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學(xué)《小草和大樹(shù)》后感
學(xué)《小草和大樹(shù)》后感1
這個(gè)星期，孫老師給我們教了篇課文，課題叫《小草和大樹(shù)》。文章介紹了夏洛蒂、勃朗特三姐妹在沉重的生活壓力下，與保守觀念、陳腐偏見(jiàn)抗?fàn)�，不畏生活的艱難，環(huán)境的惡劣，發(fā)奮努力，最終獲得成功的故事！
學(xué)完這篇課文，我感到十分羞愧。當(dāng)時(shí)，夏洛蒂出身在一個(gè)窮牧師家，學(xué)都上不起，但她卻始終不愿放棄學(xué)習(xí)，而我呢？有足夠的資金上學(xué)，有好的老師教導(dǎo)我，可我卻身在福中不知福，在上課時(shí)發(fā)呆，做作業(yè)時(shí)發(fā)呆，希望永遠(yuǎn)沒(méi)有作業(yè)，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)便沾沾自喜，不把比自己分?jǐn)?shù)低的`同學(xué)放在眼里，對(duì)他們冷嘲熱諷。
有一次，我單元默寫(xiě)默了90分以上，而我的同桌卻只默了70分，當(dāng)本子發(fā)下來(lái)時(shí)，我便一把搶過(guò)來(lái)，瞟了一眼上面的分?jǐn)?shù)，70這個(gè)鮮紅的數(shù)字下幾乎每排都有紅叉叉，便立刻開(kāi)始嘲笑：“哈哈，你看看，你的默寫(xiě)上這么多紅叉叉，老師居然給你70分，哈哈哈……”“你什么意思！”我的同桌惱火地說(shuō)道，為了打擊他，我還說(shuō)道：“笑你的意思，我97呢，看到?jīng)]？整整比你高二十幾分。哈哈哈……”
然而，學(xué)完這篇課文后，我知道了，我的成績(jī)和夏洛蒂三姐妹比起來(lái)是那么的渺小，我的生活與她們比起來(lái)是多么的幸福，而我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
學(xué)《小草和大樹(shù)》后感2
以前我一直認(rèn)為小草是渺小脆弱的，永遠(yuǎn)不會(huì)變成高大健壯的大樹(shù)。但自從學(xué)習(xí)了《小草和大樹(shù)》這課后，我知道了“小草”也能成為“參天大樹(shù)”。
《小草和大樹(shù)》這課主要講：夏洛蒂·勃朗特和兩個(gè)妹妹在惡劣的環(huán)境下作詩(shī)，經(jīng)過(guò)了一次沉重打擊后，她們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)姐妹三人的慎重思考，姐妹三人又把創(chuàng)作投入到小說(shuō)上，向小說(shuō)的領(lǐng)域前進(jìn)。隨后，夏洛蒂等人以罕見(jiàn)的精神毅力，孜孜不倦的`書(shū)寫(xiě)著。功夫不負(fù)有心人，她們這次的路走對(duì)了，終于成功了！她們用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了“不是婦女的事業(yè)”是錯(cuò)誤的。
課文中最令我感動(dòng)的一段是：“三姐妹以罕見(jiàn)的精神毅力，爭(zhēng)分奪秒、孜孜不倦的寫(xiě)作著，她們走路、干活。會(huì)親友，都帶著鉛筆、本子隨時(shí)誰(shuí)地的把腦子里閃現(xiàn)的思想火花記錄下來(lái)�！睆倪@幾句話可以看出三姐妹很珍惜時(shí)間，也是對(duì)三姐妹奮發(fā)努力的高度贊揚(yáng)。
是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�？纯茨侨忝玫脑庥�，再想想我們現(xiàn)在我們的美滿生活，可比他們好太多了。我們要向三姐妹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們即使屢遭失敗卻堅(jiān)持不懈的精神，不要只失敗了一次就嚷嚷著要放棄。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們需要的是像夏洛蒂姐妹們一樣不向困難低頭的精神，和一種“滴水穿石”、堅(jiān)持不懈的意志，才能取得最后的勝利。
學(xué)《小草和大樹(shù)》后感3
在大家的認(rèn)為中小草是十分渺小的，大樹(shù)卻是那么偉大，并且小草也終歸不可能成為大樹(shù)。但在《小草和大樹(shù)》這篇文章中，夏洛蒂三姐妹就是那小草，她們?cè)谖膶W(xué)事業(yè)的傳統(tǒng)觀念和陳腐偏見(jiàn)中，但她們并沒(méi)有放棄，在寫(xiě)作的方面，闖出了一條屬于她們的道路，用頑強(qiáng)的毅力，把小草澆灌成了大樹(shù)。
看了夏洛蒂三姐妹的事跡大家一定很有感觸。下面我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事吧：有一位男孩，十分聰明，可是上天好像是嫉妒他了，在他三四歲的時(shí)候，因?yàn)檎{(diào)皮，媽媽一個(gè)不留神打到了穴位，從此他的下半身癱廢了，但是她并不甘心，并不甘心命運(yùn)會(huì)如此的玩弄他，于是他開(kāi)始在家里自學(xué)，每天夜以繼日的讀書(shū)寫(xiě)字，今年他如愿的考上一個(gè)重點(diǎn)高中。
是啊，夏洛蒂三姐妹硬是在不屬于婦女的事業(yè)上打開(kāi)了文學(xué)之門(mén)，這位男孩堅(jiān)持不懈，終于考上了重點(diǎn)高中，她們是多么頑強(qiáng)啊，正如狄更斯所說(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”再看看我們呢，生活條件如此的好，我們卻不好好珍惜，一味追求那些不切實(shí)際的.，正如老師說(shuō)一屆不如一屆。如果我們就如此的懶惰下去，那我們的后代會(huì)怎么樣？所以我們一定要向這些人學(xué)習(xí)，要向他們敬禮！
大家可能都學(xué)過(guò)這一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”夏洛蒂三姐妹就如同這棵小草一樣，有著頑強(qiáng)的生命力，但是我堅(jiān)信，只要你肯付出并堅(jiān)持不懈，并沒(méi)有什么事情可以阻擋你，也可以闖出屬于自己的道路。
學(xué)《小草和大樹(shù)》后感4
“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)使你難于離開(kāi)我，就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。——簡(jiǎn)·愛(ài)”
就在這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了一篇名叫《小草和大樹(shù)》的課文。從默默無(wú)聞到震驚世界，從一株“小草”到一棵“大樹(shù)”，夏洛蒂姐妹們經(jīng)歷了生活的壓迫、沉重的打擊以及痛苦和羞慚，但是她們還是挺過(guò)來(lái)了。她們用艱辛的努力和堅(jiān)忍不拔的意志獲得了最后的勝利。
同學(xué)們可能還記得一個(gè)故事：世界著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)被一個(gè)老師罵作“一個(gè)無(wú)知的笨蛋”曾經(jīng)在尋找造價(jià)低、效率高、使用壽命長(zhǎng)的燈絲時(shí)實(shí)驗(yàn)了1200多次，最終取得了成功。當(dāng)愛(ài)迪生在老師的咒罵中悲觀退縮的話，那他就不會(huì)取得那些輝煌的成就；當(dāng)愛(ài)迪生在尋找燈絲的那些1000多次的實(shí)驗(yàn)中半途而廢的話，那他就不會(huì)贏得最后的勝利……
記得在一年級(jí)學(xué)拼音的時(shí)候，我因?yàn)樵趺磳W(xué)都學(xué)不會(huì)而煩躁不已，不管媽媽怎么勸我我都不愿意讀，生氣的.媽媽干脆不理我，把我一個(gè)人關(guān)在房間里。我便索性哭了起來(lái)，以為媽媽會(huì)像以往一樣心軟將我放出去。一個(gè)上午過(guò)去了，卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，于是我只能拿起拼音表一個(gè)一個(gè)讀了起來(lái)，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師都夸我讀得好�，F(xiàn)在想想，只會(huì)覺(jué)得那么多時(shí)間浪費(fèi)的可惜。
堅(jiān)持就是成功，在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們需要的是像夏洛蒂姐妹們一樣不向困難低頭的精神和“滴水穿石”、堅(jiān)持不懈的意志，才能取得最后的勝利。
學(xué)《小草和大樹(shù)》后感5
學(xué)了《小草和大樹(shù)》，我覺(jué)得文章雖然只有幾百字，但包含了許多人生的哲理，我從中得到了許多道理，仿佛給自己的靈魂上了一堂有教育意義的課，使自己長(zhǎng)大了許多……
我深深的被故事的主人公——夏洛蒂堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的精神打動(dòng)了。誰(shuí)能想到，在母親不幸早逝后，早早的就承擔(dān)了家庭生計(jì)責(zé)任的她還是不肯放棄讀書(shū)，面對(duì)種種困難和挫折，她始終能在困難中堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭來(lái)，朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)，這是多么罕見(jiàn)而又珍貴的'毅力。
想到這，我慚愧了。四年級(jí)下學(xué)期，一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我取得第一名的好成績(jī)，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)羨慕我，這讓我變得驕傲起來(lái)，至此以后，我以為每次考試都能如此，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然越考越砸。由此可見(jiàn)，“滴水穿石”的精神是多么可貴��！夏洛蒂面對(duì)困苦的生活都沒(méi)有放棄，而我，卻被這個(gè)微不足道的小測(cè)驗(yàn)給難倒了。相比之下，我就像一片草叢中的一棵小草。
讓我們每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)她那不屈不饒、永不言敗、奮發(fā)向上的拼搏精神。
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