老師對(duì)自己期望這么高,這點(diǎn)成績(jī)算什么。我唯唯諾諾地說(shuō)出了成績(jī),老師沒(méi)有多說(shuō),我們心照不宣地一起往一條小路走去,好像我們之間有一種無(wú)聲的默契。路旁的灌木叢中有少許嫩葉,只探出了一個(gè)頭,老師把手搭在我的肩上,告訴我:“其實(shí)成績(jī)什么的并不重要,它不能否定你的一切,只要自己有恒心,肯努力,成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!蔽衣耦^聽(tīng)著,踢著腳下的碎石,“我以前學(xué)習(xí)也不好,被人看不起,后來(lái)就想,不想被人看輕就自己努力啊?”

  我很慚愧,帶回了一張不完美的答卷給老師。老師又說(shuō):“春天已經(jīng)到了。”“可是你不是說(shuō)過(guò),12、1、2月都為冬天不是嗎?”“這只是個(gè)事實(shí),不過(guò)只要心中藏著一個(gè)花園,任何時(shí)候都是春天。”我攤開(kāi)手掌,什么也沒(méi)有,但好像又有一股力量在我掌心躥動(dòng),我緊緊地握住,生怕它趁我不注意的時(shí)候逃走了。天色漸暗,快回家了,老師送我上車,和我擊了個(gè)掌,溫柔卻又有力:“我相信你沒(méi)問(wèn)題的,祝你成功,三年后,我等著你回來(lái),我希望看到一個(gè)更出色的'你!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,使勁地?fù)]揮手,直到看不到老師為之。一股暖流,從我心上緩緩流過(guò),直到現(xiàn)在,心底還有一股余溫。回到家后,我想了很多,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)春天一直與我同在,只不過(guò)被那點(diǎn)微不足道的分?jǐn)?shù)拒之門(mén)外了。2月本應(yīng)是屬于冬天的,可是今年的春天卻來(lái)得比以往更早些,是因?yàn)樽约盒闹醒b了一個(gè)花園,還是其實(shí)它一直都在?一縷春,給了我極大的溫暖與力量。

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