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小學(xué)三年級看圖寫話15篇(薦)
小學(xué)三年級看圖寫話1
一天,小松鼠松松在外出玩的時候發(fā)現(xiàn)了幾個易拉罐。它把這些易拉罐帶回了家,用手工藝品的形式裝飾了起來。
它先用彩紙剪出花紋,再用膠貼在了易拉罐上。然后把它們用線繩穿了起來,哦!風(fēng)鈴做好了!
試試效果怎么樣!小松鼠松松邊想邊把風(fēng)鈴掛在了窗戶上面。
呼,呼,呼!一陣風(fēng)吹來了,小松鼠松松做的風(fēng)鈴頓時響起了動人的音樂。叮咚,叮咚!仿佛風(fēng)中有一位小小音樂家,在輕輕敲著木琴。
“咦?誰在敲木琴?”小猴靈靈好奇地問道。
“是啊,不過有點像風(fēng)鈴,”小兔白白邊說邊東張西望。
刺猬尖尖也探出頭來,說:“誰家安的'風(fēng)鈴?”
風(fēng)過了,大家看到小松鼠松松家的易拉罐風(fēng)鈴便明白了剛剛的聲音是怎么回事了。
“松松,你好厲害啊!”小兔白白羨慕的說。
“沒什么,這些很容易。”松松謙虛地說。
“風(fēng)都停了,咱們一起玩吧!币恢倍疾话l(fā)話的尖尖說。
就這樣,幾個小伙伴們又開新地玩了起來。
其實,松松的這個小藝品在生活中是很常見的,只要人人環(huán)保,地球就會擁有綠家園!讓我們行動起來,還地球一片綠色,還天空一片湛藍!珍惜生命,珍愛資源!地球就會生機勃勃!
小學(xué)三年級看圖寫話2
秋天來了,天高云淡,大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。
果園里,瓜果飄香。你看,蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上,梨弟弟為了引人注目,穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈,有的.亮起綠燈,還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏,用葉子遮住自己的身體,免得被人發(fā)現(xiàn)!芭九尽,幾個蘋果落到地上,咕碌碌地滾了好幾個圈,好像在神氣地對還在樹上的蘋果說:“我們現(xiàn)在落到地上,比你們自由多了!”小明、小方和莉莉沿著林間小路,一邊哼著曲兒,一邊把掉在地上的蘋果撿起來,放進背包里,心情可真愉快呀!
莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指著前方大聲喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬頭一看,不遠處有一棵小樹折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f:“小樹好可憐哦,我們幫幫它吧!”他們說干就干,莉莉把小樹扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水,他們齊心協(xié)力,小樹終于站得筆直了。最后,他們還找來了繩子和木棍,在小樹周圍圍了一圈欄桿,還立上一塊牌子,上面寫著:“愛護樹木!”
太陽公公看著他們笑了,他們看著小樹也高興地笑了。
小學(xué)三年級看圖寫話3
春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的'風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完后就教你!
草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結(jié)協(xié)作的道理。
小學(xué)三年級看圖寫話4
秋天,懸崖對面的`蘋果樹上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的蘋果,把樹枝都壓彎了。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋果樹上的蘋果,垂涎欲滴,決定去采蘋果。于是,它們?nèi)フ襾砹艘桓緱l,齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條,自己去采蘋果,鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面,心想:我一定要快點吃到蘋果。鼠哥哥走到木桿末端,說壓住,壓住。它躍躍欲試,手終于碰到了一個蘋果,摘下來就往嘴里塞。
鼠弟弟急了,松開了腳,想去搶蘋果,鼠哥哥猝不及防,差點滑下去。
木桿失去了平衡,它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個故事告訴我們,各就其位,各司其職,才能一起合作,把事情做好。
小學(xué)三年級看圖寫話5
上周五,我和老師以及班里的同學(xué)一起去動物園看猴子。我們來到了猴山前,看到了一群可愛活潑的小猴子在假山上。它們有的懶洋洋地曬太陽,有的高興地玩耍做游戲,還有的`給對方撓癢癢。猴山頂上的猴子正在用動作比劃著,一會兒就畫出了自己的地盤,不許其它猴子闖入。
我最喜歡的是樹上的那只猴子了,它用尾巴倒掛在樹上蕩秋千,它很頑皮。同學(xué)們紛紛拿出手機和相機給猴子拍照,記錄猴子的精彩瞬間。
小學(xué)三年級看圖寫話6
星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯,還有幾朵可愛的'小花,三個小伙伴看得入了迷,好長時間才緩過神來。
開始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來,有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛,有的三個連了起來,像一個個蝴蝶結(jié);有的兩個連起來,像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!
太陽下山了,三個小朋友依依不舍地離開了公園。
小學(xué)三年級看圖寫話7
從前有一只小白兔叫聰聰,它的耳朵很長,也很聰明。
有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就帶了一把雨傘,就去玩了。
過了一會兒,果然下雨了,它看見一只小貓抱著一個蝴蝶風(fēng)箏向他跑來,小白兔馬上說:“快點,別讓風(fēng)箏淋濕了。”于是,它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過了一會兒,天晴了,小貓說:“謝謝你。”然后高興地說:“風(fēng)箏又飛了!”
然后,小兔繼續(xù)往前走,忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆,于是小白兔就說:“你怎么了?”松鼠說:“我找不到船過河!毙“淄谜f:“沒關(guān)系,看我的!”只見小白兔把傘倒了過來,然后就和小松鼠一起過河了,小兔得意洋洋地說:“看,我們的.小船多好!”
到了岸,小松鼠對聰聰說:“謝謝你!甭斅斦f:“互相幫助是應(yīng)該的!”
小學(xué)三年級看圖寫話8
一天,碧空如洗,萬里無云,有兩只可愛的小老鼠前來摘蘋果,因為蘋果樹在懸崖對岸,所以它們就搬了一條又寬又長的木板到懸崖邊。它們把木板放下來,一只小老鼠坐在木板的一端,另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端,一只腳站在木板上,一只腳抬起來。小老鼠剛剛摘到蘋果,坐著的小老鼠就站起來說:“快快給我!
話音剛落,兩只小老鼠連同又大又圓的'蘋果掉下了深不見底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會掉下去,我知道是因為它們太著急了,缺乏合作。真是應(yīng)了一句話:“心急吃不了熱豆腐!
小學(xué)三年級看圖寫話9
一個陽光明媚的上午,小紅剛剛寫完作業(yè),媽媽說:“小紅,作業(yè)寫完了吧?來媽媽帶你去公園!薄疤美蔡昧耍毙〖t高興地說,“媽媽我寫完了,我們走吧!本瓦@樣媽媽帶小紅去了公園玩。
小紅來到公園一看,啊,這里真漂亮啊,簡直就是“世外桃源”!小紅走進這美麗的公園,來到一個花壇旁,看見有一朵美麗的菊花。小紅跑過去,她想把嬌艷地菊花摘下來送給媽媽。她剛伸出手去,就被媽媽看見了,媽媽立刻喊道:“小紅,不要摘花!比缓髬寢屪叩叫〖t身邊,告訴小紅說:“你不要把花摘掉,小花也是有生命的,你要是讓它離開大地媽媽,它們多傷心!”小紅聽后馬上把手縮了回來,不好意思地笑了笑對媽媽說:“原來小花也有生命啊,媽媽我錯了,我不會再這樣了!眿寢屄犃诵〖t的`話,慈愛地摸了摸小紅的頭,夸道:“小紅真是一個知錯就改的好孩子,媽媽愛你!”小紅對菊花說:“再見,小菊花。”然后和媽媽繼續(xù)快樂地玩去了。
這個小故事告訴我們,要愛護花草樹木,人人有責(zé)。
小學(xué)三年級看圖寫話10
傍晚,小明一回家就開始認認真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了傾盆大雨,小明打開窗戶一看,只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢?他想:風(fēng)那么大,雨那么大,張大爺年紀(jì)也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從sh繩子上取下衣服,把衣服送給張大爺。
我覺得:我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),尊敬長輩,尊敬老人!
小學(xué)三年級看圖寫話11
星期六,涼風(fēng)習(xí)習(xí),晴空萬里,爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊,爸爸就靜靜地坐著釣魚了。我一會兒看看húdié,一會兒摸摸花草。爸爸釣了一條又一條魚,我一條也沒釣著,看著爸爸笑瞇瞇的',急得我滿頭大汗。忽然,我想起了《小貓釣魚》的故事,于是,我安安靜靜地坐著釣魚。沒一會兒功夫,我終于釣著了一條大魚!
這件事讓我知道了做事真的需要一心一意。
小學(xué)三年級看圖寫話12
暑假的一天,小明要去外婆家,看著天好像要下雨的樣子,他便隨身帶了一把傘就出發(fā)了。走了不久,雨雖然還沒下,但卻刮起了風(fēng),倒挺涼快。突然,一條河流擋住了去路,望著潺潺的河水,小明犯難了:雖然這條河他很熟悉,但以前都是爸爸背著他趟過去的,今天爸爸沒在,該怎么辦呢?
小明緊鎖雙眉,他甚至幻想著自己要是能像小鳥一樣飛過去該多好!可現(xiàn)實是眼前只有一把傘和越刮越大的風(fēng)。他又想:要是打開傘,借著風(fēng)勢,像降落傘似的落到彼岸也不錯哦!但這畢竟太危險了,還是安全第一,想別的辦法吧。
看著眼前的.小河,小明給自己打氣;男子漢大丈夫,這條小河難不倒我!何況爸爸以前都是很容易趟過去的,這說明過河并不太難。想到這兒,小明先從河邊撿了一塊石子向河中央投去,聽聲音河水并不深。看河面上水流也很平緩。于是小明心里有了底,他馬上脫下涼鞋,卷起褲腿,找到一個能見到鵝卵石河灘處的水域開始下水趟河。水很涼快,小明小心翼翼,步距不大,拖著腳走,一邊走一邊用傘柄在前面試探河水的深淺,以證明下一個落腳點是否可靠。就這樣一步一個點地向前邁去。中間還感覺到好像有條魚從他腳邊溜過。不一會兒,小明覺得好像越走越淺了,抬頭一看,已經(jīng)到了對岸,便一步跨了上去,長長的松了一口氣。
然后小明找了塊干凈的石頭坐了下來,平靜了一下心情,把腳洗干凈,穿上鞋。想起了以前學(xué)過的《小馬過河》的故事,他會心地笑了,繼續(xù)趕路。
一個夏天的上午,小猴寫完作業(yè)去找小雞,到了小雞家,小猴問小雞:“小雞,你的作業(yè)寫完了嗎?”小雞驕傲的說:“我早就寫完了!毙『镉謫枺骸澳悄悻F(xiàn)在干么呢?”小雞說:“還能干什么,當(dāng)然是玩電腦唄!”小猴說:“玩電腦多沒意思,不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎?”小雞連忙說:“好啊,好啊!闭f完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門,不一會就來到一條小河邊,小雞說:“這里的景色可真美。≌克{的天空,綠綠的草地,粉紅的荷花,清澈的河水,你瞧,水里還有許多小魚在游來游去呢!”說著,他們就在這個地方玩起了皮球,小雞問小猴:“咱們怎么玩呢?”“咱們就玩?zhèn)髑虬!毙『镎f。于是小雞就把球傳給小猴,小猴又把球傳給小雞,他們傳來傳去玩的可高興了!突然小雞不小心被石頭絆了一下,一頭栽進水里了,只見它一邊拍打著翅膀,一邊大聲叫:“救救我,小猴!快救救我呀。骸毙『锛钡脠F團轉(zhuǎn),心里想:“我怎么才能救小雞呢?”突然,他想出一個好辦法,它爬上樹,用尾巴纏住樹枝,把手伸進水里,小猴大聲喊:“小雞快抓住我的手!本瓦@樣小雞抓住小猴的手不一會小猴就把小雞救了上來。小雞激動的說:“謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了!毙『镎f:看你說的,誰讓咱是好朋友呢!闭f完它們又繼續(xù)玩了起來。這個故事告訴我們:想幫助別人要多動腦筋,不然會幫倒忙的。
小學(xué)三年級看圖寫話13
傍晚,小明一回家就開始認認真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打開窗戶一看,只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢?他想:風(fēng)那么大,雨那么大,張大爺年紀(jì)也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從shéng子上取下衣服,把衣服送給張大爺。
我覺得:我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),尊敬長輩,尊敬老人!
小學(xué)三年級看圖寫話14
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上,森林里的動物都在開心地玩耍。獅子和老虎正在舉行一場大決斗,過來參觀的動物川流不息。這時,森林里是一片鮮綠,生機勃勃。
忽然,傳來一陣讓動物們提心吊膽的車笛聲……來了一位身穿藍甲克衫,手拿一斧子,嘴里還叨著一根煙的人,沒錯,就是伐木工!班健⑧、嘟”,敵人吹響戰(zhàn)爭的號角,這場“世界之戰(zhàn)”的序幕即將拉開,動物即將面臨著一場災(zāi)難。伐木工們掄起斧頭向大樹“殺”去,無數(shù)大樹都因“失血過多”而倒下了,沒過多久,本來郁郁蔥蔥的森林,變成了樹樁的'天地。
人們看著幾貨車的樹木,臉上露出*的笑容。而動物們躲在山洞,目睹著這一切,傷心欲絕,可自己又無能為力。這時,啄木鳥們看不下去了,向伐木工啄去:“這木頭里一定有蟲,是一只‘貪婪’、‘無知’的蟲!這些伐木工都是榆木腦袋,他們做事從不考慮后果!
“這木頭里一定有蟲”,就是指那些只為個人利益和金錢而不考慮后果的“害蟲”。貪婪的人類啊,不要再去破壞地球媽媽的美麗的衣裳了吧!不要再去賺昧良心的錢了吧!不要再去讓地球媽媽用地震和海嘯來報復(fù)我們了吧!趕快覺醒吧!
只有一個地球,如果她被破壞了,我們別無去處。保護森林,從我做起,砍一棵樹只要2分鐘,而種好一棵樹卻要20年,大家行動起來,讓那些貪婪、無知的“蟲”永遠消失吧!
小學(xué)三年級看圖寫話15
今天,媽媽幫我買了兩只漂亮的小白免。
小白免長著兩只又長又嫩的耳朵,兩只又圓又紅而且明亮的眼睛。全身長著像雪一樣白,毛茸茸的,還有一條短短的尾巴,真是可愛極了。我給這兩只小白免分別起了名字,一只叫“愛愛”,另一只叫“可可”。該到給小白免喂東西的時候了。我剛拿起蘿卜和青菜放到鐵籠子里,“愛愛”就先用鋒利的牙齒白搶著吃,“可可”的嘴巴剛叨到一小片菜葉,又馬上被“愛愛”搶去吃了。我看了很生氣,說:“你這‘愛愛’也太霸道了,我要把你們倆分開才得!
說著,我一把抓住“愛愛”拉出了鐵籠子,放到另外一個籠子?僧(dāng)我一看“可可”時,它好像顯得很孤單的樣子,呆呆的'不吃一點東西了,而且還一個勁的往關(guān)著“愛愛”的籠子這邊看呢!皭蹛邸蹦,也好像很后悔剛才搶吃了“可可”的東西的樣子,眼睛直看著我,似乎在求我把蛇放回原來的籠子去。我看了不忍心,心想:“算了,還是把它放在一起吧!蔽揖桶选皭蹛邸弊チ顺鰜,放回原來的籠子去。兩只小兔子在籠子里蹦來蹦去,好像在說:“謝謝你,小朋友。我們以后再也不搶著吃東西了!倍嗝雌恋男“酌庋,我真喜歡它們!
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