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青鳥的幸福_初中記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編精心整理的青鳥的幸福_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
已忘記是誰告訴我,看見青鳥,就會得到幸福。
孩提時堅定不移地相信著這個故事,相信總有一天會看見高飛的青鳥。在那個年紀,時常拿鉛筆在白紙上勾勾畫畫,卻如何也勾勒不出那象征幸福的青鳥,于是便無比地盼望。那應(yīng)該是第一次盼望幸福的青鳥出現(xiàn)吧。我想象著它的出現(xiàn),想象它高昂的脖頸和青色泛光的羽毛,想象那湛藍的天際劃過青鳥高傲的身姿。但畢竟是孩子,時間沖淡了那對青鳥的美好想象,不再盼望。
當我再次憶起青鳥,時間已然流逝,不再有兒時的童真了。
那年我遇到了安。愛著苦艾草的女孩安。記得安曾這樣寫到:“我們的生命像直線,相交是一種緣分,不可強求!庇谑俏页闪税驳呐笥,不親密,但親切。跟安在一起時并不常說話,她寡言,我亦樂得如此。安家有幾張老式的藤椅,擺在陽臺上,我們就坐在那兒,讓冬日暖暖的陽光灑落在肩上,靜靜地閱讀,偶爾在仰望藍天時發(fā)呆,就讓時間在靜靜中流逝。安顯然是不快樂的,父母離異,母親為生計在外奔波,很少陪在她身邊,使這孤獨的女孩越發(fā)寂寞。我憶起了青鳥,雖然知道那不過是個美麗的傳說。但我仍盼望,盼望幸福的青鳥真實存在并出現(xiàn)在這片天空,撒下幸福的種子,讓安得到幸福?吹轿視r,安總是微微一笑,臉應(yīng)長期的病癥而顯得蒼白,難見血色。那是多么樣一張讓人心痛的臉龐啊,難以形容。
我保存著安留下的手記,上面有一些我與安的對話及安對周邊事物的描寫。她不愛說話,但她不排斥表達!叭舜蠹s總是要分離的,正如我與洋,難以尋到的契合的人,也是不能長相守的!
到車站送安,從此不再相見。青鳥,你能否賜予安幸福?我默默祈禱。
這一次盼望青鳥出現(xiàn),是為了我親愛的小凡。
凡對于我的意義是任何人不可比擬的,她樹立了我對友誼堅定不移的信仰,這幼時最為親密的伙伴。
我在大洋彼岸敲打鍵盤,寫下一封封長長的E-mail,寫給我親愛的凡,同時想象她收到郵件時的表情,是否如我一般欣喜。在凡離開后的漫長歲月中,我只能以此方式與她保持聯(lián)系。
畢竟分離太久,曾迷惘,曾困惑,曾懷疑這堅守多年的友誼是否變質(zhì)。
“……洋,我在這里,漸漸習慣了異國的生活方式,融入到這個社會中。但我無一刻不惦念著我在故國的親愛朋友們。洋,你總說我樹立了你的信仰,而你對我也是同樣,你是我童年最美好的記憶……”“……雖然分隔兩地,我仍記著那些美好,相信洋與我同在……”“……也許我們不在親密,記不清對方的模樣,但我的洋永遠在我心里那最親近的地方……”
我祈禱,青鳥,請你出現(xiàn),守護我親愛的凡,她要幸福。我們不再親密,但我們最親切,我們擁有最美好的回憶,足矣。
青鳥高昂著它的脖頸,在湛藍的天幕下盤旋,盤旋,青色的羽翼輕輕扇動,光潔的羽毛閃爍著奪目的光芒,震撼人心。長長的尾羽拂過臉頰,溫暖,柔和。心靈是難得的平和,一切煩惱、哀傷不復。多么美妙的一刻。
青鳥的眼是那樣真實,炯炯有神,如稚童般的純真,使我寧愿相信它不是個夢。
夢中青鳥飛。嘴角帶著傻傻的笑,我醒來,青鳥出現(xiàn)了,幸福是否即將來到?又或許它只掌握在我的手中吧?愿青鳥高飛。
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