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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-27 11:40:40 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

  他的頭發(fā)又長又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的.頭發(fā)。才摸了一下,我就覺得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說,頭發(fā)就是他的保護(hù)傘!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來時(shí),嘴角會露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過太極拳的哦!記得一年級的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪郑Y(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過,不打不相識,現(xiàn)在我們成了最好的朋友。

  葉子淳非常喜愛書法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺和書法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說:“要不要我給你寫些毛筆字。俊薄靶邪。 敝灰娝延沂值氖持概c中指靠在筆桿的外側(cè),又將無名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對聯(lián)。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。

  他還會扎馬步。有一次,葉子淳過生日,我們都來為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說:“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說大話了,有本事你試一試!”只見他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過去了,我有些體力不支了。可扭頭一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動不動。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對我們說:“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服!

  這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文2

  童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會迎面撲來,你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機(jī)靈呀。

  我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂。我一閑下來,他就會來到我的'身邊。

  我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來,這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。

  這只狗不知道從哪里叼來的樹枝,我仔細(xì)一看,這根樹枝與原來的不一樣哦,巧克力你肯定沒有找到。這個(gè)狡猾的小家伙!

  我也不想玩了,于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來,正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。

  這時(shí)剛好哥哥姐姐來了,我說:我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子,一個(gè)藏起來。游戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過來。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

  我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無數(shù)的快樂,有它真好!

我的好朋友作文3

  在我們班,有個(gè)同學(xué)叫李敏哲,他既是我學(xué)習(xí)上的對手,又是我班級生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標(biāo),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,而且一直很穩(wěn)定。每次考完試,媽媽總會問:“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們在學(xué)習(xí)上就是競爭對手,都想比對方考得好,不愿意輸給對方,不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說,我的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定,起伏很大,而李敏哲的成績穩(wěn)定,說明他學(xué)得踏實(shí),這種踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度正是我欠缺的。

  李敏哲很愛看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來,坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書,所以這么愛看書。這讓我很慚愧,因?yàn)槲易ブ茏サ降氖敲P,但是我的字總是寫得不好看,而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書,他說:“我也不確定,大概有五百多本吧!碧炷,我一直覺得我自己看的書也不少了,可是跟他一比,就有點(diǎn)差距了。

  看到這里,你大概會以為李敏哲就是一個(gè)文弱書生的形象。其實(shí)并不是。他雖然長得有點(diǎn)瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,但他一點(diǎn)也不弱。他的個(gè)頭很高,一直是我們班最高的一個(gè),胳膊上也有點(diǎn)肌肉,運(yùn)動能力也很強(qiáng),所以經(jīng)常擔(dān)任體育委員的職務(wù)。

  在各項(xiàng)體育運(yùn)動中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的'時(shí)候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的人,喜歡踢球,就會堅(jiān)持不懈地去訓(xùn)練。到現(xiàn)在,他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但他總是對別人說自己踢得還很差,訓(xùn)練起來更刻苦認(rèn)真了。

  李敏哲在音樂方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會彈鋼琴,在一次音樂課上,他給全班同學(xué)秀了一段,真的挺好聽。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時(shí),他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個(gè)小時(shí)呢,難怪這么厲害!

  我真的很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時(shí)間和精力在這些才藝上,學(xué)習(xí)成績卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習(xí)上想要超越的對手,卻也是我要學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學(xué)習(xí),共同成長。

我的好朋友作文4

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。我也愛看書,就是不求甚解。而且有時(shí)候還看了開頭幾頁就撂下了,能善始善終的很少。在我的書柜里躺著好多書,這其中不乏是中外名著。爸爸常問我:“有那么多好書你怎么不看?”

  我說:“不是不看,是沒有時(shí)間!

  這真是個(gè)很好的借口。果真如此嗎?魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!蔽覀儼嗑陀幸粋(gè)女孩看書癡迷到“無可救藥”的程度。她就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,不信你接著往下瞧吧!

  下課了,她趕忙把書拿出來爬在書桌上津津有味的讀起來。我翻開書皮看了一下。原來是一本《時(shí)間簡史》。我說:“你還挺時(shí)髦的,還挺崇拜霍金的。”她說:“霍金是我的偶像,一般人得了他那樣的絕癥早就對生活失去了信心,而他不但要與病魔做斗爭,還為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我讀他的書可以磨練我的意志!

  她看的書很多,像中國的四大名著,她都能給我們講上幾段。她對書真是到了癡迷的地步,一次在放學(xué)的`路上,她手里捧著一本動物小說,突然她被一個(gè)石子拌趴下了,可是好像不覺得痛,爬在地上繼續(xù)看,直到把那一頁看完,她才站起來,然后一邊走一邊看。

  小學(xué)六年,她是我最要好的朋友。她的愛好廣泛,長得也漂亮,是我們班的班花。她人緣好,懂禮貌。這和我形成了強(qiáng)烈的反差。一次爸爸對我說:孫書夢不光學(xué)習(xí)好,還懂禮貌。搭咱的車,先說叔叔好,下車的時(shí)候還不忘說一句:叔叔再見。

  一晃六年過去了,昨天我們班照了畢業(yè)照。再過一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了。我真舍不得和我的好朋友們分開。想著想著,我的眼淚不由自主的往下落。孫書夢看出了我的心情,走過來拍了拍我的肩膀說:“沒事,上初中了我們還是好朋友,星期天到我家里玩,我們家是開飯館的,我讓我媽媽給咱做好吃的!”

我的好朋友作文5

  我的好朋友我有一個(gè)形影不離的好朋友,每當(dāng)對方有困難的時(shí)候,我們都會相互幫助,這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。

  金晶很瘦,就像一根黃瓜,所以,她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的,一些作業(yè)她很快就能完成。平常,我們會在一起交流學(xué)習(xí)心得,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長。

  記得剛上一年級的時(shí)候,我在班上只認(rèn)識和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有:宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒,后來知道,在幼兒園里我最好的.兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,我每天下課以后都找她們一起玩。之后,我想多交朋友,擴(kuò)大朋友圈,當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂地玩耍時(shí),我走過去,膽小又害怕地問:“我可以和你們玩嗎?”“歡迎你加入!”她們微笑著向我伸出手來,我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。

  在星期六和星期日里,我和金晶寫完作業(yè),就相約去一個(gè)地方玩:去看風(fēng)景時(shí)會拿一個(gè)漂亮的小本子,在上面寫許許多多的筆記,這樣,不僅能提高我們的寫作能力,還可以讓我們的生活更加精彩。

  在學(xué)校,當(dāng)我玩著玩著,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙幫我洗還不住地起我,“你怎么樣了?”、“你好些了嗎?”等話語,雖然我嘴上說“沒事!钡睦锍錆M了溫暖。后來,有一次金晶上體育課時(shí),鼻血突然“嘩嘩”地流,我很緊張:“你怎么也流鼻血?一會別跑步了!彼龘]揮手,朝我笑笑,“沒事的!甭牭剿龥]事,我就放心了。

  在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí),金晶就經(jīng)常把發(fā)下來的新書或卷子一樣一樣地送到我家,我被這種友誼感動了,淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后,她還打電話告訴我作業(yè),然后,我們一聊,就是好長時(shí)間,她每次都關(guān)懷地詢問我的情況,我心里很是感激,為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

  在課堂上,我們比著誰的學(xué)習(xí)好;在生活中,我們比著誰最孝順;遇到困難,我們比著誰先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去,伴隨終身。

我的好朋友作文6

  要說起朋友,從一年級到現(xiàn)在,我的朋友還真不少。朋友對于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳,就是一個(gè)既可以帶給我快樂,又值得我學(xué)習(xí)的學(xué)霸級的“多面手”。

  陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛的女孩,留著齊耳短發(fā),一雙有神的大眼睛。她笑起來的時(shí)候,櫻桃小嘴會露出潔白的牙齒。

  她的性格隨和。同學(xué)逗她,她總是一笑了之,有人惹她生氣了,她也從不放在心上,也正因?yàn)檫@樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí),總是忘記帶圖畫紙和美術(shù)工具,瑤佳每次都借給他,已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后,告訴她:幫助別人是好的,但是那個(gè)同學(xué)因?yàn)槟憧偸菐椭,“縱容”了他的錯(cuò)誤?墒牵鹊较乱淮,瑤佳又“耳根子軟”,禁不住同學(xué)的'哀求,就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢,誰也拿她沒辦法。

  她的成績在班上也是數(shù)一數(shù)二的,屬于“學(xué)霸級”的?墒撬龔牟或湴粒(dāng)同學(xué)們有什么難題問她,她準(zhǔn)會耐心地幫助同學(xué)思考問題。但是,她絕對不會把問題的答案直接告訴你,而是一步一步地引導(dǎo)同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué),同學(xué)們不僅題意理解了,還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!

  她愛好廣泛,全面發(fā)展,是個(gè)不折不扣的“多面手”。她是個(gè)“小書蟲”,最喜歡閱讀生動的小說類書籍,所以她寫起文章來得心應(yīng)手,不僅如行云流水般一氣呵成,更是文筆流暢,修辭得體。她也是個(gè)“小書法家”,寫得一手好字,她的字剛?cè)峤Y(jié)合、清新娟秀,作業(yè)本總是干干凈凈,整整齊齊,老師忍不住看了一遍又一遍,連連夸獎(jiǎng)她的字“像刻出來的一樣”。她還是個(gè)“小畫家”,妙筆生花,“神筆”一揮,圖畫維妙維肖,栩栩如生,一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。

  這就是我的好朋友,你們想和她做朋友嗎?

我的好朋友作文7

  我的好朋友是鄉(xiāng)下外婆鄰居家的孩子。她長得可漂亮了!大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴唇又紅又薄。一頭烏黑的秀發(fā)垂在腰際,常常扎著一根紅頭繩。一蹦一跳的象只紅色的蝴蝶。她這人可真“怪“。一次,我陪她到縣里買衣服,她還把紅領(lǐng)巾帶著。真怪!

  我們來到縣里的`商場買衣服。忽然聽見身后有哭聲,我們上前一看,是一個(gè)小弟弟。原來,她媽媽給他買氣球去了,不知誰把他撞倒趴在地上。我們就把他扶起來。正巧被小弟弟的媽媽看見了,以為是好朋友把他推下去的,就惡狠狠地問;“你干嘛把他推下去?“我辯解到;“我們明明是把他扶起來!““哼!誰有那么好心!還‘1紅領(lǐng)巾‘呢!你不推他會把他扶起來!“我正要開口,可被好朋友拉住了,說;“算了,算了。“就拉著我走了。我問她:你怎么不同她辯解呢!我們明明是扶他起來,為什么要背這個(gè)黑鍋!“她說:“我們同她辯解只會浪費(fèi)我們的時(shí)間,況且我們做好事是應(yīng)該的,又不圖表揚(yáng)!啊翱梢膊皇亲隽撕檬聛戆ちR的呀!“我又說。她笑著說;“咱們是在學(xué)‘雷峰‘哩!“我搖搖頭想,真怪!

  我的好朋友還是個(gè)很勤勞的鄉(xiāng)里娃。她會割豬草、煮豬食、會做飯、會炒菜、會田間勞動……反正,大人能做的事她幾乎都會。

  暑假里的一天,我在外婆家。外公外婆都串門去了,我一個(gè)人在家。到中午,該吃飯了?舌l(xiāng)下不像城里有微波爐,只有柴灶。自然弄不了飯吃。忽然,好朋友從天而降,我仿佛與見救星似的。對她說:“快來我弄不了飯吃了!““那我做給你吃吧!“她說。接著,她便鉆進(jìn)廚房。洗菜,切菜,淘米,煮飯,炒菜這些步驟她不費(fèi)吹灰之力就弄好了。活脫脫的一個(gè)大廚師。不一會兒,香噴噴的三菜一湯就做好了,好吃極了。

  我的好朋友就是這么一個(gè)“怪怪“的,勤勞的鄉(xiāng)里娃。

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。

  她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長又黑的秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

  我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

  記得上次,“六一”的時(shí)候,校長為了慶!傲弧睂iT買了一千多張的'電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說:“孟瑤,你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來發(fā)給同學(xué),快。”

  “好,我這就去拿!

  “瑤瑤,我們一起去,”我說道,“行嗎?”

  “怎么不行啊,走吧!“”

  到了少先隊(duì)大隊(duì)部門口時(shí),我對她說:“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“

  當(dāng)我出來時(shí),我看見孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

  “孟瑤,你出來一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她

  “有事嗎?老師!彼f道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)!

  “別裝了,我看見你拿了一張電影票,而且還是位置最好的!

  我氣憤地說道,“你這樣做對我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平!

  “是不是真的,孟瑤!崩蠋熣f道!拔掖_實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣!彼隣庌q道。

  “哼,承認(rèn)了吧!快拿出來。”

  她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過來。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

  “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

  “對不起,我怪錯(cuò)你了!

  “沒事,我們是好朋友……”

  “你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說道。

  因?yàn)樗秊樽约合氲蒙,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

我的好朋友作文9

  一提到好朋友,大家就不由自主地想到玩伴或同學(xué)。今天,我說的這個(gè)好朋友卻是我的遙控直升機(jī)。

  記得剛聽到快遞的聲音,我飛快得跑到樓下,捧著寶貝上來了。迅速地打開包裝,把直升機(jī)放到地上,打開開關(guān),指示燈就亮了,我笑瞇瞇的看了媽媽一眼。趕緊將遙控器裝上電池,蓋上蓋子。當(dāng)我打開遙控開關(guān),推上旋鈕,直升機(jī)的扇葉開始轉(zhuǎn)動,我興奮地加足馬力,飛起來了,“YE,我的朋友!”我歡呼起來。不料,直升機(jī)撞到了吊扇,我趕緊松手,我的朋友就從高空墜下來了,我心疼地跑去撿起來。輕輕地放好,準(zhǔn)備第二次飛行,我再次推上遙控旋鈕,扇葉飛快地轉(zhuǎn)動,直升機(jī)卻不飛了。試了幾次就是原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!翱赡軟]電了”,媽媽提醒。我立刻找來充電器,充電要40分鐘。這時(shí),我翻看著說明書,仔細(xì)的.看著我的朋友:紅黑的身子,玲瓏小巧,兩片扇葉在上,中間一根橫條(應(yīng)該起平衡作用吧)另兩片扇葉靠近機(jī)身,尾翼小的可愛。真漂亮!還有小螺絲刀,像給小人國的小人用的……時(shí)間過得也太慢了吧!當(dāng)我再次激動地試飛,還拽來鄰居小妹妹觀看。扇葉還是飛快地轉(zhuǎn)著,任憑我怎樣的轉(zhuǎn)動遙控,直升機(jī)身體轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是不起飛。手舞足蹈的妹妹也不跳了!八懔,明天退了吧!”,媽媽說。我失望地看著我的朋友。手里捏著小螺絲刀,看著說明書,看著精美的朋友,全身靠著小芝麻一樣的螺絲連接。我想卸下來看看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩片扇葉之間的兩個(gè)螺絲很松,趕忙擰擰緊。難怪飛不起來。我又一次拿起遙控器,我的朋友真給力,它飛起來了,“O,MY GOD!”我像飛行員舒克一樣操控著,我的朋友聽話的飛過來飛過去。太開心了,哈哈……

  只要我一有空,我就和我的好朋友玩。有一天,我想匆匆背完課文,去找我心愛的直升機(jī)。誰知,錯(cuò)了很多,越急,錯(cuò)得越多!敖裉,不許玩”媽媽嚴(yán)厲地說。我一下子覺得很累,心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友,覺得這咫尺的距離一下子變得如此遙遠(yuǎn)。感覺什么東西消失了,講不清楚的心酸與失落。我努力使自己不掉下眼淚,也努力讓自己別去想朋友在天空自由自在的情景。

  “玩物喪志”,是的,朋友,只是我們生活中的調(diào)味品。學(xué)習(xí),才是我們生活的主旋律。

我的好朋友作文10

  他長著一雙黑色的大眼睛,眉目清秀,一個(gè)鷹鉤鼻,紅紅的嘴唇真惹人愛。他愛好體育,愛打游戲,和我從小就是好朋友,他就是——“顏真卿”

  別以為他外號“顏真卿”。其實(shí)書法并不咋的。他的書法簡直是“藝術(shù)品”,可以被認(rèn)為是亂字天書。為了這個(gè)缺點(diǎn),他每天練習(xí),但還是因?yàn)檫@個(gè)而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次,他向我請教作業(yè),我一看他的字,恨不得要暈過去,書寫堪稱“鬼畫符”,字大個(gè)大個(gè)的.,超出了格子,還一個(gè)擠著一個(gè),十分驚人,上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后,心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。

  他愛打游戲,幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓(xùn)練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲,也是他最熱衷的游戲。有一次,我對這個(gè)游戲十分好奇,于是在手機(jī)上下載了下來。我在家里打到了12級,便不知道怎么玩了,于是就去問他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級呢!”“哼!不告訴你,我都20級了,這是我的獨(dú)門秘訣,絕不外傳!彼恍嫉卣f。他不僅愛玩,也愛驕傲。

  別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的一面。

  有一次,正在考試時(shí),我們都在奮筆疾書,突然,我的筆斷了。我十分焦急,幾乎要哭出來。我望了一下四周,大家都在奮筆疾書,沒人搭理我。但是,就在這時(shí),我的身后出來了一只手,就是他,他發(fā)現(xiàn)了我的困難,把鋼筆借給了我,我十分感激。正是那只手,解決了我的燃眉之急。

  還有一次,我在和他們打籃球時(shí),我沒注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí),又是他!他把我扶了起來,迅速地把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。

  你們現(xiàn)在知道他是誰了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。

我的好朋友作文11

  一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。

  我和張佳瑋在一年級就認(rèn)識了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩詞愛好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長的`文類!我一會兒咬咬鉛筆頭,一會兒望望教室屋頎,一會兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

  快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多。俊逅t了紅臉,笑笑說:"看、看書看的。″

  那以后,我和張佳瑋成了無話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛開女生玩笑的男生……

  可是在四年級下旬,我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

  好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長地久!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,高高瘦瘦的,她總想讓別人覺得自己很勇敢。比如,她會到處和別人說:“在我家,看到蟑螂,是我第一個(gè)抓的,我媽都不敢呢。上次班上有個(gè)同學(xué)吐了,是我第一個(gè)去拿拖把的!逼鋵(shí),她很膽小,這正是我討厭她的地方。

  有一次,我和她一起去“秘密基地”玩游戲。一路上她問了我好多問題:“我們玩什么游戲呀?老鷹捉小雞?”“不行,2個(gè)人不能玩!薄鞍⒗锇⒗锇桶停俊薄疤字!”

  很快,我們就到了“秘密基地”。她跑出去偵察情況,突然聽到她大叫一聲:“啊你看那有有有老鼠!彼s緊跑回來,躲到我身后,微微探出她的頭,用她發(fā)抖的手指了一下前面的草叢,說:“那那個(gè),啊!”我瞪大眼睛,哪里有老鼠,什么動靜都沒有瞧見,只看到了一個(gè)黑色塑料袋躺在那。我抓著她的手,對她說:“別怕,你看!”她慢慢地把頭伸了過來,眼睛還是緊緊地閉著,過了一會,她先睜開一只眼,再慢慢地睜開另一只眼!爸皇莻(gè)塑料袋,別怕!。我牽著她走過去,她看了以后什么也沒說,只是臉紅了!我心想:“真膽!”

  我們玩了好久,準(zhǔn)備離開。她看到外面下小雨,居然哭了:“嗚嗚我們回不了家了!嗚怎么辦,怎么辦?我們我們沒帶傘,等會出去會被淋濕的。”我心想,只不過是小雨,為什么要哭呢?真是膽小!不過,誰讓她是我好朋友呢,我安慰她說:“沒關(guān)系,我們快點(diǎn)跑回家去就不會淋濕了!彼┝艘幌卤翘,可憐巴巴地望著我說:“真的不會么?”這下,我不耐煩了,有點(diǎn)生氣地回答:“不會,真的'不會,快走吧!等會要下大雨了!蔽覀兣馨∨,跑到一半時(shí)下起了大雨。她停下來,又哭了起來,這次比剛才可大聲多了。她的臉通紅通紅,臉上的眼淚、汗水和雨水混在一起,都分不清了。這次怎么安慰她都沒有用,她堅(jiān)決不跑了,就蹲在地上哭,我只好在雨里陪著她,心想你可真是個(gè)討厭的家伙!等她心情好一些了,我拉她走進(jìn)一棟樓里面,為了哄她開心,我們在里面玩了手表的游戲、阿里阿里巴巴的游戲一直玩到雨停了,我急忙拉著她跑回家去。

  是的,這位朋友什么都好,就是太膽小了。我討厭她的膽小,但是她還是我最好的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文13

  我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛。想知道她是誰嗎?她就是彭佳瑤。

  佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。

  有一次,我們在操場上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個(gè)地方看著,我順著她的方向看了過去,原來有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話不說,立馬跑過去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見了,立馬給孩子家長打電話。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來,把傷口堵上,只見紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來,佳瑤就對我說:“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來。”我說:“好的!比缓笏团苓^去了,不一會兒,佳瑤就拿著毛巾來,把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來這位同學(xué)的家長趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對佳瑤說:“謝謝你啊!小妹妹,你可真善良。”佳瑤卻謙虛地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

  還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級教室時(shí),看見他們的門沒有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的.同學(xué)還沒有回來。佳瑤看了后,說:“他們可能是忘了關(guān)門了,我們?nèi)蛶退麄儼桑 闭f完,就開始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問她:“佳瑤,你沒事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥?”佳瑤說:“沒事,我皮厚著呢!”然后站起來,去倒垃圾,我趕緊跟過去。雖然佳瑤說不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她;厝サ穆飞,我問她:“你為什么要幫助他們?”佳瑤說:“一年級的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對嗎?再說,學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒關(guān)門進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  佳瑤學(xué)習(xí)成績也很好,每次都會進(jìn)班級前五,她語文課上的每一課都會背,背完了,還會再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開小差,而且她是班長,對工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

  佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。

我的好朋友作文14

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是xx。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的`桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都聽到她的聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!們循聲望去,!是xx,xx便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!皟儀x,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),xx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是xx值班,當(dāng)我借書時(shí),xx還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許xx明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,xx見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇裕眡x追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友xx,你喜歡她嗎?

我的好朋友作文15

  我的好朋友和我一樣高,他長得胖嘟嘟的,圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子,肚子也是圓鼓鼓的,就像一個(gè)皮球。但是,你不要被他的外表迷惑了,他可是一個(gè)靈活的胖子。

  記得上一次,我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候,他一蹦一跳地走過來說:“你們都在玩游戲,我也來!”大家聽了都大驚失色。我想:這個(gè)家伙跑得很快,用不了多久,我們就會被一網(wǎng)打盡。不過,我們也不好拒絕他。算了,硬著頭皮玩就是了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好……好吧!”“太好了!”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來抓我們。游戲開始了,我們拼命地向前跑。突然,從我們身后傳來了“抓到你啦”的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚,立馬回頭,奮力地向前跑。接著,小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了,只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面,希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰料到,他躡手躡腳地走到玻璃后面,一把抓住了我!鞍!”我尖叫一聲,真是不甘心啊!

  他還非常樂于助人。有一次考試,我考得很差,垂頭喪氣的。他看到了便走過來對我說:“昊宸,失敗乃成功之母,你千萬不要放棄,繼續(xù)加油吧!”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說:“謝謝你,我的朋友,我會再接再厲的.!薄皯(yīng)該的,我來幫你分析錯(cuò)題吧!”說著,他還拿出了筆,專心致志地幫我理清思路,修改錯(cuò)題。我被他感動得熱淚盈眶。

  他還特別喜歡軍事。有一次,我興高采烈地找他去玩兒!捌吩,出來玩啦!”可他恍若未聞,整個(gè)人一動不動。我有點(diǎn)生氣,又繼續(xù)大喊:“林品元,出來玩!”可他還是紋絲不動。他到底怎么了?我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^去,原來他在畫坦克呀!只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn),他畫得可真好呀!我仿佛看到了戰(zhàn)場上的一座座堅(jiān)不可摧的移動堡壘。這時(shí),他注意到了我,就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉,他真不愧是個(gè)小“軍事家”!

  這就是我的好朋友林品元,是不是很厲害呢?

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