關于我的作文(13篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關于我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于我的作文 篇1
我叫鄭好，是一個三年級的小學生，最喜歡打籃球、滑輪滑，性格爽快，但有時也會有一點小任性。
我的優(yōu)點非常多，當然也是從幾個平凡的小故事引出的。
二年級的時候，在上學的路上看見一個老爺爺賣力地騎著車在彎曲的'道路上行走，于是我就上前推了一下車。老爺爺朝我微笑，我突然感覺仿佛一陣陽光灑在我的身上……
當然我的不足之處也是有很多的。
有一天我向媽媽吵著要東西，可媽媽不同意，我急得臉都紅了，腳跺得呯呯響，仿佛地震了一樣……
有時我也會很拖拉，經(jīng)常作業(yè)寫得很慢，有時一點點作業(yè)甚至要寫到十點多。媽媽見了，就一直催我，可我就像蝸牛似的不急不緩。所以弄得我第二天很遲起床，又被媽媽催了一個早上……
這就是我，我知道金無足赤，人無完人。每個人都會有優(yōu)點和缺點，不過，我一定會朝十全十美努力的！
關于我的作文 篇2
在這個十分時期，我不能和小伙伴一齊玩了。可是我卻有一個能讓人沉浸其中的樂園——那就是我的書房。
我的書房并不大，一走進門就能夠看到一大一小兩張書桌。這兩張書桌上擺放著我的學習用品。大書桌靠著墻，小書桌挨著飄窗擺放。在陽光充足的時候，我便在小書桌上學習，其他時間就轉戰(zhàn)到大書桌上學習。我的書架就擺放在兩個書桌的拐角處，讓我能簡便地找到我想要的書。
在我的書房中，我最喜歡的就是飄窗這個角落。每當我看到飄窗，心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時候，飄窗上擺放著許多繪本。那時候，我經(jīng)常倚靠在飄窗上翻看著，靜靜地聆聽著媽媽給我講好聽的故事。有時候，我貼著窗戶欣賞窗外美麗的風景：鳥兒歡快的在天空中飛翔著，偶爾鴿子會來我家窗臺拜訪，歪著腦袋，仿佛在對我問好呢！看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長長的隊伍，想到那美味，我趕緊喊道：“媽媽，快給我買碗熱干面吧，多加點芝麻醬！”
書房里擺放的最多的就是我的書了，有我最喜歡的`人物傳記和歷史書。這些書幽默趣味，時常讓我哈哈大笑。讓我在歡樂中學到不少知識。有時候，當我與作者觀點不一樣，我便在書上留下我的質疑。在煩惱的時候，只要一打開書，便會沉浸在故事里，煩惱也煙消云散了。當我疲勞的時候，一打開書，又會變得精神抖擻，廢寢忘食。書房就是我的能量補充站。
書房還是我的秘密小天地呢！我經(jīng)常把門一關，偷偷的在里面“為所欲為”。媽媽和外婆想要明白我在干什么，還得敲門。當他們敲門的時候，我趕緊收拾好一切。媽媽不讓我玩槍，我卻把槍偷偷拿到書房，對著假想的敵人開始掃射。媽媽不讓我玩劍，怕我傷到自我。可是，我心里就是住著一位俠客，于是我偷偷的在書房里揮舞著劍，想象自我路見不平拔刀相助的情景。告訴你們一個秘密，我還把媽媽用來打我的戒尺藏在了書包里，她怎樣也找不到呢！
書房裝滿了我童年歡樂的回憶，它永遠是我的樂園。
關于我的作文 篇3
你知道我是誰嗎？我就是林煒。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個高鼻子，一張不大的嘴巴，我的愛好的彈鋼琴，而且彈得不錯。
就拿上半年考級的事來說吧！
二月份時的一個星期六，我照例去珠鋼行學鋼琴，來到琴行，老師對我說“五月份你可以考級了，考5級�！蔽衣犃烁吲d得跳起來。
老師拿出一張《共產(chǎn)兒童團《共產(chǎn)兒童團歌》的歌譜給我，對我說“林煒，這是考級的.主在內容，回家要好好練習�！�
早上，我在練琴時、弟弟找來了平時我最愛的玩具，對我說“哥哥，我們去玩好不好”，我說“不好”。弟弟凝惑不解的問“這是你平時最愛玩的，動也不給我動一下，為什么你現(xiàn)在卻不玩了呢？”“因為我要練鋼琴呀！”我對弟弟說。
以后，每當?shù)艿軄碚椅彝妫叶季芙^他。就這樣，一直到了五月份，我去考級。
功夫不負有心人。我終于考上了五級。
這就是我，一個愛彈鋼琴的小孩子 。
關于我的作文 篇4
大家好，我叫朱雨彤，我是一個活潑開朗的女生。我喜歡畫畫、英語、寫作。我的個子高高的，白里透紅的臉蛋上長著一條濃濃的眉毛，烏黑明亮的眼睛下，長著挺直的鼻梁和一個不大不小嘴巴。
我既膽大又膽小，也許你會說這是矛盾的，可是我的確是具有這雙重性格的人。
說我膽大，真是比男孩都膽大。記得有一次，我們班級里竟然出現(xiàn)了一條長著密密麻麻腿的蜈蚣，班里不管是男生還是女生，都害怕地躲開了，我看見這一幕卻興奮得不得了，搓了搓手說：“有什么害怕的，不過就是一條蟲子嘛�！蔽乙贿呎f一邊向前走去，看到那只蟲子時，我精準地踩了下去，只聽清脆的“咔嗒”聲，蟲子被我踩扁了，同學們這才把心中的石頭放了下來。
說我膽小也沒錯，一天晚上風雨交加，天邊時不時的出現(xiàn)閃電，我縮在角落里瑟瑟發(fā)抖，突然一聲驚天動地的`雷聲響了起來，我害怕地撲進了媽媽的懷抱里，臉都發(fā)白了。
這就是我，一個真實的我，一個時而膽大，時而又膽小的我。
關于我的作文 篇5
我，特點可多了。你若要我依次列舉出來，恐怕三天三夜也講不完。好啦，我不吹牛啦，你還是自個兒來瞧瞧吧！
粗心要說粗心這個詞，簡直就是為我量身定做的呀！別不信，你看看那一張張離滿分只差一丁點的數(shù)學試卷，那都是粗心的“功勞”��！來，鏡頭對準：3/1-4/1=12/1你一定會感嘆，連這道題都會錯？唉，還不都是粗心惹的禍呀！我居然把加法算成了減法，你說我是不是特粗心！
搞怪媽媽總是懷疑我是不是投錯胎了，明明是個女孩，卻像一個男孩一樣愛搞怪。不知為何，我從小就愛搞一些惡作劇，把家人折騰得夠嗆，我卻在旁邊偷笑。例如：妹妹叫我?guī)退靡粔K餅干。我便偷偷將夾心吃掉，擠上牙膏。然后遞給妹妹。妹妹咬了兩口，就對我說：姐姐，這餅干還不錯，是薄荷味的'。你也嘗一嘗吧。”我緩緩地回答：“不了，我可不想吃牙膏。”妹妹一聽，立馬沖進衛(wèi)生間，將餅干吐了出來。
這就是我，一個粗心、愛搞怪、可愛總之，就是一個有特色的女孩！
關于我的作文 篇6
本人大名金子博，今年十一歲，在稠城一校304班就讀。
我的臉型象瓜子，腦殼有點凹凸不平。眼睛不大不小，用著正好。高高的鼻梁紅紅的嘴唇，外加兩顆大門牙。不知為啥，總是吃不胖，所以有人把我當“猴子”，也有人把我當“豆芽”。
我非常愛笑，有時想著想著會情不自禁地呵呵傻笑，甚至會懷疑自己有點白癡。想知道我經(jīng)常笑的原因嗎？因為每次遇到不稱心的`事時，我就會去想那些讓我合不攏嘴的笑話。我就是天生的樂天派。我很會頂嘴，有時候還很倔，使使小脾氣，相信我身邊的人都領教過。
我很喜歡看書，特別是科幻書。看書入迷時常忘記吃飯，每次都是媽媽喊好幾次，我才會戀戀不舍地放下書本。爸爸經(jīng)常給我買書，最多一次居然扛了一大箱回來，花了一千多塊錢。樂了我整整一暑假呢。
我有很多缺點，最突出的就是上課不認真，不專心，愛出壞點子。雖然我明白，但總是很難改正。我希望老師和同學多多幫助我，提醒我，好讓我有進步。
這就是我，獨一無二的我，真實的我。
關于我的作文 篇7
我不喜歡她、不喜歡目中無人的她，不喜歡傲視一切的她。不喜歡做作蠻橫的她、我告訴她。沒有誰的出生是為了看你臉色，你更沒有資格沖他們發(fā)脾氣、可是她永遠不聽、因為在她的世界、她有她的個性、有她的空間、有她的想法、
那個她就是我。
我永遠沉浸在自己的世界，我一直以為只要我不和別人說話別人也就不會和我有任何的交集，我發(fā)現(xiàn)，幼稚的話永遠都不停的被更新。什么是自作多情。什么是沒事找事。什么是人言可畏。當你面對人群。你就注定會被評論。會被指點。你只有擁有足夠的資本才能得到更多人的尊重。
從那時開始。我喜歡上了張口就讓別人無言以對的'口吻。一出面就是壓到一片的氣勢。我愛上這樣完美的人、我開始不斷讓自己成為心目中的那個形象。我發(fā)現(xiàn)。好難、很多次。被碰壁了，被唾棄了，被排擠了，我開始放棄了。讓自己墮落，沉淪。我覺得那樣很好。至少我很開心。我沒有任何目標方向。
我不知道什么才是真的我。我甚至不知道現(xiàn)在的眼淚究竟是真的還是虛假。我想成為一個強者。一個含著眼淚也能跑的人。但是對于我觸碰不到的未來。我沒有任何信心、
關于我的作文 篇8
在那明媚的春天，他會去捉蝴蝶采花；在那赤日炎炎的夏天，他會渾然不覺太陽公公的存在，依然跑呀跳呀，搞得大汗淋漓卻不說熱；秋天來了，他會拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉；冬天，他會穿上棉衣，戴上手套，化為雪地小天使，玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。
他總是笑，他的口頭禪是：笑一笑，十年少。你們知道他是誰嗎？那就是我。我是一個陽光的男孩，最喜歡新鮮空氣，早晨起床，在通往校園的路上，每吸一口氣，都讓我感覺心曠神怡，心情也隨即愉快起來，我會情不自禁地加快上學的步伐。我這人最大的優(yōu)點就是喜歡笑，不僅自己愛笑，還喜歡開玩笑，帶給別人歡笑。有一次，我在手上寫了個大俠二字，被一位同學看見了，他說：咦，你還是大俠呢，真是笑死我了！我卻說：那是當然，想當年我拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園，在醫(yī)院的太平間，跺跺腳，沒有一個人敢喘氣。哈哈哈，哈哈哈！同學們捧腹大笑起來，我卻面不改色，其實心里在笑過不停。
我這人呀，也有一些小毛病，比如，上課好動被老師批評，做題粗心不注重細節(jié)等等，但腦袋瓜子還是挺聰明的。在班上，我有奧數(shù)大王之稱，有一次，老師出了一道奧數(shù)題給我們做，10分鐘過去了，15分鐘過去了，沒有人做出來，老師看了看題目，思索了良久，也沒有想出來。終于，過了很久，我竟然用方程解了出來。語文課寫作文，我也是技高一籌。幾乎，每一次老師在班上要念作文的時候，都要念我的'作文。四年級時，我還寫了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝，會吹笛子，會寫書法。說到吹笛子，我還拿了不少獎呢，我學一年就考過了笛子八級，接著又取得了衡陽市比賽的一等獎，還到香港比賽拿了個銀獎。書法，我只學半年，就參加縣里的書法比賽拿了個三等獎。哈哈！多才多藝，愛開玩笑的我是不是很厲害呢？
關于我的作文 篇9
我是誰？我是朱昱鑫。小時候奶奶請人給我算命，算命人算了算，說我缺金，干脆在名字里多加幾個“金”，就有了這個“鑫”。我在冬天出生，媽媽想讓我曬曬太陽，可冬天很少有太陽，這個“昱”也就來了。
哦，對了，你們還不知道我長什么樣呢，再不說就要寫完了。
我今年9歲了，身高馬上要到1米3了，體重20千克。我長得瘦瘦的，可我有一次跟爸爸媽媽連續(xù)爬了5個小時的山，牛吧！
我還學了一種樂器，你們猜一猜：它是一種打擊樂器，演奏起來很帶勁。哈哈，讓我來告訴你吧，是“爵士鼓”。我的爵士鼓已經(jīng)考過5級了。
我喜歡玩動手組裝的.玩具，比如車模、航模、電子百拼。我喜歡看書，我的書架不知不覺就要滿了。
這就是我，想不想和我做朋友？
關于我的作文 篇10
在遙遠的云南姥姥家后山，有一條彎彎曲曲的小河，小河旁的青草地便是我魂牽夢繞的樂園。
來到草地上，我一會兒在草地上漫步，聞著花草的芬芳，有 雪白的茉莉花，有五顏六色的郁金香，還有那星星點點的野花，把草地裝扮成了一片花的海洋。
在草地上散步時，忽然，我發(fā)現(xiàn)了三個隱隱約約的影子，在那僵持著，近看，原來是螳螂、獨角仙和綠甲蟲，它們三個好像是在比武似的，各自拿著自己的武器奮勇搏斗，瞧，螳螂伸出了他那修長的腿，朝獨角仙那硬邦邦的黑色外皮砍去，獨角仙跳到一邊，趕緊用自己頭上那一對堅硬的尖角頂向螳螂，綠甲蟲則等著“鷸蚌相爭，漁翁得利”。最終等到螳螂和獨角仙打的得兩敗俱傷之時，它不費吹灰之力就贏得了勝利，真是趣味無窮！
看完了昆蟲們的“比武”環(huán)節(jié)，天色也不早了。這時天空變成了一片橙紅色的，于是我趴在草地上看著天邊像魔術師一樣的晚霞。它一會兒變成一只霸氣十足的雄獅在朝天怒吼，一會兒變成一只兇神惡煞的老虎在追捕獵物，一會兒又變成一匹棗紅色的駿馬，在天空中自由的奔跑……真是看得我如癡如醉！
夜幕降臨了，月亮漸漸升起來，皎潔的月光照亮了凹凸不平的.土路，照亮了村邊茂密的小樹林，也照亮了清澈的小溪和河邊的青草地。這時候，草地上又開始熱鬧起來：蟈蟈們哼著小夜曲，青蛙在荷葉上唱著美妙的歌聲，蟋蟀們更是盡情地伴奏，連夜鶯也加入這音樂會，一起演奏起一首美妙絕倫的交響曲，這聲音宛如一串長長的音符飄蕩在那靜寂的夜空中，讓人陶醉其中！
在河邊的草地上自由玩耍是一件多么快樂、多么溫馨、多么愜意的事��！這就是我日思夜想的小樂園——小河邊的那片青草地。
關于我的作文 篇11
我，中等個子，鵝蛋臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一個大蒜鼻子和一張能說會道的如櫻桃般的小嘴，還有著細膩的皮膚。我不愛穿裙子，所以家長說我“假小子”。
我為人大方，性格開朗，不會因為一點兒雞毛蒜皮的小事和別人計較，所以，大家又說我“宰相肚里能撐船”。
我的優(yōu)點一個字就可以概括了：多。例如寫字端正，有禮貌，樂于助人……我最大一個特點就是：有愛心。不信，你就接著往下看。
記得有一次給災區(qū)捐款時，我把零用錢拿出來數(shù)一數(shù)，我的天，才35元，這怎么夠呀！連一個人的吃也滿足不了。于是，我跑到飯桌前，笑嘻嘻地跟爸爸說：“爸爸，能給我一點兒錢嗎？”爸爸眉頭有點緊鎖，說：“小孩子要錢干什么，莫非又要干什么壞事了！”唉！我只能坦白了，我向爸爸說：“我們要捐款，您也知道汶川發(fā)生了8級大地震吧！”話音剛落，爸爸就慷慨地拿出50元錢遞給我，我非常感激，連忙說：“謝謝，謝謝……”我一看，還是不夠。一個人的吃穿住總不能只用85元吧！這時，一只大手從我的`身旁伸過來，遞給我50元，我抬頭一看，原來是媽媽，她慈祥地笑著，說：“支持四川人民！為四川人民做點貢獻！”我熱淚盈眶……
你看，這就是我，有愛心的我。
關于我的作文 篇12
在鄉(xiāng)下，爺爺家的庭院，就是我的樂園。
庭院四四方方，由磚墻圍成，頗有自然樸素之感。腳下踩的，既不是精美的大理石，也不是白得光亮的瓷磚。而是最為普通的一塊灰色水泥地罷了。頭頂上的天花板，喏，就是這藍天！燈，便是太陽和月亮！
庭院的東面是一扇大門，深紅色的'木制大門在經(jīng)過了歲月的洗禮后，略顯斑駁。南面靠墻處放著一個大大的儲滿了水的水缸，水缸底部的表面，由于長期潮濕，還附著一層青苔。西面則放著幾個大花盆，花盆里種著各種花草，四季常青，給庭院帶來了幾許盎然的生機！北面就是爺爺?shù)臉欠�，在樓房的墻角上方，還有一個小小的燕子窩……這些雖不顯什么富貴氣質，但它卻是我心底最親切的朋友！
夏天的庭院，是我的樂園。我常常和妹妹穿著簡單的衣裳，拖著拖鞋，“嗒嗒嗒”地飛奔入了庭院。我率先拿起了水瓢，潑了妹妹一臉。這下妹妹可急了，也顧不上拿水瓢，用手捧了一點水，不管三七二十一，就朝我撲來。瞬間，我往左邊一側，躲到了墻角邊上。妹妹見沒得逞，自知不是我的對手，便向我央求道：“姐姐，不玩這打水仗的游戲了嘛！”說著一手奪過水瓢，盛了點水說：“我們來寫字吧！”只見她一邊走個“人”字，一邊倒水。很快，一個大大的用水寫成的“人”字便出現(xiàn)了�！拔襾砦襾�！”我也照樣子畫葫蘆：盛了一瓢水，找了一塊兒干的空地。手一歪，瓢一翻，水便均勻的如一條絲線般落下。我一直向前走，隨著幾聲“吧嗒吧嗒”的聲響，最后一滴水已落完。“是個‘一’！”妹妹呼道。由于灑得太多，“一”字上還剩余著水，我們也不浪費，我和妹妹蹲下身來，用手指尖兒沾了沾水，隨意地畫著……
冬天的庭院，也是我的樂園。燕子南飛后，窩怎么辦？我就頂喜歡在竹竿上系一個袋子。竹竿支在那兒，袋子系在那兒，用來保護燕子窩！有趣的是我還喜歡天天換顏色，今天系個紅色袋子，明天系個藍色的，后天系個黃……
爺爺?shù)耐ピ�，是我的樂園，它給我?guī)砹藷o限的快樂！
關于我的作文 篇13
我讓你們猜一個人，她長著大大的眼睛，高高的鼻子，還有一張小巧的嘴巴，她非常愛讀書，一遇到新的書，她就愛不釋手一直到她全部看完。
有一次，她的爸爸媽媽帶她去圖書大廈，一到那她就鉆進了書的海洋，不管什么科學書、歷史書、漫畫書，她都拿起來就看，怎么喊都沒用了，因為在書的海洋里她可以自由的飛翔；因為在書的海洋里她可以忘記所有的煩惱；因為在書的海洋里她可以聽不見爸媽的嘮叨；因為在書的海洋里，她可以跟書里的卡通人物一起去冒險。
她不僅是個讀書迷，還是個電視迷，只要遙控器一到她手里，大家就別想再從他手中把遙控器奪回來了，但是她看的可不是動畫片，而是電視上播出的.各類知識大賽的節(jié)目，只要有空她一定坐在電視機前成為一名比賽選手，當選手們答不出來時，她會答出正確答案（大部分是蒙的），正確值只有50%，但說對的時候她總會露出燦爛的笑容，此時，爸爸和媽媽也會說一句“看來，孩子看閑書也會有好處的呀！”
怎么樣？你們猜出她是誰了嗎？對了。她就是我——姚金言。一位既是小書蟲，又是電視迷的小女生，一個美麗又活潑的小女生。
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