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【集合】三年級放風箏看圖寫話作文36篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的【集合】三年級放風箏看圖寫話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級放風箏看圖寫話作文 1
春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機勃勃的景色。這個時節(jié)，正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂，小王握著那一捆風箏線向前跑去，他越跑越遠……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風箏向天空一拋，那燕子風箏便飛了起來……
遠處，一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”
不一會兒，天空成了風箏們的樂園。最引人注目的.是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！
三年級放風箏看圖寫話作文 2
我和小明、麗麗約好去公園放風箏。
我和小明捧起我們做的燕子風箏，麗麗捧起她自己做的蝴蝶風箏，美麗極了，遠處的那邊有一家三口，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，成功的把五顏六色的三角形似的風箏放上了藍藍的天空。我們望著天空，上面有小鯉魚風箏，一陣風吹過，小鯉魚風箏的尾巴擺動了，好像水里的小鯉魚一樣擺動尾巴游來游去，還有一條長長的蜈蚣，大大的眼睛好像兩個圓圓的玻璃球，突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過，好像在對蜈蚣風箏說：“我們來場飛高比賽吧，誰飛得高誰就贏了。蜈蚣答應了，他們就開始比賽了。
我們也沒有再看了，我牽著長長的白白的線，我對小明說：“等風來了，你就跑一會兒再放�！毙∶鬟B連點頭，一陣微風吹來了，我說：“小明，跑！3、2、1，放！”只見我們的'風箏漸漸飛高了，最后我們的風箏也加入這場飛高比賽了。
小明對我說：“快別看了，幫忙把麗麗的風箏也放到天空中吧。”麗麗的風箏也慢慢地加入這場飛高比賽了。
我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天堂，而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。
三年級放風箏看圖寫話作文 3
春天來了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣，有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的`風箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說：“我們也趕快開始放風箏吧！”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線，右手握著線軸，邊跑邊回頭說著：“小剛，你跟著我，跑快點兒！”，小剛高舉著風箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫棚L箏的小麗看了羨慕極了，說：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說：“好呀！我們一會兒放完后就教你。”
草地的另一邊有一個小朋友，只見他拽著風箏線，迎著微風一路小跑，風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時候做事情要團結(jié)協(xié)作的道理。
三年級放風箏看圖寫話作文 4
星期天，我和媽媽來到了小區(qū)的廣場上，一起放風箏。
廣場上的人很多，有好多大人和小孩子都在放風箏。雖然沒有陽光，但有春天的風，天上有一大片風箏，天空上就像一個萬花筒，變出了各種圖片真美麗。
我趕緊拿出風箏，跟媽媽加入其中。媽媽先放了一小段線，然后讓我接著。我飛快地跑了幾步，順著這一陣風，風箏自由自在的飛了起來。越飛越高，不一會兒我的風箏也在空中飄了起來。
嘩啦，風箏忽然掉了下來，我很納悶，為什么呢？這時一個大哥哥對我說：風箏飛上天空后要跟著風力放線，還要時不時地往后拽一拽，這樣才能讓風箏在天上飛的'更久，我按照哥哥說的方法做了，果然風箏飛上天了，并且飛得更高。我一邊跑一邊看迎著風開心的笑著，想像著它和云朵玩游戲，和其它的風箏說悄悄話。
空中的風箏爭奇斗艷，有黑色的燕子，有亮艷的蝴蝶，還有手拿兵器的奧特曼，連無毒之首的蜈蚣也在上面。它們一個個頂風飛揚著，好像在暗自較勁，看誰飛的最高。快樂無比的周末就這樣結(jié)束了，期待下一個星期天，我還要來放風箏！
三年級放風箏看圖寫話作文 5
不知什么時候，迎面吹來的風變得像媽媽溫暖的手，柔柔的，軟軟的。啊，是春姑娘悄悄地走來了。
這個周末，晴空萬里，春風和煦。爸爸說：“今天這個天氣可真合適放風箏，我們?nèi)シ棚L箏吧！”我開心得都要跳起來了！
剛到陽城公園，我抬頭一看，天空中已經(jīng)飛著許多五顏六色的風箏。有紅色的“小金魚”，有褐色的“蜈蚣”，還有威風凜凜的“老鷹”……看，那“老鷹”飛得多高��！“小金魚”也不甘示弱想超過“老鷹”�？伞袄销棥币稽c也不給“小金魚”機會。這時，“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個餿主意，把“老鷹”給撞了下來。哈哈……可真有趣！我也好想把我的`小燕子風箏放飛。
我拿著線軸，爸爸拿著風箏。他高高地把風箏舉過頭頂說：“一，二，三，放！”同時用力向上一拋，我迅速邊向前跑邊放線，可風箏像個不聽話的娃娃，從半空落了下來……一次又一次的失敗，我都要失去信心了。爸爸在旁邊鼓勵我：“別灰心，只要不放棄肯定會成功�！蔽矣帜闷痫L箏，終于，風箏慢慢向空中飛去，越飛越高。我高興地跳著、笑著……
藍天白云，五彩的風箏和一張張笑臉繪成了最美的人間四月天！
三年級放風箏看圖寫話作文 6
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毙瞧谔煜挛�，小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。
草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭，小河潺潺地流動著，好像在歡迎他們的到來。天空中已經(jīng)有許多風箏了，它們五彩繽紛、千姿百態(tài)。“蜈蚣”風箏扭動著身子，好像在草叢中爬行。“老鷹”風箏展翅高飛，直沖云霄�！敖痿~”風箏擺擺尾巴，好似在水中游來游去。一只只風箏如一朵朵彩云，在空中飄浮著。
三個好朋友看了這景象，也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說：“放風箏時一定要有風，跑一段距離后才能開始放，跑的時候要逆風跑，放風箏時如果感覺繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺有些松，就要收線。這幾點你們一定要記住�！毙∶骱托〖t一起說：“好的�！�
小明支好架子，展開“燕子”風箏的翅膀，手持線軸對小剛說：“你幫我舉一下風箏，好嗎？”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂，一陣大風吹了過來，樹葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離后，對小剛說：“放！”小剛把風箏向空中輕輕一推，風箏便迎風起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風箏，用羨慕的眼光看著他倆，心想：他們可真厲害，一會兒就把風箏送上天空了。
遠處有一個小男孩和他的'爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了，同時，臉上流露出了幸�？鞓返纳袂�，一旁的父母也沉浸在快樂之中。
天空中的風箏越來越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫，美麗極了！
三年級放風箏看圖寫話作文 7
周末，陽光燦爛，春風拂面，人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏�？窗�！藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠處，一個小男孩在爸爸、媽媽的.幫助下把風箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線，風箏越飛越高，他們高興的歡呼起來。小紅說：“小紫，快來放蝴蝶風箏吧！”于是蝴蝶風箏飛了起來。
這時草地上的人越來越多，天上的風箏也越來越多。
三年級放風箏看圖寫話作文 8
周六，天氣晴朗，萬里無云，春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風箏。天上的風箏真多�。】�，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的'就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風箏，他負責拉線，小紅負責舉起風箏，他們在看風從哪個方向吹，風一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風箏飛得好高�。 �
遠處，也有一家三口在放風箏，那小孩拉著風箏線，沒有多久風箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！
五顏六色的風箏飛啊飛，正在進行一場激烈飛行比賽。
三年級放風箏看圖寫話作文 9
星期六下午，清風徐徐，明媚，柳條兒迎風起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！
我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的`人流，來到涪江河邊，打算放風箏。按照我的喜好，我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。
開始放風箏了，我舉起了老鷹風箏，東東自己拉著線，東東大叫一聲放！立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空�？粗L箏越飛越高，我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點！只見東東拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我們開心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了。
三年級放風箏看圖寫話作文 10
春暖花開，萬物復蘇，正是放風箏的好時候。
星球六的下午，溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L箏，給草地涂上了勃勃生機。我讓小剛把風箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了�！庇谑�，小剛把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風箏走了回來，這時小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風箏要找準風向，咱們再試試看吧�！薄皩�！”我說道，“俗話說失敗是成功之母�！庇谑牵液托傉液昧孙L向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧�！庇谑牵覀冇謳托〖t放飛了“蝴蝶”風箏，兩只風箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風箏也加入進來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚，細長細長的蜈蚣風箏。不遠處有一家三口正在放一只彩色風箏，一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的`。
太陽打了一個哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個星期六我還要去放風箏�！�
三年級放風箏看圖寫話作文 11
星期天，郊外的田野里陽光明媚，春風徐徐地吹著，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！狈叛弁ィ泻枚嗳硕荚诜棚L箏，這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的.老鷹風箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風箏也不甘示弱，仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑，那三角形的風箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風箏飛得多高呀！”爸爸攬著媽媽贊嘆：“你真是長大了，都會自己放風箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。
三年級放風箏看圖寫話作文 12
周六，風不大不小，正好放風箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。
公園里有許多人在放風箏。天上飄著各種各樣的.風箏，有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處，一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的風箏，他的小三角風箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個風箏，裝好后，準備放。小亮拿著風箏軸，小金把蝴蝶風箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會兒，來了一陣風，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒，風沒了，風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風箏接住。風箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”，風箏飛上了天�！耙�！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風箏可沒掉下來�！拔矣X得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。
他們的風箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
三年級放風箏看圖寫話作文 13
星期天上午，我寫完作業(yè)和兩個朋友相約去公園放風箏。我和小剛帶了一個燕子風箏，小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風箏了，非常熱鬧。
晴朗的天空飄著一團團雪白的云，像巨大的棉花糖一樣，小紅說“好漂亮呀！我真想吃一口��！”我們聽了都哈哈大笑，“我們想吃兩口，因為我們是男生飯量大！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”，它在風中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢！”小剛指著遠處說：“我更喜歡遠處那個小朋友的彩色三角風箏。”我說：“咱們別看別人的風箏了，咱們趕緊把自己的`風箏放起來吧！”
我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風箏，我在前面拉著線，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風箏放飛起來了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開心�。�
三年級放風箏看圖寫話作文 14
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場的人格外的多。而最中間那片草地上，就是約好出來放風箏的'小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個燕子風箏和一個蝴蝶風箏開始放飛了。
三個人互相配合，沒一會兒兩個風箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩，別人的風箏在云里穿來穿去，時隱時現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問：“是不是有主意啦？”小綠說：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長。”于是，三個人忙起來，接上了備用繩子�？墒�，小紫還覺得短，于是又接上了柳條。由于線太長了，結(jié)果風箏線斷了都不知道。收線回家時才發(fā)現(xiàn)風箏沒了，三人傷心地走回家。
三年級放風箏看圖寫話作文 15
春天來了，爺爺奶奶帶著小熊到公園放風箏。當時，天氣風和日麗。
小熊玩得正開心，突然，小熊一不小心把風箏掛在樹梢上了。
小熊哭了起來！它抓耳撓腮，一邊大哭一邊想辦法，它一會找爺爺和奶奶，一會又蹦又跳，一會又用手夠。用了許許多多的'辦法，都沒有成功。
最后，小熊想到了辦法。它想的辦法是：去找森林里的小動物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿，正好，長頸鹿在森林里散步，小熊對長勁鹿說：我想請你幫個忙，可以嗎？長頸鹿說：可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風箏那里。長頸鹿叼下了風箏給小熊，小熊對長頸鹿說：謝謝你。長頸鹿說：不客氣。小熊說：咱們一起玩風箏吧！長頸鹿說：好啊！
它們一起玩風箏，玩得高高興興，小熊真是一個懂禮貌的好孩子，長頸鹿真是一個樂于助人的好孩子，以后我們要向小熊和長頸鹿學習。
三年級放風箏看圖寫話作文 16
在一個陽光明媚的星期天，三個小伙伴一起來到公園放風箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍藍的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來人往的。
放風箏的人可真多，天上有可愛的小金魚風箏、有勇猛的`老鷹風箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開腳步跑了起來，左手牽著線，右手握著線團，小紫把一個漂亮的燕子風箏高舉過頭頂，一陣風拂過他們的臉龐，小綠說要：“快點把風箏松開，小紫。”小紫立刻把風箏松開了，小綠一邊放著線，一邊迎著風奔跑，風箏搖搖晃晃地飛上去了。風箏越飛越高，越飛越高，燕子風箏和其它風箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風箏嗎？”不一會，一個漂亮的蝴蝶風箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風箏高飛于天空，他們心里都特別高興。
三年級放風箏看圖寫話作文 17
星期天的早上，暖風徐徐，我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風箏。
海濱廣場的人好多呀，有一家三口在放風箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風箏，廣場的草地綠油油的，美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風箏，有活潑的小金魚風箏、還有常常的巨龍風箏，還有我最喜歡的老鷹風箏……各種各樣的.風箏在湛藍的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，小明不禁說：“趕快把風箏放起來吧，”說完就干，他把風箏高高的舉過頭頂，小亮右手拿線軸，左手拉著風箏線，他飛快的向前跑去，這時，小亮把風箏拋起來，小明加速跑了起來，風箏飛起來了，忽上忽下，在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風箏在湛藍的天空上，我知道我們心中都很開心！
三年級放風箏看圖寫話作文 18
春回大地，萬物復蘇，同學們來到一片草坪上放風箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風箏，仿佛在參加一場節(jié)日的盛會。
小剛看到別人的風箏都飛上了藍天，他躍躍欲試。他的'風箏是一只色彩艷麗的燕子，他把燕子展開，平鋪在草地上，然后，拉起風箏線就跑。但他無論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見了，跑來說：“我來幫你�！闭f完，拿起了風箏，說："你再試試。"小剛又跑了起來，小亮把燕子舉過頭頂，跟著跑了起來。跑了一段距離，小亮松開手，風箏真的飛了起來！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢！”小剛說道，“你跟我一起玩吧！”說完，兩人一起開心地玩了起來。
燕子朝著老鷹飛過去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下，他們戀戀不舍地拉回了風箏線，回家去了。
三年級放風箏看圖寫話作文 19
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風箏。
人民廣場的人可多了！有一家三口來的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的'上空已經(jīng)飛滿了風箏，有長長的巨龍風箏、有拖著長尾巴的金魚風箏、有兇猛的老鷹風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風箏，小紅激動的說：“快把我們的風箏放起來吧！″說著，她把風箏高高地舉過頭頂，一手拿著線，一手拿著風箏，邊跑邊放線，只見風箏在微風中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長長的風箏線，內(nèi)心無比的開心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
三年級放風箏看圖寫話作文 20
春天到了，花開了草綠了，小朋友們開始放風箏了啦。
在綠色的草地上，身穿綠衣藍褲的男孩李明，手拿一根線，線的一頭有一只雨燕風箏，那雨燕風箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著，他叫：“你快跑呀，風來啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來。
梳著辮子的`女孩紅紅，手里拿著蝴蝶風箏，觀看大家放風箏，臉上露出了甜甜的微笑。一陣風吹來，她的蝴蝶風箏的翅膀蠢蠢欲動，好像迫不及待地想要飛上藍天，和其它風箏一起玩。
一個身穿藍衣棕褲的男孩站在遠方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風箏飛上天啦！風箏飛上天啦！”遠遠的都能聽到他的聲音。他的爸爸說：“我們孩子這么小一個，就能把風箏放得這么高，真是太厲害了�！边@風箏放得的確很高。
天上還有金魚風箏、蜈蚣風箏，還有老鷹風箏等。老鷹風箏在天上翱翔，向著蜈蚣風箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風箏。放這些風箏的人站得太遠了，我們看不到他們。
放風箏真快樂！
三年級放風箏看圖寫話作文 21
春風起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來了，桃花開了，公園的草冒出頭來，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風和日麗，正是放風箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風箏。
公園里的人真多啊！許多風箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的`雄鷹；還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風箏的海洋。
看著這么多美麗的風箏，刑天說：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風箏慢慢地松手�？墒秋L箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來了。我們倆試了又試，一直沒成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們再試一次一定會成功的。”于是，我重新拉線，刑天又舉起了風箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來。
我看著半空中的風箏，突然想起了那句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
三年級放風箏看圖寫話作文 22
天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了春天花草的芳香。這個周末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個燕子形狀的風箏，說：“可可，我要把風箏放起來啦。”聽完這句話，那個叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑著一邊看著風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風箏，看著可可和明明把風箏放起來了，心里可開心了，還不時地為他們加油呢！
不遠處，一對父母帶著一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經(jīng)把風箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的`小孩放風箏，在旁邊開心地說笑著，或許也勾起了他們放風箏的記憶吧！
一會兒，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個美好的季節(jié)里，放風箏真是一件快樂的事！
三年級放風箏看圖寫話作文 23
湛藍湛藍的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好啊！在廣場上，很多人在放風箏。小紅拿著她的'彩色的蝴蝶風箏，小綠牽著線，準備和小紫放飛他們的燕子風箏。遠處的一家人也在放風箏，小朋友已經(jīng)把風箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風箏，一定笑得很開心。
瞧，天上的風箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，有老鷹風箏，還有最經(jīng)典的三角形風箏。
小綠和小紫的風箏怎么還沒飛上天？他們的風箏剛飛起一點又落了下來，剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說。小紅說：“我們再試一次。”于是，他們又試了一次。終于，燕子風箏飛了起來，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風箏中的“王者”。看！小紅、小綠、小紫高興得跳了起來，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
三年級放風箏看圖寫話作文 24
星期天下午，萬里晴空飄著朵朵白云。
在一片空曠的草地上，有許多小朋友和家長在放風箏呢。瞧!天空中有自由自在的“金魚”，有搖頭擺尾的“蜈蚣”，還有展翅飛翔的“老鷹”……
遠處有個小男孩正放著三角形風箏，他的爸爸媽媽在一旁瞧著孩子玩得不亦樂乎，一定也非常開心。
不遠處，一對兄弟正在合作放燕子風箏。哥哥試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，弟弟興致勃勃，一邊放線一邊往前跑，大約跑到離哥哥五六米時，弟弟喊了一聲：“放!”聽到弟弟的口令，哥哥把風箏用力往上送，弟弟緊拉著線跑了起來，邊跑邊快活地叫喊。風箏很快飛上了天空，平穩(wěn)地飄浮在空中。好高好美的'燕子風箏啊!旁邊拿著花蝴蝶風箏的小女孩被兄弟倆放風箏的情景吸引了，看著看著，竟忘記了自己也是來放風箏的。
春風習習，各種風箏在天空中飛舞著，成了一道亮麗的風景。
三年級放風箏看圖寫話作文 25
星期六早上，晴空萬里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準備放風箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的`風箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳；再看老鷹風箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠處有一家三口，小男孩的風箏早早地飛得很高，連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風箏的人怎么也放不起來，急得直跺腳，好像在說：“怎么飛不起來呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說：“快點兒，我要放了！”“放吧！”風箏升起來了，越升越高，也加入了這個風箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來，以為蜻蜓風箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。
三年級放風箏看圖寫話作文 26
晴空萬里，碧水藍天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風箏。
廣場上有的是全家在放風箏，有的是孩子們一起放風箏。風箏可真多呀！有靈活的燕子，有迎風起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的`龍……它們在天空中自由自在的飛翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀極了！
丁丁看見了，連忙說：“咱們快把風箏放起來吧！”于是，東東拉開線，丁丁拉住風箏，然后乘著風，丁丁一放手，風箏就沖向了空中，風吹著，東東又拽了兩下線，風箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點�！憋L箏越飛越高了，東東拉著線在草地上奔跑起來，風箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風箏，真是向往�。∥矣X得現(xiàn)在好好讀書，就是在知識的空中遨游，望著空中飛翔的風箏，讓我想起學過的一首詩：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
三年級放風箏看圖寫話作文 27
在一個陽光明媚的上午，春風吹來，暖洋洋的。還沒走到草坪上，就聽見了一陣陣歡聲笑語，走近一看，在一塊綠油油的草坪上，有許多小朋友在放風箏。
天空中飄著可愛的金魚風箏、四十二只腳的蜈蚣風箏、威風凜凜的老鷹風箏……
有一個小姑娘，身上穿著粉色的裙子，扎著可愛的'小辮子，臉上掛著燦爛的笑容，手里捧著一只美麗的蝴蝶風箏。她的旁邊有兩個小男孩，一個身上穿著綠衣服，一手拿著風箏線，一手拿著線輪，正在往前跑，好像在對后面那個小男孩說：“起風了，快把風箏放起來！”后面那個小男孩身上穿著紫衣服，舉著一只雨燕風箏，說：“我把風箏放起來嘍！”瞧，那邊還有一家三口，他們的兒子正在放一只彩色的三角形風箏，他高舉著風箏線，正在邊往后退邊放風箏線。爸爸媽媽依偎在一起，看著自己的兒子放風箏，說：“我們的兒子真厲害，能把風箏放得這么好！”
藍藍的天空上飄著許多風箏，不時傳來一陣陣笑聲，就像風箏們在快樂地開大會。
三年級放風箏看圖寫話作文 28
今天是陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風箏。
我們買的是一個紅色的小金魚風箏。首先是弟弟拿著線，我拿著風箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點慢點，別碰傷你了�！辈灰粫纹鹆舜箫L，我和弟弟的風箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說：“你們的風箏飛得真高�！蔽矣行┱凑醋韵�。
后來我看見了我的`同學小麗和她的家人也來放風箏了，我說：“嗨，小麗，你也來放風箏啊，要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠�！�
于是，我把風箏慢慢地放了下來，她說：“每人有三次機會。”我很滿意，我第一次沒有放起來，第二次放起來又落下來了，第三次我很細心地放起來了。我大聲喊道：“我放起來了！”當時小麗已經(jīng)放起來了，而且放得也特別高，我很失望。這時她來了，說：“沒事，下次加油！”我們又開心地放起了風箏。
今天，放風箏真是太開心了。我也得到了一個道理：失敗了不要難過、放棄，下次一定會成功！
三年級放風箏看圖寫話作文 29
早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，舒展著自己的腰身；迎春花露出了金黃的笑臉；燕子也從南方飛回來了。春風吹拂著大地，孩子們紛紛脫去棉襖，沖出家門，來到廣場上放風箏。
你看，小明正用手托著一個可愛的`鸚鵡風箏，小青一邊跑一邊放線，跑到遠遠的地方，說了聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，小青馬上飛快地跑起來，風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著，在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個蝴蝶風箏，慢慢地走著，看見了他們的風箏，說：“放得這么高！”于是，茵苗也跟著他們跑了起來。
這時藍天上，有紅色的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有彩色的三角形風箏……一只只風箏在和白云捉迷藏，引得無數(shù)的人駐足仰望，好像自己的心也跟著飛上了云端。
三年級放風箏看圖寫話作文 30
今天天氣特別好。藍藍的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風箏。慢慢地，隨著風兒，風箏越飛越高。
這時，小美從遠處氣喘吁吁地跑來說：“小明，小軍，你們不能在這里放風箏�！毙∶骱托≤姴患s而同地說：“為什么不能放？這里地方寬闊，我們就喜歡在這里放風箏�！毙∶滥托牡貙λ麄冋f：“你們看，這里有高壓電線。如果你們的.風箏繞在高壓電線上，不但會破壞公共財物，還會傷害你們的身體。而且如果一旦停電，后果將不堪設(shè)想。”
小明和小軍羞愧地低下頭說：“我們知道錯了，謝謝你，小美，我們到廣場去放風箏吧！”小美說：“不用謝，讓我和你們一起放，好么？”他們倆說：“好的�！�
天空中飄著美麗的風箏，廣場上傳來他們愉快的笑聲。
三年級放風箏看圖寫話作文 31
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風箏了。今天放風箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風箏、“老鷹”風箏和“金魚”風箏。
“我們也趕緊來放風箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風箏。小強拉著線，往前面跑著，時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風箏，他們歪頭看著風箏。
忽然小強說：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的`手放了下來，風箏飛得好高，都超過了別的風箏，三個好朋友都好高興。
不遠處還有多多他們一家，小多多也在放風箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
三年級放風箏看圖寫話作文 32
藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵，暖暖的陽光照耀著大地，微風吹過，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風箏，風箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然，風停了，風箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上，小熊扯啊扯啊，可是風箏被樹枝勾住了，就是扯不下來。
小熊急得一個屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”
這時，長頸鹿經(jīng)過這里，問在哭的.小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說：“我的風箏掛到了大樹上拿不下來了�！遍L頸鹿走到了大樹邊，伸過長脖子把風箏拿了下來，小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長頸鹿說：“不用謝，這是我應該做的�！�
就這樣，小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
三年級放風箏看圖寫話作文 33
暖風徐徐，萬物復蘇，春姑娘悄悄地來了。瞧，她和藍天弟弟正在放風箏呢！他們的白云風箏像一團團柔軟的棉花，你追我趕，十分歡快�？吹剿麄冮_心的樣子，人們都迫不及待地加入他們的比賽，一望無際的.草地上變得熱鬧起來。
天上的風箏可真多呀！蜈蚣風箏有神的大眼睛正在看著我；鯉魚風箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象；老鷹風箏翱翔在空中正在尋找他的獵物，各式各樣的風箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。
看著大家紛紛放飛了風箏，我也等不及了。“小明，咱們也來放風箏吧！”小明高興地點點頭，一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風箏飛起來，我一手拿著線軸，一手拉著風箏線，飛塊地跑了起來：“小明，放！”小明松開了風箏，我們的風箏像小鳥一樣飛向了天空，小紅拍手叫好，我們都樂開了花。
今天可真高興，心里有著說不出的快樂！
三年級放風箏看圖寫話作文 34
星期天的清晨，我?guī)е妹煤偷艿�，一起到公園里放風箏。一進到公園，我就看見天上有一大群風箏。有的'是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草，藍藍的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風箏我也想放了，于是我拿著風箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風箏放開了，我向前跑著，可是風箏就是飛不上去。
我再次嘗試，忽然一陣大風吹來，“風箏上天了，風箏上天了”我大喊道。風箏在天空自由翱翔，像個小朋友在玩耍。
遠處有一家三口也在放風箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事失敗一次并不可怕，因為“失敗乃成功之母”，只要堅持下去，找對方法，就一定能成功。
非學無以廣才，非志無以成學。
三年級放風箏看圖寫話作文 35
周末早上，陽光明媚，天空萬里無云，正是放風箏的好日子。
一來到公園，就聞到一陣清香。隨著香味走去，原來是公園里的花開了，紅的、紫的、綠的、藍的……各式各樣。千條萬條的柔柳，像仙女的辮子。放眼望去無邊無際，就像大地媽媽的`衣裳。
忽然，原本蔚藍的天空出現(xiàn)了一群又一群的風箏。有可愛活潑的金魚，有兇猛威武的老虎，有威風凜凜的巨龍。一旁還有一對父母帶著他們的孩子在快樂地放風箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢，說：“我們也快把風箏放起來吧！”說完，他就拿出風箏，高高地舉起風箏。我一手拿著線軸，一手拉著風箏線，小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔，我急忙迎風而上，風箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍的天空。
如果我是一只風箏，就自由自在地飛翔，該有多快活。
三年級放風箏看圖寫話作文 36
今天是一個星期六，風刮得很大，真是通過放風箏的最佳發(fā)展機會。
我和哥哥去了體育廣場放風箏，風更強。我拿著風箏，冉兄放，當我把我的兄弟，當我好不容易才風箏藍天打擊。大哥跑了一會，果然風帆而起。我們的風箏能飛高，仿佛要到其他星球。
但是，好景不長，不一會一個時間以及風向改變了，變成從東往西吹了，我們的`風箏也慢慢地落了下來，我們都有些學生傷心。可是對于我們可以沒有他們氣餒，就再按要求原來的方法自己試了通過一遍，我們的風箏又成功地飛上了天。
我們很高興，我們的風箏是最高的飛行。天漸漸黑了，我們高高興興地回家了......
我們給父母講了放風箏的故事。他們不僅夸獎我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天真是快樂的一天！
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