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還能孩子氣多久
還能孩子氣多久1
十四歲，初二，這是一條分水嶺。對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，意味著不應(yīng)該再像從前一樣，應(yīng)該有所成長(zhǎng)，有所感悟，有所發(fā)現(xiàn)。我不知道我還能孩子氣多久，我多么多么希望時(shí)間不會(huì)流逝，多么多么希望世界不會(huì)有生離死別，多么多么希望我不要面對(duì)一個(gè)個(gè)人生轉(zhuǎn)折的考驗(yàn)。
生本應(yīng)如夏花般燦爛。這句話(huà)就是說(shuō)讓我們不斷綻放，猶如盛夏之花一般，傲立于世俗眼光中，做一朵不一樣的花！還有兩天高考，還有十三天中考，初二來(lái)說(shuō)這些無(wú)非就是再加上一個(gè)或四個(gè)365天也就是我們所要面對(duì)的了。十四歲，在一些成年人的眼里這是一個(gè)多么幼稚的數(shù)字啊，這是一個(gè)童年時(shí)光？不，這就是人生發(fā)生改變的`時(shí)候。而我正處于這個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始漸漸蛻變。
一味依賴(lài)父母，做事不獨(dú)立思考，不能夠很好的判斷自己的做法是否正確的時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)，自己是一個(gè)獨(dú)立的生命體。我知道，人類(lèi)并不是一個(gè)靠自己活下來(lái)發(fā)展至今的一種生物，但是，你要知道，“我”這個(gè)第一人稱(chēng)所蘊(yùn)含的意義是“我”既然存在這個(gè)世界上，“我”就應(yīng)該去追尋希望、夢(mèng)想的悸動(dòng)。
也許，有人說(shuō)我們是中二少年，妄想改變世界，我們只是對(duì)這個(gè)世界稍微有了自己的看法。也許在過(guò)程中不是那么一帆風(fēng)順，但是人生就像是心電圖，一帆風(fēng)順就說(shuō)明你已經(jīng)翹辮子了！
長(zhǎng)路漫漫，任重道遠(yuǎn)，祖國(guó)的下一批花朵會(huì)不會(huì)慘遭天災(zāi)人禍呢？哈，但是，花朵雖然不會(huì)長(zhǎng)出參天大樹(shù)，但是也有一天，一朵鮮花能成長(zhǎng)，為一顆纖細(xì)的草抵擋驕陽(yáng)烈火的時(shí)候，那也就夠了。
還能孩子氣多久2
我一直以為自己再也變回以前那個(gè)小孩子。我一直以為那些小孩子玩的游戲很無(wú)聊。我已經(jīng)長(zhǎng)大了我不會(huì)在玩那種游戲了。其實(shí)我錯(cuò)了，我始終都是一個(gè)小孩子。一開(kāi)始是現(xiàn)在也是。我一開(kāi)始不知道當(dāng)小孩在玩那種游戲的時(shí)候是多么的快樂(lè)，雖然傍觀者都覺(jué)得無(wú)聊透頂，但當(dāng)你陷入那樣的.情境下你是多么的快樂(lè)。我今天就孩子氣一把。我那時(shí)是完完全全的進(jìn)入了孩子的世界。
那里真的好單純沒(méi)有大人世界那么復(fù)雜無(wú)趣，那里沒(méi)有大人世界里的勾心斗角，沒(méi)有你爭(zhēng)我搶。因?yàn)槲乙布尤脒^(guò)大人的世界，當(dāng)然我剛剛加入了孩子的世界。在孩子的世界里一切都是簡(jiǎn)單明了的，一切你都不用想得太復(fù)雜化。因?yàn)槟阄宜际且粋�(gè)小孩子。還有好多好多讓我喜歡上了它孩子世界。我突然自己?jiǎn)栕约何疫�能孩子氣多久？如果我一直孩子氣下去好嗎？我無(wú)法解答自己這些無(wú)聊的問(wèn)題。又突然我的腦海里浮現(xiàn)了以下那句話(huà)。正在這時(shí)我想了我以前不會(huì)想的問(wèn)題，因?yàn)槲乙恢币詾檫@些問(wèn)題不值得我浪費(fèi)如金子般寶貴的時(shí)間。但我現(xiàn)在想了好多好多這種問(wèn)題。
當(dāng)想完這問(wèn)題的時(shí)候。我腦海里出現(xiàn)了好多好多事，比如我還能孩子氣多久多久多久。我曾在聽(tīng)完曾軼可的那首還能孩子氣多久這首歌的時(shí)候也默默問(wèn)過(guò)自己但這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)之后我再也么有問(wèn)過(guò)自己我還能孩子氣多久。
我迷茫了。我不知道自己還能孩子氣多久？
還能孩子氣多久3
我只是一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)也只是一個(gè)孩子。
在媽媽的眼里：我是一個(gè)撒嬌的孩子。在爸爸的眼里：我是一個(gè)像朋友般的孩子。在老師的眼里：我是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有點(diǎn)傻乎乎的孩子。在同學(xué)的眼里：我是一個(gè)以身作則的孩子。在朋友的眼里：我是一個(gè)無(wú)話(huà)不談的孩子。而在時(shí)間的眼里，我是一個(gè)任性的孩子。
隨著時(shí)間的流逝，我還能孩子氣多久呢？時(shí)間像一道流星從我眼前劃過(guò)，讓我充滿(mǎn)痛苦，充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)無(wú)助。時(shí)光靜靜的哀嘆，我一天天的長(zhǎng)大，一天天變得更加憂(yōu)慮，沒(méi)有了撒嬌，更多的是任性，倔強(qiáng)。
我還能孩子氣多久呢？孩子在我的眼里已經(jīng)不是一個(gè)能概括我的詞語(yǔ)了。但在所有人的眼里我都沒(méi)有變，還是那樣親近可人，總是裝出一副呆呆的樣子。但是我清楚的知道，我已經(jīng)不是一個(gè)孩子了，我必須要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著懂事，學(xué)著更加沉默……
我還能孩子氣多久呢？你們也許會(huì)問(wèn)我，所有的人都希望長(zhǎng)大，你為什么希望永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子呢？孩子在我的眼中是沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，是有快樂(lè)，可以快樂(lè)的玩耍，嬉戲，他們沒(méi)有壓力，沒(méi)有批評(píng)，更多的`是表?yè)P(yáng)，贊賞，在父母的眼中，孩子永遠(yuǎn)都是他們的掌上明珠，而隨著時(shí)光的流逝，孩子在她們眼里就是望子成龍，望女成鳳，更多的是期待，讓我們倍感壓力的存在。孩子的世界永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)天真，充滿(mǎn)稚氣，孩子想做什么就做什么，想哭就哭，想笑就笑，這是一種快樂(lè)的表現(xiàn)，這是一種天真的表現(xiàn)。但隨著時(shí)間的推移，我們不能再想哭就哭，想笑就笑，總是憋在心里，默默地承受著。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種巨大的考驗(yàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子可以擁有的或許我們不能擁有，我們能擁有的，或許孩子都可以擁有，這種差別只有逐漸的長(zhǎng)大才可以體會(huì)到。
我還能孩子氣多久呢？孩子這個(gè)名字漸漸離我遠(yuǎn)去，還有許多未知數(shù)讓我必須要去面對(duì)，但我相信，只要我還擁有一顆童心，我就永遠(yuǎn)還是一個(gè)孩子，“長(zhǎng)大不”的孩子！
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