小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話通用(15篇)
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1
一年一度的才藝比賽又到了，小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章，小熊開心的'吹著歡樂的音樂，小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣，而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。
小猴聽說小兔的文章寫得很好，就向小兔學(xué)一學(xué)。小猴找到了小兔向它學(xué)了起來，可是小猴學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一會(huì)兒打個(gè)哈欠。停一會(huì)兒伸伸懶腰，小兔很認(rèn)真，根本一點(diǎn)沒有頭的小猴。小猴心想：學(xué)作文太累了，就走了。
小猴又聽說學(xué)小號(hào)不費(fèi)勁，小猴又去找小熊學(xué)吹小號(hào)了。小熊鼓起腮幫子，吹著優(yōu)美的音樂，小猴找來了一把小號(hào)，可小猴還是不認(rèn)真，趴在地上一手撐著腮幫子，一手拿著小號(hào)，腳上頂著一個(gè)籃球，非常不認(rèn)真。
才藝比賽開始了，小兔當(dāng)上了作家，小熊當(dāng)上了音樂老師，而小鹿當(dāng)上的體育健將。小猴什么也沒有當(dāng)上，它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒！
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2
一天早晨，森林里有個(gè)消息，叫“本領(lǐng)賽”。小兔在練字，學(xué)習(xí)。小熊在吹小號(hào)，小鹿在練習(xí)跑步，小猴子看見了也要學(xué)本領(lǐng)。
小猴子問小兔子說：“小兔子，你可以教我學(xué)習(xí)嗎？”小兔子笑瞇瞇的說：“可以呀�！毙⊥米咏o小猴子兩張紙，要它跟它自己一起練。可小猴子一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。小兔子對(duì)小猴子說：“我已經(jīng)寫完一本了，你呢？”小猴子驚訝的說：“什么？一本……”但是小猴子想著：學(xué)習(xí)太難了我還是讓小熊教學(xué)小號(hào)吧。
小猴子說：“小熊，你可以教我吹小號(hào)嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以�！钡撬�是不好好學(xué)，它一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒一手托著頭，一手拿著小號(hào)，側(cè)著躺著，一只腳豎了起來，上面還有一個(gè)球。小熊提醒它說：“不要不專心�！毙『镒诱f：“小熊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)啦�！薄昂冒伞毙⌒苷f。
最后，小兔子成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，小猴子卻一個(gè)本領(lǐng)也不會(huì)，小猴垂頭喪氣，傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3
在森林王國里，生活著一群可愛的動(dòng)物，有百靈鳥，山羊，小兔，小熊，小猴……大家天天都在訓(xùn)練自己的絕招，準(zhǔn)備在比武大會(huì)上盡展風(fēng)采，只有小猴在玩，沒有訓(xùn)練。
過幾天就是比武大會(huì)了，小猴想：我什么本領(lǐng)都沒有，怎么辦呢？當(dāng)小猴走過兔子家時(shí)，它看見小兔在專心致志的寫作文時(shí)，它想：要是我學(xué)會(huì)了寫作文，成為了一個(gè)作家，那些雜志和讀物上都有我的文章，那該多好呀！于是小猴子虛心地對(duì)小兔說：“我想學(xué)寫作文，行嗎？”小兔看見小猴那么好學(xué)，于是高興的說：“好呀，我來教你寫作文�！毙⊥米诱f：“寫作文要寫詳細(xì)，不要寫錯(cuò)別字……”小猴寫完一篇文章，給小兔看時(shí)，小兔說：“這個(gè)地方要寫詳細(xì)一點(diǎn)，要寫出它們的動(dòng)作，還有不要寫太多錯(cuò)別字�！毙『镉X得寫作文，要起草稿，又要修改，實(shí)在太難了，于是它擺擺手對(duì)小兔說：“寫作文太難了，我不想學(xué)了�！毙⊥脫u搖頭說：“不堅(jiān)持的人，什么都學(xué)不會(huì)�！�
小猴走后，突然聽見了一陣“滴滴滴滴”的聲音，真好聽，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴想：如果我學(xué)會(huì)了吹喇叭，正在那燈光絢麗，掌聲如潮的舞臺(tái)上，而且別人也會(huì)把我當(dāng)成偶像，那該多好呀！于是小猴來到了百靈鳥家，對(duì)百靈鳥說：“百靈鳥小姐，我想跟你學(xué)吹喇叭，可以嗎？”百靈鳥同意了，而且讓小猴選一個(gè)小喇叭，小猴選完喇叭后，和百靈鳥一起吹喇叭。百靈鳥說：“吹喇叭時(shí)要夠大聲�！笨尚『锏穆曇籼×耍掖道忍哿�，小猴就是不明白為什么百靈鳥吹得那么好聽，于是小猴擺擺手對(duì)百靈鳥說：“吹喇叭太累了，我不想學(xué)了。”百靈鳥說：“要堅(jiān)持，才能成功�！毙『餂]有聽完百靈鳥說的'話就走了。
小猴來到操場(chǎng)，坐在一張小木凳上，它看見山羊像風(fēng)一樣的速度跑了起來，于是小猴想：要是我能像山羊一樣跑的那么快，那我就可以站在跑步臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，那該多好呀！于是小猴對(duì)山羊說：“我想學(xué)跑步，行嗎？”山羊停下腳步說：“行呀！”于是小猴每天跟著山羊一起練跑步，可是小猴覺得每天都要曬太陽，實(shí)在太累了，于是它擺擺手對(duì)山羊說：“跑步太累了，我不想練了。”
到了比武大會(huì)，小動(dòng)物們都拿出了自己的本領(lǐng)，小兔，百靈鳥，山羊，都拿了金牌，只有小猴，什么本領(lǐng)都沒有，它只能站在一旁呆呆的看著別人的風(fēng)采。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們做事不能半途而廢，要持之以恒，才有收獲。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話4
一年一度的才藝比賽快開始了，在比賽的.前幾天，小動(dòng)物們都在學(xué)自己的才藝。小兔在森林里寫作文，小熊在森林里練習(xí)吹小號(hào)，小鹿在森林里跑步，只有小猴在樹上尾巴掛在樹上，晃來晃去，在蕩秋千。
小兔正坐在地上認(rèn)認(rèn)真真的寫作文，小猴看見了就回家拿了兩張紙和一支鉛筆也坐在地上寫作文，沒過一會(huì)兒小猴雙手伸起，嘴巴張得大大的，打起哈來，嘴巴張得就像一只老虎。
小猴又看見了小熊在練習(xí)小號(hào)，就練了起來，可沒過一會(huì)兒，小猴我不想學(xué)了，就玩起了球來，它一手撐著下巴，一手拿著小號(hào)。腿還轉(zhuǎn)著球。
過了幾天，比賽結(jié)束了，小兔頭上戴著博士帽，變成了有名的文學(xué)家，小熊小號(hào)吹的特別好，變成了音樂家，小鹿變成了運(yùn)動(dòng)健將�？尚『飬s什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話5
一年一度的才藝大賽又要開始了，大家都在努力的復(fù)習(xí)呢！小兔在寫一些材料，它一手拿著筆，一手拿著本子在認(rèn)真的寫呢！小兔旁邊的小熊在吹笛子，小熊吹著美妙的歌曲，小鹿正在跑步，小鹿跑得氣喘吁吁，精疲力盡，滿頭大汗。就只有小猴在玩，它的尾巴勾在樹枝上，身體蕩來蕩去。
忽然小猴看見小兔寫的真好，它又不會(huì)，就去找小兔學(xué)寫話，可是沒過多久，小猴就嫌累了，它打著哈欠，又伸著懶腰，小猴自言自語道：“這些話真難，我不學(xué)了！我學(xué)其它的�！�
這時(shí)小猴看見了小熊正在吹小號(hào)，吹的`真好聽啊，就跟小熊學(xué)吹小號(hào)吧！學(xué)著學(xué)著。小猴三心二意玩起了球，它右手撐著臉，左手拿著小號(hào)，身子側(cè)躺著腿，伸出去一直轉(zhuǎn)著球。
大賽結(jié)束了，成績出來了，小兔頭上代上了博士帽，成了文學(xué)家，小熊成了音樂家，小鹿成了跑步冠軍，手上拿了一個(gè)金黃金黃的獎(jiǎng)杯，只有小猴沒有獎(jiǎng)。小猴悶悶不樂的蹲在地上，想：“唉，我學(xué)什么都半途而廢，有始無終。”
大家很開心，只有小猴很難過。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話6
陽光明媚的一天，藍(lán)藍(lán)的天空像大海，天上有幾朵潔白的云朵在飄來飄去。小動(dòng)物們?cè)诿艿纳掷锱e行一個(gè)大賽，就是看誰的`本領(lǐng)大。小兔很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)寫字，小兔想成為一位博士；小熊在練銅號(hào)，他想成為一位音樂家；小鹿在練習(xí)跑步，他想成為一位體育高手，小猴卻只知道玩。
有一次他和小兔學(xué)習(xí)寫字，小兔拿來了一本厚厚的書，一邊讀書，一邊學(xué)習(xí)寫字。小猴拿了兩張薄薄的紙，一個(gè)字也沒寫。小猴伸了伸懶腰，還張著嘴巴打了個(gè)哈欠。小兔對(duì)小猴說：“要仔細(xì)的學(xué)�！毙『锵耄簩W(xué)習(xí)真是太累了，還不如玩呢。
然后小猴去找小熊學(xué)習(xí)吹銅號(hào)。小熊在認(rèn)真的學(xué)吹銅號(hào)，小猴一手撐著頭，另一手拿著銅號(hào)，還側(cè)著身子躺在草地上開心地玩，小熊對(duì)小猴說：“不要玩了，快認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
等到比賽那天小兔成了一位博士，小熊成為了音樂家，小鹿成為了體操冠軍。小猴在旁邊，愁眉苦臉的，他想：下次一定要好好學(xué)習(xí)。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話7
一年一度的才藝大賽開始了。小猴心想：“嘿嘿，才藝大賽又要開始了，這次的冠軍非我莫屬�！笨尚『镉中募绷耍骸拔沂裁幢绢I(lǐng)也不會(huì)，拿什么比賽呢?我們猴子家代代都很聰明。不爭饅頭，也要爭口氣呀。對(duì)了，鄰居小兔不是位寫作大師嗎?向它學(xué)，一定有好結(jié)果�！�
“小兔，小兔!請(qǐng)開門�！毙『锎蠛啊Ｐ⊥谜f：“請(qǐng)進(jìn)，小猴。你找我有什么事呀?”“我想請(qǐng)教怎樣寫作文。”“坐吧。首先，寫作要寫出神態(tài)……來，我們今天就寫《小布丁吃奶酪》這個(gè)作文�！毙『飳Ｐ闹轮镜卦诼牐刹坏揭粫�(huì)兒，就變得很無聊了，東看看，西看看，心不在焉。這時(shí)一陣天籟之音響起，音樂結(jié)束時(shí)，還響起了雷鳴般的掌聲。小猴自言自語道：“還是當(dāng)個(gè)音樂家吧�！庇谑�，小猴告別了小兔，又拜喜鵲老師學(xué)吹喇叭�！�
喜鵲老師說：“今天，我們來學(xué)習(xí)吹喇叭，要學(xué)我一樣的動(dòng)作，回去要多多練習(xí)�！毙『镒龅煤芟�，每天早起練習(xí)，吵得四鄰不安，它的腮幫子都痛了。
小猴心想：“不想吹喇叭了，我的`腮幫子好疼啊�！焙鋈�，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過去�！斑祝铱梢援�(dāng)運(yùn)動(dòng)員呀，我為什么沒想到呢，我可真傻呀�！庇谑牵『锺R上跟這小鹿一起跑，可跑了一會(huì)兒，小猴就上氣不接下去氣，直接癱坐在地。太難了，還是放棄吧，看看有沒有什么更適合我學(xué)。
比賽開始了，大家都表演了才藝，都有自己的獎(jiǎng)牌，卻只有小猴一個(gè)人手空空的，小猴懊惱極了，他想為什么當(dāng)初不專注認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，持之以恒呢?見異思遷，不堅(jiān)持，就是沒有好果子吃，小猴痛定思痛，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，從今往后好好學(xué)本領(lǐng)，在明年的才藝大賽中才能獲得好成績。小猴能改掉嗎?我們拭目以待吧。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話8
森林才藝表演的前幾個(gè)星期，小兔，小鹿，小熊都在練習(xí)自己的才藝。小兔在專注的寫著作文，小熊在認(rèn)真的`吹著小號(hào)，小鹿正專心致志的火速跑著步，只有小猴在一旁用藍(lán)色的長褲掛著樹枝，在蕩秋千。
森林里，誰都說小兔寫話寫的好，小猴子心里想：小兔子寫話寫的好，我寫話也很好，如果我跟它學(xué)，一學(xué)一定比它寫得好。于是，小猴便和小兔學(xué)起了寫話，寫了一會(huì)兒后就不耐煩了，它閉著眼睛，張大嘴巴，然手抬高，伸了個(gè)懶腰。
小猴嫌寫話煩，決定找小熊學(xué)習(xí)小號(hào)，小熊吹的小號(hào)可厲害了，全森林的小動(dòng)物們都知道這件事兒。于是小熊就教小猴學(xué)小號(hào)，小號(hào)學(xué)了一會(huì)，小熊又覺得煩了，然后用左手托著腦袋，右腳旋轉(zhuǎn)的足球，開心的玩起了足球。
才藝節(jié)已經(jīng)到了，小熊，小兔，小鹿都獲得了勝利。小兔子成為了一名文學(xué)家，小熊成為了音樂家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將，還得到了獎(jiǎng)杯，只有小猴什么也沒有成為。小猴難過極了，心想：如果我之前那認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的謀一樣，那我也可能成為文學(xué)家和音樂家。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話9
張雨涵
一年一度的才藝節(jié)快到了，小猴，小熊，小鹿在練習(xí)。小兔在認(rèn)認(rèn)真真的寫著文章，小熊一邊吹小號(hào)，一邊打著拍子吹出美妙的.音樂。小鹿在跑步，跑得可起勁了，累得滿頭大汗，而小猴趴在樹枝上玩，正在玩蕩秋千呢。
小猴想：我多想向小兔學(xué)習(xí)呀。你是小猴和小兔在一起學(xué)習(xí)，小猴寫著寫著打起了哈欠，還伸出了懶腰，覺得學(xué)習(xí)太累了，就跟小熊學(xué)小號(hào)。
小熊吹出的音樂真是美妙，可小猴吹著吹著就開始側(cè)著身體躺下來，腳還翹了起來，玩起了皮球。
最后小兔成為了一名博學(xué)家，小熊成了一名音樂家，小鹿成為了一名體操明星，而小猴什么也沒做成，小猴只好垂頭喪氣的回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話10
在一片茂密的'森林里，正在舉行一個(gè)活動(dòng)，名叫“誰的本領(lǐng)高”，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備。小兔在學(xué)習(xí)，它一手拿著書，一手拿著筆正在寫字呢。小熊雙手拿著小號(hào)，正在練習(xí)。小鹿正在跑步，鍛煉身體。只有小猴沒有準(zhǔn)備，你看，他正在樹枝上玩耍呢。
小猴問小兔：“你能教教我嗎？”小兔回答說：“好呀�！闭f著小猴和小兔下來，開始閱讀，讀著讀著，小猴一邊打哈欠一邊伸懶腰，還說：“讀書可真煩，還不如去玩呢�！毙⊥脛裥『镎f：“你現(xiàn)在趕緊趁小時(shí)候讀書，不然長大了你會(huì)后悔的。”小猴不聽勸。
于是小猴又去和小熊學(xué)吹小號(hào)，小猴對(duì)小熊說：“我能和你學(xué)吹小號(hào)嗎？”小熊說：“好呀�！庇谑牵⌒芙o小猴一把小號(hào)。可是小猴吹了一會(huì)兒就待不住了，他一手撐著頭，一手把小號(hào)按在地上側(cè)躺著，腳頂著一個(gè)球在轉(zhuǎn)呢。
到了比才藝的那一天，小兔，小熊，小鹿都實(shí)現(xiàn)了他們的理想，只有小猴沒有任何才藝。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話11
一年一度的才藝比賽快要開始了，小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng)。小鹿正在跑步，它的臉上全是像珍珠一樣的汗水，它像脫韁的野馬，地上的塵土飛了起來，小熊正拿著金黃色的小號(hào)，只見它鼓起腮幫，腮幫大的像氣球，然后它吹出了美妙的`音樂，小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上，它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。
小兔在寫一篇文章的時(shí)候，小猴看見了，它很羨慕，所以小猴和它一起寫文章�？墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞�，小猴一打哈欠，它很怕累，小猴寫的不好，它走了，不再學(xué)了。
小猴又像小熊學(xué)習(xí)，小熊吹的可好聽了，小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真，可是漸漸的開始不好好學(xué)了，小猴趴在地上，用手撐著頭，左手拿著小號(hào)，一只腿旋著球，玩了起來。
比賽開始了，最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，小熊得了音樂獎(jiǎng)，小鹿得了全世界最牛獎(jiǎng)。小猴什么也沒有，它后悔極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話12
從前，有一只小猴，它什么也不會(huì)，總是被別的小動(dòng)物欺負(fù)。所以小猴決定要找厲害的動(dòng)物，學(xué)習(xí)捕獵的.本領(lǐng)。
它先來到老虎的家，老虎的家在峽谷里的一個(gè)大洞里。小猴來到洞口，按了一下門鈴，大門開了，從里面走出了一群的小老虎，小老虎疑惑地問：“你有什么事嗎？”“我來找你們的爸爸學(xué)本領(lǐng)，能讓我進(jìn)去嗎？”小猴誠懇地回答到。小老虎們聽了后，“啪”的一聲，用力地把門關(guān)了起來，只留下小猴獨(dú)自站在那。小猴被嚇得一愣一愣的，嘆了口氣，遺憾地說：“我還是以后再來找老虎學(xué)本領(lǐng)吧�！�
于是，小猴又來到了小貓的家。小貓打開了門，小猴很有禮貌地問：“我想找你學(xué)本領(lǐng)，行嗎？”小貓想了一下，慢慢地說：“好吧�！毙∝埾冉绦『锱罉�，"來，先像我這樣伸出你的右手，接著用你的手指抓住樹干，再伸出左手，牢牢抓住……"小貓邊說邊示范給小猴看。
日子一天天過去，慢慢地，慢慢地，小猴學(xué)會(huì)了爬樹。小貓看了一眼小猴，說：“我教會(huì)了你爬樹的本領(lǐng)，你要用什么來報(bào)答我呢？”小猴聽了，微微笑了笑，然后飛快地爬上桃樹，給小貓摘了一個(gè)大桃子。從此，他們倆就成了一對(duì)好朋友。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話13
森林王國一年一度的才藝表演快開始了!小動(dòng)物們開始爭分奪秒地練習(xí)才藝，可是小猴卻因?yàn)檫@件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么，但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是，他決定要出去拜師學(xué)藝。
小猴先走到遠(yuǎn)近聞名的作家小白兔妹妹家，瞧見小白兔正看著一本書，還在認(rèn)真地寫字，于是小猴問：“小白兔你在干什么呢?”小白兔說：”小猴，我在寫作呀，你想學(xué)嗎?”小猴說：”想呀，想呀�！薄靶“淄谜f：”那從今天開始，我就教你寫作吧，就這樣小白兔妹妹就教小猴學(xué)寫作了。
小猴每天興致勃勃地堅(jiān)持學(xué)寫作，可是它越寫越無聊，寫的`作文也是枯燥無味，一塌糊涂。這一天，小猴又在寫作，然而它一點(diǎn)也不想寫，開始東張西望。這時(shí)，他聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮噭?dòng)聽的歌聲，那歌聲余音繞梁，美妙極了!小猴尋著聲音走過去，看見喜鵲哥哥在吹喇叭，小猴想：喇叭多好聽呀，要不我就去學(xué)吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊，聽著聽著就入迷了，喜鵲哥哥注意到了小猴，說：“看你陶醉的模樣，你是不是想學(xué)吹喇叭呀?”小猴連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對(duì)呀，我好喜歡這喇叭聲，那我和你學(xué)吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說：“那你可要好好學(xué)哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子，兩只眼睛睜得大大的，可是，沒一會(huì)兒，小猴的腮幫子就酸痛了，想放棄收拾東西準(zhǔn)備回家了。忽然一陣清風(fēng)吹來，眼前閃現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，啊，原來是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著：“小鹿姐姐我要學(xué)跑步，求你教我學(xué)跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠(yuǎn)，小鹿姐姐怎么也聽不到小猴說的話，小猴用盡全身力氣，終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說：”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學(xué)跑步，你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說：”可以呀，那你可要一心一意地學(xué)哦，”
開始，小猴跑得很勤快，沒過多久，小猴臉漲得通紅，上氣不接下氣，小腿發(fā)麻累極了。它想：為什么小鹿姐姐可以堅(jiān)持不懈地跑這么久啊，而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。
才藝展示的日子終于到了，小兔妹妹，喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過海——各顯神通，只有小猴什么也不會(huì)，只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎(jiǎng)狀興高采烈的樣子，羨慕極了!這個(gè)故事告訴我們，做事情不要像小猴子那樣三心二意，否則什么事情都做不成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話14
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在鍛煉自己的本領(lǐng)。小兔想當(dāng)一名博士，就天天坐在森林里讀書。小熊想當(dāng)一名音樂家，就整天在森林里練習(xí)小號(hào)。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看見小兔寫的`作文很好，就走過去說：“小兔，我能跟你一起寫作文嗎？”小兔答應(yīng)了。不過小猴不一會(huì)兒就扔掉筆和紙，一邊打哈欠一邊伸懶腰，心想：寫作文太累了，我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不寫啦，拜拜�！�
小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號(hào)吹的很好，就說：“小熊，我能跟你一起吹小號(hào)嗎？”小熊答應(yīng)了，就拿了一把小號(hào)給小猴。可是小猴吹了一會(huì)兒就不吹了，他找來一個(gè)球，一手托著下巴，一手拿著小號(hào)側(cè)躺在地上，腳還轉(zhuǎn)著球。
結(jié)果小兔成了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了長跑健將，只有小猴什么都不是。他心想：如果我聽他們的話就好了。可是這時(shí)候已經(jīng)來不及了。
小猴學(xué)本領(lǐng)看圖寫話15
才藝比賽開始了，小動(dòng)物們都跑出來練自己的才藝。
小兔拿出筆和紙來寫作文，它寫道：陽光明媚，太陽在笑……小猴子跑來了，它說小兔的作文寫的`真好，我也要寫作文。于是小兔就教小猴如何寫作文，還沒寫多少，小猴就要厭倦了，說寫作文太無聊了，我不想學(xué)了。
小猴又聽到一陣歌聲，一看原來是小熊在吹小號(hào)，它又說：“好好聽啊，我要學(xué)習(xí)吹小號(hào)！”他拿了一把小號(hào)，學(xué)著小熊的樣子吹了起來。還沒去多長時(shí)間，它就躺下了，還一只手撐著頭，一只腳豎起來，腳尖上頂著球，一幅不在意的樣子。小熊說：“要學(xué)，好好學(xué)，不要三心二意。小猴說：“不我不學(xué)了，吹的太費(fèi)力氣了！”
最后，小兔成為了一名小博士，小熊成為了一名音樂家，小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)健將。瞧，它手里還拿著獎(jiǎng)杯呢，可是小猴羞愧的蹲在前面，心里想：唉，我下次再也不會(huì)三心二意了。
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