寫自己的作文[薦]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫自己的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫自己的作文 篇1
童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的貝殼,每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時候,出于好奇,我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著兩只小雞。這時,我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來一盆水,準備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動。于是,我又將小雞捉出來放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個小家伙,把它們教訓了一番。我耐著性子,將小雞的兩個小腳丫抓著,用不耐煩的'語氣對它們說:“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習一會兒,自個兒玩自己的去了。
大約十分鐘后,我來到盆子旁,見兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁,只見兩只小雞躺在地上,一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說:“死了”我先是一愣,接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我:“你對小雞怎么了?”我?guī)е耷徽f:“昨天我給它們吃了一點小米,就叫它們游了一會兒泳。”“什么,教小雞……游!斡!”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說:“就一會兒嘛!”看來小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。
童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑,不過,更為小雞的死而感到悲傷。
寫自己的作文 篇2
“每個人出生時都是原創(chuàng)的,但漸漸的很多人活成了盜版!笔前。谶@個世界上每個人都是唯一無二的,你可以做一個特立獨行的自己,但也能做一個一成不變的他人。
俗語說“天生我材必有用”,既然每個人在生下來就是注定了是個有用處的人,可為什么要處處“假冒”他人呢?成龍大哥原藝名叫陳元龍,在他演藝事業(yè)的初期只是一個名不見經傳的武打演員;當時已經著名世界的李小龍就成為他模仿的對象。為了追求事業(yè)上的發(fā)展,他靠著模仿李小龍模式來拍電影;可漸漸地他發(fā)現(xiàn)自己并不能完全替換李小龍,所以他決心要發(fā)展自己的模式。在把出色的武打與搞笑的情節(jié)結合起來后成就了他國際武打巨星的位置;在成龍大哥打拼的.過程中,他明白總做他人的影子,那樣只會永遠落人之后;畛稣嬲淖约翰攀浅晒χ。
為了成就自己的事業(yè)而模仿啊他人的人有太多太多,但是終極能憑著“他人的本事”而造就自己的人又能有幾個呢?終極的結果只是在經歷的過程中發(fā)現(xiàn)人生的真諦,做一個真正的自己。
“走自己的路讓別人笑往吧”。不管別人怎么說你,只要堅信自己是對的就該勇敢地走下往!
在初中時我自己的長相與NBA中的巨星麥迪極其相似,所以在被別人發(fā)現(xiàn)這點之后麥蒂的名字就成了我的外號。每當我打籃球的時候,不管對手和隊友都會叫我麥迪,在我聽到這個外號時不自覺的都會開始心胸澎湃;漸漸地我開始模仿麥迪,從他的動作、姿勢甚至是裝束我都一味地模仿?墒窃谀侵笪野l(fā)現(xiàn)自己在球場上變得再也不自然。由于模仿我忘了正確的姿勢;由于模仿我忘了投籃的感覺;由于模仿我失往了真正的自我。這一切終于在一次失敗后的反省中找到了真正的答案。原來我把真正的自己隱躲了起來,表露在外的只是中看不中用的表象。最后立志做回真正的自己,我在不斷努力著,不管自己的姿勢有多丟臉,自己的動作有多么難獲得別人的認可,但在別人的嘲笑中才會樹立起一個高大的自我。
當你掀開你模仿的外表時才會露出那脆弱的自我?刹唤涳L雨摧殘的小草,如何能長成蒼天的大樹呢?所以勇敢地展現(xiàn)自己,做一個真正的自己吧!
寫自己的作文 篇3
我是一名三年級小學生,叫汪雨誠。我長得結結實實,虎頭虎腦的,胖嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙細長而有神的眼睛,笑起來的時候,眼睛就瞇成了一條縫,雖然算不上帥氣,但母親說可愛極了。我的優(yōu)點是堅強勇敢,不怕吃苦。缺點比優(yōu)點多,特別是有時候愛耍小脾氣,常常是母親讓我往東,我偏要往西,當然,后果是很慘的。
我的興趣愛好有很多,其中一項愛好就是跳少兒街舞。報名的時候,父母對我說,既然選擇了,就要堅持下去,不能半途而廢,我信誓旦旦說可以。
平時我不怎么好動,但我一聽到街舞旋律,就會跟打了雞血似的,跟著節(jié)奏,踩著拍子,瘋狂地舞動起來。記得學頭倒立靠墻的時候,我們在老師的指導下開始操作,老師提著我的腳,叫我要頭和手成三角形,才能保持平衡,撐住身子,自己不倒下來。在老師的幫助下,我倒立起來了,過了一下下,便頭暈手酸,我堅持不住,便倒下來了,再看看其他的同學,好幾位都已經能開始自己倒立了,我有些著急,便又練起來,可是,那天到課程結束我都沒有倒立上去,便有些垂頭喪氣。
回到家跟父母說我不想學了。父親問:“怎么了?”我說:“學倒立靠墻好難,好麻煩,我倒不上去,不想去了!备赣H說:“這么一點點困難,就想放棄了?學校里沒練成,回家好好練吧,不是下個星期四才有課嗎?這幾天再好好練習練習!甭犃烁赣H鼓勵的話,我增加了一點自信,放學后在家里按老師教的方法練習,剛開始,因為全身力量都集中在兩個手上,手發(fā)酸、發(fā)抖,我咬著牙對自己說不抖不抖,再堅持一下,堅持一下,堅持就是勝利。由開始的3秒,5秒,到老師說的10秒以上才合格,我練習了很長一段時間,累了的.時候也想放棄,但我最終還是咬著牙堅持下來了。父親狠狠地表揚了我,我也為自己的小成長感到高興。
我另外一個愛好就是閱讀,我最喜歡沈石溪爺爺寫的書,精彩的故事情節(jié)引人入勝,我常?吹脨鄄会屖帧Mㄟ^看書我能清楚地知道一些動物的生活習性、捕食習慣以及現(xiàn)在的生存狀況,還有動物們無比偉大的母愛情懷。更讓我學會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們人類外其他所有的生命都視作草芥。從而讓我獲取精神成長的正能量。
我就是這樣一個獨一無二的人,一個愛跳街舞,愛看書的小朋友,希望大家都能來和我做朋友。
寫自己的作文 篇4
童年是五彩的花兒,如果紅色代表開心,黃色代表天真,藍色代表了浪漫,綠色代表生機,黑色代表的那一定就是委屈了。
記得那一天,黑色的花瓣慢慢的向我落了下來。因為那天發(fā)生了一件讓我十分委屈的事,令我記憶猶新。那是上個星期三的下午,剛下課,肖老師給我們發(fā)數(shù)學作業(yè)本寫作業(yè),我輕輕地、小心翼翼地把課堂作業(yè)本向后傳,傳了本子之名我就開始認真地寫作業(yè)了。寫著寫著,我的同學小珊急步走到我的`身邊,。用像“偵探”審問犯人的語氣質問我:“易柯君,你是不是拿了我的作業(yè)本兒?”。“什么,沒有呀!我像丈二和尚一一摸不著頭腦,還沒有等我反應過來,小珊又氣沖沖的“審問”我:“沒有,后桌同學都告訴我了!蔽?guī)е蓡柍笠豢矗l(fā)現(xiàn)后桌同學小杰就像得了手的小偷一樣,還在那兒得意洋洋地沖我挑釁地笑呢!
這時小珊見我不承認,火氣更旺了:“信不信我去告訴班主任楊老師!”我聽了這不講道理,不明事非就胡亂指責我的話,火氣也一下子就上來了,沖著他喊道:“你去呀!你去呀!沒拿就是沒拿,難道我還怕你不成。”然后我一個飛步,沖出了教室。
我十分傷心,因為小珊是我的閨蜜,難道這四年的友誼比不上一句隨隨便便的幸災樂禍的謊話。窗外細細的小雨在嘩啦嘩啦地哼著歌,只有烏云黑著臉在陪著我哭泣。
過了幾天,我也不再去想那一件不開心的事兒了,我相信它不可能破壞我們倆之間多年的純潔而美好的友誼。小珊只是一時讓別人給利用了而已。
果然,當天下午。小珊快步地向在操場上獨自沉思的我跑來,她那輕盈的身影閃到我身邊,向我認真溫柔地解釋,原來她的作業(yè)本在那位不懷好意的男生小杰的書包里找到了!班拧!我抬起頭輕輕地回答道,“我沒有生氣,只是為你不信任我而有些難過。”小珊的臉一下子像煮熟了的蝦,不好意思的說:“小君,對不起,都是我不好,我保證這樣的事不會再發(fā)生了……
這時我才發(fā)現(xiàn),不知何時那黑著臉的烏云偷偷地溜走了,太陽公公在朝我微笑,天邊出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹,真美呀!云朵兒又開始變魔術啦;樹兒又開始爭先恐后的比高啦;鳥兒又開始唱歌啦;風兒又開始溫柔地扭動著腰肢;燦爛的陽光點燃了生活的激情,連勤快的小知了也在高高的樹枝上高興地大喊大叫:“知了,知了!
寫自己的作文 篇5
一副兩百多度藍色邊框的眼鏡,一雙葡萄似的小眼睛,還有一雙滑來滑去地?岬谋┳咝,見過我的同桌牛田雨的人都會對他這三點留下深刻的印象。說起我的這個同桌,那可真是特有意思。因為他不僅姓牛,還富有牛脾氣,而且寫的作文也叫那個牛!
姓如其人,牛田雨有著牛一樣的脾氣。他經常像牛一樣隨心所欲,想干什么就干什么。如果你和他在一起的話,那么你可千萬得小心。因為他可是個斤斤計較的人。你要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣,是八頭大象也攔不住啊。還記得那次做眼保健操,因為他們第二組有人講話,所以我就給這一組扣了一分。這下,牛田雨不服氣了。 “我又沒講話,你憑什么扣分。”說完,就用腳踢我的`書包,還把我的書扔到地上。后來,因為這事英語老師還罰了他,我呢,也就大人不計小人過,饒他一回。
牛田雨的牛脾氣真讓人頭疼,說起大家也許不相信。更令人大跌眼鏡的是,這個具有牛一般性格的同桌,寫的作文居然很牛。在班上,牛田雨的作文常居全班之冠,總是被老師作為范文在班上朗讀,還常常在作文雜志上發(fā)表。每當老師朗讀時,我細細地品味欣賞。他的每一個好詞佳名用得都是那么的恰到好處,他的選材立意總是那么獨具一格,總能讓人耳目一新。在他的那么多的文章中,令我印象最。深刻的還要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運用對比手法,通過巧妙截取他媽媽一天三變其臉的故事,生動形象地刻畫出了他媽媽這個“變色龍”的形象。在文章中,他的修辭恰到好處,如“媽媽的牙齒咬得‘格格’作口向,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子” 中,他就用“眼里閃著怒火”, “好似一頭被激怒的獅子”形象地比喻出了“媽媽”的氣;他的對話很是幽默滑稽,如“‘你呀l你呀!你真是太有出息了!’我爭辯道: ‘我還發(fā)表了作文呢!’‘還提作文,那是另一回事,這個星期不準碰電腦!’”,當時,我讀到那就不由地“撲哧”一笑。老師也高度評價這篇文章,說什么“文章取材獨到,結構嚴謹,語言風趣,道出了隱藏在文句背后的母子之間濃濃的愛”,這些都是值得我學習的。
同桌的牛呀,真的希望你好好改改你那牛脾氣,將你的作文寫得更好、更牛。那樣,你就會真正成為我們班的“牛人”了。
寫自己的作文 篇6
考完級之后,便是漫長而又難熬的等待,雖然只過了兩個星期,我就拿到了考級合格證,我卻像過了兩百年一樣。那天,我手里拿著證書,激動得熱淚盈眶,要知道,為了這次考級,我支付了多大的努力啊!有苦有笑,有喜有怒,幾多次想打退堂鼓,在媽媽的鼓勵下,我還是對峙了上去。現(xiàn)在,我終于品味到成功的果實,那味道原來是如此甜蜜,這真是梅花香自苦寒來……我邊想邊看著媽媽,媽媽也激動萬分,她的臉上洋溢著一種難以掩飾的驚喜。 令人激動的時刻到了,那天下戰(zhàn)書,老師和家長們把我們領到了少兒運動中間,然后陪我們檢查卡號、報到、忙活了泰半個小時,終于開始進科場了。我的心忐忑不安起來,告急極了,一下子就輪到我了。我走進科場,心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳,以至我拿琴的手都直打顫抖。評委讓我別告急,我努力使本身的心平靜上去,才開始拉琴。漸漸的,我的手不顫抖了,心里的小兔子好像睡著了,拉出的曲子也變得委婉了。拉完三首曲子,我仰面一看,發(fā)明評委們正贊同地笑著,我那已經提到嗓子眼的心也抓緊了上去。我向評委們深深地鞠了一躬,拿著小提琴輕松地走出了教室。寫自己的'作文600字
父愛,是終身的財產 父愛是山,庇護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的終身。
那天狂風咆哮,草木蕭條,我坐在大眾汽車上預備下車后獨自回家,可是,我卻瞥見了一個人,黑壓壓的天下,凜凜的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清楚地瞥見了父親的鶴發(fā),不是玉輪清輝的點染,沒有華麗的詞采的裝飾,便是鶴發(fā),是一根根、一片片的鶴發(fā),父親的鶴發(fā),一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地屹立,那一倒一立中,我知道肯定是為了誰…… 那被不停壓倒和挺起的真相是父親的鶴發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈從了,但他卻絲毫沒有在意裸暴露來的赤色毛衣在這莫名的黑黑暗跳動著,向我奔來。
曾經不懂父親筆挺的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親泰半輩子的辛苦真相為誰…… 直到初三。
寫自己的作文 篇7
路是走出來的,每個人都有一條屬于自己的路,“走自己的路,讓別人說去吧!”,不要猶豫,邁開大步,走上我們自己的路,歷史證明,走自己的路才能取得成功!}記
烏鴉,放棄走自己的路,學習鷹,到頭來只能徒勞無獲又失去自己的本領;白頭翁,放棄走自己的路,學習其它鳥類,到頭來只能學得一頭白發(fā),仍一事無成;中國的過去,放棄走自己的路,學習日本,蘇聯(lián),結局都是失敗……
晚清的國人們,愚昧無知,封建,傳統(tǒng)的旗幟仍高高飄揚。鴉的輸入,國土的分裂,國權的喪失……終于,一群有思想的人民站起來了,“師夷長技以制夷”,原以為,中國有救了,但是,他們忘了自己的路,一成不變地學習外夷。最終,路是打開了,但是沒有走上幾步,便又倒下了。
后來,又一群思想較進步的人站了出來,提倡變法,實行君主立憲。他們一味地學習日本,本以為與“明治維新”能有同樣的功效。但是,他們忘了自己的路,最終的結局仍是變法不成,反遭不測。
再后來,無數(shù)的人民站出來過,但是他們都忘了自己的路,學習他國,學習蘇聯(lián),結局都是一樣……
終于,真正的先進者站出來了,他們找到了一條“農村包圍城市”的正確道路。自此,中國找到了一條屬于自己的路,成功也便接踵而至。1949年,10月1日那一天,中國獨立了!這一切就是因為他們找到了自己的'道路,也走著自己的路。接下來的領導者們,都認識到了要走自己的路,改革開放,建立市場經濟體制,走有中國特色的社會主義道路……鑄就了今天中國輝煌的成就。
“以史為鏡可以明得失”從歷史的腳步中,我們看到了,那走著自己路的腳印特別深,特別結實,也特別有力。
鷹走自己的路,走向了雄壯威猛;魯迅走自己的路,走向了文學的顛峰;共產黨走自己的路,使中國走向了繁榮昌盛……我們只有走自己的路,才能到達成功的彼岸,才能創(chuàng)造屬于我們自己的個性。
“走自己的路,讓別人說去吧!”不要猶豫,不要疑惑,選擇自己的道路,踏上自己的旅程,路的那一頭就是成功!
寫自己的作文 篇8
每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外,我家有死口人:我媽媽是一名為人民服務的醫(yī)生,爸爸是在政協(xié)上班是一名堂堂正正的車隊隊長,爺爺以前是一名軍人,而現(xiàn)在卻不是了,每天放學到班車點上去接我,因此我最喜歡做爺爺?shù)能嚵!而我是一名?yōu)秀的少先隊員。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因,最主要的原因在于我的父母與家庭的環(huán)境!叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張不大不小床、一個書柜……我每天在書桌上寫作業(yè),在床上睡覺,有時候累了,就躺在床上休息一會,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂,就像我最愛的一本書是《穿越時空遇見你》另一個我熟悉的地方就是我家小區(qū)的小花園。花園里有翠綠的.小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
寫自己的作文 篇9
一路走來,風風雨雨,轉眼間,已在人世間幾十年,作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩(wěn)、不茍言笑的農村教師是我嗎?這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎?這個低調的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個意氣風發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,為了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?
我終于沒有成為振臂一呼、應者云集的英雄,也沒有成為指點江山、激揚文字的文豪,也沒有成為舉手投足牽動無數(shù)人心弦的公眾人物,沒有,沒有……
我是一只小小鳥,教育園地無數(shù)默默無聞的、看護小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我,依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風化雨細無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸于平淡;叵胪,回想年少輕狂,不由為自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。
我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的`,不是的。為了趕上新科技,我一次次學習、研究電腦的使用(大學期間還只是幾86,年年更新,年年學習)。為了了解教育規(guī)律,一個個暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材,我把教師用書翻得發(fā)軟。為了了解學生,我一次次認真地觀察孩子,和孩子溝通。為了提高教學藝術,我除了向專家、老教師學習,看綜藝節(jié)目時,心里想的是怎樣調動孩子的情緒…………
我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的是要學習的孩子,送走的是長高了的孩子。領導眼里是期盼,家長眼里是感謝,這一切都是那么溫暖!
沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環(huán)保又實惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時裝,我衣著得體大方。沒有名藥養(yǎng)生,我回歸自然。沒有達官貴人,我有桃李滿天下。
我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人為我喝彩,我為自己喝彩,為我的努力喝彩!為我的默默奉獻喝彩!
寫自己的作文 篇10
每個人在成長的路上,總會犯下許許多多的錯誤。有的時候你認識到自己的錯誤卻好意思開口。于是,剛想對別人說對不起時又咽了回去。
其實錯誤并不可怕,真正害怕的是你無法正視自己的錯誤。有這樣一個真實的故事:他,考上了無數(shù)少男少女夢寐以求的學!虾騽W院。那時他走的每一步都是昂首闊步,看別人的眼神更是得意與驕傲。所以,當別人說他是不知天高地厚的`青瓜蛋子的,他的拳頭揮了出去……
打架的結果換來了“上戲”開除他的決定。無論他多么努力的去乞求老師,都沒有改變他被開除的決定。這時,他忽然懂了:有些事情做了就無法改變,現(xiàn)在要做的是重新站起來,重新給自己機會。于是他報考了“北影”,本來是已經十拿九穩(wěn)了,可他無意間說出了他被“上戲”開除的事實,“北影”沒有錄取他。他不灰心,又報考了“中戲”。在去“中戲的路上,他一直在想:我應不應該說我被“上戲”開除的事呢?如果說了會不會還像上次那樣?可如果不說的話只怕是躲得過初一,躲不過十五啊。
看著考場上的幾位評委老師,他脫口而出的第一句話竟然是:“我曾經是被“上戲”開除過的學生,現(xiàn)在我懂得如何去珍惜自己的生活了,只是不知道“中戲會不會給我一次機會,讓我重新開始?”于是他20歲那年,他又以專業(yè)第一名的水平考入了中央戲劇學院。
或許大家已經知道他是誰了,沒錯,他就是陳思成。那天我也犯了一個錯誤,我因為出于好奇趁黃瑋不注意時拿走了他的作文本,回家后,竟發(fā)現(xiàn)他的作文本還在我的書包里。我本來想主動找他還給他再道歉,可我又想:萬一他奶奶知道后婆婆媽媽又啰里啰嗦說一大堆罵我的話,我不是自討苦吃嗎?我才不干呢!我直接一聲不吭的把作文本扔在他家門口。讀了這個故事后我覺得我應該像陳思成那樣,大膽道歉。
有句名言說:“可以輸在起跑線上,但不可以輸在轉折點!北砻媸侵v的是陳思成實際上講的是要正視自己的錯誤。同學們,要想成才必須先正視自己的錯誤。
寫自己的作文 篇11
說到我最熟悉的人,當然要數(shù)我自己了。
我是一個有想法,但卻不敢表現(xiàn)自己的孩子;我是一個善于思考,但卻懶于動筆的孩子;我是一個樂于助人,但卻不愿張揚的孩子;我是一個很淘氣,但卻知道感恩的孩子。
我對自己數(shù)學學習不夠自信,但其實有些知識在別人想不出來的時候,我卻能想出來。比如,擺平行四邊形,我本來已經想出來了,就是不敢舉手,最后,我還是鼓起勇氣,畏畏縮縮地舉起了手,因為舉起手的我就像鶴立雞群,結果,我和路晴雅想出了和別人不一樣的擺法,就是豎著擺,其他同學并沒有擺出來。李老師很驚訝,一下子對我刮目相看,還在家長會上表揚了我。
我愛讀書,所有的`書只要讀上幾篇,我就愛不釋手。尤其是史書更是我入迷。遇到我不理解的知識,我絕對是打破砂鍋問到底,但我就是懶于動筆,看完書懶于寫感悟。所以我的習作進步較慢。
有一天師老師說她的水杯不翼而飛了。一下課,我就找到我的好朋友庶程、庶為,偷偷地對他們說:“你們看,老師的水杯丟了,咱們應該去找一找。”他倆二話不說,和我一起跑出教室,旋風似地跑向操場。我們依照老師的描述,找到了一個紫色的高高、類似于老師描述的水杯。我們又旋風一般地跑回教室,把這個消息告訴了其他同學。劉子萱帶著我們一行人跑到操場,找到了杯子去給老師看。我本身吃飯慢,這兩趟跑下來,耽誤了吃飯。老師嚴厲地批評了我。我雖然心里很不是滋味,但我覺得沒必要解釋,也不想解釋。最后老師找了我的媽媽,媽媽讓我給老師說清經過,說老師不但不會批評我,還會夸贊我。但我覺得小事一樁,沒必要把事情弄復雜。男孩子嘛,做事要有擔當。
我常常惹老師生氣。一次午飯時,我在隊伍里說小話,被老師叫了出去,一下子感覺抬不起頭來。我站在外面,聞著飄出來的香味,肚子餓得直咽口水。老師終于把我叫了進去,談了一番話,就讓我開始吃飯了。雖然老師批評了我,但是,我很愛我的老師,她很辛苦!我應該感恩、體諒老師。我的媽媽常常教育我:“男孩子要常懷感恩之心,要吃得了苦,受得了窮,長大才能干一番事業(yè)。”
我最熟悉的自己,有很多優(yōu)點也有不少缺點。我要正視自己,發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,使自己成為一個優(yōu)秀的好孩子。
寫自己的作文 篇12
人生如戲,每天我都過得和書上差不多,難道這就是命中注定的嗎?
三歲的我在父母的安排下上了一所最好的幼兒園,當我升到小學時,我發(fā)現(xiàn)我是全班同學中的佼佼者,我很開心,每天過著自信的生活,我以為我可以這樣一直過到永遠,可是我永遠躲不過同學們的追擊,就這樣,我的排名一落千丈,但我覺得我可以再學回來。
在同學們不注意的,期間我努力的讓自己做到最好,讓同學來請教我,因此我學會了一點就有人來請教我,但是當我還沒講多少,他們就會了,就都走了,我很想留住他們,可是我又不敢說出來,就這樣過了,過了兩個月后,我看了看排行榜,一點沒升,一點沒降,我很失落。
我無意間聽到同學說自己還有不足,我努力找自己的缺點,發(fā)現(xiàn)是我的英語不好,于是我開始鉆研英語,熟悉了老師的套路,不久我便喜歡上了英語,有一天我信心滿滿的我把昨天復習過的,背會的單詞又重新復習了一遍,又重新讀了一遍,伴著鈴聲的響起,我已經把所有單詞都記得滾瓜爛熟了,拿出了聽寫本,正準備迎接英語老師,不料進來的卻是數(shù)學老師,我還覺得是巧合,數(shù)學老師是來拿東西的,拿完東西就會走走了,英語老師就回來了,就會先聽寫,但是,數(shù)學老師拿著本教材書和電腦,在準備好一切準備工作后,數(shù)學老師就讓我們把英語書收下去,拿出數(shù)數(shù)學書,我很奇怪,問了下數(shù)學老師,我說:“老師英語老師去哪兒了?”“你們的英語老師換去另一個校區(qū)了,你們換了個英語老師!蔽液軅,垂頭喪氣的上完了一節(jié)課,課間我聽同學說新的英語老師會急著急著上課,因為老師很怕別科老師,別科老師很愛搶課,他就是有搶就讓,有搶就讓。我聽了這句話后,我瞬間絕望了,我只喜歡英語!我很失望。
在新老師來的第一天,我打算盛裝出席,讓老師多排幾節(jié)我們的課,我故意穿了件很喜慶的'顏色的衣服,想給老師留下好印象,滿懷期待的我緊盯教室門,眼睛瞪的像銅鈴,可是迎來的卻是穿著綠色衣服的老師,我那滿懷期待的心瞬間被磨滅了,眼睛從銅鈴變成了一條線,我像睡覺時的度過了這節(jié)課,我想哭,但是哭不出來,心里一陣難受。
我曾想過之后是不是就會和書中祥子一樣墜入人生的低谷,永遠出不來?不,現(xiàn)在我應該堅強起來,因為不肯努力便越自憐,我要讓一切變好,加油!
寫自己的作文 篇13
大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,可是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨老爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨老爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和老爸一打就是兩個多小時。老媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著老媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和老爸壯實的'很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我好像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把教師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,教師走了進來。教師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。教師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
寫自己的作文 篇14
幸福是什么?是蜜蜂釀出了蜂蜜,是螞蟻得到了食物,是小鳥自由地翱翔,在我看來,幸福,就是有一個充滿愛與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里,時刻充滿了歡聲笑語。
我們家是一個五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),是我們家的淘氣包,總是會惹出一些小麻煩,但我們都會寬恕她。我在家中是一個乖乖女,每天按時寫作業(yè),還經常幫助爸爸媽媽做家務;記得有一次,家里只有我一個,于是想趁此機會給爸爸媽媽一個驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結果爸爸媽媽回來時,知道了我自己做菜燒飯,還表揚了我,說:“我的女兒又長大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我的'爸爸在家中可是一位稱職的“維修工”。上個星期的一天,晚上家里突然停電,但別人家卻是燈火通明,爸爸覺得一定是跳閘了,于是拿出工具,到門口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復了。這時,我充滿敬佩的望著他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一只自動筆的零件散了,我怎么安也安不好,便像爸爸請教,只見他拿出其中一個零件,又拿出另外一個,三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地說:“您可以開一個維修點了!”
我的媽媽工作雖然不是很忙,但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生,照顧我們的起居飲食,她會在凌早晨四點鐘時,起來燉粥給我們做早餐,不管是冬天還是夏天,幾年來從無例外;她經常在夜里幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的爺爺非常嘮叨,一看到不對的地方便會說個不停:“問我說你看書時眼睛不要離太近,看電視不能時間太長,馬上成“四眼”。一有空,他就在沙發(fā)上看報紙,所以還是懂得不少知識,他也與時俱進,經常會從電腦上看戲劇,還非常津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也非常孝順,每年都給爺爺買一件新衣服,是我都有點羨慕了。
我就是在這樣一個家庭環(huán)境中成長的,這個家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到非常幸福,我為有一個溫暖、平凡的家庭感到自豪。
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