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小學(xué)暑期告家長書_倡議書
在當(dāng)今社會生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)暑期告家長書_倡議書，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)暑期告家長書_倡議書1
各位同學(xué)、家長朋友：
你們好！
我們的家鄉(xiāng)仙居縣有“八山一水一分田”之稱，山水相宜，是一座獨(dú)具韻味的山水城。然而積勞成疾的水污染之殤讓曾經(jīng)人水相依、以水為豪的仙居人不得不面對“水鄉(xiāng)愁水”的現(xiàn)實(shí)。20xx年我省吹響“五水共治”號角，全省開展了轟轟烈烈的.治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水“五水共治”行動，全縣上下齊心協(xié)力，科學(xué)治水、工程治水、全民治水、鐵腕治水，取得了階段性成效，水清岸綠的水鄉(xiāng)風(fēng)光逐步重現(xiàn)。
隨著治水的縱深推進(jìn)，治水工作已經(jīng)到了亟需轉(zhuǎn)型升級的階段，要想打贏這場硬仗，需要凝聚各方力量共同參與。涓涓細(xì)流，匯滴成海，眾志成城，剿劣必勝。現(xiàn)在，我們xx鎮(zhèn)已全面實(shí)行河長制，每條河道都由鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)成員擔(dān)任河長，流經(jīng)村段的河道都由該村書記或主任擔(dān)任河長，各級河長使用巡河AAP軟件每個月分上、中、下三次對負(fù)責(zé)的河段進(jìn)行巡邏，發(fā)現(xiàn)河道存在垃圾、污水直排等問題及時拍照上傳，督促做好河道日常保潔及時整改問題。
為此，請各位同學(xué)和家長朋友們一起參與到“五水共治”中來，人人爭當(dāng)治水的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，讓我們xx的水仙居的水更清、天更藍(lán)、景更美！在此，我們倡議：
“六不” “六要”
不向河道排污水 雨污排放要分流
不向河道倒垃圾 違法排污要舉報
不在岸坡種瓜菜 河道環(huán)境要整潔
不在河邊亂搭建 施肥用量要科學(xué)
不在河邊堆雜物 行洪障礙要清理
不在河邊養(yǎng)禽畜 節(jié)約用水要養(yǎng)成
小學(xué)暑期告家長書_倡議書2
20xx年7月2日起，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開始放假啦！每年的這個假期正處于一年中最炎熱的夏季，暑氣逼人，于是就被稱為暑假。
值此暑假來臨之際，學(xué)校鄭重地向各位家長傳遞愛的接力棒，提醒家長時刻關(guān)注、監(jiān)督孩子！
假期“一預(yù)防”
珍愛生命
預(yù)防溺水
天氣漸暖，游泳安全成為安全教育的熱點(diǎn)話題。為確保師生安全，學(xué)校本著“以人為本”的精神，嚴(yán)防因游泳安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪、水庫等有水源的`地方嬉戲與游泳。為杜絕悲劇發(fā)生，家校應(yīng)聯(lián)合行動，堅決讓學(xué)生做到防溺水“六不”、“四個牢記”。
“六不”
不私自下水游泳
不擅自與他人結(jié)伴游泳
不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救
“四牢記”
天氣再熱，不到河塘去降溫
水景再美，不到水中去感受
水性再好，沒有保障別下水
別人再勸，不用生命去逞能
假期“二實(shí)踐”
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