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享受樂(lè)趣作文

時(shí)間:2024-02-26 15:11:42 好文 我要投稿

享受樂(lè)趣作文精華(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的享受樂(lè)趣作文,希望能夠幫助到大家。

享受樂(lè)趣作文精華(15篇)

享受樂(lè)趣作文1

  考場(chǎng),永遠(yuǎn)散發(fā)著一股緊張的氣息;翻閱卷子的刷刷聲,和著筆尖觸碰紙張的小調(diào)。那小調(diào),在我個(gè)人看來(lái),乃是輕柔的。但我想,在眾人眼中,可能不會(huì)是如此。

  不由得,想到了考卷,想到了名次。這樣的話(huà)題,不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的,是這些天一直在腦海中飄忽不定的字眼“閱讀正處于一種尷尬的境界。”

  閱讀,真的值得我們就此放棄嗎?不,我正享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,我不放棄。

  倚在窗邊,手中拿的,正是那帶給我樂(lè)趣的書(shū)。撫摸它的脊背,我的視線(xiàn)停頓了,停留在了它那光滑、鮮亮的脊背上。一陣微風(fēng)拂過(guò),拂過(guò)我的長(zhǎng)發(fā);順帶著,也撩起了我的白裙邊;順帶著,也唰啦啦地替我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。

  書(shū)頁(yè)隨著風(fēng)刷刷而過(guò),有規(guī)律的做著拋物線(xiàn)運(yùn)動(dòng),形成了一道美麗的弧線(xiàn)。隱隱約約在線(xiàn)條中存在的,是書(shū)的美麗,文字的芬芳。

  我深吸一口氣,開(kāi)始閱讀它:

  它就像絲滑的咖啡一般,緩緩流入我的心坎,只等待我的品味。

  漸漸地,我隨著它,走進(jìn)了書(shū)中的一切。

  故事中的主人公深深吸引了我,她機(jī)智,勇敢,善良,是我不禁淺淺一笑,這時(shí),它帶給我生活的感悟;她滑稽、幽默,是我敞開(kāi)心扉,捧腹大笑,這時(shí),它帶給我生活的調(diào)味劑;她傷心、難過(guò),我也被感染著,眼眶漸漸紅了起來(lái),淚水,在不經(jīng)意間,悄然留下,這時(shí),它帶給我生活的.情趣。

  故事的情節(jié)蜿蜒曲折,讓我身臨其境,跟著主人公去冒險(xiǎn),這時(shí),它帶給我無(wú)限的遐想。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間悄然流逝,像一列告訴火車(chē),刷的開(kāi)過(guò),不留一絲痕跡。但在讀書(shū)的我,卻渾然不覺(jué),我只是在細(xì)細(xì)地品味它。像要一口蘋(píng)果,已經(jīng)吸允了它的汁,還要細(xì)細(xì)咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同時(shí),享受的是無(wú)限的樂(lè)趣。

  讀書(shū)就是這樣,生活也亦是如此;享受讀書(shū)的樂(lè)趣,等于品味生活的情節(jié)。

  我愛(ài)讀書(shū),不僅享受它帶給我的樂(lè)趣,也享受著生活的繽紛。

享受樂(lè)趣作文2

  生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的完美,覓得怡心的美景。

  享受思考的樂(lè)趣,就要讓思想繞過(guò)一道彎,多角度觀賞那難得一見(jiàn)的美景。多角度思考,方能觀察事物之全貌,品難見(jiàn)之美景。關(guān)于人生,我們也不妨多角度地去思考一番:我們也許不是最美麗的,但能夠是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的,但能夠是最勤奮的;也許不是最富有的,但能夠是最充實(shí)的;也許不是最順利的`,但能夠是最樂(lè)觀的。這一切證明,角度猶如思考的魔方。

  享受思考的樂(lè)趣,就要給思想設(shè)一個(gè)驛站,停下來(lái)細(xì)品容易被忽略的美景。每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是必須的,增加生命韌度、擴(kuò)充生命容量、彰顯生命好處,需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷,為什么人與人之間會(huì)產(chǎn)生差異?原因眾多,但核心就是思考的差別。有人問(wèn)牛頓成功的秘訣,他回答道:“我的成功歸功于靜心的思考!鄙畹乃夭莫q如米粒,思考的深度決定了人生的高度。

  享受思考的樂(lè)趣,就要讓思想爬上一個(gè)坡,到山巔去欣賞一覽無(wú)余的美景。一個(gè)視野狹隘的人,只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪;一個(gè)視野寬闊的人,卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線(xiàn)。思考就是那根桅桿,使你站得更高,看得更遠(yuǎn)。青,出于藍(lán)而勝于藍(lán);冰,水為之而寒于水。任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不經(jīng)過(guò)萃取提煉都難以彰顯其價(jià)值。萃取提煉的過(guò)程就是思想攀登爬坡的過(guò)程。

  船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。思考,是一種意志的磨煉,一種心靈的修行,一種品格的鍛造,也是數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守。讓我們盡情領(lǐng)略思考的美景、享受思想的盛宴吧。

享受樂(lè)趣作文3

  時(shí)值六月,酷暑已至,但我依然懷念春夜的樂(lè)趣。

  記憶中,今年的春天并不那么明顯。春夜常常飄著蒙蒙的細(xì)雨,還夾雜著些許尚有著涼意的寒風(fēng),令人辨不清春天的腳步是否真的來(lái)到我們身邊。

  春夜里,細(xì)雨飄下,輕風(fēng)浮動(dòng),思緒也可以任風(fēng)飛揚(yáng)。對(duì)樓的窗簾中常透出昏黃的燈光,使我不禁想到那“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無(wú)重?cái)?shù)。”那是一扇雕欄玉砌的窗戶(hù),閨房中坐著一位如花似玉的少女,正掩卷沉思,動(dòng)情處,不禁微微笑著。

  春夜里,我還喜歡拿上一本書(shū),享受春夜中沐浴在墨香中的樂(lè)趣。春夜中,神清氣爽,周?chē)陌仓k濃郁成輕松的氣氛,讓我靈思涌動(dòng)。書(shū)中我橫歷八荒,縱覽千古,穿越時(shí)空,與作者展開(kāi)心靈的交流,情感的訴說(shuō)。若正值細(xì)雨,更有“小樓一夜聽(tīng)春雨”的意境。這樂(lè)趣,非他時(shí)所能比擬。

  春夜雖好,但今年的我卻無(wú)福靜靜地純粹地消受!叭嗽诔跞,身不由己!蔽抑荒茉诖阂怪信c題海為伴。常常,一道題任我搜腸刮肚,咬爛筆桿仍不得其解。但往往無(wú)意間對(duì)窗外春夜景致的一瞥,靈光閃現(xiàn),做出來(lái)了。那時(shí)的樂(lè)趣,大有氣吞山河,普天之下舍我其誰(shuí)的氣勢(shì),我想,在春夜中做題,也算是一種享受吧。

  春夜中,我會(huì)有意無(wú)意地想到李白,他才是享受春夜樂(lè)趣的高手。公元997年,也是一個(gè)大好的春夜,他泛舟湖上。大根是醉了,他看到湖中有一個(gè)月亮,且比天上的更清澈,于是乘酒撈月仙逝。暫不論此事是否屬實(shí),但我想那時(shí)的李白應(yīng)該是快樂(lè)的.,釋然的,多年的不如意,早已使他身心疲憊,雖然遍游名川勝水,心中的郁悶還是難以排遣的。春夜中,這樣戲劇性的完結(jié)方式是他自已選擇的,他投身到那個(gè)月亮中,拋下了一切的煩惱,又怎么能說(shuō)不是一種樂(lè)趣的享受呢?

  去留無(wú)意,任天空云卷云舒,

  寵辱不驚,看窗外花開(kāi)花落,

  朋友,擁有這樣一份意境,一份心情,相信你我都能享受春夜的樂(lè)趣。

享受樂(lè)趣作文4

  讀書(shū)是快樂(lè)的,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),為此鬧出了不少的笑話(huà),在其中收獲了許多。有一次的讀書(shū)教訓(xùn)讓我記憶猶新,永生難忘。

  那是一個(gè)陽(yáng)光的午后,正是讀書(shū)最?lèi)芤獾臅r(shí)候!我如以往一樣,趴在書(shū)桌上,聚精會(huì)神地看著書(shū),還沒(méi)進(jìn)入書(shū)香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點(diǎn)都沒(méi)有心思看書(shū),連一點(diǎn)讀書(shū)的樂(lè)趣也找不到。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)妙計(jì):我把兩個(gè)棉花塞進(jìn)耳朵里,頓時(shí),耳根清凈了不少。

  接下來(lái),我便樂(lè)滋滋的進(jìn)入了書(shū)香,書(shū)中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書(shū),我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險(xiǎn)境,有時(shí),我似乎比他們還提心吊膽接下來(lái)會(huì)發(fā)生怪事,這時(shí),我不知怎么的',抱起書(shū)站起來(lái),走出門(mén)去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書(shū),那看書(shū)時(shí)的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢(mèng)鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問(wèn)了一句:“怎么了?”話(huà)音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動(dòng)了起來(lái),我卻一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我急忙問(wèn):“你們說(shuō)話(huà)怎么沒(méi)有聲音,難道你們啞了?”我猜測(cè)著,但隨后是一陣橫眉冷對(duì),我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語(yǔ)著,想著以后的事情,一定要學(xué)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發(fā)生了。

  晚上,我去洗臉,洗耳朵時(shí),意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進(jìn)我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽?zhuān),這次的笑話(huà)鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書(shū)讀得太入迷了,把棉花塞進(jìn)耳朵里都忘了。

  讀書(shū)時(shí)需用心去體會(huì)的,一本好書(shū)就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書(shū)的天空是那么廣闊,它給人帶來(lái)的不僅僅是知識(shí),更是一種樂(lè)趣。

享受樂(lè)趣作文5

  在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

  這樣的黃昏,仿佛是寂寞的,空虛得連夕陽(yáng)投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個(gè)時(shí)段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點(diǎn)什么。

  總是不經(jīng)意地走到街角的那間小書(shū)店。店里暗黃的燈光,彌漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開(kāi)店門(mén)。店里洋溢著一種溫馨,到處彌散著書(shū)的香氣。

  在書(shū)架上取下一本書(shū),是并不熟悉的名字,輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過(guò),有著一點(diǎn)粗糙的質(zhì)感,似乎在訴說(shuō)一個(gè)很滄桑的故事。泛黃的紙頁(yè)顯得有些年代久遠(yuǎn)的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過(guò)它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環(huán)顧四周,原來(lái)這也是間小咖啡室。我找了個(gè)靠窗的位置坐下,店里播放的藍(lán)調(diào)在耳畔蕩漾著,在輕快的調(diào)子下,我捧著那本極具年華感的書(shū),獨(dú)自坐在窗邊,吸取書(shū)中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個(gè)人的樂(lè)趣,享受這份寧?kù)o,讓我在書(shū)中訴說(shuō)的故事里,找到澄凈的自己,沒(méi)有世間的紛擾,沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì),遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的猖獗。我在另一個(gè)屬于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心靈的凈土。

  服務(wù)生為我端來(lái)了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的'熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣里消失得無(wú)影無(wú)蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過(guò)鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識(shí)回到了現(xiàn)實(shí)的世界里,對(duì)書(shū)中的人物情節(jié)戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去,推開(kāi)門(mén),鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致,落英繽紛著在路邊彌散開(kāi)一片火的海洋。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來(lái)晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個(gè)人讀書(shū)的時(shí)刻,享受著獨(dú)自一人讀書(shū)的樂(lè)趣。

享受樂(lè)趣作文6

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首歌想必大家都不陌生吧?對(duì),這就是一首關(guān)于夏天的歌。我愛(ài)夏季,因?yàn)樗敲利惖;我?ài)夏季,因?yàn)樗橇钊擞淇斓;我?ài)夏季,因?yàn)樗浅錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。

  夏季的太陽(yáng)是燥熱的。剛放天晴,太陽(yáng)便早早地從東方升起,臉上帶著燦爛的笑容,似乎在向人們打招呼。森林里茂盛的樹(shù)木有了陽(yáng)光的照射,顯得更綠了。小草伸展著優(yōu)美的身軀,隨風(fēng)搖擺。一陣風(fēng)吹過(guò),好涼爽。〉街形,情景就完全變了。小狗耷拉著腦袋,安靜地蹲在大門(mén)口,還不停地吐著舌頭。知了在樹(shù)上不耐煩地叫著,似乎在抱怨著什么。鳥(niǎo)兒也無(wú)精打采地停在樹(shù)梢上,無(wú)暇顧及自己的外表。一切都好像在沉睡,沒(méi)有一點(diǎn)兒朝氣。

  夏季的'湖面是清涼澄澈的。微風(fēng)拂過(guò)湖面,湖面蕩漾著小小的波紋。柳樹(shù)的影子也倒映在湖水中,在湖底看的是那樣得清楚。手輕輕探入水中,猶如捏住棉花一樣,又柔軟又清涼。讓人不得不沉醉在這美麗的景色中。

  夏季更是讓孩子們回到了童年。綠茵茵的草地上,總能看見(jiàn)一群孩子在那兒忘我地踢足球;百花盛開(kāi)的花圃中,總能看見(jiàn)一群愛(ài)美的小姑娘在那兒忘我地欣賞;枝繁葉茂的大樹(shù)下,總能看見(jiàn)一群熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生在那兒忘我地讀書(shū)。我躺在躺椅上,歡喜地望著天空,聽(tīng)著孩子們歡樂(lè)的笑聲,聞著沁人心脾的花香,我不禁回憶起美好的童年……

  我愛(ài)夏季,它不僅帶給了我快樂(lè),還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的感受,讓我受益匪淺。

  在這盛夏里,有誰(shuí)不會(huì)被這優(yōu)美的景色給吸引住呢?

享受樂(lè)趣作文7

  它是一把金鑰匙,幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén);它是一只美麗的小船,載你在知識(shí)的海洋里遨游;它是一位七彩的樂(lè)園,把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站,它就是我的好朋友——書(shū)。

  我從小就喜歡看書(shū),童年的記憶里裝著許多與讀書(shū)有關(guān)的故事。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)城看書(shū),漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、偵探書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)等都喜歡看。平時(shí),媽媽還會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)一箱一箱的書(shū)回來(lái)。我基本上都是手不離書(shū)的,連吃飯、上廁所都拿者一本書(shū),媽媽常勸我要專(zhuān)心吃飯,可我周末要上興趣班,看書(shū)的時(shí)間有限,所以我必須抓緊時(shí)間看我喜歡的書(shū)。

  每當(dāng)我踏入書(shū)城大門(mén),看到映入眼簾的琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我總會(huì)歡呼雀躍,像一條快活的小魚(yú)一樣,在書(shū)柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書(shū)。!找到了《假如給我三天光明》。我把這本書(shū)抱在懷里,找到一個(gè)寧?kù)o的地方坐下來(lái)慢慢地品味。被海倫熱愛(ài)生活、不屈不撓的精神所感動(dòng)。被她的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣所震撼。當(dāng)我讀到主人公悲傷的片段時(shí),總會(huì)有一兩滴冰涼的'淚珠落在我手背?粗,看著,我不禁陷入深思:我們真是太幸運(yùn)了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣,戰(zhàn)勝困難,奮發(fā)學(xué)習(xí)……漸漸的,天色沉了下來(lái),啊!傍晚七點(diǎn)鐘啦!我便從書(shū)海中醒來(lái)把書(shū)歸位,拿著書(shū)包向家急匆匆地奔去。

  “近書(shū)者聰!睍(shū),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作水平,還給我?guī)o(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)!

享受樂(lè)趣作文8

  音樂(lè)是我生活中不可缺少的物質(zhì)。沒(méi)有了它,我的生活將會(huì)陷入冰窖。

  大多數(shù)是唱歌,有空時(shí),我還會(huì)邊彈琴邊歌唱。音樂(lè)成為了我無(wú)處不在的享受。只要一聽(tīng)到音樂(lè),我的身體就會(huì)不由自主地扭動(dòng)起來(lái),它是我的靈感,我的最佳傾訴方式。雖然我不太懂音樂(lè),但我覺(jué)得,音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在太重要了。歌曲讓我更加振奮,讓我無(wú)比傷感,她會(huì)成為撫平人心的天使,也會(huì)變成訴說(shuō)悲傷的惡魔。但我仍舊喜歡音樂(lè)的這種多樣。

  歌唱分成好幾類(lèi):搖滾、抒情、藍(lán)調(diào)、民歌等。抒情音樂(lè),需要人們慢慢品味。每當(dāng)抒情音樂(lè)響起,那慢悠悠的曲調(diào)就如一簇簇花朵散發(fā)出的芳香,沁人心扉。流暢的曲調(diào)又如一股股清泉潺潺流出,永不干涸。品味歌調(diào)的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言全部說(shuō)出。搖滾樂(lè)的.猛烈節(jié)奏使人搖擺不停,欲罷不能。這種方式,正是我需要瘋狂,用嘴巴大聲喊出來(lái)。尖銳的高音和充滿(mǎn)激情的節(jié)拍,讓我的思緒隨這一切紛飛……快速的咬出一句句歌詞,并且用嘶啞的聲音演唱,會(huì)顯出一副十分灑脫的狀態(tài)。

  我們除了被歌曲的曲調(diào)所吸引,還有一個(gè)重要的原因——歌詞。歌詞是我們聽(tīng)歌時(shí),所需要提取出的精華部分,上階段,我觀看了一期“中國(guó)好歌曲”,里面的每位歌手所創(chuàng)作的歌曲,我都陶醉于他們的歌詞中,他們有許多人寫(xiě)的都屬于現(xiàn)代化歌詞。其實(shí)我比較古文版,那會(huì)讓人百聽(tīng)不厭。歌詞在冥冥之中傳遞出寫(xiě)歌人要表達(dá)的意思。雖然聽(tīng)不懂歌詞的意思,但口味起來(lái),卻有很濃的韻味,而現(xiàn)代的歌詞,特別是快歌,寫(xiě)出的歌詞,在我的理解范圍內(nèi),就像是扯里扯西,我完全聽(tīng)不懂他們的表達(dá)。

  音樂(lè)給予我動(dòng)力,在我的生活中,永遠(yuǎn)是最亮的星!

享受樂(lè)趣作文9

  人生到處是樂(lè)趣,生活處處有樂(lè)趣。當(dāng)然,宿舍也少不了樂(lè)趣。

  片段一

  “大河向東流,天上的星星參北斗,嘿喲嘿喲,參北斗。”聽(tīng),宿舍歌王又在唱歌了。一日不唱歌就渾身難受。旁邊的舍友竟也跳起來(lái)給她伴舞,“來(lái)呀來(lái),我們一起搖,搖啊搖,搖到外婆橋。咦,怎么搖到那兒去了?”大家哄地大笑。

  片段二

  “全員加速,全員加速,還有二十分鐘就八點(diǎn)半了?,快快!我們要是不做出這道題,今晚又要stayup了!熬夜嘍!”催人精又要把我們催到底了!凹佑,同志們。今天不熬夜,今晚睡好覺(jué),明天早上起床活力滿(mǎn)滿(mǎn)。為明天的`課程而做努力!加油,加油!”催人精總是那個(gè)站著說(shuō)話(huà)不腰疼的人。

  片段三

  “啊……,我頭疼。”此時(shí)的催人精不再啰嗦,捂著頭顯出痛苦的樣子!罢α?”桔子精問(wèn)道。桔子精因愛(ài)吃桔子而號(hào)稱(chēng)桔王,桔子精!拔翌^疼啊!”催人精大聲叫道。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),一道黑影躥了過(guò)來(lái),我們定睛一看,是歌王!她擺出一副十分專(zhuān)業(yè)的樣子,說(shuō):“啊,來(lái),我來(lái)給你看!闭f(shuō)著,拉起催人精的手,給她把脈。催人精露出極其驚訝的表情,說(shuō):“?你是不是瘋了?我頭疼你給我把脈!”可歌王卻一臉不以為然道:“本王可謂是專(zhuān)業(yè)把脈一百年,哈哈!”

  接著,催人精大叫:“桔子精把她弄出去!緊急呼叫蘋(píng)果精!”我從一旁躥了出來(lái),“我來(lái)也!蔽医o催人精倒了水,扶她去休息了。

  宿舍就是快樂(lè)的源泉,即使生病了也一樣能享受快樂(lè)。在宿舍中,我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,宿舍的每一個(gè)角落都是快樂(lè),我享受寄宿的樂(lè)趣。

享受樂(lè)趣作文10

  一文一世界,一書(shū)一天堂。

  ——題記

  喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書(shū)卷靜讀,等候那初生朝陽(yáng)的晨曦。喜歡聆聽(tīng)夏日蟬鳴的不倦,讀一冊(cè)文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁(yè)雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽(yáng)沉醉中,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  因如此深?lèi)?ài)這墨染的文田,以致癡迷著無(wú)論晝夜的荷鋤蕓耕。

  古有唐詩(shī)宋詞元曲。字字珠璣,嚴(yán)謹(jǐn)而意蘊(yùn)深長(zhǎng)。試讀“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”,是何等的大氣豪邁;又品“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”,是如此含蓄婉約。讀史,是一種領(lǐng)略深厚文化底蘊(yùn)的樂(lè)趣,得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作,豐富見(jiàn)聞。

  今有新詩(shī)論文散文。體裁眾多,通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集,豐盈心靈;閱北島顧城的詩(shī),培養(yǎng)心靈的深度;看冰心泰翁,重覓童趣與天真,去開(kāi)拓一個(gè)單純簡(jiǎn)單的世界。這是一種心靈的雕琢,去洗滌雜質(zhì),贈(zèng)予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書(shū)的樂(lè)趣延伸到素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量的上升。

  中外無(wú)數(shù)名家佳作,或浪漫細(xì)膩,或大氣豪邁,或短小精悍,或長(zhǎng)篇但不乏。從中的樂(lè)趣有思考后的徹悟,有不能言表的`感動(dòng)。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙;有悲傷——因情節(jié)的逼真動(dòng)人。因而使我長(zhǎng)期保持一顆敏感細(xì)膩的心,去認(rèn)真生活,收藏每一個(gè)感動(dòng)的細(xì)節(jié)。

  因此我說(shuō):“一書(shū)一天堂,一文一世界!

  讀書(shū),領(lǐng)略各種動(dòng)人風(fēng)景,開(kāi)拓視野,醞釀靈感的醇酒;讀書(shū),體味人生百態(tài),豐富見(jiàn)聞,充實(shí)心靈的虛無(wú)空曠之處;讀書(shū),塑造優(yōu)良品性,返璞歸真,在自身世界耕種出繁花萬(wàn)千。

  樂(lè)趣無(wú)休,必是讀書(shū)不止。讀書(shū)不厭,則為樂(lè)趣無(wú)窮。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧,那將是一生的財(cái)富。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧,那將是喧囂中的凈土。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們斟酌生命,帶著書(shū)籍揚(yáng)帆起航。讓人生有樂(lè)趣長(zhǎng)伴。帶著娉裊的墨香,成就一方世界。帶著雋永的文字,開(kāi)拓一席藍(lán)天。

  享受讀書(shū)的樂(lè)趣,從章節(jié)中尋覓指航明燈,一路歡笑、明媚,去到心中的天堂。

享受樂(lè)趣作文11

  剪報(bào),顧名思義就是把報(bào)紙上自己喜歡的美文、趣事剪下來(lái),并收藏好。從小,我便對(duì)這門(mén)“藝術(shù)”很有興趣,翻看前幾年的月歷,上面花花綠綠,特別是反面,已被貼滿(mǎn)了,以前我還不懂什么是“剪報(bào)”,只知道把漂亮的圖片剪下來(lái),精心裁剪后,貼到自制的剪貼本上。

  這種事我?guī)缀趺恐芏家鲆淮。這不,這個(gè)星期天閑著沒(méi)事干,我便拿出那天的報(bào)紙,津津有味地讀了起來(lái),嘿,頭版上寫(xiě)著去年來(lái)到我們常州的21號(hào)大熊貓?jiān)诒驹聦?huì)被送走,我趕緊翻到文章所屬的A3版,仔仔細(xì)細(xì)在讀了起來(lái)。哦,原來(lái)是21號(hào)要走了,市民們都很舍不得,所以編輯部為它寫(xiě)了一個(gè)回憶錄,里面記錄著它一年來(lái)的趣事,其中我看到21號(hào)每天都有一個(gè)飯后甜點(diǎn)——水果刨冰,而且天天會(huì)花樣翻新,真令人羨慕!不錯(cuò),我得把這剪下來(lái),作為永久的回憶。我把文章剪成了一個(gè)星形,21號(hào)大熊貓永遠(yuǎn)是常州人民心中的一顆星!而它的照片我則剪成了一顆顆小星星,圍繞在文章的.旁邊。

  看完熊貓報(bào)道后,我又饒有興趣地翻到了A8版的寵物專(zhuān)欄,這可是我最喜歡的了。上面說(shuō)到有的人家養(yǎng)的金毛巡回犬會(huì)幫主人買(mǎi)報(bào),買(mǎi)牛奶;而小貓則會(huì)唱歌跳舞,真是太有趣了!我又挑了幾篇剪成不規(guī)則圖形貼在了另一頁(yè)上,并用彩筆寫(xiě)好“養(yǎng)寵有樂(lè)”四個(gè)字。之后我又挑了兩篇記事的美文當(dāng)成以后寫(xiě)作的資料;正當(dāng)我要完成本周的“剪報(bào)工程”時(shí),我的眼睛又瞄到了“笑一笑”地笑話(huà)上,瀏覽后,我哈哈大笑,我又把它剪成愛(ài)心形貼在了剪貼本上,旁邊還畫(huà)了個(gè)笑臉,希望以后我看到時(shí)也能“笑一笑”!

  今天的收獲真不小,不僅讓我一飽“腦”福,也讓我的剪貼本飽餐了一頓!

  我已經(jīng)有兩大本剪貼本了,我以后一定要持之以恒,永遠(yuǎn)讓我的剪貼本吃得飽飽的!享受剪報(bào)的樂(lè)趣真開(kāi)心,你也可以試試哦!

享受樂(lè)趣作文12

  從小學(xué)開(kāi)始到高中,我一直生活在父母身邊,很少接觸外面新奇的事物。等自己獨(dú)自離開(kāi)父母去讀書(shū)的時(shí)候,我開(kāi)始逐漸有了自己的第一次的嘗試,發(fā)現(xiàn)了生活的樂(lè)趣。

  看電影的次數(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是少之又少,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有這種生活的儀式感,他們認(rèn)為電視都可以滿(mǎn)足的東西,為什么一定要去電影院看才行,這可能就是父母的觀點(diǎn)吧!當(dāng)我擁有了自己的錢(qián)的時(shí)候,我慢慢的學(xué)會(huì)了一些生活的.儀式感,會(huì)在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,帶著弟弟妹妹去電影院看最火熱的《我和我的祖國(guó)》,即使我在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)和室友們看過(guò)一次了,但是我也想帶著他們感受更多的儀式感,父母沒(méi)時(shí)間陪的,那就讓我?guī)е麄內(nèi)ジ惺馨伞?/p>

  其實(shí)我自己是不習(xí)慣看電影的,除非是遇到我很喜歡看的電影,我才會(huì)集中注意力的觀看,要是只是陪室友看他們喜歡的電影,我可能會(huì)看著看著就睡著了。我非常傾向于戰(zhàn)爭(zhēng)題材和愛(ài)國(guó)題材的電影,既感人也熱血,體現(xiàn)了中華兒女愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

  吳京導(dǎo)演的電影《戰(zhàn)狼2》再激發(fā)了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷,也感受到了我們?cè)诤M庠獾酵{的時(shí)候,在我們的背后,還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)在保護(hù)著我們。一場(chǎng)電影看下來(lái),淚流滿(mǎn)面的,心中很感慨,那是身為一個(gè)中國(guó)人的自豪感油然而生。

  生活中的樂(lè)趣僅不如此,還有很多的樂(lè)趣還等著我們?nèi)L試。生活本就需要儀式感,儀式感絕不是矯揉造作,那是我們對(duì)生活的熱愛(ài)的表現(xiàn),它是一種積極樂(lè)觀、豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度。生活雖然很忙碌,每天都在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和工作,但我們也要保持自我,不能千篇一律,儀式感是必須的,這樣你才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

享受樂(lè)趣作文13

  打開(kāi)記憶的匣子,往事如潮水般涌出;貞浲辏缤穱L一杯淡淡的清茶,香醇,回味......

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那年春天,第一場(chǎng)春雨悄然落下,春天拉開(kāi)了帷幕。風(fēng)伴隨著雨也潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  清晨,掙脫溫暖的被窩,利索翻身下床,跑到院子里感受春雨的洗禮。白茫茫的一片,乳白色的霧籠罩著世界。微風(fēng)拂過(guò),帶著陣陣涼意的斜斜的雨絲。呼,好冷!連忙套上大棉襖,穿上厚棉鞋,戴上憨面帽,拿上小花傘,飛奔而去。

  一路小跑,路上行人不多,僅有一些耕作的老婦人,只見(jiàn)她們穿雨衣,戴草帽,扛鋤頭,全副武裝準(zhǔn)備去打仗似的。霧很濃,能見(jiàn)度很低,仿佛進(jìn)入仙境一般。仙女游玩著,仙樹(shù)生長(zhǎng)著,仙人勞作著,仙鳥(niǎo)啼叫著,仙花綻放著,仙水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。、

  來(lái)到我的“秘密花園”,其實(shí)是一塊離家不遠(yuǎn)的荒地,不過(guò)經(jīng)過(guò)我不懈的努力,現(xiàn)在終于長(zhǎng)出幾棵小草,還有我從家里年花身上剪下來(lái)的花枝,現(xiàn)在也有點(diǎn)要活下去的感覺(jué)。太陽(yáng)升起來(lái)了,霧慢慢消散了,剛才的美景放佛不復(fù)存在,唯有花瓣上,小草芊芊身軀上還殘留著一些露珠。我歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)傘傘上的小水珠隨著轉(zhuǎn)動(dòng)飄散出去,在陽(yáng)光的`照射下,閃閃發(fā)光。

  太陽(yáng)終于高照,燦爛卻不灼人,,露珠折射出一道道彩虹。用力深呼吸,。】諝庵邪殡S著大地的味道,狠狠地吸了一口,清新的味道充滿(mǎn)鼻腔。慢慢的走回家,路上熱鬧起來(lái)了,有晨運(yùn)的老人,擺攤的小販,買(mǎi)早餐的阿姨。大家都在享受這美好的清晨。

  如魚(yú)飲水,冷暖只知。我享受的不是結(jié)果,而是過(guò)程。只有真正用心感受過(guò)的人,才會(huì)明白真正的快樂(lè)。人生便是如此....

享受樂(lè)趣作文14

  人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。

  人活著,就是為了更好地生活。每一個(gè)人都期望自我擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以?xún)數(shù)摹?/p>

  人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不一樣的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的`人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不一樣而已,卻有人認(rèn)為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺(jué)得自我富貴了許多,用泥瓷之人則會(huì)覺(jué)得自我貧賤了許多,只有那個(gè)用手捧著喝的才痛快地說(shuō):“好解渴啊!”其實(shí),盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來(lái)越貧乏。有人喜歡享受實(shí)物帶來(lái)的樂(lè)趣,這樂(lè)趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)音帶來(lái)的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來(lái)的樂(lè)趣,這樂(lè)趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)!安粸槲宥访渍垩敝员粋鳛榧言(huà),是因?yàn)樘諠撓矚g享受精神樂(lè)趣,是他愛(ài)丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗(yàn)本真。

  生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執(zhí)著,這種不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧?kù)o;蛟S只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過(guò)得清貧,但過(guò)得自在、簡(jiǎn)單,雖然會(huì)為了生活而愁?lèi)灐?/p>

  生活,不論高貴與低賤,它同樣會(huì)容納每一個(gè)人。生活,就像喝的水,不一樣的人則會(huì)有不一樣的體會(huì)或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活過(guò),否則,活著的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。

享受樂(lè)趣作文15

  旅行可以開(kāi)眼界,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),觀風(fēng)景,帶給我們無(wú)法言說(shuō)的人生樂(lè)趣。

  “國(guó)慶”小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽?zhuān)艿苊妹靡患椅蹇谌藴?zhǔn)備去榆林旅游。

  十月二日早晨十點(diǎn),爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們從志丹出發(fā),下午兩點(diǎn)到榆林市,吃了點(diǎn)飯,我們就去紅石峽玩。紅石峽因山皆紅石而得名,這里紅石堆疊,綠柳成萌,長(zhǎng)城穿峽而過(guò),有一條彎彎曲曲的小河流淌,這就是榆溪河,這里被稱(chēng)為萬(wàn)里長(zhǎng)城第一勝景,峽谷兩岸崖壁上有歷代石刻160多幅,號(hào)稱(chēng)“塞上碑林”。

  這是一個(gè)初秋的晴朗天氣,晴空湛藍(lán),有幾朵白云在空中悠閑的漫步。紅褐色的峽谷映襯著一片翠色,清澈寧?kù)o的河水倒映著藍(lán)天、白云、綠柳、草坡。置身其中,所有的煩惱與疲倦都拋到了九霄去外,真讓人心曠神怡?纯瓷砼裕艿苊妹脗儽任彝娴酶_(kāi)心。直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地回到賓館休息。

  第二天一大早,爸爸媽媽就帶著我們?nèi)ナ兄行牡腵“圣都游樂(lè)園”去玩。這個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)真大呀!好玩的項(xiàng)目太多了,有高達(dá)89米的摩天輪,號(hào)稱(chēng)“西北五省第一”。遍地穿行著“碰碰車(chē)”,小司機(jī)們開(kāi)著“碰碰車(chē)”,你碰碰我,我碰碰你,樂(lè)此不疲。忽然,空中傳來(lái)一片驚呼聲,我抬眼一看,空中巨大的弧形軌道上,過(guò)山車(chē)呼嘯而過(guò),看得我心都提到了嗓子眼。

  我和弟弟都急不可耐地開(kāi)起了碰碰車(chē),碰碰車(chē)看似簡(jiǎn)單,操作起來(lái)并不容易。剛開(kāi)碰碰車(chē)我手握方向盤(pán)卻不能控制方向,不小心就碰到了別人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)開(kāi)過(guò)來(lái)一輛碰碰車(chē),緊躲慢躲還是被撞出“澎”的一聲響。不管是別人碰了我,還是我碰了別人,結(jié)局都是有驚無(wú)險(xiǎn)。不一會(huì)兒,我們碰碰車(chē)開(kāi)得就很熟練了。大家都玩得開(kāi)心極了!

  下午,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ思t堿淖,去了小吃城夜市吃燒烤。因?yàn)閶寢尩诙煲险n,我們只好半夜趕回了志丹。

  古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路!边@次旅行雖然行程安排緊張,一路奔波也讓我們疲憊不堪,但是我們嘗了美味,又玩得開(kāi)心,享受了旅行的樂(lè)趣。

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