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掌聲響起來[范例15篇]
掌聲響起來1
星期五,陽光明媚,空氣清新,我早早地來到了學(xué)校。今天我的心情特別地興奮,為什么呢?因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校朗誦隊(duì)經(jīng)過一個(gè)月來的精心排練,今天是見證我們的實(shí)力和榮譽(yù)的時(shí)刻。我們將要去青少年宮進(jìn)行朗誦比賽——慶祝澳門回歸X周年。
我和朗誦隊(duì)的同學(xué)們穿好演出服,化好妝,在老師的帶領(lǐng)下來到了青少年宮。當(dāng)我們一踏進(jìn)比賽場地,只見早已是人聲鼎沸,熱鬧非凡。每個(gè)參賽的同學(xué)都化了妝,穿著嶄新亮麗的演出服,個(gè)個(gè)顯得神采奕奕,躍躍欲試。大家正你一言,我一語地交談著?吹竭@一場景,我心想:看來大家都是有備而來呀!
第一個(gè)節(jié)目開始了,大家聽著他熱情激昂的'朗誦,不禁陶醉其中,節(jié)目結(jié)束時(shí),大家都給予了他熱烈的掌聲。我們是第三個(gè)節(jié)目。輪到我們上場時(shí),我和同學(xué)們排著整齊的軍隊(duì)式的隊(duì)伍,昂首挺胸,踏著抗強(qiáng)有力的方步。因?yàn)槲覀兊年?duì)伍是“海陸空”三軍儀仗隊(duì)的形式來展現(xiàn)的,這也正體現(xiàn)了我們?nèi)中燔姞I小學(xué)的特色。
雖然上臺(tái)后,我的心里有些緊張,但一聽到音樂響起時(shí),我看著臺(tái)下指導(dǎo)我們的老師,不禁增添了勇氣,情緒很快就融入其中,隨著伴奏的旋律,熱情激昂地,忘我地朗誦著,我們的朗誦聲高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。當(dāng)朗誦完畢,我們這一隊(duì)生機(jī)勃勃的小軍人向臺(tái)下的觀眾們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮后,只聽臺(tái)下一陣熱烈的掌聲想起來了,這掌聲如排山倒海一般向我們涌來,讓我們?yōu)樽约航裉焱昝赖谋憩F(xiàn)而自豪,而感到了勝利的榮耀。
這掌聲使我和我們這一隊(duì)朗誦小組更加的陽光,自信,快樂!
掌聲響起來2
一次掌聲,能給人一次心靈的慰藉,也能將心中的傷口加以撫摸;掌聲是一頓心靈雞湯,讓冷卻的心靈在度溫暖……
在一次宴會(huì)上,我爸一個(gè)大富翁朋友的女兒結(jié)婚,主持人為了提高興致,對(duì)外扔了許多公仔,紅皮,100塊,因?yàn)槟莻(gè)人實(shí)在太富了,我搶到一個(gè)公仔,和一張嶄嶄新新的100元,最后,主人把壓軸的拿出來了——一個(gè)比我們班認(rèn)識(shí)的所有人還可愛的超級(jí)熊仔,故意吊我們的胃口,這時(shí),一個(gè)和其讓小朋友一起起哄的富翁之子被推到了臺(tái)上,我們都鎮(zhèn)住了,因?yàn)檫患有孤獨(dú)癥,平時(shí)不愛說話,我看見有許多不道德的人還笑了起來,當(dāng)他用緩慢而清楚的語言,給予那些人一記沉重的打擊,我被感動(dòng)了,帶頭鼓掌,頓時(shí)全席人都被感動(dòng)了,掌聲響徹天地,他好像完全好了,用大聲而感激的語氣說道:“謝謝大家!”我們?cè)谝淮伪凰鸷沉耍瑘?bào)以最熱烈的掌聲,可以見得,掌聲,不僅僅是一種鼓勵(lì),也是一種心靈最好的良藥!
這又讓我想起了今年奧運(yùn)會(huì)上劉翔的一幕。我和家人滿懷希望的坐在電視機(jī)旁,但是,劉翔摔倒了。就當(dāng)我們覺得失望和懊惱的時(shí)候,劉翔單腳跳著沖向終點(diǎn),吻別了陪伴他近20年的欄架。雖然劉翔悲情的告別奧運(yùn),但是他的精神感動(dòng)了在場的每一位觀眾,都給予了劉翔熱烈的'掌聲。這掌聲里,聽出了中國人民的驕傲和各國人民的敬佩!
掌聲,是給別人鼓勵(lì)和贊許的最直接也最簡單的方式,在任何地方,任何時(shí)間,都不要吝嗇自己的掌聲,把更多的掌聲給別人!
掌聲響起來3
在這一天天的成長中,我們時(shí)不時(shí)遇到了一些困難,每當(dāng)遇到困難時(shí),我的耳邊仿佛又響起了那次掌聲。
我從小學(xué)開始膽子就很小,很少參加學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),生怕自己一不小心出什么亂子,丟人現(xiàn)眼。一直沒能勇敢地去面對(duì),可自從有了那次掌聲后,我漸漸勇敢起來了。
剛升入初中,大多數(shù)老師都會(huì)找機(jī)會(huì)了解自己的學(xué)生。正好,第一節(jié)語文課,老師就讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)做自我介紹。我聽后,心里一驚,一個(gè)個(gè)上臺(tái),豈不是我也要!我連忙在心理準(zhǔn)備介紹詞,生怕到時(shí)沒話說,落得一個(gè)尷尬局面。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)了,馬上就輪到我了。我的心好似揣了只兔子,加速地跳動(dòng)著。我終究還是躲不過,只好硬著頭皮上了。
膽怯地走上講臺(tái),我介紹時(shí)老是卡殼,結(jié)結(jié)巴巴,可臺(tái)下的同學(xué)依然耐心地聽著,這時(shí),腦子里突然因過度緊張忘記了下面的介紹詞。我支吾了半天,連句話都說不清楚,臉變得通紅,像個(gè)熟透的大蘋果。
突然,臺(tái)下響起了陣陣掌聲,大家用這掌聲來鼓勵(lì)我,我緊張的'心情稍稍減輕了一些,可有時(shí)還是會(huì)卡殼,這時(shí),同學(xué)們總會(huì)響起最熱烈的掌聲。我不禁信心大增,連貫的說完了最后的介紹詞。
在這之后,我都會(huì)積極參加我力所能及的活動(dòng),取得優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉?jí)爭光。
這再次響起的掌聲,給予了我極大的鼓勵(lì)和支持,讓我在成長的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)。要是沒有這掌聲,也許我還是當(dāng)初那個(gè)膽小怕事的小孩。
掌聲響起來4
人生有許許多多的坎坷,但是在這條坎坷的路上,如果有人一直陪著你,一直鼓勵(lì)你,一直做你的精神支柱,那么我相信,你一定會(huì)走出這條坎坷的路,并且會(huì)把它走得完美。
小時(shí)候,家里很窮,一直以來都是靠爸爸和媽媽的努力勞動(dòng)來維持著這個(gè)家,而走到現(xiàn)在。每次當(dāng)爸爸在工作上遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)給爸爸出注意,并且在爸爸身邊鼓勵(lì)著他,和他一起走出困境。每當(dāng)爸爸走出困境后,總會(huì)對(duì)媽媽說:“謝謝你,因?yàn)橛心阋恢痹谖疑磉呏С治,鼓?lì)我,所以我走過了這段艱苦的路。而媽媽卻只會(huì)說,這是我該做的,因?yàn)槲覀兪且患胰,我們的目的都是一個(gè),就是讓這個(gè)家好起來,所以,不要說謝謝。當(dāng)媽媽說完這些話,爸爸和媽媽相視一笑,他們心里都明白,自己還要陪著另一半走更艱苦的路。
這是一種無形的鼓勵(lì)之掌,雖然聽不見任何聲響,但卻是最響亮的。
在生活中,有許許多多聽得見的掌聲,有是,可能因?yàn)槟硞(gè)人的一句話,就會(huì)有人為他鼓掌,有時(shí)可能某個(gè)人唱歌唱得好聽,跳舞條的好看,就會(huì)有人為他鼓掌。這樣的掌聲無處不在,但是,如果有人唱得不好聽,舞也跳得不好,但仍然有人鼓掌,這樣掌聲就很少了,但是這種掌聲是激勵(lì)人前進(jìn)的,也許會(huì)有某個(gè)人因?yàn)槟愕倪@一個(gè)掌聲而發(fā)奮圖強(qiáng),那么這個(gè)掌聲就是鼓勵(lì)的掌聲,你的這個(gè)掌聲可能就造就了一個(gè)人才。
掌聲的形式有很多種,但關(guān)鍵看你怎么表達(dá),也許你的掌聲會(huì)給人帶來快樂哦!所以,千萬不要吝嗇你的掌聲。朋友們,相信給別人帶去快樂自己也會(huì)很快樂的`,也相信自己一定能給別人帶去快樂的!有快樂的人生,才是最完美的,才不枉費(fèi)這一生的努力。而且你也希望得到別人的肯定吧!也希望別人為你喝彩吧!那如果你都不去肯定別人,那么別人拿什么來肯定你呢?
所以,一定要為別人鼓掌,這樣當(dāng)你回頭看這段路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的美麗。
掌聲響起來5
我是一個(gè)一般的女孩兒,乃至沒什么獨(dú)到之處,若硬說有,那便是我的夢想了吧,有些人想當(dāng)演員,有些人想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師大家的理想啥都有,可我的夢想確是當(dāng)一名歌手。我自小酷愛唱歌,期待獲得人的認(rèn)可,可父母答復(fù)我的始終是冰涼的語句。你不行。當(dāng)歌手你要都不必想。原以為我能舍棄,但那一次,掌聲,卻要我堅(jiān)定不移了這一想法。
還記得那時(shí)一次班集體的`聯(lián)歡會(huì),向全班征選綜藝節(jié)目,我報(bào)了名,唱歌。來到那一天,我唱了一首淋雨一直走,這歌是我最喜歡也是提前準(zhǔn)備了好長時(shí)間的。立在全班人眼前,我心中十分焦慮不安,害怕唱不太好在全班人眼前出丑。聽著伴奏傳來,我聽著熟悉的旋律唱出了歌,我徹底是憑直覺在唱。在歌中,我傳遞了自身的感情,用了心去體會(huì)歌曲歌詞。唱完后,我深深九十度鞠躬,下邊安靜了三秒,隨著暴發(fā)出了雷鳴般的掌聲。有些人叫著再唱一首,我笑了笑,又唱了蒲公英的承諾。
那是我第一次唱歌,獲得他人的掌聲,掌聲意味著著一件事歌聲的認(rèn)可?梢哉f,那時(shí)候的掌聲,要我塑造了信心,最少,我得到了全班31本人的認(rèn)可。
從那時(shí)起,我更為堅(jiān)定不移了要當(dāng)歌手的,信心,理想,由于它是我要的,也由于我聽到了掌聲。掌聲響起來,有那么一首歌。孤單立在這演出舞臺(tái),聽見掌聲響起來。我的心中有無盡感嘆我都會(huì)哼起它,歌曲歌詞敘述的就仿佛我那時(shí)候的念頭,真正,簡易。
掌聲響起來6
老師踏著輕盈的步伐走上講臺(tái),和顏悅色地說:“今天我們玩一個(gè)游戲叫‘掌聲響起來’!蓖瑢W(xué)們說:“不就是鼓掌嗎?有什么好玩的?”老師說:“當(dāng)然不是啦,我這有一個(gè)玩具,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)先出去,然后我把這個(gè)玩具藏起來,再讓這個(gè)同學(xué)進(jìn)來尋找,如果他挨近目標(biāo),你們的掌聲就要大,如果遠(yuǎn)離目標(biāo),你們的掌聲就要小點(diǎn),尋找的'時(shí)間是三分鐘,三分鐘內(nèi)找到,玩具就是他的啦!
同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝,看誰能上來找,有的同學(xué)眼中都是期盼,但嘴里不自信地說:“肯定選不上我!庇械氖箘排e起手說:“老師,老師,選我!”有的指著榮令業(yè)說:“選他!钡玫嚼蠋熢试S后,榮令業(yè)便蹦蹦跳跳地走出門,背對(duì)著大家,老師急忙把玩具放在唐晨睿的手里,唐晨睿趕緊把手機(jī)放進(jìn)了書包的小口袋里!翱梢粤!睒s令業(yè)進(jìn)來了,他走到第一組的唐晨睿的座位旁時(shí)“啪啪啪”掌聲雷鳴,像要把地震碎一樣,大家的臉脹得通紅,手也拍得通紅就像一塊塊紅燒牛排?墒菢s令業(yè)還是沒有找到,有人實(shí)在忍不住了,就說:“榮令業(yè),玩具在唐晨睿的書包里。”榮令業(yè)趕緊跑到唐晨睿面前,如強(qiáng)盜一樣把唐晨睿的書包翻了個(gè)底朝天,可還是找不到唐晨睿的玩具,榮令業(yè)以為唐晨睿藏在身上,就在唐晨睿的身上翻翻衣服口袋,又準(zhǔn)備去找褲子上的袋子,唐晨睿笑得東倒西歪,他實(shí)在忍不住了說:“別撓我癢癢了,玩具在我的書包里!睒s令業(yè)不好意思地說:“我還以為你藏在身上呢?”大家聽了都哈哈大笑起來。
今天,我很開心。掌聲響起來,快樂也飛揚(yáng)起來了。
掌聲響起來7
掌聲可分為很多種,它可以給你帶來勇氣,帶來光明,是一種讓你前進(jìn)的動(dòng)力,就如水中行駛的帆船,因?yàn)橛辛孙L(fēng)的映襯才得以疾馳。
隨著鐘表的逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),歷史重現(xiàn),記憶中的我曾贏得過不少的掌聲,但只有那一次的掌聲讓我記憶深刻,久久不能忘懷:應(yīng)該是在小學(xué)五年級(jí)的`時(shí)候吧,期末結(jié)束后,學(xué)校要開一個(gè)家長會(huì),一到六年級(jí)的學(xué)生家長全部到齊,大概有一千六百人。在這之前,通過班主任的引薦,學(xué)校讓我和高我一年級(jí)的男生主持這次的家長會(huì),聽到這個(gè)消息,我的內(nèi)心,簡直是無法用言語來形容的了。但是興奮之余,卻也有著說不盡的辛酸,近5篇a4紙印成的文稿全部都要背下來,而且時(shí)間緊迫,對(duì)于剛剛接手這種事的我,無疑是一種高難度的挑戰(zhàn)。我開始有些怯弱,想告訴老師,讓她換一個(gè)人,但這種話,我是不會(huì)說出口的,像這種難得的時(shí)機(jī),不知有多少人都看著呢,既然老師選中了我,我干嘛還要放棄呢?就算最后沒有得到百分之百的好結(jié)果,我也要試一試。我接下了這個(gè)高難度任務(wù),拿到這些文稿也同樣意味著我已經(jīng)開始和“敵人”開戰(zhàn)了。我是不會(huì)輸?shù)模鎸?duì)著手里的文稿,我冷笑,哼哼哼。
接下來的日子便是忙得不可開交,昏天暗地。但我仍舊時(shí)時(shí)刻刻告訴自己不能放棄,也許我天生就有一種不服輸?shù)男愿癜。家長會(huì)到了,終于到了,對(duì)著攝像頭整整說了一兩個(gè)小時(shí),在這之中不論心中怎樣的緊張,我的臉上始終都是面帶微笑的。當(dāng)說完最后一句話時(shí),每個(gè)教師都響起了震天動(dòng)地的響聲。這一刻,我覺得之前所做的一切辛苦都是值得的了,這些掌聲沖擊著我的耳膜,沖出了每個(gè)教室,沖出了厚厚的墻壁,匯集一起,共同沖向高空,仿佛將我托了起來,內(nèi)心的激動(dòng)可以說是常人無法感受到的。
家長們的掌聲鼓舞了我,讓我在今后的困難之中找到自信,不再怯弱,不再退縮,找到勇氣,勇敢的面對(duì)那滿地的荊棘。畢竟,這是為我響起的掌聲!
掌聲響起來8
燈光下,那鮮紅的100分閃爍出幾分嬌美與傲氣,在她的眼里卻是如此的刺眼。這是她盼望了好久的分?jǐn)?shù),可如今靠實(shí)力得到了,卻變得如此的不真實(shí)。虛偽正一步步地將她的呼吸扼殺在無邊際的壓抑里,眼淚干涸在苦澀的海中,憂郁如流沙般吞沒著她……
那尷尬的一幕……
教室里一片寂靜,她正欣喜若狂于她那耀眼的分?jǐn)?shù),卻未發(fā)現(xiàn)她周圍的空氣中已充滿了懷疑因素,空氣變得萬分渾濁,正在一點(diǎn)點(diǎn)地凝結(jié),使她喘不過氣來!罢坡曧懫饋,送給這位用功的同學(xué)!崩蠋熡忠淮蔚刂貜(fù)了這句話,這次有了幾聲稀疏的掌聲。這虛偽的“啪啪”聲中摻雜著足以讓她窒息的骯臟的嘲諷,一雙雙眼睛將鄙夷的'目光投給了她,一點(diǎn)一滴地吞噬著她原本又驚又喜的心情。她有眼淚,卻不愿把它拋灑到眾人面前,不愿有誰看到她的脆弱;她渴望成功,渴望掌聲,卻極力裝作滿不在乎……她,自卑……
這樣的氣氛下,她始終沒有落下一滴眼淚,只是靜靜地坐著,好像是一個(gè)局外人在觀看一件新鮮事。這樣的冷漠和堅(jiān)強(qiáng),深深地震撼了老師。
次日,她在琴房中彈琴,這是她唯一的特長,更是她唯一的樂趣。她把所有的委屈和眼淚都發(fā)泄在琴曲上——只有此時(shí),她才能找到歡樂和自我。
偌大的琴房中回響著一首歡樂的曲子,裹著甜甜的蜜糖,在她的心中泛起了一圈欣喜的漣漪……
曲終,掌聲響起了,她驚奇地抬起了頭,老師倚靠在門口!霸詾槟闶悄菢拥睦淠瓉砗谏能|殼還裹藏著這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)可愛的你,你是紅色的,摘下你蒙著的黑紗,真誠的面對(duì)大家,沒有人存心讓你傷心!闭f完這番話,老師走了。留下受寵若驚和滿臉驚愕的她。
晚上,她做了一個(gè)甜甜的夢。夢中,她笑著,沒有了眼淚,沒有了酸楚,多了掌聲,多了歡笑……
讓內(nèi)心的掌聲響起來,送給自己,同時(shí)也送給內(nèi)心自卑被傷害過的人。
掌聲響起來9
窗外傳來一陣陣掌聲,那掌聲是多么悅耳,多么響亮,此時(shí)此刻,我不禁陷入了深深的沉思:這掌聲是多么熟悉……哦,我記起來了,那是三年前的一個(gè)夜晚——一陣清幽的樂曲傳來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位街頭的賣藝者出現(xiàn)在我的視線中。
他的周圍已有許多聽眾聞聲而至,一曲未盡,圍聽的人紛紛向錢罐丟錢,轉(zhuǎn)眼之間,錢已裝滿了錢罐,但賣藝人的臉上并沒有一絲笑意!芭尽⑴、啪……”人群中不知是誰鼓起掌來,零星的掌聲漸漸跟上。賣藝人的眼里閃動(dòng)著晶瑩的亮光,那是一種滿足,一種陶醉。人生需要鼓掌,掌聲比金錢更為重要。
掌聲猶如陽光雨露,滋潤著我們的心,世間有了掌聲才會(huì)生動(dòng),沒有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的《高山流水》,高山的`水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌聲也悄然離去。
沒有掌聲,生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分,他將永遠(yuǎn)鼓舞著每一個(gè)人,金錢是不能與之相提并論的,掌聲源遠(yuǎn)流長,永遠(yuǎn)奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲!讓我們一起拍手,讓掌聲響得更加清脆悅耳,讓世界因掌聲更加生動(dòng)!
掌聲響起來10
從第一天和她同班后,伴隨著她的一直是震耳欲聾的掌聲。無論是班上的小考、段考,甚至是比賽,她所到之處響起的總是掌聲,不引人注目都難。她的個(gè)子小小的,有些豐腴,那張總是面無表情的臉在我日日的觀察下發(fā)現(xiàn)的,只有她眼角日益發(fā)黑的'圈。
“我喜歡掌聲。它讓我感覺到自己是存在的。”自從換了座位,我和她成了鄰居之后,便日漸熟悉了起來。那一次,我終于聽見了她的心聲。我可以理解那種籠罩在光環(huán)下的不可一世、那種榮譽(yù)感,可是那些擁有掌聲的人卻從來都是神采采奕奕的,不是嗎?憔悴如她的,我是從來沒有見過。難道,所有想得到掌聲的人,都必須如她一樣?“你不懂的,掌聲像是種毒藥,而我己上了癮,不能停止了。”她蒼白的臉對(duì)我笑了笑,卻無法掩去那黑眼圈大聲的控訴。
當(dāng)你想要得到什么,就必須付出同等的代價(jià)。我知道她日漸加重的熊貓眼背后一定會(huì)是一夜又一夜挑燈夜戰(zhàn)的孤寂,而她所獲得的代價(jià)卻遠(yuǎn)比她所得到的掌聲更多——她在某一天的體育課上昏倒了。原因是嚴(yán)重睡眠不足。為了這次令所有人驚恐的昏迷,她請(qǐng)了幾假。在她不在的幾日里,我一直反覆思量著:掌聲,真的如此重要嗎?
“誰讓她把所有好都奪去了,看吧!現(xiàn)在得到報(bào)應(yīng)了吧?”“她的成績一定有問題,怎么可能這樣高分?”臺(tái)面下的流言因她的缺席而浮現(xiàn),令我沒來由的感到一陣站心寒與憤怒。我看著她努力、看著她一日日的心憔悴,卻換來了流言,這是何等的不公平?我忍住不滿,等情緒平靜后,卻只剩下悲哀。掌聲的代價(jià),何其悲哀?
掌聲于她,我想是永遠(yuǎn)解不開的結(jié)。也許真如她自己所說,是毒藥。與她畢業(yè)后分道揚(yáng)鑣,我仍時(shí)常想起她嬌小蒼白的身影,而那掌聲所帶來的光環(huán),我想會(huì)一直禁箇著她的雙眼,成為一輩子的牢籠,幽黑而可怖。還有誰能解她呢?只怕,只有她自己的心吧!
掌聲響起來11
午后,和煦的陽光斜斜的直射在我的書桌上我的心卻蕩漾著漣漪,心也無比溫暖,不知是什么力量使我心如此溫暖,突然,這首歌……
“掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在……”聽到這首家喻戶曉的老歌,特別是“掌聲”這兩個(gè)字,我沒多說什么,提起筆便開始寫了起來,把我所有的感想都寫了進(jìn)去……
掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒是欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起,當(dāng)珍珠閃光,當(dāng)鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在我們的成長中,掌聲是必不可少的.。掌聲是什么?掌聲只是兩個(gè)字嗎?不,不是。掌聲是無聲的鼓勵(lì),不同于普通的鼓勵(lì)。因?yàn)閺男∥冶阆矏塾跓崃业恼坡,喜歡在無數(shù)觀眾羨慕的眼神中走向成功,在無數(shù)排山倒海的掌聲中秀出自己的風(fēng)采,用自己的拼搏和汗水贏得榮耀與掌聲。
從剛出生牙牙學(xué)語的我們到現(xiàn)在能說會(huì)道的我們,在不知不覺中,獲得了太多的掌聲,在掌聲中我學(xué)會(huì)如何落落大方;如何秀出風(fēng)采;如何脫穎而出;如何變得自信;如何……在掌聲中我學(xué)到了太多太多。我的成長也必定離不開掌聲。
還記得我們學(xué)習(xí)過的一篇課文——《掌聲》嗎?這篇課文使我的心靈被深深地震撼到了。女孩是個(gè)殘疾人,卻在大家的掌聲中變得樂觀,變得自信;蛟S在很多人的經(jīng)歷中,也發(fā)生過不少這類的事,看我:第一次站上舞臺(tái),我獲得的是老師與同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲;第一次榮獲獎(jiǎng)狀,我承載著的是老師與同學(xué)們?yōu)槲因湴恋恼坡;第一次進(jìn)行競選,我滿懷著的是老師與同學(xué)們期許的掌聲……掌聲在我眼中或許是一把萬能的鑰匙,開啟了我人生金燦燦的大門,就好像我初次站在的舞臺(tái)上,聽到第一聲掌聲,看到第一聲喝彩,我的心情卻是無比的洶涌澎湃……要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,當(dāng)自己做出了別人做不到的事,哪怕那是一件毫不起眼的事!
提起筆,看看窗外那溫暖的陽光,我的心依然溫暖如舊。伴隨著一陣溫暖的風(fēng)拂過臉龐、耳梢;夾雜著生活中的酸甜苦辣咸一直伴隨著我成長;承載著無數(shù)人對(duì)我鼓勵(lì)的掌聲,對(duì)我期許的掌聲,為我驕傲的掌聲,已成為了我生活中或不可缺的一部分。
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。
當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣的掌聲;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解的掌聲;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望有人給你激勵(lì)的掌聲。
這熟悉而又溫暖的旋律又傳來我的耳際,像風(fēng),像一陣風(fēng),像一陣輕飄的風(fēng)竄進(jìn)我的耳朵里,漸漸融化:經(jīng)過多少失敗,經(jīng)過多少等待,告訴自己要忍耐……掌聲響起來……掌聲響起來……
我堅(jiān)信,也深切地感受到:成長需要掌聲,讓掌聲響起來!
掌聲響起來12
“掌聲——”我喊道。
媽媽的掌聲響起。
唱歌是我從小就有的愛好。但由于那時(shí)過于內(nèi)向的性格,所以媽媽是我唯一的聽眾。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首歌,就用小手拽著媽媽正在忙碌的大手,嘟著嘴要求媽媽停下手頭的事,來聽我唱。一曲終了,我便會(huì)喊道:“掌聲——”“啪啪啪——”媽媽配合地鼓掌。那稀疏的掌聲中,小小的我內(nèi)心得到了大大的滿足。
時(shí)間漸漸長了,年紀(jì)漸漸大了,表演的欲望也漸漸強(qiáng)了。漸漸發(fā)現(xiàn)婚宴是個(gè)適合表演的場合。我卻仍是坐在觀眾席,只是身份好像不再只是“觀眾”,更是一個(gè)“毒舌”評(píng)委。
一個(gè)親戚結(jié)婚,他的妹妹助興唱歌。據(jù)主持人介紹,她是音樂系的在讀大學(xué)生。我在臺(tái)下看著她清了清嗓子,然后拿起話筒說了幾句祝福的話?吹贸鰜恚@應(yīng)當(dāng)是她初次在這么大場合表演,因?yàn)樗荒迷捦驳氖钟行┎幻靼自撛鯓愚k,時(shí)而握拳,時(shí)而又有其他小動(dòng)作。她唱的是《天路》,嗓音過尖,技巧也沒有學(xué)成熟,聽起來像是吊著嗓在唱,再加上這首歌宏偉的伴奏的襯托,那場面真的能夠用“杯具”來形容?伤齾s自我陶醉了,深情閉著雙眼。
音樂停止,全場立刻響起了掌聲。那掌聲密集如雨,不能穿指;又猛若海嘯,標(biāo)高數(shù)丈。我卻坐在椅子上長嘆一口氣,慶幸最終結(jié)束了,并拿起面前裝果汁的杯子喝了起來。媽媽卻問:“為什么不鼓掌?如果是你在上頭表演,臺(tái)下每個(gè)觀眾都像你這樣,你作何感想?”我呆了一下,隨即輕笑一聲:“至少我不會(huì)唱那么爛!眿寢層终f道:“再爛的歌也是她用心唱出來的。你一向想要得到別人的`掌聲,此刻卻不給一個(gè)和你一樣愛唱歌的人掌聲,是不是有點(diǎn)自私?”我沒有說話,內(nèi)心的痛處似乎被媽媽戳到了,隱隱地疼,卻在疼痛中隱隱地懂得了什么。
又有親戚結(jié)婚。她又一次上臺(tái)唱歌,這次比上次好了一些,一曲終了,加入了我的掌聲的“密波”似乎即將涌出禮堂,響徹天穹。感受到那股波的沖擊,我由衷地笑了,因?yàn)椋谖艺坡曧懫鸬哪且豢叹妥⒍ǎ核彩菍儆谖业摹?/p>
掌聲響起來13
人群中,你的真善美就此定格在你伸手的那一剎那。這種高度,我無法企及。掌聲,是我唯一能賦予你的最美樂章。
——題記
只身漫步于繁華喧囂的街頭,隨處可見的是時(shí)尚的手機(jī)、鞋子、包包……
街頭的一邊,跪著兩個(gè)焦急而略顯悲痛的年輕人,他們的母親患了罕見的白血病,急需一大筆錢治療,無奈之下,他們只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。身邊的人都議論紛紛:“這兩個(gè)年輕人很有孝心,現(xiàn)在的社會(huì)像這樣的年輕人已經(jīng)很少了,我們一起幫他們想想辦法吧。”“可如果他們是騙子,我們不是都上當(dāng)了嗎?我才不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地觀望,或是對(duì)其喪失尊嚴(yán)的行為指指點(diǎn)點(diǎn)。那一刻,首先冒出我腦海的是這一個(gè)句號(hào):金錢真的就能取代人與人之間的真情嗎?
這時(shí),一位年邁的`乞丐拄著拐杖,撥開人群,手中緊緊地攥著一張十元面鈔,向那兩位年輕人走去,眼神堅(jiān)定而執(zhí)著。當(dāng)在場的人還在議論紛紛的時(shí)候,他用自己那飽經(jīng)滄桑如枯樹枝般的手把錢放入捐款箱。大家都愣住了,大概所有的人都沒有想到,他們眼中一個(gè)微不足道的乞丐,此刻竟能如此慷慨大方。人們都還沒回過神來,他已然轉(zhuǎn)身離開,佝僂的背影很快消失在了人流中。這時(shí),人群中傳來一陣掌聲,稀落、整齊,繼而熱烈。之后,人們紛紛向那兩個(gè)年輕人伸出援手,這樣的畫面,如此感人,就在我的身邊。
我把掌聲送給你,因?yàn)槟愕纳屏,因(yàn)槟愕膼坌模驗(yàn)槟愕男湃巍?/p>
掌聲響起來14
曾經(jīng)的我很習(xí)慣于躲在一個(gè)角落里默默注視著臺(tái)上的鮮花和掌聲,很甘心做一顆石子。也很甘心默默無聞做一顆星星,捧起皎潔的明月,卻從未想過自己要登上那個(gè)臺(tái)子,那是需要勇氣的。而我,不敢。
可是當(dāng)我看著毛遂自薦的故事在身邊一次又一次地重演,當(dāng)我搓著拍得發(fā)紅的巴掌。我開始問自己:為什么不給自己一次機(jī)會(huì),為什么不會(huì)為自己鼓掌呢?
這是一個(gè)不再相信落葉和樹根神話的年代,為自己鼓掌才是世人所推崇的主流。掌聲響起來,不為別人,卻為自己。這不僅是向自己勇氣的挑戰(zhàn),而且是具有自信的表現(xiàn)。于是我鼓起勇氣,展示自己,當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候,我明白了自信。以后,掌聲一次又一次地響起,我更懂得自信,掌聲又響起來。
李白有詩云:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!薄疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來!睋碛忻利惽啻旱奈覀,不應(yīng)當(dāng)再背上沉重的“禮讓、謙遜”的負(fù)擔(dān)。它像一塊巨石,壓死剛剛萌發(fā)出的一株新芽,不要再輕易相信“三顧茅廬”的故事,同許多人擁有同樣才能的`你,只有勇于為自己鼓掌,承認(rèn)自己才會(huì)為人所賞識(shí)。北京某人才市場上,有位大學(xué)生掛出招牌“誰雇我,年薪50萬!”擺在他面前的是一堆堆的榮譽(yù)證書,會(huì)有人雇用他嗎?答案是肯定的。
掌聲又響起來,為了自己,即使你沒有超人的本領(lǐng),也請(qǐng)這樣做吧。這是對(duì)自己的鼓勵(lì),是為一只無助的小船插上風(fēng)帆,是一只自縛的蝶子在破繭而出的那刻的美麗,是為大漠中的一株胡楊澆一股清冽的泉水。
掌聲又響起來,為了自己,即使我們并不優(yōu)秀,這是對(duì)自己的犒勞,驅(qū)散蒙在心上的灰塵。重新審視自己,盡管我們并不是一顆珍珠,即使我們并不是一枚寶石。但普通與偉大也許就會(huì)交織在那一瞬間,掌聲又響起來。
掌聲響起來15
平常的一天,我依舊在畫室里教學(xué)生,他們的畫實(shí)在令人不敢恭維。學(xué)生畫展將近,我正在為找不到合適的作品而苦惱。
突然,門開了,兩個(gè)瘦弱的身影帶著瑟瑟的秋風(fēng)進(jìn)入了畫室。一位憔悴的母親扶著一位約莫15歲的少年來學(xué)畫,我打量了一下眼前的這位少年,蓬亂的頭發(fā),衣服略顯臟亂,絲毫沒有一點(diǎn)藝術(shù)生的氣質(zhì)。
我對(duì)少年的母親說:“如果孩子能更早一些學(xué)畫會(huì)更好!”她沒有說什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓這孩子在畫板上隨意畫了一幅畫,畫罷,我看了看那幅畫,心中不免升起一絲無奈之情,這幅畫毫無任何美可言,出于好心,我還是收下了他。
日子一天天過去了,別的同學(xué)都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,而這孩子的畫還是停留在原地,可他卻依舊按照他自己的風(fēng)格作畫,追求著他心中所謂的`完美。
后來,不知是什么原因,他開始曠課,起初是一兩節(jié)課不來,到后面甚至一兩周才見他一次,到最后他索性不來了,我想他或許知道自己沒有畫畫的天分,知難而退了。
畫展日期將近,由于作品不夠,我便省去了選拔環(huán)節(jié),讓所有的學(xué)生參賽,他們的畫藝較以前有進(jìn)步,但是說實(shí)話,在我眼里,還是算不上完美。
比賽當(dāng)天,那個(gè)男孩急匆匆地找到了我,帶來了他自己的一幅畫,跟我說想?yún)⒓舆@次比賽,因?yàn)樗赣H希望他能夠獲獎(jiǎng)。沒有辦法,參賽作品不夠,只好讓他參加。我接過他的畫,把它放在了所有作品的最下面。對(duì)于他我沒有報(bào)什么希望,只要不影響比賽就好了。
比賽開始,我的學(xué)生的畫被一個(gè)個(gè)揭開。果不其然,由于畫藝不精,我的學(xué)生得分都很低。到最后一幅畫了,那是他的,畫上蓋著一塊極其粗糙的擋布,我閉上了眼睛,心里只有一個(gè)念頭,渴望比賽快點(diǎn)結(jié)束。
擋布被揭了下來,只聽見現(xiàn)場想起了雷鳴般的掌聲,我睜開眼,一幅曠世杰作呈現(xiàn)在我的眼前,這幅畫色彩搭配完美,光影結(jié)合地有如渾然天成,令所有其它作品都黯然失色。少年沐浴著掌聲,顯得有些不知所措。
后來,我才知道,他的母親是一位盲人,而且在參賽當(dāng)天就去世了!
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