放風(fēng)箏看圖寫話(精選21篇)
看圖寫話以圖畫為主,意在培養(yǎng)小學(xué)生觀察、思考和語言表達能力來提高寫作水平。以下是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫話(精選21篇),希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏看圖寫話 1
星期天早上,天氣晴朗,小明和小東帶著他們心愛的風(fēng)箏去公園里放風(fēng)箏。小明一邊跑一邊拉著線,沒過多久,他的風(fēng)箏飛上了天。天上的風(fēng)箏真多呀!風(fēng)箏像小鳥一樣在天上自由自在的`飛翔。小明心想:要是我的風(fēng)箏能飛到天上把白云摘下來給我嘗嘗就好了。
他們玩得很開心,開心得都忘了回家吃飯了。
放風(fēng)箏看圖寫話 2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈,你們猜一猜我今天去干嘛了?嗯---看來你們已經(jīng)知道了,我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里,我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服,妹妹穿著粉色的裙子,小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色:紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣:有的像老鷹,有的像金魚,有的'像燕子,有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏,所以我們也買了一只。它是燕子形狀的,我學(xué)著別人的樣子,用左右握著風(fēng)箏把,右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑,我扭過頭興奮地說“小明,你可以放手啦,我要開跑了!
小明也高興地說“好的!”說完他就放開了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來,好自由。∷谒{藍的天空上展翅飛翔。它俯視著大地,好像在說:“我終于會飛啦!”
這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情,此時我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫話 3
上午,我去公園玩,看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見近處有金魚、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏,遠處還有對夫妻和一個小孩在放一個彩色的風(fēng)箏。然后,一個穿綠色衣服的小孩和一個穿紫色衣服的小孩玩一個燕子的風(fēng)箏。穿綠色衣服的`小孩說:“我要開始跑了,把風(fēng)箏舉高點!
然后,他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個小女孩拿了個蝴蝶風(fēng)箏對著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!
放風(fēng)箏看圖寫話 4
今天,我和朋友們一起去放風(fēng)箏。
我們來到一個公園,那里有很多人在放風(fēng)箏。公園里景色優(yōu)美,氣候宜人,花紅草綠。我們準備放風(fēng)箏了,首先拿出風(fēng)箏,我左手拿著線軸,右手慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地往上升。我和朋友們比賽誰的風(fēng)箏放得高,結(jié)果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風(fēng)箏,心里無比得高興。
放風(fēng)箏看圖寫話 5
一天下午,一個公園里,公園上方是曠亮無比的天空,天空上有五顏六色,各種各樣的風(fēng)箏。有紅色的金魚風(fēng)箏,和彩色的蝴蝶風(fēng)箏,還有棕色風(fēng)箏……
寬大的草地上,有一個穿著綠色衣服的小男孩,他像是在準備起跑的樣子,一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,回頭對紫色衣服的小男孩喊:“風(fēng)來了,你可以放手了!”話音剛落,燕子模樣的風(fēng)箏就飛了起來,綠色衣服的小男孩就像利劍一樣跑遠了,而紫色衣服的小男孩就在后面一邊看,一邊走,還大聲喊著加油。風(fēng)箏一點點的.變高,直到線快放光了,小男孩才停了下來,看著藍藍的天空,看著自己的成果!小女孩也崇拜的看著小男孩。
哈哈,放風(fēng)箏真好玩。
放風(fēng)箏看圖寫話 6
星期六的上午,小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園,看見了許多風(fēng)箏在天上飛,隨后自己也放起風(fēng)箏來了。小亮先把風(fēng)箏放到地上,手拿著線,飛快地向前跑去,風(fēng)箏飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥在天上飛,好看極了。
天黑了,小亮把風(fēng)箏收下來,就開開心心地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話 7
一個春天的早晨,風(fēng)和日麗,陽光明媚,果樹開花,柳條抽芽,遠看,像一團團綠色的霧;近看,又像大姐姐美麗的發(fā)辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。
小紅抱著她新買的風(fēng)箏,臉上流露出開心的表情,她小心翼翼地拿著生怕把風(fēng)箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣,小明把風(fēng)箏線一拉出來,小軍就拿著風(fēng)箏往后跑。小明大聲喊:“三!二!一!放!”小軍立馬把手松開,小明撒開長腿就跑,風(fēng)箏成功地飛了起來,小軍開心得像個三歲的小孩。
在離他們不遠處,有一個小男孩帶著他的`爸爸媽媽也來這兒放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放飛后,開心地手舞足蹈:“太棒了!我成功了!”他的爸爸把手搭在媽媽的肩上,媽媽一臉幸福的表情。我想,他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風(fēng)箏的舞臺,有的像喜歡自由的小金魚;有的像長著無數(shù)只腳的蜈蚣;還有的像展翅高飛的老鷹,乘著風(fēng)姐姐的小船飛來飛去。
這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話 8
星期六的早上,我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,我說:“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我跑,你就松手!边@個小伙伴說:“好!蔽议_始跑起來,這個小伙伴看見我跑著就把風(fēng)箏放了,沒一會兒,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)一刮來,我就停下來,把線放得長一些,風(fēng)箏高高地飛起來了,用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是三角形的,有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的`人山人海,每個人的風(fēng)箏都不同,有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……
這一天,我們放的風(fēng)箏很高,超過了所有人的風(fēng)箏,我們的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話 9
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是一個陽光滿地的`下午,我和小銘、小赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小赫拿著風(fēng)箏,我拿著纖細的風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對小赫說:“準備好放風(fēng)箏,我要開跑了!毙『兆孕艥M滿地說:“OK,Let’sgo!”風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對小赫說:“你看我就是放風(fēng)箏的天才!”“小心,劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了!”小赫尖叫到。我往天上看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉!芭叮!”我驚訝地說:“我得趕快跑了!边好,還好!我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。
小銘拿著他的風(fēng)箏對我說:“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎?我自己放不高!蔽易屝『瞻扬L(fēng)箏拿好之后,對他說:“可以呀!”我也把他的風(fēng)箏放得很高。
我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了!
放風(fēng)箏看圖寫話 10
星期天,我來到公園放風(fēng)箏。今天,天氣真好,晴空萬里。公園里的'人很多,人山人海。
我先把風(fēng)箏一拋,然后我拼命地跑了起來。風(fēng)箏飛起來了,我拉風(fēng)箏一邊拉線軸,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
風(fēng)箏越飛越高,飛到了樹梢那么高,慢慢地它又飛高了,飛到了電線桿那么高。
風(fēng)箏真是越來越高,飛上了藍天,它像天空中的一朵白云。我把風(fēng)箏降了下來。它慢慢地飛到了樹梢那么高,最后回到我的手中。
遠處,還有很多風(fēng)箏,像五顏六色的海洋。
天黑了,媽媽叫我回家吃飯,我才戀戀不舍地回到了家里。
放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話 11
春日周末,天氣真好,溫暖、溫柔的風(fēng)拂過人們的臉龐,真是個“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好天氣。小明、小紅、小剛相約在綠色草坪上放風(fēng)箏。
他們到達時,草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。天空上一片五顏六色,有長長的.蜈蚣、美麗的小金魚、可愛的小貓,還有兇猛的老鷹……爭奇斗艷,非常好看。
三個小伙伴看了半晌,心里羨慕得不得了,躍躍欲試。小明說:“小剛,你舉著風(fēng)箏跑,我也拿著線跑,我一說‘放’,你就放手!碑(dāng)小剛跑了十幾米,小明放開風(fēng)箏后,他們的燕子風(fēng)箏在空中打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“嘭”的一聲,掉落在地上。兩個小男孩望著掉落在地上的風(fēng)箏,心里就像五味瓶打翻了一樣,很不是滋味。隨后,小明心想:“傷心有什么用,還是找找失敗原因吧。可能是因為我跑的風(fēng)向不對吧,因為我記得上次爸爸和我一起放風(fēng)箏時,還特意閉上眼睛感受風(fēng)的方向。”于是,小明對小剛說:“我應(yīng)該逆風(fēng)跑,不是順風(fēng)跑,咱們試試,說不定這一次風(fēng)箏就能飛上天空啦,加油!咱們能行!”嘿,這招真靈!第二回成功啦!他們終于把風(fēng)箏放上了天空。
燕子風(fēng)箏加入了天上風(fēng)箏飛行的隊伍,飄在了天空和云朵之間,真是太美了!老鷹風(fēng)箏飛過來,好像想要吃掉燕子風(fēng)箏似的。小明拽拽線,燕子風(fēng)箏調(diào)皮地在老鷹面前擺擺尾巴,好像說:“我不怕你,我不怕你!”小紅在一旁拿著風(fēng)箏,很羨慕他倆風(fēng)箏放得這么好。
遠處還有一家人在草坪上放風(fēng)箏。爸爸幫孩子放彩旗風(fēng)箏,風(fēng)箏一下子飛起來了!孩子說:“爸爸我要放風(fēng)箏!”他拿過線,不一會兒,風(fēng)箏越飛越高,直到變成了一個小黑點兒。爸爸摟著媽媽的肩膀,指著遠處的風(fēng)箏得意說:“看!我們的兒子多能干吶!”
風(fēng)箏似乎有一種魔力,把人們的心也帶上了高高的藍天,飄呀飄,美呀美。人人都愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏看圖寫話 12
春天來了,春暖花開,春光明媚。廣場上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,你看,那老鷹飛得多高!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)!長著無數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱,想比老鷹飛得更高,可是老鷹不給蜈蚣一點兒機會,只要蜈蚣往上飛一點兒,老鷹就飛得更高。這時,蜈蚣想到了一個妙計,把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。
你瞧,小明和小方準備放那機靈敏捷的小燕子了。小明拽著線,小方拿著風(fēng)箏。小明喊:“快點松手,我要開始跑步了,這樣風(fēng)箏就會飛到天空上了!毙》节s緊松手。就這樣,風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的`小美捧著她的花式蝴蝶想:我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時,又多了一個三角形的風(fēng)箏,原來是遠處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高,一下子飛得很低,他的爸媽直夸他放得好呢!
天空頓時變成了風(fēng)箏的舞臺,天上的風(fēng)箏有的像機靈敏捷的小燕子,有的像威風(fēng)的老鷹,有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生,花樣繁多。
我忽然覺得這個廣場就是一個快樂天地,而這些風(fēng)箏是快樂的使者。
放風(fēng)箏看圖寫話 13
兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!你們猜今天我去哪玩兒了?其實我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏,一個小女孩扎著辮子,穿著粉色的裙子,手里拿著一個蝴蝶樣子的風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩,綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線,那風(fēng)箏去哪兒了?原來被后面紫色衣服的小朋友拿著,綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的.小男孩說:“當(dāng)我數(shù)到三你就放手,一、二、三!”綠色衣服的小男孩往前跑,風(fēng)箏飛起來了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏,第一次就成功了。
要我給今天一個總結(jié),我會說今天真是一個難忘的周末呀!
放風(fēng)箏看圖寫話 14
陽春三月,春光明媚、微風(fēng)徐徐,公園里的小草綠茵茵的,好像一片翠綠的地毯,萬里無云的藍天上,飛翔幾只可愛的小鳥,多么美好的日子!還有誰不想出來放放風(fēng)箏呢?
小雨、小吉和小紅來到了公園,這時,他們已經(jīng)看見天空中飄著五彩斑斕的風(fēng)箏了,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有火紅火紅的金魚風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,還有遠處那彩色三角形風(fēng)箏……小雨、小吉和小紅他們也迫不及待地拿出自己帶來的`風(fēng)箏,找了一個好地方,不到一會兒,他們就把風(fēng)箏組合好了,靜靜等待著大風(fēng)的到來。
突然,一陣大風(fēng)吹來,小吉趕快拿起線軸,小雨拿著風(fēng)箏,小吉一邊跑,一邊放線,他瞅準時機,向小雨大聲喊:“松手”,隨即小雨松了手,小吉收緊線軸,風(fēng)箏慢慢地乘風(fēng)飛了起來,站在一旁的小紅可樂壞了,高興地跳了起來說:“成功了!成功了!”在不遠處,有一家三口也在放風(fēng)箏,那活潑可愛的小男孩手握著風(fēng)箏線軸,望著天空,凝聽著他父親的指導(dǎo),非常專注地在那里放著風(fēng)箏。
美麗的風(fēng)箏在天空上,越飛越高,越飛越快樂!
放風(fēng)箏看圖寫話 15
四月,春光明媚,微風(fēng)除徐,公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中飄著朵朵白云。這么美好的日子,誰不想出來放風(fēng)箏呢?
小明、李云如婷婷幾人興高采烈地來到了公園,他們發(fā)現(xiàn)天空像一片風(fēng)箏的海洋。有長長的.蜈蚣風(fēng)等,有穿著五彩衣裳的金魚風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏在白云下飄啊飄,自由飛翔,小朋友們在地上跑啊跑,不亦樂乎。
李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏,遞給了小明。這風(fēng)箏可美麗了,綠色的翅膀上點綴著紅色的花紋,黑、白、紅相間的尾巴就像精致的剪刀,把天空裁成了一個個漂亮的小三角。小明將它端端正正地舉過頭頂,李云右手握著風(fēng)箏的線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線,小明瞅準時機,松了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,它在藍天中盡情地飛翔著,還不時地晃一下腦袋。這下,李云可樂壞了,眼睛瞇成了一條線。他東一拉,西一扯,風(fēng)箏就隨風(fēng)時而高飛,時而低旋。
不遠處,有一家人也在放風(fēng)箏。那個小孩仰望著天空,手里牽引著風(fēng)箏線,時不時拉一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸、媽媽并肩站在草地上,眺望遠方。
藍藍的天空中,各種美麗的風(fēng)箏忽上忽下地翻飛著,像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱,云彩對它們微笑,大陽公公也笑瞇瞇地向它們點頭。風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂……
放風(fēng)箏看圖寫話 16
一天早上,風(fēng)和日麗,小明和小紅興高采烈地來到公園放風(fēng)箏,他們把風(fēng)箏輕輕地飄上天空,風(fēng)箏乘著風(fēng)飛起來了。
他們玩得正高興,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)也越來越大,突然小明的風(fēng)箏被風(fēng)吹得翻了好幾個跟頭,眼看風(fēng)箏就掉下來了,可小明沒有放棄,只見他緊緊地抓住線,迎著風(fēng)的方向,就往前跑,風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來。
小紅的風(fēng)箏也被吹得搖搖擺擺,小紅目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的風(fēng)箏,生怕一小心風(fēng)箏就掉下來。雖然她眼睛一動不動地盯著風(fēng)箏,但手也沒停著,只見抓住線的.手一松一緊,一松一緊,不一會兒,風(fēng)箏也高高地飛起來了。
這時,空中剛好有幾只小鳥飛過來,它們覺得很奇怪,繞著風(fēng)箏轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,好像在說:“魚不是在水中游的嗎?怎么會在天上飛呢?”他再眨眨眼睛,仔細地看了看,說:“奧!原來是風(fēng)箏,嚇我一跳!
公園里到處都是歡聲笑語,這真是美好的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話 17
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣∨笥褌円灿鴾嘏拇猴L(fēng)來到了公園放風(fēng)箏。
我也不例外,拿著我的“老鷹”風(fēng)箏和爸爸媽媽到公園去放風(fēng)箏。來到公園,!公園里可真美。⌒〔輳耐晾锾匠鲂∧X袋來,樹木也吐出點點嫩芽,瞪大眼睛欣賞春光美景;▋阂簿`開了笑臉,鳥兒也嘰嘰喳喳歡唱著:“春天來了!春天來了!”仰望天空,各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動,有“蜻蜓”風(fēng)箏、“長蜈蚣”風(fēng)箏、“火鳳凰”風(fēng)箏、“包公臉”風(fēng)箏......
我把我的“老鷹”風(fēng)箏放在地上,找好了風(fēng)向,風(fēng)從東方向西方刮,我就扯著風(fēng)箏線向東方跑去,果然我的風(fēng)箏飛起來了。可是好景不長,我的風(fēng)箏被旁邊的“金魚”風(fēng)箏撞掉了下來。這時,爸爸媽媽向我豎起了拳頭,示意我加油,我點點頭。觀察了一下風(fēng)向,這時風(fēng)還是從東往西刮,我還是把風(fēng)箏放在地上,我向東跑時,風(fēng)突然變向,變成從南往北了,我就往南跑,這時風(fēng)又變向了,我灰心了,說:“我不玩了,風(fēng)老變向!卑职肿哌^來說:“做什么事都要有耐心,任何事情都不可能一帆風(fēng)順!敝厥白孕,我又放起了風(fēng)箏,這次我更加小心翼翼,風(fēng)箏終于飛起來了,我慢慢地把線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。我仰頭一看,天上有許多風(fēng)箏,白云好像在和風(fēng)箏捉迷藏。
近處,幾位小朋友的風(fēng)箏也飛得很高,他們歡呼著:“我們的風(fēng)箏是最高的`!我們的風(fēng)箏是最美的!”另一個女孩也高聲喊:“堅持到底就是勝利,我們成功了!”
通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈地努力,最終一定會成功。
放風(fēng)箏看圖寫話 18
星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來了老鷹風(fēng)箏、
蝴蝶風(fēng)箏,還有燕子風(fēng)箏。一開始,小明的風(fēng)箏飛得很低,突然一陣大風(fēng)吹來,
他加速奔跑、快速放線,風(fēng)箏像加足了馬力的`飛機一樣,扶搖直上,飛上了藍
天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱,不一會兒,也越飛越高。
小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三只風(fēng)箏你追我趕,在天空中自由飛
翔,太陽公公都笑了。
放風(fēng)箏看圖寫話 19
今天,陽光明媚,碧空如洗,是個好天氣,我和好朋友約好去沙坪公園放風(fēng)箏。我和好朋友早早地起了床準備去放風(fēng)箏。我們拿起昨天剛買的燕子風(fēng)箏跑了出去,當(dāng)我們到的時候已經(jīng)有好多人在那放風(fēng)箏了。
我們放眼望去,只見各式各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍的天空上,有的像在天上擺動尾巴游泳的`金魚,有的像在空中爬行的蜈蚣,有的像在展翅高飛的老鷹十分威武,還有的像五顏六色的蝴蝶。我和好朋友驚訝地張大了嘴巴。
這時,一個小妹妹跑到我和好朋友身邊說:“我們可以一起玩嗎?”我和好朋友異口同聲地說:“可以啊!”于是小妹妹把風(fēng)箏往上一拋,然后奔跑起來風(fēng)箏就飛了起來,現(xiàn)在正好,吹了一陣風(fēng)風(fēng)箏就飛上了天空。我和好朋友也不甘示弱,我讓好朋友拿著燕子風(fēng)箏自己一手拉著線一手拿著本柄,接著慢慢地跑了起來,不一會兒我們的風(fēng)箏也飛了起來。
不過風(fēng)景也是有危險的!特別是拉線的時候千萬不要太用力了,不然手會被割破,還有不要在人行道上放,不然會弄傷行人。
而且放風(fēng)箏就像人生一樣,你一旦操作或選擇錯了它就會斷開消失了。
放風(fēng)箏看圖寫話 20
有一天,兩個好朋友小敏和樂樂,來到碧綠的草坪上放風(fēng)箏。小敏選擇了尾巴長長的`金魚風(fēng)箏,樂樂選了翅膀上有漂亮花紋的燕子風(fēng)箏,他們迫不及待地開始放起來。樂樂牽著風(fēng)箏撒腿往前跑,但無論怎么跑,風(fēng)箏都一次次栽到草地上。他著急地說:“為什么我就是放不起來呢?”小敏連忙說:“你沒有掌握技巧,我告訴你一個方法:首先你得迎著風(fēng),跑快一點,還有,如果風(fēng)箏已經(jīng)飛起來,你要趕緊放線。你看我做一次示范吧!”樂樂按照小敏的方法再試了一次,小燕子果真撲騰著翅膀飛上了天。
兩只風(fēng)箏在天上飄呀飄,兩個小朋友在地上笑呀笑,他們倆覺得,在春天里放風(fēng)箏真是美好的體驗!
放風(fēng)箏看圖寫話 21
萬物復(fù)蘇,花朵開放,春天來了!星期天下午,麗麗、小蘆和小剛一起約好在公園放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏,說:“我不會放風(fēng)箏,你們會嗎?”小蘆和小剛說:“我們會放風(fēng)箏,這就教你!敝灰娦傆檬衷囋囷L(fēng)力夠不夠大,然后把風(fēng)箏給了小蘆,小剛拿著線一邊跑一邊回頭,小蘆把風(fēng)箏舉過頭頂,已經(jīng)做好了把風(fēng)箏飄出去的姿勢。過了一會兒,小剛說:“小蘆,把風(fēng)箏放出去!本瓦@樣,燕子風(fēng)箏在翩翩起舞了。然后小剛和小蘆又把麗麗的風(fēng)箏也放了出去他們望著放飛的風(fēng)箏,似乎也放飛了自己的.高空飛翔的夢想。
那邊的一家三口,爸爸媽媽也在教孩子放風(fēng)箏,小男孩拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏,小男孩喊:“一二三!”媽媽一松手,小男孩就飛快地向前跑去。
不一會兒,天空就成了風(fēng)箏的天堂,有老鷹,燕子,蝴蝶,金魚,還有飛機……美麗極了!
在這么開心的季節(jié)里放風(fēng)箏,真是讓人開心的一件事啊。
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