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我想唱首歌作文經(jīng)典15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我想唱首歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我想唱首歌作文1
當(dāng)時(shí)間往今天再傾斜,你是爸爸又是我虛構(gòu)的姐姐。可當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被偷竊,雪落后才發(fā)現(xiàn),你的責(zé)任,有沒有輕了一點(diǎn)。
——題記
電腦里的歌仍在一遍遍的播放著,窗外的天很藍(lán),也很美。我倚在窗邊,想起了以前。
由于家里貧窮,所以爸爸很忙,畢竟他是家里的頂梁柱。以至于可以說我是媽媽一手拉扯大的。媽媽需要經(jīng)營一家卡拉OK店,店里的人總會(huì)唱著一首又一首的歌,而我,卻從未唱過。我不會(huì)唱歌,是的,我的五音會(huì)不全,走音的現(xiàn)象時(shí)常出現(xiàn),媽媽說想聽我唱首歌,我總會(huì)搖搖頭,不說話。不是不敢,只是怕我那走音的調(diào)子表達(dá)不出我對媽媽的情感。
聽媽媽說,我小時(shí)候經(jīng)常被隔壁的女孩欺負(fù),她喜歡咬我,抓起我的手臂便狠狠的咬下去。那時(shí)候,爸爸不在家,所以我沒有爸爸可以為我出頭。而她,只要一哭,爸爸便會(huì)立馬出來。每每這個(gè)時(shí)候,媽媽便會(huì)充當(dāng)一個(gè)爸爸的角色,嚇唬那個(gè)女孩,警告她不準(zhǔn)再欺負(fù)我,還會(huì)用眼睛狠狠的瞪著她。那時(shí)候,我會(huì)感到很溫暖,有一種安全感油然而生。
上小學(xué)后,大腦里開始儲存著身邊各種各樣的'信息,于是媽媽便喜歡在晚上跟我擠在同一張床上,聽我述說我大腦的信息。媽媽喜歡把被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在我的身下,怕我感冒,媽媽也喜歡和我象兩姐妹一樣嘰嘰喳喳的聊天,甚至聊到三更半夜,眼皮實(shí)在睜不開為止。就這樣,媽媽便又充當(dāng)著我姐姐的角色。
我清楚,媽媽的責(zé)任一點(diǎn)也不輕,她要教育,培養(yǎng)我,又要了解我,一位媽媽總會(huì)在爸爸、媽媽、姐姐這些角色里來來回回。
我長大了,而媽媽老了,歲月總是一點(diǎn)點(diǎn)的在我們身上留下它流走的痕跡。望著我一歲添一歲,媽媽笑了,欣慰的將她眼角邊上那一道道魚尾紋露了出來。她只記得我大了,卻忘了,她老了。她習(xí)慣了將自己一生的愛放在我身上,習(xí)慣了皺皺眉頭關(guān)心我,嘮叨我。
媽媽,我想為你唱首歌,努力的唱完這首歌,哪怕我會(huì)走音,哪怕你會(huì)忘了唱完這歌的人,是我——
“當(dāng)時(shí)間往今天再傾斜,你是爸爸又是我虛構(gòu)的姐姐,可當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被偷竊,雪落后才發(fā)現(xiàn),你的責(zé)任有沒有輕了一點(diǎn),寧愿媽媽你是妹妹,愛玩就玩,有我照顧你……”
我想唱首歌作文2
夕陽西下,斷腸人在天涯!}記
曇花一現(xiàn),剎那,卻留給人們無限遐想;春風(fēng)一拂,片刻,卻留給大地一片生機(jī)勃勃;故鄉(xiāng)一別,轉(zhuǎn)瞬,卻留給我無限思念。我想唱一首歌,一首思鄉(xiāng)的歌……
歌的情調(diào)是快樂的,聲調(diào)里飽含著我對老槐樹下那快樂的時(shí)光,懷念那段快樂的回憶,在我的腦海里留下了深刻的印象,那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹是我和幾個(gè)小伙伴的秘密基地。每到春天,槐花一開,我便與他們在樹下拾掉落的槐花,競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下,我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時(shí)光。游戲雖玩的稚氣,卻包含了我對那棵老槐樹至深,至純的依戀。
歌的情調(diào)是溫馨的,聲調(diào)里飽含著鄰里鄉(xiāng)親的和睦。故鄉(xiāng)的民風(fēng)是無比淳樸的。鄰里鄉(xiāng)親需要幫一點(diǎn)小忙,他們都是樂意之至的。即使很難幫忙,也會(huì)盡自己最大的努力。只記得那一回,鄉(xiāng)鄰給予我的無私幫助,那時(shí)貪玩,到離家很遠(yuǎn)的.湖邊去釣魚,雖知徒勞無功,卻還想盡力一試,哪知這一試,卻把自己推進(jìn)了一個(gè)極危險(xiǎn)的境地。由于沒看腳下,竟一個(gè)不小心摔進(jìn)了湖里。那時(shí)我拼命掙扎,即使那時(shí)我意志模糊,卻還是看到那個(gè)偉岸的身影中伸出一只手來將我救上岸來,原來是鄰居大伯,故鄉(xiāng)的這種情懷是城市中沒有的,讓我在繁華落寞中細(xì)細(xì)回味……
歌的情調(diào)是灑脫的,聲調(diào)里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節(jié),草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣,無憂無慮的我,拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風(fēng)箏,那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風(fēng)的助力下緩緩飛向天空,微風(fēng)吹拂著,將寒冷之氣吹走,只覺渾身暖洋洋的,正如我的心情,歡快灑脫又洋溢著無知的自信。
故鄉(xiāng),我童年記憶的儲存罐,故鄉(xiāng),我快樂時(shí)光的守護(hù)者……再也想不到華麗的詞語表達(dá)我對你的依戀了,唯有歌曲能表達(dá)我心。
我想唱首歌作文3
大廳里燈火輝煌,親友們聚在一起,歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕,并附有50根蠟燭,可是,已不會(huì)被吹滅了,因?yàn)榻裉斓闹鹘恰业陌职,已出門而去了……
不是因?yàn)椴婚_心,也不是因?yàn)樯眢w不舒服,只因?yàn)榘职质蔷欤?/p>
雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場,但我依舊拿起麥克風(fēng),唱起了卡拉OK。因?yàn)槲抑啦还馨职衷谀模悸牭靡娢业淖8#喊职,祝您平安?/p>
隨著屏幕上歌詞的緩緩移動(dòng),我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào),但我卻是用心在唱——此時(shí)我記起了爸爸的一些往事,不知不覺地,一股熱流涌上心頭……
從我懂事起,爸爸就是個(gè)大忙人。一星期在家的日子絕不超過三天。記得有一次,學(xué)校開家長會(huì),可老師說話還不到十分鐘,他那討厭的手機(jī)就響了。后面的事也不言自明了,我只好自己記錄下老師說的話,害得我手忙腳亂,記下的東西連自己也看不清楚。
還有一次,是春節(jié)大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機(jī)前,就等爸爸回來開飯。
可等啊等,到11點(diǎn)了還不回來。我又著急,又難過,狂打爸爸的'手機(jī)?蓪γ?zhèn)鱽恚骸皩Σ黄,您撥打的手機(jī)已關(guān)機(jī)……”
已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,奶奶氣憤地說:“讓這渾小子去吧!我們吃飯吧,不理他!”唉!這倒成真正的年夜飯了!
半夜兩點(diǎn),半夢半醒的我聽見敲門聲,我緊張地沖了出去,打開了門。眼前的一幕讓我驚呆了:爸爸的腿打著石膏,頭纏著紗布。爸爸說:“手機(jī)好像壞了,所以沒有接到你的電話。”原來爸爸在執(zhí)行公務(wù)時(shí)受了傷?龋职,叫我怎么說您呢!
雖然爸爸對我的關(guān)心少而又少,但我從來沒怨恨過他,因?yàn)樵谖倚闹,爸爸是一個(gè)堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說:“做人要正直,特別是男孩,要堂堂正正!”
爸爸,您的教誨,我從未有一刻忘記。但,爸爸,您可知我的心嗎?我真害怕您受傷掛花,只希望您能高高興興地上班,平平安安地回家;能常;丶,回家管管我……
想到這里,我對著麥克風(fēng)哽咽了,我流下了眼淚。雖然,無法再將《祝你平安》唱下去,但我的心還在祈禱,在祝福:祝您平安!
我想唱首歌作文4
我喜歡唱歌,更喜歡與別人唱歌,從第一次遇見你,我就想為你唱一支歌,唱那我最喜歡的一支歌。
第一次在學(xué)校遇見你,便發(fā)現(xiàn)你不同于其他人,你的性格很特別,擁有著異性的相同性格,所以你常與異性打交道,當(dāng)然,相處得很好。對于我來說,我是你的異性同學(xué),我也曾與你動(dòng)刀槍,但始終可以保持著不可分割的友誼關(guān)系。雖然有時(shí)一句不適當(dāng)?shù)脑捳Z使得你幾天不許我同你說話,但我發(fā)現(xiàn),我們之間不管怎么鬧也不會(huì)絕交。慢慢的,你發(fā)現(xiàn)我喜歡唱歌,卻從不請我唱支歌給你聽,我卻越來越想唱支歌給你聽,不說是男女之間的情歌,就算是朋友之間的祝福之歌,我也無所謂,但我缺少時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)。在九年級繁忙的日子里,很少有聊天的時(shí)間,即使有時(shí)間,我也不知道怎樣去尋找話題去說明我的一個(gè)小小的心愿,僅僅只想為你唱首歌。
到現(xiàn)在我才明白,原來了卻一個(gè)小小的心愿是如此的難,你是否也有與我一樣的問題呢?孰不知,我的這種欲望越來越強(qiáng)了,現(xiàn)在我想為你唱一支希望之歌,因?yàn)閹滋斓挠^察,僅僅發(fā)現(xiàn)你的思想中絕望大于希望,你做事不再像以前那樣認(rèn)真,我認(rèn)為你是害怕出錯(cuò)而要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我想幫你,但缺少時(shí)間,假如給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕就一個(gè)小時(shí),我也能將你從懸崖邊解救出來。也許先唱支歌能使去忘卻煩透了的心情,從這一點(diǎn)出發(fā),也許能成功吧!
九年級了,你我都是九年級的學(xué)生了,本想同你一起學(xué)習(xí),但你我身處異處,難免可能被同學(xué)誤解,但你這樣不行,這樣你會(huì)失敗于以前的約定的.,當(dāng)然,我所想唱的歌也是如此:“我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻(xiàn)的那首歌,現(xiàn)在你還記得嗎?”
唉!好想為你唱支歌,當(dāng)剛看到你,看就你的姿態(tài),你的眼神,你的動(dòng)作……怎么都想那么一支歌呢!"我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,為你獻(xiàn)的那首歌,現(xiàn)在你還記得嗎?我更愛你了……”
我想唱首歌作文5
“我是一只小小鳥,飛呀飛飛得比天高,我尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱!”我唱著歌兒,在遼闊而蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,我自由,我快樂!
飛呀,飛呀,突然眼前一亮,看多么美的一個(gè)島嶼!滿滿的,一片耀眼的綠色。我迫不及待地沖進(jìn)這個(gè)綠色的海南,像是飛進(jìn)了母親溫暖的懷抱。穿梭在樹木之間,我喜歡聽樹木被我翻動(dòng)的聲音,也喜歡停息在枝頭懶懶的睡上一覺,更喜歡在小草溫柔的雙臂里聽它那輕微的呼吸……
然而,這些都只是我對以前生活的美好記憶,每一次想起,心都會(huì)狠狠的痛著。
不知道什么時(shí)候,我們的家園出現(xiàn)了不速之客,人類駕駛者各種機(jī)器來到這里。他們無情地把小樹弟弟壓得折筋損骨,殘忍地把大樹伯伯?dāng)r腰折斷,還狠心地把黑洞洞的槍口瞄準(zhǔn)我們,嚇得我們四處逃散,無家可歸。我仿佛聽到了小草的哭泣,大樹的嘆息,看到了同類的反抗,最終也只能成為人類的口中餐,腹中食。
霎時(shí),海南出現(xiàn)了天翻地覆的變化。一片片森林倒下去,消失了;一排排冰冷高聳的'建筑物突兀而起;一個(gè)個(gè)湖泊干涸了,取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物;小鳥的鳴叫聽不到了,灌入耳鼓的滿是金屬機(jī)器沙啞的嘶轟。海南的每一個(gè)角落都在制造著財(cái)富,膨脹著欲望。
時(shí)代,高速的運(yùn)轉(zhuǎn),人們踏著同樣匆匆的腳步追逐著,帶著冷漠的面具,帶著燥熱的心靈,帶著模糊而有清楚的渴望,穿梭于城市灰色的高樓間,忙得不可開交,這還不是為了家?可是,到頭來為了卻是這樣一個(gè)人工制造的家,一個(gè)毫無生機(jī)的海南。人們啊,值得嗎?或許終究有一天,人們也會(huì)在自己締造的鋼筋與水泥的叢林里,迷失自己,迷失生命。
為什么?
為什么沒有人會(huì)抬起頭,看看蒼黃的天空;
為什么沒有人肯停下腳步,留意灰暗的太陽;
為什么沒有人會(huì)在乎自然,在乎我們的歌聲;
……
我想家,想念綠色家園里的每一位朋友,你們還好嗎?
遠(yuǎn)方,有一個(gè)我好想好想回家,好想好想唱歌,可一開口,卻變成了輕輕地啜泣……聲音往返折回,越來越小,終于淹沒在灰色的天空里!
我想唱首歌作文6
“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么。擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”
夕陽吝嗇地罩上了面紗,陽光失去往日的無私。路兩邊的空地上雜草叢生,毫無人跡。我一個(gè)人走在回家的路上,只有長長的影子是我的伙伴。一種陌名的失落在慢慢的擴(kuò)散著,心中的傷痛只有自己了解,只有自己知道。
我想到海灘上狂奔,對大海怒吼,發(fā)泄出心中的怨恨和對世俗的鄙棄?捎钟行┝Σ粡男模缓脼橹鄯!案覇柭吩诤畏健备杪暱M繞在我的腦際,我的路在何方?誰能為我指點(diǎn)前進(jìn)的方向。
飛翔的永恒在于振翅,可如今我的“翅膀”正受著傷,金錢蒙住了我的雙眼,使我無法翱翔,留下的只是彷徨。
我想像魚兒在水中暢游,可“水草”又死纏著我不放,使我無法掙脫。“,路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,不知我何時(shí)才能找到我的路?
一位丁香味的女孩,從我的身邊擦過,把我從我的思緒中牽出。抬眼望去,她正在雜草中飛奔。她正在追一只幼小的鳥兒,小鳥努力的跑著,吃力的扇著翅膀,可剛離地就又落下了,女孩在追趕著,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出銀鈴般的笑聲。過了一會(huì)兒,女孩小心的捧起小鳥,似乎要把它拋向空中,我沖上前一把抓住她的手怒斥道:“你難道想摔死它嗎?”女孩先是一楞,后來會(huì)心的笑了,說:“它是我養(yǎng)的一只鳥,我正在教它學(xué)飛!拔也缓靡馑嫉叵蛩懒饲,女孩笑著說:“小鳥本在天上飛,不會(huì)飛的鳥,還會(huì)是一支自由的鳥嗎?”過了一會(huì)兒,他又說:“我的爺爺說過,希望就要去做、失落、困惑只是暫時(shí)的!闭f完,他又把小鳥拋擲半空,小鳥在空中劃出一道美麗的弧線,又無可奈何的落到地上?膳⑦是強(qiáng)行將他在一次拋擲空中。女孩的身影一漸漸的.遠(yuǎn)去,慢慢的消逝在這昏黃的傍晚。
我情不自禁的唱起鄭智化的《水手》中的幾句:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么。至少我們還有夢”!
是的,有夢就要去做,在夢的那方是美好的天地。男孩愛做夢,是的,它經(jīng)常把我?guī)У轿覊舻哪欠健?/p>
世界是無窮的大,人生的路,也各不相同。我要走出一條屬于自己的路!暗厣媳緵]有路,走的人多了,也便成了路”。路,總在我們的腳下,我要走出一條屬于我自己的路!使我的人生放出燦爛的光芒!
略有一絲寒意的晚風(fēng),帶走了我的歌聲,把我又帶到我夢的地方。
我想唱首歌作文7
天下至美“友情”二字,友情是世界上最美好的東西。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,教室里只有我和曉兩個(gè)人。因?yàn)槟翘炖蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了,然而曉不一會(huì)便把作業(yè)做完了。曉看見我還沒有走,便走過來陪我,我說:“我還沒有許多沒做,你先去洗澡吃飯,不用陪我了!彼f道:“不要緊,反正還有時(shí)間,再說我們是朋友嘛!”“朋友,他竟然愿意把我當(dāng)成他的朋友!蔽倚睦锇蛋迪氲。
接著,他向我問道:“你有哪些題不會(huì)做,我給你講!蔽艺f道:“只有這兩題了!彼f道:“鉛筆拿來,我給你講!苯酉聛,他仔細(xì)地給我講解了那兩題,經(jīng)過他的`講解,我恍然大悟,原來這么簡單啊。
我按著他的思路不一會(huì)便把答案寫了出來,便去交了。
然后我倆去食堂吃飯,當(dāng)我打飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)卡忘記帶了,我在身上摸了幾遍也沒找著,就在這時(shí),一只熟悉的手遞過來一張飯卡,耳邊也響起了一句熟悉的聲音:“用我的吧。”說著便把卡塞進(jìn)了我的手里。我說:“這……怎么好意思啊!”他說道:“我說過啊,因?yàn)槲覀兪桥笥崖铮笥阎g就應(yīng)該互幫互助嘛。”我說:“嗯嗯,我們是朋友!
我便用他的卡打了一碗飯,這碗飯讓我體驗(yàn)到了許多許多。
吃完飯,我們倆便去寢室洗澡,誰知道他早就已經(jīng)打好了洗澡水,他摸了摸水溫,說:“水有點(diǎn)涼了,我再去加點(diǎn)熱水!蔽艺f:“不用了,不需要再加了,這樣就夠了!彼f:“那好吧。”說道,他便往我水桶里倒了一些溫水,他自己桶里卻只留了一小部分。洗澡的時(shí)候,我對曉說:“今天多虧了你的幫助,不然我還真不知道怎么辦才好。”他說:“不要緊,我們是朋友嘛,哪有看著自己的朋友有難不相助的啊。再說,這也算不了什么!蔽覀冇姓f有笑的度過了這一天。
我想唱首歌《朋友》:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”
我想唱首歌作文8
音樂能陶冶人的性情,當(dāng)你真正沉浸在音樂中時(shí),你會(huì)忘掉世俗中一切繁雜的事,盡情的暢游在音樂中!當(dāng)你托著一個(gè)疲憊不堪的身子骨回到家時(shí),輕輕奠點(diǎn)一點(diǎn)VCD的開關(guān),一顆顆音符慢慢飄過空中,飄進(jìn)腦中,使人沁透心脾。此時(shí)此刻每一層空氣中都參雜著音樂的氣息。
音樂有古典,流行等等,各式各樣的類型,F(xiàn)在最流行的.就是流行音樂了,有時(shí)我也很喜歡這些音樂,覺得還是比較好聽的,但是聽這些個(gè)為的這是消遣,并不是欣賞,要知道欣賞和消遣是兩個(gè)截然不同的概念!我喜歡音樂,但我不喜歡歌曲。我認(rèn)為音樂應(yīng)該用樂聲,音符來表達(dá)曲子的意思,讓人從音符中細(xì)細(xì)的咀嚼,慢慢的體味~而不是為了表達(dá)某一種意思從而畫蛇添足的加上歌詞,好似讓你吃一根已經(jīng)沒有了水分的甘蔗那樣無味。
當(dāng)你在聽一首歌時(shí),人們往往會(huì)刻意的注重歌詞中講述了怎樣的一個(gè)故事,因此忽略了音樂的存在。當(dāng)我在家中聽流行歌時(shí),還可以收拾收拾家中或做點(diǎn)兒別的事情;但在學(xué)校中聽雷老師熟練的彈奏鋼琴曲時(shí),我被麻醉了。我由不得作任何一件是,這是似乎教室中的吵鬧,同學(xué)們嬉哈打笑的聲音也已經(jīng)蕩然無存,我仿佛被音樂無形的魔爪抓住了…并且越陷越深…好似全身每一個(gè)細(xì)胞都開始隨著音樂舞動(dòng)……此時(shí)此刻內(nèi)心深處還殘留這一絲一縷害怕,我害怕老師的手會(huì)突然停下來。我的生活中處處都彌漫著音樂,早晨在路上聽見汽車。自行車的聲音交織成了一首名叫<<趕時(shí)間>>的交響樂。來到了學(xué)校同學(xué)們開心的笑聲歡快的說話聲有編織成了一首<<校園歡樂頌>>
晚上回到家,真正的音樂開始了,我會(huì)用自己的雙手彈出我喜歡的音樂,也許我的音樂不是人人都喜歡,可是我知道自己的音樂首先要自己喜歡,只有這樣我才能用雙手通過一根根琴弦彈出更加動(dòng)聽的音樂…… 我喜歡音樂,我把音樂當(dāng)做自己的真心朋友,在學(xué)校中遇到任何不愉快的事,它,總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),我給她取名為————音樂。
我想唱首歌作文9
人生如歌,有始有終,只不過在于它的長短性,它們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是它們的時(shí)間是短暫的,生命說無就無,歌詞說停就停。唉!只求把握時(shí)間,珍愛生命。
曾經(jīng),我有一個(gè)知己,我們無話不談,形如姐妹。生活上互幫互助,互相關(guān)愛,學(xué)習(xí)上我們彼此照應(yīng),互相幫助。在班上,人人羨慕我們的關(guān)系如此要好,我們自己心里也是很快樂的。
可是有一句古話說:“天下無不散之宴席。"真的好景不長。有一次,我們?yōu)榱艘患鲁臣芰硕页车貌豢砷_交,同學(xué)們都來勸我們,可是彼此好勝的心讓我們誰也不服誰。漸漸的我們變的陌生了。沒有歡樂,更談不上在一起說話,一起學(xué)習(xí)了。事情過去好長時(shí)間了,我們還是彼此保持距離。
突然,有一天,聽同學(xué)說我的好知己得了重病,如果再不醫(yī)治的話,恐怕活不了多久。我一聽到這個(gè)人立即驚住了,心里想怎么可能呢?她身體向來很好的,怎么可能會(huì)突然得重病呢,肯定是她們在開玩笑的?墒切睦镞是害怕這是真的。于是,我就去打聽,結(jié)果使我大吃一驚,這是真的',聽后我忍不住大哭起來,說:"為什么會(huì)這樣啊!”后來有一次在操場上看到她一個(gè)人在草地上坐著,想過去跟她說話,并為以前吵架的事情道歉,可是不一會(huì)兒她就走了。
后來聽說她爸爸要帶她去大城市上去治療,想到她要離開了我心里頓時(shí)感到難過,到了第二天,她向我們告別,我走到她面前說:“我想為你唱首歌來表達(dá)我們之間的友誼……”
可剛說完一句話她爸爸就強(qiáng)行把她拉走了,告訴她時(shí)間快來不及了。于是那首歌就沒有唱。
過了兩個(gè)星期后,我打電話告訴她:“我總想為你唱首歌,讓你永遠(yuǎn)記住我。”于是我唱了她聽完感動(dòng)的哭了,并告訴我她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。
過了不久,傳來她逝去的消息,我哭了,我哭得徹徹底底,相信我們之間的友誼永遠(yuǎn)埋藏我心里,每當(dāng)我長期那首歌,我就會(huì)想起她!
我想唱首歌作文10
輕風(fēng)在我身旁靜靜地拂過,站在林間,我獨(dú)自傾聽著大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞,我的思緒在不斷跳動(dòng)。我的直覺告訴我,我想唱首歌。
我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它,向大自然宣告了春天的來臨。是它,向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力,它包含著無數(shù)如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色,通體雪白,沒有任何污點(diǎn)。它正孕育著那無限的朝氣。
我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風(fēng)。是它,讓所有的綠葉神清氣爽。是它,展現(xiàn)了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的,是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的,是一個(gè)個(gè)即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個(gè)逐漸深遂的世界。
我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最后一片沒有落下的樹葉。它就這樣,在秋風(fēng)的吹刮中,頑強(qiáng)地抓住枝頭,久久不肯回歸大地。它懂得什么是葉落歸根,它也知道只有大地才是它最后的歸宿。但是,它有一個(gè)永不破滅的夢。這個(gè)夢叫頑強(qiáng),叫堅(jiān)持,也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風(fēng)中的它,雖然日漸蒼老,但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不!這決不是與大自然的抗?fàn)帲∵@才是真正的`自然,擁有堅(jiān)定、無畏永往直前的精神。它的意念已經(jīng)真正成熟——也許這就是化境。
我想唱首歌。歌唱冬末林間最后一點(diǎn)還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念,春風(fēng)的吹拂趕不走它永遠(yuǎn)的抗?fàn)帥Q定。而它的代價(jià),竟是自己的生命。這生命是脆弱的,它經(jīng)不起和風(fēng)的吹拂,也無法承受艷陽的照耀。但我相信,此時(shí)的它,一定充滿智慧,一定無比的圣潔。它已領(lǐng)悟到了生命的真諦。它想以自己的行動(dòng)來證明生命的獨(dú)特活力。它是受尊敬的!
我想唱首歌,歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子,但我的耳邊還回響著我與它一同所唱的歌。
我想唱首歌作文11
“雨淋濕了天空,毀了鳥兒的自由,那么請給他一首歌的時(shí)間!
——題記
“你說你不懂,為何在這時(shí)牽手……”隨著音樂,我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣,我跟著旋律哼著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來。
老媽進(jìn)來一看,見我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來。見我哼著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對我吼道:“你不做作業(yè),竟然在聽歌,你有沒有在聽我說話呀?”我沉默著,突然蹦出了一句歌詞:“我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)。”
老媽被突如其來的話給怔住了。過一會(huì)兒緩過來,又說道:“好啊,你還唱,你知不知道你在做什么呀?”
我又冒出一句:“就算這是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過!
“好呀,你還頂嘴,看我不打你!
我接著唱道:“你送我的眼淚,讓它留在雨天!
這時(shí)老媽就要打下來了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒打著,我還唱呢:“越過你劃的線,我定了勇氣的重點(diǎn)。”
隨著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:“把MP4叫出來。”“在一起叫夢,分開了叫痛,是不是說,沒有做完的夢最痛。”“這是為你好。不然中考考不進(jìn)怎么辦?”
“迷路的后果,我能承受!
“好,不交是吧,我去叫你爸!闭f完,轉(zhuǎn)身而去。我忙喊道:“不要啊,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績變成永遠(yuǎn)!
第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走去,開始了新一天的學(xué)習(xí)。
初三的生活無聊透頂,成堆的作業(yè)與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的。比如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室后面量一量自己的歌喉,他們給我們帶來了快樂,迎來的卻是老師的.口水風(fēng)暴,最后他們只好說道:“老師,我們只要一首歌的時(shí)間!
初三的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長,我們的要求并不高,只請求你們給我們一首歌的時(shí)間。
我想唱首歌作文12
我想唱首歌,歌不一定委婉動(dòng)聽,卻飽含深情,我想唱首歌,不一定高亢嘹亮,卻飽含熱情,我想唱首歌,不一定完美無缺,卻充滿了我的感激,我的愛。這是一首感恩父母的歌。 當(dāng)我們出生在這個(gè)世上,我們的父母變?nèi)缬半S形,不離不棄,一步步的陪伴著我們走過人生中的重要時(shí)刻。小樹應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了他,小魚應(yīng)該感謝河流,因?yàn)楹恿靼萘怂,我們?yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄兘甜B(yǎng)了我們。
小時(shí)候他們教我們吃飯,教我們行走,教我們說話,教我們許多事情,在好多方面啟蒙著我們。長大了他們教我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒,如何面對學(xué)業(yè),如何面對愛情,如何面對人生路上的種種苦難,他們幫助我們,鼓勵(lì)我們,陪伴我們。雖然有時(shí)他們的行為是不妥當(dāng)?shù)模俏覀儫o法理解的,但是你要相信在這個(gè)世界上只有他們不求回報(bào),無私的幫助我們,愛護(hù)我們! 小時(shí)候,我們是嗷嗷待哺的幼鳥,等待著他們的哺育,而現(xiàn)在,雛鳥已經(jīng)長大了,我們飛離了他們的懷抱,我們向往著另一片天空,亦或是在另一片天空翱翔,但是無論身處哪里一定不要忘了養(yǎng)育我們的他們也需要關(guān)心與呵護(hù)。
《時(shí)間都去哪了》曾掀起一陣熱潮,他感嘆時(shí)光流逝的`快,感嘆我們跑的越來越快,卻沒注意到父母越來越慢,感嘆我們越來越強(qiáng)大,卻沒注意到父母在慢慢變老,沒注意到他們兩鬢的白發(fā),臉上的皺紋,不在挺拔的身軀。的確如此,我們在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),每天飛速前進(jìn),早已忘了回頭看看他們,早已忘記了等等他們。
人都說,母愛似水,滋潤心田,父愛如山,教我成長,母愛溫柔,充滿蜜意,父愛剛毅,教我誠懇,但我想說,無論父愛母愛,都為人間至愛,都值得感激,值得歌頌,值得我們?yōu)樗麄兏吒枰磺,值得我們(yōu)樗麄兂皇赘琛?我感激你們,我的父母我想唱首歌,你們的容顏還是那么美麗,你們的心靈還是那么美好,你們的愛還是那么偉大……
我想唱首歌,真誠的祝福你們,我想唱首歌,唱出我對你們的愛!
我想唱首歌作文13
時(shí)光緩緩,歲月綿綿,琴側(cè)之人,輕譜成長。
——題記
被風(fēng)翻動(dòng)的書頁,一張一張的拍打著、沖擊著氣流,像幻境中彈著跌宕起伏的旋律,琴音純凈,伴著明媚的陽光灑進(jìn)窗戶,擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。
好一個(gè)溫暖的午后!
不知從什么時(shí)候開始,我覺得生活也可以如此美好,如此獨(dú)特,如此安然,一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。
隨意的坐在寬敞的教室里,看同學(xué)們在課間說笑嬉鬧,別有一番滋味,甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行,在道路上留下了深深的足跡,盡管路還在遠(yuǎn)方,也不會(huì)覺得沒有希望和疲倦,這些陽光燦爛的日子,愿我們都將銘記。
歲月沖淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而來,讓我們將青春的故事常留在腦海之中,永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的年輕。
誰也說不清楚青春是得失與對錯(cuò),但我想這并不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨(dú)和傷心時(shí),有個(gè)落腳的地方,或許還會(huì)有一個(gè)能讓自己回想的空間,以看清此時(shí)的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的.風(fēng)中,用一種朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接明日的黎明。
萬物都有各自獨(dú)特的音調(diào),他們每天都演奏著屬于自己的樂曲,在陽光勾勒出來的線譜上,在翻滾著的流動(dòng)著的氣浪中,在變幻著的含著雨滴的云層里,他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌,有時(shí)輕快,有時(shí)沉靜,有時(shí)喜悅,有時(shí)哀涼。
那生命譜出的肅穆而又莊嚴(yán)的曲子,悠然纏綿的在風(fēng)里飄揚(yáng),那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚,愛不釋手。
無論何時(shí)何地都不要忘記對時(shí)間微笑,對自己的微笑,對這個(gè)世界微笑。沒有人會(huì)預(yù)知未來,或者下一秒將要發(fā)生什么,但現(xiàn)在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上,請用心的聆聽和體悟。
生活總會(huì)往前走,那一首著飽含深情的、優(yōu)雅耐人尋味的曲子,需要我們用青春和時(shí)光譜寫,一次次試音,一次次校對,一次次練習(xí),一次次演奏,人生這首偉大的樂章,將在歲月的長河中譜成,待以后的以后,明天的明天,唱給身邊的人,也唱給自己聽。
我想唱首歌作文14
耳畔縈繞著悠悠的歌聲,它似從遠(yuǎn)處傳來,卻來自我的心扉。張張嘴,不自禁想唱出聲來。她,會(huì)聽到嗎?
1.
又來到這片土地,熟悉而又陌生的三月陽光悉悉索索撒在身上,不刺眼卻格外灼熱。今年沒有下雪的冬天顯得格外寂寥。明明春雨已翩翩來臨,植被依然一片蕭條。去年的這個(gè)時(shí)刻,我在你身邊可愛地撒著歡。你慈祥地笑著,望著你精心種植的植被已悄悄然發(fā)了芽開了花,吃力地和著我稚嫩的歌聲拍掌。我歪著頭問你,花怎么都開了?你把我摟進(jìn)你溫暖的懷抱,輕輕拍打我的頭,用頗為粗糙的手理順我被風(fēng)吹亂的.發(fā),告訴我說:“因?yàn)榇禾靵砹诉!明天春天我們再一次來看花開,好不好?”我滿意地點(diǎn)著頭,甜甜地笑著睡著了。這個(gè)曾天真無暇的小孩,一夜長大。
耳朵里塞著耳麥,我想唱“在東京鐵塔,第一次眺望。看燈火模仿,墜落的星光……”
2.
事隔一年,由于再也沒有來到這個(gè)地方的原因,因此都不曾來看過一眼。時(shí)過境遷后,這里換上了別人種的花。一片褐色的土地在藍(lán)天的映襯下,分外突兀。時(shí)常會(huì)在高樓鱗次櫛比的城市中懷念這里的氣息,但如今看到這物也不是人也非的景象,不免有些惆悵。在忙碌中抽出時(shí)間來兌現(xiàn)我們的諾言。突然好后悔當(dāng)時(shí)沒有拉勾勾,這樣就不會(huì)給你任何可以不兌現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)了。
一個(gè)人站在空曠的土地上,依稀中好像看到了我們曾走過的足跡。心無旁騖地仰望天空,萬籟俱寂,連心跳聲都變得清晰。我開始回憶,追憶去年此時(shí)此刻有你在的溫度,至今還溫存在心中。卻被一陣?yán)滹L(fēng)殘忍吹醒。
祖母,我變得勇敢了。我沒有哭,沒有哭。只是想唱“我終于到達(dá)。但卻更悲傷。一個(gè)人完成,我們的夢想!
3.
你在天的那一端生活得好嗎?會(huì)有時(shí)把我想起嗎?本以為我能夠心如止水,但我錯(cuò)了。如果知道那是最后一次依偎在你的懷里,我一定不會(huì)沉沉睡去,而是抬頭望著你微笑的臉。
祖母,我想唱首歌,我想為你唱首歌,那首歌叫做《會(huì)呼吸的痛》。里面有這樣一句歌詞,“想念是會(huì)呼吸的痛,它活在我身上所有角落。”
祖母,聽我唱“相見不能見最痛”。
我想唱首歌作文15
遠(yuǎn)在他方的兄弟,你還好嗎?一旦我想起我們曾經(jīng)在一起同患難,共風(fēng)雨的日子,我就淚流不止,想起在小學(xué)我們倆一起瘋過,一起苦過,一起笑過,鬧過,就感到十分惋惜,想起在最后考初中時(shí),你那悲傷的眼神,我替你多了幾分憂愁。
記得那次成績公布出來的時(shí)候,我欣喜若狂的去找你告訴你我考上初中的喜訊時(shí),你面無表情,仿佛一張白紙,過了許久,慢吞吞的對我說:"對不起了阿昊,以后我們不能在一起上初中了,這次考試失利沒考上,我爸說讓我去他工廠干活,本來我是不愿意的,因?yàn)槟抢锵喔暨@里好遠(yuǎn),可是我爸說了句:不去干活,你還能干啥,總不能讓我養(yǎng)你一輩子吧。無奈,我只好答應(yīng)了,后天我就搬家了,以后見面都是問題,祝你在新學(xué)校步步高升哈。說完,你就加快了步伐,你的身影漸漸消失了,我站在原地久久凝望,會(huì)想著剛才的那一幕,忍不住流下了淚水。到了那一天,我起得很早只為了見到你最后一面,我氣喘吁吁到了你家后,只有一路嶄新的車印,心里一涼,到屋里一看,果真什么都沒有了,跑到你臥室看到桌子上的紙條:和你相處六年真愉快,有緣再見!"我緊緊攥著這張紙條,心里絕望了,我知道你這一走就不可能再回來了,我不能沒有你!
想起在小學(xué)的日子里,我們一起玩游戲,一起抄作業(yè),甚至一起逃課。在班里,你永遠(yuǎn)是我們的‘頭兒’,大家都敬畏你。我被欺負(fù)了,你硬是把那個(gè)人領(lǐng)到我面前,讓他給我道歉。在小學(xué)一直是我闖禍你解決,整天我們在一起嘻嘻哈哈,老師打你的時(shí)候一點(diǎn)也不害怕,回到座位上還跟我開玩笑,我把你握得緊緊的拳頭掰開一看,手心都紅了,你還笑著說沒事。我一直把你當(dāng)做哥哥看,一直呵護(hù)我。在你走后的幾天,我們也用過qq聊過天,讓我不要掛念,還發(fā)來自己的赤著膀子的照片,我看了后不禁心酸,以前你不胖不瘦,皮膚還有點(diǎn)白,才不過幾天,就面黃肌瘦,頭發(fā)蓬松,活活像一個(gè)拾荒者。
兄弟,你在那里還好嗎,你知道嗎,我總想為你唱首《我的.好兄弟》啊,想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁的流下淚水。你放心等我學(xué)業(yè)有成一定去找你,當(dāng)著你的面唱這首《我的好兄弟》!
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