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小學(xué)生看圖寫話
小學(xué)生看圖寫話1
一天,丁丁高高興興地來到廣場上跳繩。突然,他發(fā)現(xiàn),一棵小樹苗的腰斷了。丁丁一下子想起來,今天的新聞?wù)f:“昨天臺風(fēng)來襲!倍《≠I了一條繩子,把小樹苗受傷的.地方捆起來,丁丁在捆的時候,他捆得不緊也不松,小樹又立起來了,丁丁才放心地走了。
又過了一天,丁丁來看小樹苗,這時候,樹苗已經(jīng)長得非常茁壯了。其他人問丁丁:“小朋友,這棵樹是你栽的嗎?”丁丁聽到夸贊,就笑了起來。
小學(xué)生看圖寫話2
一個風(fēng)和日麗的中午,一只可愛的'小兔子要去外婆家吃飯,走著走著遇到了一條小河,它過不去。
這時,它看見對面有一只胖胖的小刺猬,小兔子問:“你要去哪里呀?”小刺猬說:“我要去果園玩,但是這條寬寬的河擋住了我的去路,過不去了。”它們找來找去還是沒有找到橋。
這時,他們看見大象和長頸鹿在兩邊的岸邊喝水。小兔子想了一個辦法,大象長長的鼻子和長頸鹿長長的脖子搭在一起剛好可以當(dāng)橋用。于是,它們分別去請大象和長頸鹿幫忙。大象和長頸鹿點點頭答應(yīng)幫忙。
最后,它們開開心心地過河了。過了河后,它們向大象和長頸鹿揮手道謝并告別。
小學(xué)生看圖寫話3
從前,有兩只小老鼠,他們想去吃奶酪。突然,他們碰見一面鏡子,兩只老鼠以為是貓,嚇了一跳。一只老鼠趕快拿奶酪走了,另一只老鼠嚇得都跳了起來,鏡子里的`老鼠也跟著跳起來了。它感覺鏡子里面的老鼠是自己,他就過去抱一抱,鏡子里的老鼠也過去抱一抱,老鼠抱不住,他就想回家了,回頭一看,鏡子里的老鼠也跟著回頭一看。這只老鼠它玩累了,就慢慢地走回家了。
小學(xué)生看圖寫話4
升旗儀式是一個莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。
每天早上八點,我們學(xué)校的師生都會到操場上進行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說:“出旗!”這時,鼓號隊演奏樂曲,小護旗手們護著掌旗手,跨著整齊的`步伐走向司令臺,將國旗交給小升旗手,互相敬禮。
等升旗手系好國旗,樂隊停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國歌!”在場的老師行注目禮,少先隊員行隊禮。國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐上升。過了2分07秒的時間,國旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們在放下高高舉起的手。
雖說,這沒有天安門升旗儀式那么壯觀,但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r刻。
小學(xué)生看圖寫話5
春天到來了,小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏。小紅的是小金魚風(fēng)箏,小丁放的是小蜻蜓風(fēng)箏。他們拉著線迎風(fēng)跑,跑著跑著,風(fēng)箏就慢慢飛高,慢慢變小了。小白狗看見了,也跟著跑起來;一群小鳥看見了,都跟著飛起來。他們玩得很開心,約好了明天再來玩。
小學(xué)生看圖寫話6
今天陽光明媚,小兔和小刺猬約好一起玩?墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們,河水流得很急,小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過不了河。于是,它們動腦筋想辦法,小兔找來了大象,小刺猬找來了長頸鹿。大象伸出了它長長的鼻子,長頸鹿伸出了它長長的`脖子,大象的鼻子跟長頸鹿的脖子碰在了一起,搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了,大家都好開心。
小學(xué)生看圖寫話7
春回大地,萬物復(fù)蘇,小鳥在天空中飛舞。小花和小明來到草地上放風(fēng)箏。
小花拿著可愛的金魚風(fēng)箏,小明拿著漂亮的蜻蜓風(fēng)箏。他們用手拉著線,一收一放,迎著風(fēng)小跑起來。哇,風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,就好像天空中的'小鳥一樣,自由自在的。
兩個好朋友笑著跑著,開心極了。連邊上的小狗也追上來了呢!多么美好的春光。
小學(xué)生看圖寫話8
一天,丁亮正在院子里高高興興地跳繩。忽然,他遠遠看見一棵小樹苗受傷了。他急忙跑過去一看,呀,小樹苗斷了。他想呀想呀,說:“有辦法了!”他把拿在手里的跳繩捆在小樹苗斷了的地方。他想:這辦法一定能行。果然,小樹苗變得筆直筆直。丁亮想:回家媽媽一守會表揚我。他就回家了。
小學(xué)生看圖寫話9
植樹節(jié)那天,思思邀請自己的好朋友華華一起去公園里玩游戲。她來到華華家,正好華華要去拿工具植樹。
思思問好朋友華華:“我們一起去公園玩游好嗎?"華華說:"我要去森林里植樹,思思你不知道今天是植樹節(jié)嗎?”思思說:"我忘記了,我可以和你一起去森林里植樹嗎?""可以啊,我們一起去拿工具吧!"華華說。
思思聽了興高采烈的跳了起來。她們一起走去倉庫拿工具和樹苗,思思拿了鐵鏟、水桶,華華拿了幾棵小樹苗。
就這樣,她們從倉庫來到了樹林里。那里有高山,有流水,還有五顏六色的'鮮花,小鳥在天空中飛來飛去,十分快樂。
思思說:“我來打水你來挖坑,我們分工合作吧!”“好啊。"華華說。
然后,華華開始挖坑,思思就去打水。不一會兒,思思回來了,華華也挖好坑了。華華把樹苗插在坑里,思思填了幾鏟土。華華走到幾步外看了看說:“不行不行。"然后把樹苗擺正。華華正要走的時候,思思說:"我們還有一件事沒做!薄笆裁词?"華華說。思思指了指水桶,華華馬上知道了!皹涿邕沒澆水。"華華說。然后她倆給樹苗澆水,開開心心地回家去了。
這個小故事告訴我們:要熱愛勞動,熱愛生活。
小學(xué)生看圖寫話10
冬天快來了,螞蟻妹妹出門找食物。她興高采烈地走著,走著,忽然看到草叢里有一塊香噴噴的肉骨頭。螞蟻妹妹想把骨頭運回家。可是,她費了九牛二虎之力,骨頭還是紋絲不動。螞蟻妹妹急壞了:“我該怎么辦?”她想了一個辦法:叫大家一起來運!不一會兒,許多螞蟻來了,見到這根骨頭,都饞得直流口水了。他們嘰嘰喳喳地議論著該怎么運骨頭。沒多久,螞蟻們分成兩隊,站在骨頭的.兩邊,一起用力,把骨頭抬了起來。然后他們唱著“嘿喲——嘿呦——”的調(diào)子,把大骨頭運回了家。
小學(xué)生看圖寫話11
一天早晨,四只小猴子在河邊的大樹下踢球。忽然,有一只小猴一不小心,“撲通”一聲,把球踢進河里了。其中一只小猴子爬到樹上想辦法,另外三只卻在下面沒完沒了地吵。突然,上面的猴子跳了下來,說:“我有辦法了!彼麄儐枺骸笆鞘裁崔k法呢?”
那只猴子就說:“一只猴子先用尾巴掛在樹枝上,再用手抓住第二只猴子的'尾巴,第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴,第三只猴子抓住第四只猴子的手,第四只猴子用尾巴去鉤球。”他們按照這種方法果然撈到了球。
快樂的氣氛又開始了。
小學(xué)生看圖寫話12
一天,小兔子和小刺猬約好在森林里見面,它們走到河邊發(fā)現(xiàn)漲潮了,倆人面對面的'站在河的兩邊都呆若木雞地看著對方,小兔子說:“咱們得想個辦法呀,要不咱們一起找大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫忙吧!”它們來后,大象哥哥伸出鼻子,長頸鹿姐姐微微低下頭,和大象哥哥的鼻子碰到了一起,變成一座小橋,然后小兔子和小刺猬開心地在小橋上碰了面,手拉手一起走到河對面,它倆連忙回頭感謝大象哥哥和長勁鹿姐姐,謝謝它們搭橋讓它們過了小河。
小學(xué)生看圖寫話13
一天早晨陽光燦爛,主持人小孔雀向大家報道:"森林里要舉行搬木頭比賽了!"小猴瘦瘦,小豬胖胖,小熊笨笨踴躍報。
小熊想我的力氣最大,這點小東西難得到我嗎?肯定難不到。于是它把木頭往身上一扛,哎喲哎喲的往前走。小豬看著它滿頭大汗,心想我玩過滾皮球的游戲,拿了第一名,我就用滾木頭的方法把它給滾到終點吧!小豬滾著滾著感到了累,控制方向可難了。小猴心想我得想個輕松的`辦法。它看了看旁邊有條河流,于是就把木頭給放進了河里,木頭沿著水漂,它坐在木頭上邊唱著歌,邊看風(fēng)景呢!
最終,小猴的了第一名。小豬,小熊明白了做事要動腦筋。徬晚,它們回家了。
小學(xué)生看圖寫話14
今天,爺爺奶奶從老家回來。爸爸帶著玲玲去街上買回一個又大又圓的西瓜;氐郊依铮职职盐鞴舷春煤竽玫阶雷由锨虚_。啊,這西瓜真是又紅又甜。
媽媽先挑了一塊大的遞給奶奶,聰明的玲玲也學(xué)著媽媽的樣子給爺爺送上一塊大大的西瓜。玲玲接著挑了兩塊大大的西瓜給爸爸媽媽。爺爺和奶奶高興地夸玲玲是個懂事的.孩子。爸爸媽媽也開心的笑了。玲玲也笑了。
真是多么溫馨、幸福的一家人啊。
小學(xué)生看圖寫話15
星期天,小紅一家人忙著煮飯,燒菜,大家都滿頭大汗。小紅端來蒜、蔥、肉......媽媽挑出好的`和壞的,爸爸來炒,就這樣,大家齊心協(xié)力把這盤菜燒得香氣撲鼻。爸爸說:“看來齊心協(xié)力真的能燒出這么好吃的飯菜啊!”
他們吃完飯就睡午覺去了。
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