放風(fēng)箏看圖寫話（集錦15篇）
放風(fēng)箏看圖寫話 1
今天，外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，叫上好朋友小剛和薇薇，一起來到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了，
天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有無數(shù)條腿的蜈蚣，有展翅高飛的`老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的注視下剛把自己的風(fēng)箏飛起來。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇，迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來，我一手我主線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著：加油！加油��！小林邊跑邊回頭看，只見沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng)，好像真要飛起來啦！我加快腳步，也加快了放線的速度，薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏，
一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的試驗(yàn)，風(fēng)箏終于都飛了起來。他們汗流浹背，卻特別開心。原來，放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力啊！
放風(fēng)箏看圖寫話 2
湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云的樣子千姿百態(tài)，有的像一棵綠油油的大樹，有的像在空中飛舞的小鳥，還有的像一個(gè)個(gè)柔軟的棉花糖。
在嫩綠的草地上有一名八九歲的小女孩，她穿著粉色的連衣裙，臉上還帶著微笑，眼睛瞇成了一條縫，手上端著一個(gè)五顏六色的蝴蝶形的風(fēng)箏。她旁邊有一名同齡的小男孩，綠色衣服的小男孩手里握著一條纖細(xì)的風(fēng)箏線，他正在跟后面的紫衣小男孩說：“把風(fēng)箏放出來。”風(fēng)箏就起飛了。
天空上的'風(fēng)箏各種各樣，有的像在藍(lán)天中暢游的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，還有張牙舞爪的蜈蚣。遠(yuǎn)處有一家三口正在放一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，讓我覺得多姿多彩。
放風(fēng)箏看圖寫話 3
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行。”
那天下午三點(diǎn)，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的，一邊跑一邊笑著說：“小軍，快點(diǎn)放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開。小明飛快地跑起來，“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍興奮地喊道。小明聽到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去。“嘿！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩啊？”一個(gè)五六歲的小朋友低聲說。“可以��！”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線了。“你的爸爸媽媽呢？”我問。小朋友說道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐�！薄芭�，我知道了我們可以開始玩了嗎？”小朋友說�！爱�(dāng)然可以！”我們四個(gè)就這樣愉快的度過了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的'快樂被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩人快樂的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫話 4
星期天的早上，天空萬里無云，碧空如洗，小美、小王和小明一起興高采烈地去廣闊的草坪上放風(fēng)箏。
小王拉著細(xì)細(xì)的'風(fēng)箏線，小明捧著像小燕子一樣的風(fēng)箏，第一次小王和小明沒有成功地把風(fēng)箏放飛天空。小王和小明并沒有因這樣而輕易放棄，異口同聲地說：“再來一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小美自己做了一個(gè)像蝴蝶一樣漂亮的風(fēng)箏，小明笑瞇瞇地對(duì)小美說：“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小美回答：“馬上就到啦！”
草坪上的人們，奔跑時(shí)猶如在給廣闊的小草們按摩似的。有個(gè)小男孩第一次自己把風(fēng)箏放飛，很有成就感！小男孩的爸爸摟著小男孩的媽媽說：“你看我們的兒子長(zhǎng)大了不少呢！”媽媽說：“是呀！我們的兒子終于長(zhǎng)大了！”小男孩心想：“這個(gè)風(fēng)箏都快把我給拉飛了！”
天上飛來了很多風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像一只蜈蚣，有的風(fēng)箏像一條大鯉魚，有的風(fēng)箏像一只雄鷹……
小美、小王和小明今天玩得十分開心！小男孩一家三口也其樂融融，非常幸�？鞓�！
放風(fēng)箏看圖寫話 5
春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍(lán)天上的白云朵朵飄。陽光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了廣闊的草地上，抬起頭看向湛藍(lán)的天空，各式各樣的風(fēng)箏組成了一副有趣的畫：水里的蟲子在追著小魚，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對(duì)小明說：“我們也來放風(fēng)箏吧！說完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說一二三你就把風(fēng)箏往前拋�！薄爸懒��！绷亮烈皇帜弥�軸，一手拿著風(fēng)箏線，小明眼見亮亮就要跑起來了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂。“一二三”小明見亮亮喊，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天�！疤袅�，太棒了，成功了！”亮亮聽到了小明的呼喊，轉(zhuǎn)過頭一看，原來他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿意的'笑容。
忽然，亮亮聽見不遠(yuǎn)處有一家人的說話聲，于是轉(zhuǎn)過頭去一看原來一個(gè)差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽，你看我的風(fēng)箏放得多高呀！“你真厲害！”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來了�！绷亮邻s忙一看，原來自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠(yuǎn)處又飛快地跑起來，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說：“你們放得可真好呀�！闭f完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�！春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)！
放風(fēng)箏看圖寫話 6
爸爸去學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個(gè)家庭會(huì)議。家長(zhǎng)會(huì)上白老師表揚(yáng)了我們的進(jìn)步，白老師說：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問，這樣明天學(xué)起來才會(huì)輕松。”
數(shù)學(xué)趙老師說”計(jì)算能力很重要，讓我們加強(qiáng)練習(xí)�！蔽矣浀萌昙�(jí)上學(xué)期的時(shí)候趙老師讓我們看過六年級(jí)的考級(jí)試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語李老師說：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的.話，就很難學(xué)會(huì)�！�
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話 7
星期六下午風(fēng)和日麗，萬里無云，我和天天小雨一起去荔香公園放風(fēng)箏。
到了荔香公園，我們開始放起了風(fēng)箏，我一手拿風(fēng)箏，天天一手著線桶，我向前面跑去，一邊跑一邊往上扔箏，可是風(fēng)箏馬上又掉了下來，我們?cè)嚵撕脦状�，還是放不上去。
于是小雨媽媽教我們?cè)鯓硬拍芊藕蔑L(fēng)箏。要先拿起風(fēng)箏跑一段路，還要一邊跑一邊放線，風(fēng)箏才會(huì)慢慢的飛上去，如果風(fēng)箏掉下來了，就要馬上收一下線，然后再放線，就這樣一收一放的過程中，我們終于把風(fēng)箏放上了天空，我們高興極了，向小雨媽媽投去得意的笑容。
天上的風(fēng)箏就像一只飛翔的'老鷹，穩(wěn)穩(wěn)的飄動(dòng)在空中，我的心也仿佛飛上了藍(lán)天，想要去探索奇妙的宇宙。
放風(fēng)箏看圖寫話 8
在一個(gè)星期六下午3點(diǎn)的時(shí)候，我和我的好朋友思思，小明在xx公園一起放風(fēng)箏。
我覺得這些風(fēng)箏在一起像一個(gè)個(gè)飛舞的小鳥。
一個(gè)穿著粉色衣服的.小女孩，她就是我的好朋友思思。
她穿著粉色的連衣裙，從遠(yuǎn)處看就像一朵鮮艷的花朵。
她的臉蛋很漂亮，她的微笑很讓人陶醉。
她轉(zhuǎn)過頭，對(duì)旁邊的小明說：“小明你一會(huì)能幫我放一下風(fēng)箏嗎？”
小明說：“好�。∫粫�(huì)我就幫你放風(fēng)箏�！�
我們那一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏讓我想到了如果風(fēng)箏是圓形的，那么風(fēng)箏還會(huì)飛嗎？
我正想著，小明就說：“思思的風(fēng)箏起飛了�！�
我們跑來跑去，一天的時(shí)間就這樣過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
放風(fēng)箏看圖寫話 9
什么是童年的玩具？什么是快樂的來源？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光，時(shí)間不可倒流，我們的`童年是什么？
是學(xué)習(xí)？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點(diǎn)好玩的，“放風(fēng)箏”。
今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)！這時(shí)我看到爸爸拿著一個(gè)布袋子。我好奇的問：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的說：“這是個(gè)秘密�！薄耙棚L(fēng)箏�！眿寢尳掖┝嗣孛�。哦~我們要去放風(fēng)箏！
到了樓下，我們開始放風(fēng)箏，我也是又經(jīng)驗(yàn)的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛了起來，我興奮的轉(zhuǎn)過頭來，哇！好美！我停止了腳步。啊！這個(gè)字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見風(fēng)箏落在他頭頂。
放風(fēng)箏看圖寫話 10
熬過了嚴(yán)寒，迎來了溫暖。春天來臨了，廣場(chǎng)上的“風(fēng)箏會(huì)”又開始了。
走進(jìn)這熱鬧的廣場(chǎng)，第一眼看到的'是滿天的風(fēng)箏高低起伏，仿佛正在進(jìn)行爭(zhēng)霸賽呢！一只綠鳥風(fēng)箏飛得最低，很不服氣；一條蜈蚣風(fēng)箏擺動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中飛到這兒飛到那兒，好似在嘲笑那些飛得比它低的風(fēng)箏；仙鶴風(fēng)箏飛得最高，正得瑟著呢！忽然，一只老鷹風(fēng)箏直沖上來，成了天空之王。
在廣場(chǎng)上，有幾個(gè)人正在準(zhǔn)備讓風(fēng)箏飛天。
“爸爸，你說我們的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛得很高很高，成為第一名呢？”一個(gè)小孩子問他爸爸�！耙欢〞�(huì)的！”爸爸堅(jiān)定地回答，“你可要把風(fēng)箏舉高嘍，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！那你也得把線拉緊了，把線軸拿緊了�！眱鹤优e著風(fēng)箏對(duì)爸爸說。爸爸也一手舉著線軸，一手把線拉緊。父子倆踩著小碎步，慢慢跑著。“三、二、一，放！”說完，兒子便把風(fēng)箏往空中一拋，爸爸三步并兩步地跑起來。最后，“蜻蜓”飛過了“老鷹”，成了第一。
幾痕細(xì)線，幾個(gè)風(fēng)箏，湊成了那樣有趣的畫面。
放風(fēng)箏看圖寫話 11
一天，天氣晴朗，我約了兩個(gè)朋友去荔香公園放風(fēng)箏。
我和朱夢(mèng)琪、盧韻蓉以及我們的家人來到了荔香公園，我穿著粉色的裙子，朱夢(mèng)琪穿著藍(lán)色的衣服，灰色的褲子，盧韻蓉穿著白色的衣服，黑色褲子，我們?nèi)齻�(gè)人像森林里的小鳥，在荔香公園飛來飛去，很快就把我們的爸爸媽媽撇在了后邊，我興奮地說：“太棒了，終于可以放風(fēng)箏了！哈哈……”我一把拎起燕子形狀的'風(fēng)箏，朱夢(mèng)琪選了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，盧韻蓉挑了公主模樣的風(fēng)箏，我讓爸爸把風(fēng)箏舉高，剛好一陣風(fēng)刮了過來，我飛快的沖了出去，我跑到一半時(shí)，我對(duì)爸爸喊道：“爸爸，快往天上扔！一邊扔一邊跑！”爸爸一邊跑一邊扔風(fēng)箏，風(fēng)箏很快就飛了起來，我手里緊緊抓著風(fēng)箏線，朱夢(mèng)琪她們的風(fēng)箏也飛起來了，我對(duì)朱夢(mèng)琪，盧韻蓉說：“要不我們來一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，看誰的風(fēng)箏飛得高？”她們同意了，盧媽當(dāng)裁判。當(dāng)我們都準(zhǔn)備好時(shí)，比賽就開始啦！雖然我把我所有的風(fēng)箏線放出去了，可是最終還是朱夢(mèng)琪獲勝了。終于，我有點(diǎn)餓了，媽媽關(guān)心地問我們：“你們想吃什么？”我們齊聲說：“我們想吃壽司！”媽媽爽快地同意了，很快媽媽點(diǎn)的壽司送來了，我們狼吞虎咽地吃了起來！
我覺得真是開心的一天！下次我還要來！
放風(fēng)箏看圖寫話 12
春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。
我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準(zhǔn)備飛，造型獨(dú)特的燕子風(fēng)箏，走近一看，原來是同班同學(xué)，小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏，只見他倆一前一后，小明在前面握著線軸，一邊跑一邊回頭大喊：“小剛，要準(zhǔn)備放了�！边@一叫，叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道：“好的，那我就要松手嘍！”說完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位，最后他站到了西邊，一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒，之后大聲喊道：“今天東風(fēng)，咱們迎著風(fēng)放，會(huì)飛得更高�！闭f著他便松手了，這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。
在看這燕子風(fēng)箏的同時(shí)，我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏，這是由一個(gè)小男孩子放飛的，這小男孩在草地上叫著：“爸爸，媽媽你們快看，我的`風(fēng)箏飛的多高��！”他的父母也高興地看著孩子。
這時(shí)我耳邊傳來一陣熟悉的聲音，那便是小紅，她看到兩位男生放得這么好，便想讓他們幫幫自己，她說：“你們能不能，幫幫我？我也想飛這么高�！毙傉f：“好啊�！闭f著，小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏，告訴了她過程，他們倆及配合了起來，看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天，我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的，有金魚的，有小鳥的……
人快樂的時(shí)候，時(shí)間總是過得特別快，這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣，不知不覺地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中，我們不情不愿的收拾東西回家了，真想再玩一次。
放風(fēng)箏看圖寫話 13
上午，我去公園玩，看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見近處有金魚、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有對(duì)夫妻和一個(gè)小孩在放一個(gè)彩色的風(fēng)箏。然后，一個(gè)穿綠色衣服的小孩和一個(gè)穿紫色衣服的小孩玩一個(gè)燕子的風(fēng)箏。穿綠色衣服的.小孩說：“我要開始跑了，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)�！�
然后，他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個(gè)小女孩拿了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏對(duì)著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！
放風(fēng)箏看圖寫話 14
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這天，我就和我的好朋友在荔香公園翠綠的草地放風(fēng)箏。
荔香公園的天空方里無云，碧空如洗，但是，天空中的風(fēng)箏跳起了歡快的舞蹈，唱起自由的歌曲。在草地周圍，這種著許多棵大榕樹，像一把把綠色的大太陽傘。
我和我的朋友沈胥姮先放了我的'燕子形狀的風(fēng)箏，我們開始放時(shí)，黃圣茹笑瞇瞇地轉(zhuǎn)頭對(duì)我和沈胥婦說道：“加油！你們一定可以把風(fēng)箏放起來的�！蔽液蜕蝰憬銓�(duì)黃圣茹笑了笑，我們的燕子風(fēng)箏先斜飛于曠亮無比的天空，然后越飛越低，最終掉了下來。
我和我的朋友去了別的地方玩了玩，我認(rèn)為今天放風(fēng)箏很開心。
放風(fēng)箏看圖寫話 15
“走吧，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”小華蹦蹦跳跳地對(duì)小明說。小明迅速拿著他可愛的燕子風(fēng)箏慢跑，跟在小華身后來到綠草地，開始放風(fēng)箏。
首先，小華拉線的一端，另一只手拿著放風(fēng)箏的線，小明用力拉風(fēng)箏。小華大喊“放開我”，小明立刻松開了手。小華剛準(zhǔn)備朝前跑，突然停了下來。他前面有人，怕撞到走路的人，所以風(fēng)箏墜毀了。正好有一個(gè)女孩走過來。她已經(jīng)把風(fēng)箏放在藍(lán)天上，準(zhǔn)備回家了。她看到小明和小華，得意地說。“你們還沒鋪天蓋地呢！”“小華看到她手里的蝴蝶風(fēng)箏后想。別得意，我們會(huì)把風(fēng)箏放高的.！”說
他們第三次放風(fēng)箏，小華說：“放開！”小明調(diào)皮地說：“你跑的話，我就放手！”小華不得不照辦。最后小明忘了放手，差點(diǎn)跟在天上。小華好像聽到了“嘩啦”的聲音。他突然回頭看，看到小明掉在風(fēng)箏的尾巴上，不敢往下看。小華迅速松開手，只聽到“撲通”的聲音，小明摔倒在地。
遠(yuǎn)處有一個(gè)三口人的三角形風(fēng)箏，頂著馬戲團(tuán)的屋頂。小男孩的媽媽焦急地說�！安灰K褲子，記住我教你的方法！”小男孩高興地想：我應(yīng)該跳過高高掛在天上的風(fēng)箏，飛得比云還高。（望著）不到幾秒鐘，小男孩抓住耳朵，撓著臉頰說�！拔彝嗽趺捶棚L(fēng)箏！”“媽媽急忙說�！笔紫�，一個(gè)人拿著風(fēng)箏的尾巴，另一個(gè)人放開手。緊后，盡吃奶的力量疾馳，要想提高高度，就要提高線頭。你知道嗎？“這么小的男孩一直策馬奔跑，最后他的風(fēng)箏飛向了天空。他高興得大喊大叫。"爸媽，我的風(fēng)箏是眼睛鼓的金魚，紅色里綠綠的彎彎的蜈蚣，可怕的灰色老鷹齊飛�。ㄉ勘葋�，哈姆雷特）�！鞍职指屑さ卣f：“太棒了！我的兒子！”“。
完美的風(fēng)箏情趣就這樣落下帷幕，他們都滿意地回家了。
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