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記一次文藝展演-記敘文作文1000字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的記一次文藝展演-記敘文作文1000字,歡迎大家分享。
早晨,一輪旭日從山后緩緩爬出來,天空被沖洗過一般,一片蔚藍(lán),讓人賞心悅目。遠(yuǎn)處的天是黃色的,微帶一點(diǎn)紅,像抹上了一點(diǎn)兒油色。
我與同伴有幸代表學(xué)校來到登崗紀(jì)南小學(xué)參加揭陽市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。剛到會場,就被親切的歌聲“我們是祖國的花朵,花園里的花朵真鮮艷……”吸引過來,走進(jìn)禮堂,引人注目的是舞臺背景墻上的五個大字“陽光下成長”,意義真非凡。
臺下選手個個“摩拳擦掌”,自信滿滿。指導(dǎo)老師不斷叮囑我們:要注意細(xì)節(jié),要注意臺風(fēng),要彈出水平。老師真是用心良苦!觀眾伸頸抬頭,期待觀賞到精彩的節(jié)目。展演開始了。每個節(jié)目都各有特色,我們無不為之喝彩并送上掌聲。
一位與我們同齡的女生彈奏鋼琴曲《保衛(wèi)黃河》。開始以平緩的節(jié)奏進(jìn)入,讓人領(lǐng)略黃河是母親河那種寬闊胸襟的氣概,漸漸曲子進(jìn)入高潮,氣勢磅礴,把當(dāng)時我國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗戰(zhàn)精神從指尖流露出來。從柔和曲調(diào)變得激昂,快速,再到迅猛,然后又進(jìn)入平緩曲調(diào)中,她以優(yōu)雅的手指、豪邁的曲調(diào),動人的姿勢彈奏出保衛(wèi)黃河的夢想與決心,最后戛然而止,完美收場。觀眾轟然鼓掌,評委給出90分的高分,這使我們壓力倍增,頓時緊張。
輪到我們上場了,我與同伴調(diào)整好情緒,彬彬有禮上場,我們彈奏的是古箏曲《幻想曲》。這首曲子是以西南地區(qū)民歌和富有民族特色的節(jié)奏為素材,描寫一種從容不迫,充滿抒情氣息及熱情奔放的深遠(yuǎn)意境。
彈奏時,我們面帶微笑,拂起水袖,緩緩伸出手指,輕輕撥動琴弦,拍弦、敲擊琴板,時而有力,時而平緩;時而由漸快到漸慢,時而由漸慢到漸快,輪回結(jié)合,把那種自由灑脫,浮想聯(lián)翩表現(xiàn)出來。最后以長達(dá)一分多鐘的搖指彈奏出柔美,讓人陶醉的慢板。整個過程我們頭部有時略微俯視,有時略微仰起;眼睛時而看著琴弦,時而向觀眾傳神;身子時而向前微傾,時而向后仰,仿佛行云流水一般。
曲子結(jié)束,我們贏得觀眾贊賞的掌聲,評委贊揚(yáng)的眼神,老師夸獎的大拇指……最后我們深情鞠躬,自信走下臺,終于松了一口氣,準(zhǔn)備回家。這時,指導(dǎo)老師喜笑顏開,手舞足蹈,三步并作兩步從后臺蹦出來,激動得像撿到寶一樣說:“咱們彈的曲子是器樂類中的最高分,92分。”啊!多么振奮人心的字眼;丶业穆飞,我們臉上洋溢著喜悅,我哼著歌,看著風(fēng)景,天空靜如明鏡,鳥兒不時從空中劃過一道道優(yōu)美弧線。今天真是個好日子。
啊!這激動的一幕,讓我永記心中。青青園中葵,朝露待日晞,陽春布德澤,萬物生光輝。從臺上到臺下,從老師到同伴,都是我成長路上的陪伴者,感恩伴在身側(cè)的良師,培根鑄魂,啟智潤心;感謝成長路上的益友,一起歡歌,一起成長。
這一次文藝展演,將讓我永生難忘。
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