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春天來了看圖寫話集錦[15篇]
春天來了看圖寫話1
春天來了,萬物都恢復(fù)了生機(jī),到處都是一片鳥語花香。
小草偷偷地從土里伸出頭來,嫩嫩的、綠綠的,柳樹垂下了柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動下輕輕地?fù)u曳,美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小動物們經(jīng)過長長的冬眠也都蘇醒了,一起感受春天的溫暖。
我和小伙伴們也來到草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹在臉上,真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的'飛翔,我們在草地上歡快的奔跑。
春天多么美好!
春天來了看圖寫話2
春天來了,小朋友們到公園里找春天。
陽光燦爛,春風(fēng)吹遍了整個大地。遠(yuǎn)處的高山都畫上了綠色的新裝。小草發(fā)了芽,它們彎著腰,在微風(fēng)中點著頭,好像在歡迎春天的到來,許許多多的花兒都開了,張開笑臉和蝴蝶一起跳舞。各種樹木都長出了嫩綠的新葉。柳樹姑娘像春天的使者,給大家?guī)砻利惡拖矏偂?/p>
公園里的.小山坡上到處可以看到嫵媚多姿的柳樹飄著長發(fā),昂著頭,挺起胸,迎風(fēng)扭著身姿翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭舞過。它們舞呀舞呀,好像在炫耀春風(fēng)對它的撫愛。小朋友們高興地在柳樹下合影,并且念起了《詠柳》這首古詩,來贊美柳樹的頑強(qiáng)和美麗。
春天來了看圖寫話3
春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛的小鳥,有一只小鳥就說:“你要飛去哪里呀!”它的同伴說:“我們一起回我們可愛的家鄉(xiāng)吧!”它們說:“好呀!”它們飛的時候看見它們的`好伙伴,它們就跟伙伴打招呼,可是它完全不理會,原來,是一個風(fēng)箏。
一座座的高山連在一起好像海浪一樣,高山的旁邊有一片茂密的森林,像一片綠油油的大海,森林旁邊有一個村莊,有很多村民快快樂樂的生活在那里,一到春天人們就早早地播種了,等到秋天就有收獲了。村莊的對面有一條清清的小河,綠油油的草坪上開著美麗的花兒,小軍和麗麗約著出來一起玩,小軍和麗麗聽到了流水的聲音,河水好像在說:“小朋友們可以陪我們一起玩嗎?”小軍和麗麗玩得可高興了,春天是一個多彩的季節(jié),我愛春天!
春天來了看圖寫話4
春天來了,小朋友們到公園里找春天。
!公園里真美啊,綠綠的小草坪,干凈整潔的小路,還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的'小柳枝,滿眼都是春的色彩,春的氣息。小朋友們高興地唱啊、跳啊,玩得不亦樂乎。這么美得景色,不留下美好的記憶豈不可惜了,“咔嚓”一張照片永遠(yuǎn)定格在那美麗的一瞬間。
春天來了看圖寫話5
春天來了,天空飄著柔軟又潔白的云朵。兩只燕子在天空中快活地飛著,在遠(yuǎn)處茂密的森林里,還有人在放風(fēng)箏。大樹的樹枝上長著密密麻麻的樹葉,高高的山上長著碧綠的小草,村子里有一大片的田野是黃色的。草地上開著美麗的鮮花。小魚在小河里快活的游來游去,小朋友們在碧綠的小草上歡快地玩耍,小明對小花說:“你看那邊有人在森林里放風(fēng)箏。”
遠(yuǎn)處的`小村莊里,住著幸福的村民,里面還種著金黃色的水稻,小花張開雙臂,擁抱著這溫暖的春天,春天真是個美好的季節(jié)!
春天來了看圖寫話6
春天來了,春天來了!
春天是個百花齊放的季節(jié)。金黃的油菜花像一只只黃蝶。郁金香有的白色、有的黃色、還有的紅色,五顏六色,美麗極了!迎春花黃黃的像一顆顆美麗星星。枙子花白得像雪。
春天是個生機(jī)勃勃的.季節(jié),冬眠的小動物都出來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地說:“春天來了”。
春天真美。
春天來了看圖寫話7
1、春天來到 ________________________________ 。 (1)指名學(xué)生說一說。
。2)學(xué)生動筆寫一寫。師巡視指導(dǎo)。
。3)學(xué)生匯報:春天來到草地上,春天來到花園里,春天來到樹林里……
春天來了看圖寫話8
春回大地,萬物復(fù)蘇,春天是個美麗的季節(jié)。
柳樹發(fā)芽了,嫩綠的'枝條隨風(fēng)飄舞。迎春花開了,露出黃色的笑臉,散發(fā)出淡淡的香氣。冰雪融化了,河水發(fā)出丁冬的聲音。小魚從河里鉆出來,高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來,告訴我們春天已經(jīng)來到。
春天真美呀!
春天來了看圖寫話9
春暖花開四月天,小紅走在小路上,春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上,空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引過來了,就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。
這時,小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶,長得漂亮極了!她急忙跑上去,伸出雙手想去抓美麗的彩蝶,它卻一溜煙似地飛走了,就這樣,飛啊!追啊!不知不覺,小紅就跑進(jìn)了一片森林里,“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時她才回兒過神來,東看看,西看看,就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的.野花盡情地綻放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發(fā),像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛,撲扇著五顏六色的翅膀,就像一個可愛的小精靈在翩翩起舞,一會兒卻又調(diào)皮地不見了!
小紅在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一個又香又甜的夢,夢里出現(xiàn)了這樣的畫面:兒童疾走追“彩”蝶,飛入菜花無處尋!
春天來了看圖寫話10
春天來了,小朋友們到公園里找春天。小草都長出了小腦袋,毛絨絨的一大片,好像春天的綠毛衣。
一排排小柳樹長出了嫩嫩的小芽,就像是一粒粒春天的.小紐扣。一處處綠油油的灌木叢仿佛是傳統(tǒng)的背心。小朋友們在這美麗的景色中找到了春天,他們連忙拿起照相機(jī)拍了下來。
春天來了看圖寫話11
悄悄地,春娃娃來了。
風(fēng)吹著柳樹姑娘的頭發(fā),柳樹姑娘輕輕地梳著她嫩綠的頭發(fā),花兒和草兒是最好的朋友。春天來了,五彩繽紛的花兒妹妹和綠油油的草兒哥哥都會在大地媽媽的'懷里相聚。
看!兩個小朋友騎在牛背上,一個手里拿著一書,另一個吹著一支笛子。
瞧!美妙的笛聲引來了小鳥,嘰嘰喳喳的小鳥好像在說:“春天來,春天來,花兒滿地開!笨囱!牛兒還在“咔嚓咔嚓”吃著鮮嫩的草呢。
春天來了看圖寫話12
一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,小鳥在空中自由地飛來飛去。山坡上,綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里,幾條小魚在快活地游來游去。
“你說的一點也不好!”好不容易想出來的.話,卻遭到了兒子的批判,我覺得挺好的了,起碼比兒子剛開始說的好吧!澳悄阍囋!
兒子的看圖寫話:一個晴朗的春天,天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的歌,在空中自由地飛翔。山上的大樹長出了茂密的枝葉,樹下鮮花盛開,小草探出頭來。小魚在水里快活地玩耍。
不得不說,兒子的確比我說得好。它賦予了圖畫春的氣息,并多次運(yùn)用擬人的手法,把小鳥、小魚說得像小孩子一樣活潑、可愛、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的!
春天來了看圖寫話13
春暖花開,桃花笑紅了臉,柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊唱:“春天來了!春天來了!”小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的`,綠綠的。小朋友們開開心心地去郊游,享受春天的美景,感受春天的氣息。
春天來了看圖寫話14
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地上到處充滿了春天的氣息。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條;各種各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的'迎春花、火紅的杏花……真是百花爭艷,五彩繽紛。
近處草地上的小草也悄悄地探出頭來,它們嫩生生,綠油油的;小溪里的冰融化了,溪水歡快地流淌,歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽;青青的小蝦在水里你追著我我追著你,歡快地嬉戲。
小朋友們也都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。
春天真是一個美麗的季節(jié)!我愛春天!
春天來了看圖寫話15
一、教學(xué)目標(biāo):
1、在感知春天的基礎(chǔ)上,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么。
2、結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。突出對春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。
3、能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)熱愛春天的情趣。
二、教學(xué)重點:按從上到下的順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。
三、教學(xué)難點:能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來寫。
四、課前準(zhǔn)備:
教師:歌曲《春天在哪里》、課件。
學(xué)生:走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⑶榫硨(dǎo)入走進(jìn)春天,揭示課題
1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈,進(jìn)入情境。
2、口語表達(dá)
3、從《春天在哪里》這首歌中,你知道春天在哪里?把聽明白地告訴同伴。
。ǘ、回顧春景,感受春天
1、小朋友們,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,那么大自然有什么變化呢?
2、今天,老師要帶小朋友們一起去郊外春游,一起欣賞一下春天的美景,高興嗎?(出示春景的各種圖片)
。ㄈ⒄w觀察
師:小朋友,春天的景色美嗎?你覺得哪兒美呢?
隨意點3-5學(xué)生說一說。
師:色彩鮮艷的'春景圖,誰能用一句話來夸一夸春天的美呢?
師:剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對春的喜愛。它美在哪兒,需要我們具體說說,我們先來仔細(xì)地看圖。(板書:有順序地看)一般咱們的觀察順序是什么?(從上到下、先景后人)
師:誰來按順序說一說,圖上有哪些景物?
預(yù)設(shè):天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。
師:圖上景物較多,咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰再來說說你準(zhǔn)備寫些什么?
總結(jié):燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說話
師:咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的,把它多么美,多么可愛,說給大家聽聽。
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