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努力的方法有哪些
努力的方法有哪些,這個(gè)世界上,從沒(méi)有什么特別幸運(yùn),只有特別努力,而且我們大家都知道努力的方法是有很多的,小編為大家整理好了努力的方法有哪些的相關(guān)資料,一起來(lái)看吧。
努力的方法有哪些1
1、努力并不是一件很難的事情,無(wú)非就是把它落實(shí)到每天的行動(dòng)中,克服一切困難去堅(jiān)持,不為周圍的環(huán)境和別人的態(tài)度所動(dòng)搖。
2、盡量擁有清晰的目標(biāo)。有了目標(biāo),就要想自己怎么才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)大概的`計(jì)劃,每個(gè)月要做什么,每天要做什么。只要落實(shí)到每天,就不是一件很難的事了,有條不紊地往前走就是了。
3、既沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,也沒(méi)有清晰的目標(biāo),既沒(méi)有非做不可的事,也沒(méi)有不做會(huì)死的愛(ài)好,根本就不知道自己要什么,這樣的人,要怎么努力呢?
其實(shí),有清晰目標(biāo)的人可能還是比較少的,沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就知道自己想做什么。但是,這并不代表不需要努力。
4、努力就是做好眼前事,不斷超越自己,讓當(dāng)下的自己比前一刻更好。
5、從小白到狀元,僅一個(gè)暑假。
高二下學(xué)期暑假,學(xué)校放15天假。她買了份45套金考卷(數(shù)學(xué))。每天做三張,上午一張,下午一張,晚上一張。每張用兩小時(shí)做卷,一小時(shí)對(duì)答案想錯(cuò)題整理考卷開(kāi)題思路,一小時(shí)抄錯(cuò)題再?gòu)?fù)習(xí)一次錯(cuò)題。就是上午四小時(shí)做卷,下午四小時(shí)做卷,晚上四小時(shí)也在做卷。全都數(shù)學(xué)卷。堅(jiān)持了15天,做完45套數(shù)學(xué)卷,最后成了數(shù)學(xué)單科狀元。
大家可能會(huì)好奇這個(gè)“她”是誰(shuí),是誰(shuí)并不重要,重要的是她做的事。如果自己的孩子也能夠像這個(gè)“她”一樣,珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做自己能做到的最多的事,將自己的時(shí)間合理安排,并且堅(jiān)持住。真用功,而不是假努力,下一個(gè)狀元也許就是您家孩子了。
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初中學(xué)習(xí)方法有哪些
1、高效利用課堂時(shí)間
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,每個(gè)人都有一雙耳朵,聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì)呀。其實(shí)不然,聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)呢。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。
心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上,還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意力、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。
2、初中學(xué)霸的分散學(xué)習(xí)
“及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘。
結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。利用分散學(xué)習(xí)的道理,家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子采用“卡片”復(fù)習(xí)的方法。例如復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,把卡片分為左右兩邊(或正反兩面),分別寫(xiě)上中文詞義和英語(yǔ)單詞,然后自制七個(gè)袋子(或信封),每袋內(nèi)放置一周中某一天應(yīng)復(fù)習(xí)的卡片,復(fù)習(xí)時(shí),用手遮住一面,回憶另一面的內(nèi)容。
當(dāng)天復(fù)習(xí)以后,就放入隔天的袋里,以此往復(fù)有規(guī)律地交替復(fù)習(xí),效果十分明顯。其他如數(shù)學(xué)公式等各種知識(shí)均可用卡片來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、學(xué)霸整理筆記的方法
一.憶!俺脽岽蜩F”,即課后抓緊時(shí)間,對(duì)照書(shū)本、筆記,及時(shí)回憶有關(guān)信息。這是整理筆記的重要前提,為筆記提供“可整性!
二.補(bǔ)。課堂上所做的筆記為的是要跟著老師講課的.速度進(jìn)行的,一般的講課速度要較記錄速度快,于是筆記就會(huì)出現(xiàn)缺漏、條約、省略、簡(jiǎn)單甚至符號(hào)代替文字等情況。在“憶”的基礎(chǔ)上,及時(shí)作修補(bǔ),使筆記有“完整性”。
三.改。仔細(xì)審閱筆記,對(duì)錯(cuò)字、錯(cuò)句及其他不夠準(zhǔn)確的地方進(jìn)行修改。其中,特別要注意與解答課后練習(xí),與學(xué)習(xí)目的有關(guān)的內(nèi)容的修改,使筆記有“準(zhǔn)確性”。
四.編。用統(tǒng)一的序號(hào),對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行提綱式的、邏輯性的排列,注明號(hào)碼,梳理好整理筆記的先后順序,使筆記有“條理性”。
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有效努力的正確做法
一、合理分配精力
一個(gè)人的精力有限,一天之內(nèi)除了上課時(shí)間,自由支配的時(shí)間里真正能做到精神狀態(tài)極佳地學(xué)習(xí)并不容易,因此在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),尤其要考慮到自己在什么時(shí)間的學(xué)習(xí)效率最佳。
每個(gè)人的精神狀態(tài)最佳時(shí)間都是不太一樣的,所以不必按照所謂學(xué)霸的學(xué)習(xí)時(shí)間表去安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,找到適合自己的時(shí)間節(jié)點(diǎn),合理分配。
二、明確先后順序
給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)排好先后順序,按照重要程度以及自己的學(xué)習(xí)效率安排。事有輕重緩急,學(xué)習(xí)也要講求一定的優(yōu)先級(jí),同時(shí)要保證自己的休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)方法試行階段做不完的學(xué)習(xí)任務(wù)做好記錄,以備后續(xù)整理調(diào)整時(shí)參考。
記住,忙忙碌碌地一晚上什么都看,不如認(rèn)認(rèn)真真地做好一件事,感受精力集中帶來(lái)高效學(xué)習(xí)模式,熟悉后再提升自己的速度,從而提升學(xué)習(xí)效率。
三、執(zhí)行力是任何計(jì)劃的'開(kāi)始
三分鐘熱度是學(xué)習(xí)的大忌,因?yàn)闀r(shí)間太短,甚至都沒(méi)有達(dá)到入門的階段就已經(jīng)放棄,還安慰自己嘗試過(guò)了就可以。
熱情無(wú)法支撐長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)之路,因此要不斷地告訴自己,只有動(dòng)手去做,計(jì)劃才能真的落到實(shí)處,使得我們不斷前進(jìn),不怕慢,只怕嘴上說(shuō)說(shuō)的努力。
放棄是一件很容易的事情,而不斷要求自己變得更好則非常痛苦,但請(qǐng)你記住這種痛苦之余,也能感受到痛苦之后帶來(lái)的成就感和實(shí)際收獲。
摒棄雜念,做好眼下的每一件事,現(xiàn)在正是最好的時(shí)機(jī),你依然有機(jī)會(huì)到達(dá)那個(gè)你想要企及的遠(yuǎn)方和夢(mèng)想!
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