一年級《畫》知識點

　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，是不是聽到知識點，就立刻清醒了？知識點就是掌握某個問題/知識的學(xué)習(xí)要點。那么，都有哪些知識點呢？以下是小編精心整理的一年級《畫》知識點，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一年級《畫》原文

　　畫

　　【作者】王維

　　【朝代】唐

　　遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。

　　春去花還在，人來鳥不驚。

　　譯文：

　　遠(yuǎn)看高山色彩明亮，走近一聽水卻沒有聲音。

　　春天過去，可是依舊有許多花草爭奇斗艷，人走近，可是鳥卻依然沒有被驚動。

　　重要詞語解釋：

　　【遠(yuǎn)】走路走得長。

　　【高】離地面遠(yuǎn)：從下向上距離大。

　　【來】由遠(yuǎn)到近。與“去”、“往”相對。

　　【笑】因喜悅開顏或出聲。

　　【白】白顏色。

　　【晚】傍晚、黃昏。

　　重要詞語造句：

　　【遠(yuǎn)】

　　1、南京離北京很遠(yuǎn)，坐火車要十幾個小時。

　　2、我們要遠(yuǎn)離毒品。

　　【畫】

　　1、這是畫家齊白石的一幅國畫。

　　2、他畫了一只毛茸茸的小雞。

　　3、“春”字有九畫。

　　【色】

　　1、顏色越鮮艷的毒蛙，毒性越強。

　　2、他正在給這幅畫上色。

　　【聽】

　　1、奶奶年紀(jì)大了，聽不清我們講話。

　　2、課后，我喜歡聽音樂、畫畫。

　　【無】

　　1、秋高氣爽，碧空無云，一群大雁正在往南飛。

　　2、科學(xué)家們到西藏?zé)o人區(qū)考察。

　　【驚】

　　1、一群受驚的鳥在樹叢中亂飛。

　　2、“這里有蛇!”孩子們驚叫著跑開了。

　　一年級《畫》教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.認(rèn)識8個漢字，能找出字與畫的關(guān)系。

　　2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

　　3.認(rèn)識圖標(biāo)“小話筒”。

　　4.練習(xí)口頭組詞，豐富學(xué)生的詞語。

　　【教學(xué)重點、難點】學(xué)認(rèn)8個漢字，知道字與畫的關(guān)系。

　　【教具準(zhǔn)備】圖卡、字卡

　　【教學(xué)過程】

　　一、故事導(dǎo)入

　　在很早以前還沒有漢字的時候。有兄妹倆，哥哥負(fù)責(zé)打柴，妹妹管洗衣做飯。有一天早晨，哥哥很早起來要到他家后面的一座山上去砍柴，可是怎樣告訴還在熟睡的妹妹呢?他想了一個好辦法，拿起樹枝照著遠(yuǎn)處山的樣子在地上畫了一座山(貼圖)，旁邊放上一根柴。哥哥走后妹妹醒來，看到地上的圖知道了哥哥的去向。中午，妹妹要去河邊洗衣，她也向哥哥學(xué)在地上畫圖，她照著小河的樣子畫了幾道彎曲的水流(貼圖)，旁邊放上一件衣服。哥哥回來看到圖后到河邊去果然找到了妹妹，兄妹倆可高興了。從此以后，他們就用山、水圖來表示字，慢慢地變成現(xiàn)在的字。漢字多有意思呀!古人多聰明啊!

　　二、比較字與圖，找關(guān)系

　　請同學(xué)們把字與畫對照起來看，說一說圖中哪一部分與漢字的哪一筆相似，小組合作。

　　三、看圖猜字練習(xí)

　　過渡：我國古代人民在勞動中發(fā)明了漢字，多么不簡單!像這樣的漢字還有很多，請大家看圖猜字。

　　1.觀察圖畫，啟發(fā)學(xué)生猜字。

　　2.猜中后說說自己是怎樣猜的。

　　四、學(xué)習(xí)“日”和“土”

　　1.觀察圖畫，啟發(fā)：太陽用一個字表示是什么?小幼芽從什么地方鉆出來?

　　2.讀字。

　　3.學(xué)生討論對比圖與字的想象之處。

　　五、課中休息——找朋友

　　8人舉圖片，8人拿字卡，大家一起唱找朋友。

　　六、學(xué)認(rèn)圖標(biāo)，口頭組詞

　　1.出示小話筒，講要求，教兒歌。

　　小話筒，嘴邊放，比比誰的聲音最洪亮。

　　2.練習(xí)口頭組詞。

　　發(fā)“一字開花”卡，學(xué)生練習(xí)組詞。

　　請同學(xué)們在生活中注意觀察哪些詞語中有這些字，發(fā)現(xiàn)一個記住一個，增加一個花瓣，比比誰的花瓣多。

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