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滬教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都沒(méi)少背知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)就是一些?嫉膬(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。那么,都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?下面是小編整理的滬教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),希望能夠幫助到大家。
滬教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1
文成公主:聰明美麗
小夜鶯:機(jī)智勇敢,臨危不懼
小英雄雨來(lái):熱愛(ài)祖國(guó)機(jī)智勇敢
安靜:熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活
小溫迪:富有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人
伽利略:善于思考敢于挑戰(zhàn)
普羅米修斯:為人類(lèi)造福不怕?tīng)奚?/p>
赫拉克勒斯:富有同情心和正義感
《萬(wàn)年牢》的父親認(rèn)真實(shí)在
聾啞青年:做事勤奮專(zhuān)注
《父親的菜園》中的父親:勤勞執(zhí)著
呂蒙:熱愛(ài)學(xué)習(xí)手不釋卷
《中彩那天》中的'父親:誠(chéng)實(shí)守信
紀(jì)昌:虛心好學(xué)勤學(xué)苦練
滬教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)2
1、《獨(dú)坐敬亭山》(唐李白)——抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。
、俦婙B(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。
詩(shī)句中,盡、孤、獨(dú)、閑幾個(gè)字表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的心境。
②相看兩不厭,只有敬亭山。
這是一個(gè)擬人句,“只有”一詞表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)敬亭山的喜愛(ài)之情。
2、《望洞庭》(唐劉禹錫)——表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)和贊美洞庭美景之情。
、龠b望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。
這是一個(gè)比喻句,把洞庭湖的水色比作銀白色的盤(pán)子,把君山比作一只小小的青螺。詩(shī)人以輕快的筆觸,勾畫(huà)出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。
3、《憶江南》(唐白居易)————表達(dá)了詩(shī)人贊美和懷念江南美景之情。
這是一首詞,“憶江南”是詞牌名。①江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?
“諳”是熟悉的意思,“勝”是超過(guò)的意思,“如”是像的意思!澳懿粦浗?”采用反問(wèn)的.修辭,很好地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南美景的懷念之情。
4、《鄉(xiāng)村四月》(宋翁卷)——是宋代詩(shī)人翁卷所作。這首詩(shī)以白描手法寫(xiě)江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的景象。前兩句著重寫(xiě)景,山坡田野間草木茂盛,平展的稻田里波光粼粼,天空中煙雨蒙蒙,杜鵑聲聲,大地一片欣欣向榮的景象。后兩句寫(xiě)人,四月到了,農(nóng)活多了,鄉(xiāng)里的農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭忙開(kāi)了,又是蠶桑又是插秧,突出了“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙,給人一種“一年之計(jì)在于春”的啟示。整首詩(shī)就像一幅色彩明亮的圖畫(huà),不僅表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)與欣賞,也表現(xiàn)出對(duì)勞動(dòng)生活、勞動(dòng)人民的贊美。
5、《四時(shí)田園雜興》(宋范成大)——作者是宋代詩(shī)人范成大。詩(shī)人描寫(xiě)了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)著大人的樣子耕種田地的情景。展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時(shí)熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面,塑造了農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛(ài)的形象。尤其是后兩句寫(xiě)得意趣橫生,意味深遠(yuǎn):那些孩子們,他們不會(huì)耕地也不會(huì)織布,但卻在茂盛成陰的桑樹(shù)下學(xué)種瓜。這些孩子從小耳濡目染,喜愛(ài)勞動(dòng)。這是農(nóng)村中常見(jiàn)的現(xiàn)象,十分有趣,也頗有特色,表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣,流露出詩(shī)人對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)。全詩(shī)語(yǔ)言平白、樸實(shí)、自然,具有濃濃的生活氣息。
6、《漁歌子》(唐張志和)——這也是這是一首詞,“漁歌子”是詞牌名。作者是唐代的張志和。張志和既是詩(shī)人,又是畫(huà)家,因此他筆下是一片畫(huà)意詩(shī)情?矗醮旱倪h(yuǎn)山剛蒙上幾分綠色,從水田里飛來(lái)的白色鷺鷥?cè)谏角暗突,粉紅色的桃花瓣落在春水碧波之上,淡黃色的鱖魚(yú)時(shí)而躍出水面,漁翁頭戴青色的斗笠,身披草綠的蓑衣,停舟于春波之上,色彩多么明麗,畫(huà)面多么清新?捎行牡淖髡哂譃樗旧弦粚有憋L(fēng)細(xì)雨,整個(gè)天地浸在了一片朦朦的煙雨之中,顯得寧?kù)o而美好。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,意境優(yōu)美,用詞活潑,情趣盎然,生動(dòng)地表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的生活情趣。
在這些田園詩(shī)中,表現(xiàn)鄉(xiāng)村美景的詩(shī)句是:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。表現(xiàn)鄉(xiāng)村農(nóng)忙的詩(shī)句是:鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。表現(xiàn)農(nóng)村兒童天真、勤勞的詩(shī)句是:童孫未解供織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、學(xué)習(xí)別人
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧
1、注重日常積累:語(yǔ)文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水,若是自己沒(méi)有一定知識(shí)累積的話,語(yǔ)文成績(jī)自然不高。所以想要提升語(yǔ)文成績(jī),平時(shí)更應(yīng)該注重詩(shī)詞好句的積累。
2、學(xué)會(huì)理解文章:通過(guò)理清文章的結(jié)構(gòu)層次,明確課文的內(nèi)在邏輯,把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線索,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更能方便記憶。
3、學(xué)會(huì)觀察周?chē)簩?xiě)作是源于生活的,最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀察生活,寫(xiě)作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫(xiě),才能真正為作文進(jìn)行潤(rùn)色,讓老師能眼前一亮。
滬教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)3
1、《記金華的雙龍洞》是作家葉圣陶先生寫(xiě)的,上個(gè)學(xué)期我們還學(xué)過(guò)他的作品《爬山虎的腳》。
2、《萬(wàn)年牢》作者是新鳳霞;《小英雄雨來(lái)》的作者是管樺;《生命生命》的作者是杏林子;《花兒的勇氣》是作家馮驥才寫(xiě)的。
3、海倫凱勒是一位盲人作家,她的作品是《假如給我三天光明》。
4、這個(gè)學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多古希臘神話中的神,有眾神宙斯,太陽(yáng)神阿波羅,海神波塞冬,智慧女神雅典娜等,關(guān)于他們的傳說(shuō)很多,如:金羊毛的`故事,特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
5、我國(guó)古代也有許多神話故事,如:女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、夸父追日。
6、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯的民間故事《一千零一夜》,這本書(shū)又叫《天方夜譚》,被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。的《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈的故事》、《三個(gè)蘋(píng)果的故事》都出自這本書(shū)。
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