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我們的校園作文實用[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文1
在即將畢業(yè)之時,再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀(jì)律的教導(dǎo)處老師也是可愛的了。
我們的校園,在我們剛?cè)胄r,也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現(xiàn)在看來,那都是我們對學(xué)習(xí)的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風(fēng)給吹散了,這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng),吹了一會兒,校園就又可愛起來了。
我們再一次手拉手走在我們的校園里,在校園里這個角落講講我們的過去,在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風(fēng)采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對我們的`紀(jì)律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹,而那些對我們嚴(yán)厲的形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。
我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會回來看你的,看你曾經(jīng)可愛了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來要去可愛他們的歲月。
我們的校園作文2
我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子。無論怎樣用力握,沙子都會從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情,在我心中留下永久的回憶。
學(xué)校的教學(xué)樓
那時的天是藍(lán)的,草是綠的。那時的.我沒有煩惱,總是在明媚的陽光下,在和煦的微風(fēng)中,與同學(xué)奔跑,嬉戲。玩累了,我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方。空氣中彌漫著知識的味道。在每天的音樂課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,快樂的課堂時光就悄悄溜走了。下課時,我們在教室里玩耍,聊天。那簡直是棒極了。
學(xué)校操場
還有操場。它是每個孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的地方!我們在操場上跑操、上體育課、開運動會。體育課上,同學(xué)們在操場上歡快地奔跑,即使再累也不會感到疲憊。運動會上,運動員們在操場上激烈地比賽,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
如雪的楊絮
對了!我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊,還有參天的彩葉楊。春天來了,楊絮漫天飛舞,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,就像一朵朵盛開的花。學(xué)校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹,還有山楂樹。去年秋天,學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂,收獲頗豐。勞動后,我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味!
學(xué)校的山楂樹
美好的校園回憶,引起了我極大的興趣。我會銘記校園內(nèi)的點點滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后,讓我們在人生的道路上慢慢回憶……
我們的校園作文3
我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點,F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!
說到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!
學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒牵乐胁蛔愕氖,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的'花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美。
那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈。∠骼镉性S許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊!我們的校園真美。∵@么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實。∥覀冇羞@樣的學(xué)校感到自豪!
我們的校園作文4
我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨,你會聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午,你會看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書,有的在操場歡樂地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會看到他們燦爛的笑臉。
校門口,綠樹成蔭,高大而挺拔的水杉樹,像衛(wèi)兵一樣守護著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進(jìn)校門,一股濃濃的香味撲鼻而來,是什么這么香?原來是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來呢!
進(jìn)了校門,一直往前走。就來到了梅花樹旁,梅花朵朵爭奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細(xì)一看你會發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點,中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來,圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽光的照射下,閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來,梅花的.花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。
沿著平坦的小路一直走,就來到了花壇前面;▔锏男〔菽勰鄣,但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇里的花,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚,有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個個含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。
走過幽靜的花壇,路過靜心樓,就來到了操場。操場上有同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們有的幾個人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場。
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
我們的校園作文5
在中國大家一定知道江南是個很美的地方,我們的學(xué)校坐落于江南一個風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實驗學(xué)!保瑯右彩且粋風(fēng)景如畫的地方,下面我就帶領(lǐng)大家一起來欣賞我們的校園。
走到學(xué)校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動,柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的'枝條舞動春風(fēng),把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓,我們教室是2號教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級,我們班級門口經(jīng)常掛著流動紅旗,那便是我們班級同學(xué)一個禮拜良好表現(xiàn)的象征。
學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。
學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們平時空閑時間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文6
校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。
校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。
校園就像是我們的家,在這個大家庭中,每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里,我們認(rèn)識了許多新同學(xué),也認(rèn)識了許多新老師,更結(jié)交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。
校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會發(fā)現(xiàn)那時歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時候,我不想學(xué)習(xí),覺得它是件不太容易完成得事情,于是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學(xué)們的話柄,老師日常批評的對象。那時,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計劃,每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解,有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做,少說,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔(dān)心自己的`學(xué)習(xí)了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對學(xué)習(xí)的看法,認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件考驗自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當(dāng)心,有自己的主見,否則,就會陷得越深,無法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對美好校園的不舍。
我們的校園作文7
驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。
進(jìn)入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué);顒拥恼掌;▔飿淠景蔚囟穑G油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……
教學(xué)樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學(xué)校,小到點名批評誰在抄答案!
下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的'游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。
我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。
我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。
我們的校園作文8
我們的校園既不雄偉,也不秀麗?墒,作為一個二小人,我非常愛她,因為她有一種獨特的美。
進(jìn)入校園,首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子,就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動時的照片,有運動會的,有籃球賽的,更有高高舉著獎杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊,右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎牌,這一張張獎牌凝聚了一代又一代的`二小人努力拼搏的汗水,更是一代又一代二小人團結(jié)奮進(jìn)的動力!
穿過大廳,順著階梯往下走,就來到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方!有假山,有噴水池,還有小金魚在水里面游來游去呢!春天到了,小樹慢慢吐出嫩芽,茶花也綻開了紅彤彤的笑臉,露出了金色的花蕊,宛如一個小巧的紅太陽,使得園內(nèi)一片生機。夏天來了,噴水池噴出一朵朵潔白的水花,順著假山“嘩嘩嘩”地往下流,再加上四周濃密的樹葉,好不涼快!秋天的時候,紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片一片往下落,就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著,甚是好看!冬天的園子更是別有一番風(fēng)味,下雪后,假山好像穿上了一條皚皚的長袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨釣寒江雪”呢!
再往里走,分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了,這兩個花園是連在一起的,就像兩個好兄弟。花園里有不少植物:秀美的紫荊花,紫瑩瑩的,不時飄來一陣一陣的清香;山茶花紅艷艷的,時時綻開著笑臉;一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身,好像正在努力往上鉆呢!蝴蝶自然是這兒的?,如今是春天,它們更是絡(luò)繹不絕,瞧!它們穿著五彩的禮服,正與花姑娘們共舞呢!
二小的美就是這樣的質(zhì)樸,這樣的獨特!讓一個個莘莘學(xué)子永生難忘……
我們的校園作文9
學(xué)校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學(xué)校里,我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……
走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學(xué)習(xí)之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。
繞過樓道,便到了教室,我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學(xué)們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學(xué)們的`學(xué)習(xí)成果。
繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……
出了后門,就是學(xué)校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長,無比幸福!
我們的校園作文10
一年四季景色迷人,是個美麗的地方。
春天,幾個大花壇里的花爭奇斗艷。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體,在風(fēng)中翩翩起舞,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開了笑臉,仿佛在跟杜鵑花一爭高下。粉如霞的無名小花也悄然開放。從遠(yuǎn)處看,操場中間那棵高大的雪松就像一把撐開的天然綠傘。它非常高,足有我們的四層教學(xué)樓那么高。聽說它已經(jīng)有上百年的歷史了。走進(jìn)看,它的枝干很粗,要兩三個小朋友張開手臂和起來才能抱住。它枝繁葉茂,常有可愛的小鳥停在樹上唧唧喳喳地唱歌,也時有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹旁扭著自己華麗的身子,仿佛把我們瑯瑯的讀書聲當(dāng)成了自己優(yōu)美舞蹈的伴奏帶。
夏天,芭蕉葉熱得垂下了頭,要是在它的巨葉下躲一會兒,一定會忘了夏日的酷暑。隨著下課鈴的響起,同學(xué)們推推擠擠地涌出教室,直奔操場而去。因為雪松越來越茂盛,正是大家玩耍和乘涼的最佳場地。操場旁邊花壇里的花花草草熱得把葉子蜷縮起來,而桂花樹卻長得更加郁郁蔥蔥,像一粑粑遮陽傘,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈跇湎碌氖噬铣藳觥⒘奶臁?/p>
秋天,桂花樹開花了,芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中,仿佛跟我們捉迷藏呢。過了些日子,桂花開得越來越多,這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)輕輕吹過,桂花姑娘就帶著清香隨風(fēng)飄落,給大家表演了一段優(yōu)美的'舞蹈。撿起落在地上的桂花,捧起來聞一聞,清香就撲鼻而來,讓人心曠神怡。
冬天,操場上白雪一片。每當(dāng)下課,同學(xué)們就在操場上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戲。雖然刺骨的寒風(fēng)吹著,可同學(xué)們?nèi)匀煌娴貌灰鄻泛酢?/p>
我喜歡我們的校園,我喜歡這里的每一個季節(jié)。
我們的校園作文11
我們的學(xué)校座落在煙臺市中心。校門口,“南山路小學(xué)”幾個金光閃閃的大字,是那么醒目。走進(jìn)大門,就置身于校園中了。我們的校園是一個美麗的花園,也是我們的樂園。
迎著大門,是一個造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右,橘紅的身體上點綴著美麗的斑紋。都長著短短的鹿角,黑寶石般的大眼睛,修長優(yōu)美的頸項和矯健的四肢。它們有的站得直直的,有的前腿半跪著,又親昵地靠在一起,說著悄悄話。這群可愛的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的'池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉,正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹,枝繁葉茂。偶爾一片樹葉落到池水中,小魚嚇得四散逃跑。一會兒又好奇地圍攏過來,悄悄地用嘴碰碰,吐兩個小泡泡,有趣極了。
水池東邊就是寬敞平整的操場。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場,紅色的跑道,加上操場中墨綠的籃球架,在藍(lán)天的襯托下,色彩素雅大方。操場北邊是一座高大的教學(xué)樓,樓下是長長的花圃,此時一片明艷。花兒們舒展身姿,仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。看,這兒有一朵花,正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,正在對我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎,一陣風(fēng)拂過,成千上萬的葉子搖曳生姿,像綠色的海洋漾起細(xì)細(xì)的波紋。
操場的各個角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木,一年四季綠意盎然,裝點著我們的校園。
平時同學(xué)們在操場上快樂地活動、玩耍,生機勃勃,充滿朝氣,這兒就成了我們的樂園。上課了,校園頓時安靜下來,風(fēng)兒不唱了,樹枝不搖了,小魚也靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我們的校園是個迷人的大花園,又是我們成長的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活……
我們的校園作文12
談起我們的校園,就一個字美。如果你不相信,就隨我到我們的校園里逛一逛。
校園的環(huán)境美
走進(jìn)我們的校園,迎面而來的就是一面飄揚的五星紅旗,穿過旁邊一條幽靜的小路,走到盡頭就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的側(cè)面佇立著一顆我們校園里最具標(biāo)志性的東西一棵百年的楊柳樹。那棵樹可大了,幾個人都摟不過來。在就在這個楊柳樹的旁邊就是一個小花園;▓@雖不大,但是一年四季鮮花不斷,為我們的校園增色不少。
校園的硬件美
我們校園的操場、教室、樓房等,在我的.眼里,總是那么的美。就說操場吧,雖不大但精致極了。石灰鋪就的跑道雖沒有塑膠的高大上,但是每天我們跑在上面,就如同跑在大自然的懷抱里,溫馨、自然。每年兩次的運動會,這個操場就見證著我們的快樂。我們在上面跳呀、蹦呀,高興極了。另外。我們的教學(xué)樓也是那樣的精致,尤其是外墻上書寫的標(biāo)語,時刻提醒著我們:好好學(xué)習(xí)、天天向上。我喜歡夕陽下的校園,這個時候,在夕陽余輝的映襯下,一排排的樓房透著校園的安寧,讓人內(nèi)心有一種舒服的感覺。
校園的人更美
學(xué)生永遠(yuǎn)是我們校園的主人。每天大家穿著整齊的來到這里,接受各種文化知識。課余時間,大家都會來到校園里游戲。哎,你看,那位低年級的學(xué)生把飄落在校園花叢中的一張廢紙撿了起來;你再看,那位高年紀(jì)的哥哥正在扶摔倒在地上的小同學(xué)。人之美是不是就體現(xiàn)在這里呢。
怎么樣,通過我的介紹,是不是你們已經(jīng)對我的校園產(chǎn)生了濃厚的興趣。好吧,歡迎你們來參觀,我們會熱烈歡迎的。
我們的校園作文13
我是上海市福山外國語小學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)五年了,卻對校園一無所知,所以我打算參觀參觀這個幸福的大家園。
我走進(jìn)大門,映入眼簾的是一座精美大方的漢白玉雕像。雕像的是三個人:第一個右手拿著呼拉圈,雙眼炯炯有神,靈巧的身體、矯健的身姿,都讓人覺得是個體育健將;第二個,也是中間一個,右手持著一架雪白的飛機,左手在腰的前方做出一個像是要放飛飛機的姿勢,瞧,那飛機做得多么精致,一看就知道是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將做出來的;第三個,最右邊一個,他右手撫拂著鮮紅的紅領(lǐng)巾,左手托著一本厚厚的書,雙眼凝視前方,像對前方的困難與艱辛毫不畏懼,像是對明天的生活充滿希望,又像是對知識有著無窮的`渴望想如饑似渴地像一塊海綿一樣,不斷地吸收知識的海洋的精華。
看到那精致的雕像,誰能不再向四面八方望一望呢?在雕像的左面和右面,分別是兩棟“L”形的一、二號樓,向左前方看去,是三號樓和A字園。再向前走,就是莊嚴(yán)的施令臺,施令臺兩旁的樹也站得筆直筆直,像是在接受大家的檢閱。
向右看去,是美麗的小花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像座碧綠的宮殿煞是好看。走進(jìn)一瞧,呵!真是美不勝收。春天,嫩綠的葡萄葉不斷發(fā)芽長大,四周的松樹、槐樹、楓樹,也都被這樣不可抵御的陣勢嚇得臉色發(fā)青。我們在間隙中穿來穿去,一會兒摸摸樹木,一會兒逗逗小蟲,好不自在!夏天來了,葡萄藤更加茂盛了,正可謂鋪天蓋地、遮天蔽日,涼爽極了。我們時常三五成群地到樹蔭下乘涼,玩游戲。秋天,這金黃的季節(jié)來了,藤蔓上結(jié)滿了葡萄,像一顆顆紫寶石,水晶般透亮。楓樹似乎妒嫉了,臉漲得彤紅,槐樹發(fā)出陣陣幽香。冬天,白雪皚皚,葡萄藤枯萎了,但來年春天會倍加茂盛,我們可以打雪仗堆雪人了。
這便是這個和諧校園的一道風(fēng)景,你的呢?
我們的校園作文14
我們的學(xué)校叫郭守敬小學(xué),她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級文明學(xué)校。
走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個個衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像,他是我國元代有名的科學(xué)家,上面刻有許多關(guān)于他的知識。邢臺是郭守敬的故鄉(xiāng),我們后來人為了紀(jì)念他,就把我們學(xué)校起名為郭守敬小學(xué)。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學(xué)樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人的道理。我們的教學(xué)樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設(shè)有數(shù)百個座位,數(shù)十個小桌子,還有一個非常大的舞臺。多功能廳設(shè)計得很科學(xué),它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說話時就不會有回音了。每當(dāng)節(jié)日來臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。
校道的左邊,也就是小花園和教學(xué)樓的對面就是我們的操場了,它周長大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講臺,前面有座升旗臺,我們每個星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國旗的'時候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細(xì)沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。
我們的學(xué)校現(xiàn)在還在不斷的擴建,也在不斷的變得更美。我永遠(yuǎn)愛我們的校園。
我們的校園作文15
許多的同學(xué)都愛說自己的校園美若仙境,其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來的時候,就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣,顯得更加的多姿多彩。
每天我一走進(jìn)學(xué)校,就有一股清風(fēng)撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進(jìn)到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的里邊是一個圓形的操場,操場上有四個籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時候,我都會叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。
校園里的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……
校園里的設(shè)施非常齊全!一共有兩個教學(xué)樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級上課的地方,北教學(xué)樓是五六年級上課的地方,北教學(xué)樓的下邊是主席臺,每一次校園里有活動的`時候老師和教學(xué)主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的體育器材。
校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會聽到同學(xué)們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學(xué)們都挺直了腰板,生怕聽錯了老師講的每一個細(xì)節(jié),連回答問題都抬頭挺胸,十分認(rèn)真,生怕說錯了一個字。下課以后,我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時發(fā)出歡快的笑聲。
怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時間自己來看看吧!
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