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三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文

時間:2024-03-25 19:13:49 煒亮 好文 我要投稿

(精品)三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文25篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的(精品)三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。

(精品)三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文25篇

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 1

  今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風(fēng)箏。

  廣場上陽光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹,樹下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來到這里,看見天空中各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色,千姿百態(tài)。

  小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛的燕子風(fēng)箏。小明跑過來對小剛說:“你拿著風(fēng)箏線,我舉著風(fēng)箏”說完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會兒說“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來了。小剛對風(fēng)箏說:“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高。”

  小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因為她是一個人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的.放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開心的笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。

  過了一會兒,小明來找小紅,對小紅說:我來幫你放吧。說完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”?墒亲屗龥]有想到的是,她跑的時候只顧放線,根本沒有理會線放的太長了,隨后風(fēng)箏落了下來,她對自己說:失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時,一不小心風(fēng)箏卡在了樹枝上,小紅費了好大的勁才把風(fēng)箏從樹上弄下來。

  正當(dāng)她灰心時,小明說:“小紅,我第一次放時也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵我說,只要多試幾次就好了。”小紅又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來了。

  小紅成功啦,三個人開心地笑起來!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 2

  春天到了,春姑娘來到了人間,百花齊放,百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風(fēng)箏。

  忽然,草坪上刮起了風(fēng),大家的風(fēng)箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說:可以起飛了。小明聽了,就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏,心想:我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。

  天空中的`風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去;有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去,真是讓人眼花繚亂。

  遠(yuǎn)處還有一個小男孩,他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來了,他的風(fēng)箏在空中飛來飛去,像一架彩色的飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。

  春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 3

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏,一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風(fēng)箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂!鞍职,我們也放風(fēng)箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我向媽媽招手表示準(zhǔn)備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風(fēng)箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的`線,逆著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短,風(fēng)箏越飛越高,我抬起頭仰望著風(fēng)箏,他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒停留,漸漸的,它變成了一個小點兒。準(zhǔn)備收線了,我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來,等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時,我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。

  我喜愛春天,但我更喜歡放風(fēng)箏。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 4

  在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的'空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

  看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

  天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

  小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 5

  春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。

  我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的.風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。

  我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運動員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來,爸爸說沒關(guān)系,這是第一次,我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說:“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開心的說:“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。

  風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時而優(yōu)雅的盤旋,時而沖向天空,我仿佛覺得自己也變成了一個,既勇敢又可愛的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 6

  不知什么時候,迎面吹來的風(fēng)變得像媽媽溫暖的手,柔柔的',軟軟的。啊,是春姑娘悄悄地走來了。

  這個周末,晴空萬里,春風(fēng)和煦。爸爸說:“今天這個天氣可真合適放風(fēng)箏,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我開心得都要跳起來了!

  剛到陽城公園,我抬頭一看,天空中已經(jīng)飛著許多五顏六色的風(fēng)箏。有紅色的“小金魚”,有褐色的“蜈蚣”,還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”……看,那“老鷹”飛得多高。 靶〗痿~”也不甘示弱想超過“老鷹”?伞袄销棥币稽c也不給“小金魚”機會。這時,“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個餿主意,把“老鷹”給撞了下來。哈哈……可真有趣!我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛。

  我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏。他高高地把風(fēng)箏舉過頭頂說:“一,二,三,放!”同時用力向上一拋,我迅速邊向前跑邊放線,可風(fēng)箏像個不聽話的娃娃,從半空落了下來……一次又一次的失敗,我都要失去信心了。爸爸在旁邊鼓勵我:“別灰心,只要不放棄肯定會成功!蔽矣帜闷痫L(fēng)箏,終于,風(fēng)箏慢慢向空中飛去,越飛越高。我高興地跳著、笑著……

  藍(lán)天白云,五彩的風(fēng)箏和一張張笑臉繪成了最美的人間四月天!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 7

  在一個晴朗的上午,天空藍(lán)藍(lán)的,天上的白云很潔白,好像在天空中游泳的綿羊,一個個人在草原上放風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏、火龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、三角形兩邊有尾巴的`風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  一只只風(fēng)箏在天空中飄蕩著,好像真的活了過來。一個小男孩拉著線跑在前面,另一個小男孩拿著風(fēng)箏跟在后面跑著說:“我們倆一起跑快點,默契配合,可以讓風(fēng)箏飛得更高!边有旁邊的小女孩說:“你們真厲害,可以幫幫我嗎?”小男孩說:“我們先把這只風(fēng)箏放飛再來幫你。”小女孩說:“謝謝!”小女孩很開心。

  遠(yuǎn)處的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,好像是天空上最引人注目的風(fēng)箏,還有更遠(yuǎn)的可是只能看到風(fēng)箏,看不見人了。

  天空中有很多風(fēng)箏,一只比一只美,很多風(fēng)箏都在爭論誰最美,只有金魚風(fēng)箏在那里默默地看著,其他風(fēng)箏都在說:“我最美,我才最美!苯痿~風(fēng)箏說:“不要拿自己的美麗和別人的美麗比是不對的!庇谑瞧渌娘L(fēng)箏都害羞了,風(fēng)箏們說:“我們和睦相處吧,讓我們把天空裝飾的更美麗吧!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 8

  星期天,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和東東、麗麗一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

  廣場上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,非常。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長長的巨龍風(fēng)箏、拖著長尾巴的.風(fēng)箏天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

  看著這些的風(fēng)箏,東東不禁說:快把我們的風(fēng)箏放起來吧!說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。

  我拉著風(fēng)箏線跑呀,跑呀,多么自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 9

  星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻好朋友要一起去放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動不如行動,說干就干。他們?nèi)齻好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個風(fēng)箏,一個是燕子形的,一個是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請求別人的幫忙,因為他們覺得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗的人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的'人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空?粗棚w的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。

  這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 10

  周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來,脫下一件件綠色的外衣,努力向上長,花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來到公園放風(fēng)箏。

  公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去,有蜈蚣在天上自由的爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!

  小明說:“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風(fēng)箏舉起來,小明再向前跑,拉了拉風(fēng)箏線!胺!”小明一聲令下,小剛把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛起來了!小明十分開心。

  另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣,邊跑邊放線,可風(fēng)箏還是沒有飛起來,她十分沮喪。小剛看見說:“小紅,別難過,我來幫你!”

  小剛像幫小明一樣,把小紅的風(fēng)箏舉起來,小紅邊跑邊放線,第一次風(fēng)箏差點掉進(jìn)了水里,第二次……第四次,風(fēng)箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來。

  他們旁邊有一家人,也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線跑來跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。

  小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來扇去,好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動,小燕子的'尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來休息,一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏,跑了好久總算追到了。

  這時,公園里的風(fēng)箏也越來越多了。美麗的風(fēng)箏,讓公園里充滿了歡聲笑語,放風(fēng)箏可真開心啊!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 11

  盼望著,盼望著,春天的腳步終于近了。冰雪消融,春風(fēng)和暢,為了迎接春天的到來,我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。

  一個周日的上午,我們來到了廣場的草坪上,這時天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,這時我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向,小軍一手緊握著風(fēng)箏線,一邊做好跑的準(zhǔn)備,一陣微風(fēng)吹來,小軍大聲喊:“可以了,放開風(fēng)箏吧!庇谑俏矣昧L(fēng)箏向上一送,同時小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣,盤旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來了,高興地說:“咱們真的好棒啊,風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了。”我們都興高采烈地又蹦又跳,輪流放著風(fēng)箏,每人都感受到了放風(fēng)箏的樂趣。真是“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。“燕子”的風(fēng)箏越飛越高,離我們越來越遠(yuǎn),小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去,只見各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂。河谢铎`活現(xiàn)的“金魚”,有栩栩如生的“蜈蚣”,最引人關(guān)注的是一只威猛的'“大老鷹”,可飛的最高的還是我們的“燕子”,五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。

  夕陽西下,我們只好收拾起風(fēng)箏,離開廣場回家了,期待明年春天的到來。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 12

  “小朋友們,你們猜我今天要去干嗎?”小明對朋友們問道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。

  朋友們還沒說話,小明拿起自己的風(fēng)箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自己家,拿了風(fēng)箏就向公園跑去。

  公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自己的風(fēng)箏,剛想往上扔,背后傳來一絲細(xì)弱的聲音:“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎?”小明轉(zhuǎn)頭一看,一個穿著紫色衣服的.小男孩正抬著頭,看著風(fēng)箏呢!小明大方地點了點頭,笑著說:“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你可以……叫我小華!對不起……我……有點結(jié)巴……巴……了!庇谑切∶骶秃托∪A一起放風(fēng)箏。

  他們彎著手臂,似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見了,哈哈大笑地對他們說:“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來。”聽了這句話,小明氣得臉都紅了,他心想:“討厭的家伙,等會我一定要比你放的高!別看我現(xiàn)在放不起來!”小華拍了拍小明的背,說:“沒事!我們……們一定能放起來的!我們加油吧!”

  不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏,正在往天上扔去。

  小男孩用力一拉,自己的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想,我一定要超過他們!

  小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長的線。風(fēng)箏一下超過了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說:“加油!寶貝要小心!”小男孩再用力一拉,風(fēng)箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥!”小男孩說。大家都笑了。

  風(fēng)箏給大家?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 13

  春姑娘來了,大地上草長鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機勃勃的景色。這個時節(jié),正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲!

  人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去,他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏便飛了起來……

  遠(yuǎn)處,一個小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機風(fēng)箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”

  不一會兒,天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的腿的`蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……

  各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫啊!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 14

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣,陽光暖照,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。

  我們歡天喜地地出門了,我們騎著電動車吹著春風(fēng)看著春景,心里別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對著我笑,仿佛在對我說:“祝你們好運!”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風(fēng)箏在飄著,我激動得催媽媽快騎。

  我們終于到了公園,我激動地跳下車,跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個熟悉的身影,走進(jìn)一看原來是我的'好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風(fēng)箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。

  我們決定一起合作放風(fēng)箏,我說:“我拿線跑,你在后面舉著”她說:“好的!”我先拿著線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著,于是我停下來宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。

  這時我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏,有飛機的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風(fēng)箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說:“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來繼續(xù)放。先調(diào)整了方向,我拿著線,她在后面拿著風(fēng)箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽到郁子妍開心地叫著:“飛起來了,飛起來了!”我聽到她的喊聲,跑得更快了!風(fēng)箏飛的越來越高,我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊伍,我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風(fēng)箏,好有成就感。

  天快黑了,我們才戀戀不舍地離開了公園,這次放風(fēng)箏令我很難忘。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 15

  我和小明、麗麗約好去公園放風(fēng)箏。

  我和小明捧起我們做的燕子風(fēng)箏,麗麗捧起她自己做的蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了,遠(yuǎn)處的那邊有一家三口,一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,成功的把五顏六色的三角形似的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。我們望著天空,上面有小鯉魚風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,小鯉魚風(fēng)箏的尾巴擺動了,好像水里的小鯉魚一樣擺動尾巴游來游去,還有一條長長的蜈蚣,大大的眼睛好像兩個圓圓的玻璃球,突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過,好像在對蜈蚣風(fēng)箏說:“我們來場飛高比賽吧,誰飛得高誰就贏了。蜈蚣答應(yīng)了,他們就開始比賽了。

  我們也沒有再看了,我牽著長長的白白的`線,我對小明說:“等風(fēng)來了,你就跑一會兒再放!毙∶鬟B連點頭,一陣微風(fēng)吹來了,我說:“小明,跑!3、2、1,放!”只見我們的風(fēng)箏漸漸飛高了,最后我們的風(fēng)箏也加入這場飛高比賽了。

  小明對我說:“快別看了,幫忙把麗麗的風(fēng)箏也放到天空中吧。”麗麗的風(fēng)箏也慢慢地加入這場飛高比賽了。

  我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天堂,而這些風(fēng)箏則變成了一個個快樂的使者。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 16

  星期日下午,陽光明媚,碧空如洗。小紅、小剛和小明帶著小燕子和蝴蝶一起去草地上放風(fēng)箏。

  只見藍(lán)藍(lán)的天空早就飛起了各種各樣的“動物”:有盤旋的老鷹,有無數(shù)條腿的蜈蚣……他們想休息一會兒,但看著一只只風(fēng)箏飛向天空,看著一張張笑臉,他們便不想休息想放飛自己的風(fēng)箏。

  小明拿起自己的'小燕子風(fēng)箏,拿著線軸和線開始放了起來。但是不管小明怎么跑,風(fēng)箏就是飛不起來,小剛看見了,想:“我又沒有風(fēng)箏,還是幫幫他吧!”他這樣想也這樣做了。于是,他對小明說:“小明,讓我來幫你吧!”小明開心地說:“好呀!好呀!不過你得小心點!”小剛自信地說:“包在我身上!”

  于是,小剛拿起小燕子風(fēng)箏的翅膀高高舉起。小明站在遠(yuǎn)處,右手拿著線軸,左手拿著線,擺出放風(fēng)箏的姿勢,等待風(fēng)來。不久刮起了大風(fēng),小剛大喊一聲“快跑!”小明一聽到叫聲,用吃奶的力氣拼命地跑了起來!巴郏 L(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”小紅、小剛和小明都興奮地叫起來。小紅在旁邊拿著自己的風(fēng)箏,心想:“我待會兒也要讓小剛幫我放風(fēng)箏!”

  遠(yuǎn)處還一個一家三口也在放風(fēng)箏,兒子正開心地在草坪上奔跑,他放的風(fēng)箏可好了。爸爸在一旁看著兒子,不禁贊嘆到:“呀!兒子可真厲害!回去必須得好好表揚一下!

  天上飛的風(fēng)箏就像一朵朵五顏六色的花,他們玩得多開心呀!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 17

  星期天早上,我和東東、麗麗去郊外放風(fēng)箏。

  我們來到郊外的草地上后,抬頭一看,千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中翱翔、嘻戲,有威風(fēng)凜凜的'老鷹,光彩奪目的金魚,還有長著好多腳的蜈蚣……我們也不甘示弱的拿出了我們準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏,我讓東東舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,說:"我一跑,你就放開風(fēng)箏。"

  我開始跑了,東東撒開了手,風(fēng)箏飛起來了。旁邊的麗麗也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跟我跑了起來,還時不時地喊道:"風(fēng)箏,你要飛高點。"風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)成了一個小黑點。這時,來了一家三口,那個小弟弟拿出了自己的三角形風(fēng)箏放了起來。他看見我的風(fēng)箏指著說:"看,看,看,我也要把風(fēng)箏放那么高。"我聽著開心地笑了。

  放風(fēng)箏真是一件有趣的事情呀!盼望著明年春天我們再次一起放風(fēng)箏。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 18

  陽春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來了家家戶戶出來踏青。這個時候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時變成了風(fēng)箏的海洋。

  下午吃過午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛的“小魚”來到了廣場廣場上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚”拿出來好想把它也送上高高的天空。可是一開始它就摔了個大跟頭怎么也飛不起來?粗鴦e人的`風(fēng)箏快樂地飛來飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚”飛起來了它忽高忽低在空中遨游起來我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚”一時間忘了放線我心愛的“小魚”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨說放風(fēng)箏怎么這么難啊!

  眼看天快要黑了好多人也帶著自己的風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚”和爸爸媽媽回家。

  在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對我說:“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚兒飛上天空”聽完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 19

  春天來了,草長鶯飛,這樣的季節(jié)非常適合放風(fēng)箏。

  星期天,小明和小軍、小紅一起去公園放風(fēng)箏。公園里好多人都在放風(fēng)箏,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有好多好多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有飛翔在天空的老鷹風(fēng)箏……它們好像在開大會呢!

  小明他們也迫不及待地開始放風(fēng)箏了。小明手持風(fēng)箏線,小剛拿著小明的小燕子風(fēng)箏。這時,小紅在小明旁邊看著小明和小軍笑瞇瞇地說:“等你們放完你們的燕子風(fēng)箏,就和我一起放我的美麗蝴蝶風(fēng)箏吧!毙∶骱托≤娨黄鸹卮鸬溃骸昂玫,我們放完我們的燕子風(fēng)箏,就放你的蝴蝶風(fēng)箏。”

  接著,小明對小軍說:“我們順著風(fēng)跑,我說放手,你就把風(fēng)箏扔上天空!毙≤娬f:“行,我知道了!苯又麄儍蓚便開始嘗試放飛風(fēng)箏。小明和小軍一直在跑,小明說:“跟上我的速度!毙≤婞c點頭回答:“好的.!憋L(fēng)越來越大,小明大喊:“快放手!”小軍用力把風(fēng)箏扔向天空,小明加快速度向前跑著,不一會兒,風(fēng)箏飛上了天。小明和小軍高興得一蹦三尺高,小紅也笑開了花。小紅對著小軍說:“我的蝴蝶風(fēng)箏也要飛上天空。”最后,經(jīng)過努力,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空中。他們的風(fēng)箏紛紛飛上高空,心里別提有多高興!

  遠(yuǎn)處的一家三口看見他們的風(fēng)箏都飛上了天空中,小男孩心想:我也要加快速度,飛得比他們更高……

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 20

  春天到了,星期天的上午,我和我的爸爸媽媽還有小紅丶小明丶小剛到郊外去放風(fēng)箏,郊外的景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的`天空飄著朵朵白云,小燕子們在空中自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。

  我們來到郊處,小明說:“我們來舉行放風(fēng)箏比賽吧”,我問:“怎么比”,比誰的風(fēng)箏飛得高,大家都同意了,比賽開始了,大家放出了自己的風(fēng)箏,我也放出自己的三角風(fēng)箏,顏色十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋逆風(fēng)跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風(fēng)箏起來了!小朋友們的風(fēng)箏都飛起來了,頓時,天空才中出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,有龍、有金魚、有老鷹、有蝴蝶、有貓頭鷹、還有我的三角形風(fēng)箏,大家的風(fēng)箏都飛到空中形態(tài)各異,栩栩栩如生都非常漂亮。

  經(jīng)過一番比拼后,小剛贏了,雖然我沒贏,但是我玩得很開心,不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏的一家三口者見我們激烈的比賽,也開心的豎起了大母指。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 21

  一個春天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,樂樂和好朋友晨晨、悅悅帶著自己心愛的風(fēng)箏興致勃勃地來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

  公園里一派生機盎然,小草從地下探出了小腦袋,給大地披上了一層綠油油的衣裳,草地上五顏六色的花兒也競相開放,如同給草地鑲嵌了無數(shù)的寶石。

  這時的公園里熱鬧非凡!你瞧,天空成了風(fēng)箏的舞臺,金魚風(fēng)箏搖擺著尾巴自由自在地遨游,蜈蚣風(fēng)箏拖著長長的身子頑皮地扭動起來,老鷹風(fēng)箏抖動著大翅膀得意地在空中飛翔……仿佛在舉行一場風(fēng)箏大賽,看得人眼花繚亂!

  樂樂和晨晨也迫不及待地想加入這場風(fēng)箏大賽!霸蹅冓s緊行動吧”,樂樂沖著晨晨大喊,“我舉風(fēng)箏你放線!”只見晨晨像一根柱子似的站得筆直,雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,隨時準(zhǔn)備放飛。樂樂興奮地一手拿著線圈,一手緊緊地拽著線圈不停地往外放線,兩條腿飛快地向前跑著,氣喘吁吁地回頭大喊:“盡力舉高哦,聽我口令再松手!”晨晨緊張地滿臉通紅,眼睛瞇成了一條縫,大聲地回應(yīng):“好,我等著啦!突然,樂樂感受到手中的線越來越緊了,耳邊的`風(fēng)聲也越來越大,就果斷地大喊:“快放手!”好”聽到指令的晨晨立刻把手一松,并順勢將風(fēng)箏輕輕往上一拋,可愛的小燕子風(fēng)箏扶搖直上,沖上云霄,就像一只自由飛翔的小鳥……這時悅悅拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏走過來,一臉羨慕地想:我也要讓美麗的蝴蝶風(fēng)箏飛得更高……

  遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小朋友的三角風(fēng)箏飛到了高高的藍(lán)天上。他開心地拽著風(fēng)箏線,一邊跑一邊興奮地喊:“我的風(fēng)箏飛上天啦!飛得好高啊!他的爸爸媽媽喜滋滋地望著孩子放飛的風(fēng)箏,心里一定在想:孩子以后也會像風(fēng)箏一樣自由自在、無拘無束。

  多么快樂的一天。】,那一只只五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛翔,小伙伴們的心里樂開了花,仿佛他們自己也變成了一只風(fēng)箏,承載著自己的夢想和希望,在天空中自由自在地翱翔!

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 22

  春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,樹木抽出了新的嫩芽,小草從泥土里探出頭來,多么生機勃勃的景象!

  這一天,小白和小紅、小力一起拿著自己的風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。到了公園,小力的風(fēng)箏是“飛機”,小白的是“燕子”,而小紅的是“蝴蝶”形壯的。小白的燕子和小力的“。飛機”很快就隨著風(fēng)飛上天空。

  可是,不過一會兒“燕子”掉下來了。“這是為什么呢?原來是線軸壞了,誰來幫忙修理一下嗎?我的“燕子”卻怎么飛也飛不了”小白著急地說。小白真是心亂如麻了。

  站在旁邊的小紅看見了小白沒精打采的.樣子,就問到:“你為什么不放風(fēng)箏。★L(fēng)箏是不是飛不起來了,我和小力一起幫你吧!

  過了一會兒,“燕子”風(fēng)箏又飛上了高高的天空上。天上的風(fēng)箏真熱鬧,有的是“老鷹”,有的是“麻雀”,有的是“小金魚”。其中最漂亮的是遠(yuǎn)處的一家人放的“彩虹”風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了!小孩子正放著風(fēng)箏,一家人玩得其樂融融!

  天就快黑了,他們?nèi)齻戀戀不舍地回家,開心的度過了難忘的一天。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 23

  星期天下午,萬里晴空飄著朵朵白云。

  在一片空曠的草地上,有許多小朋友和家長在放風(fēng)箏呢。瞧!天空中有自由自在的“金魚”,有搖頭擺尾的“蜈蚣”,還有展翅飛翔的.“老鷹”……

  遠(yuǎn)處有個小男孩正放著三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁瞧著孩子玩得不亦樂乎,一定也非常開心。

  不遠(yuǎn)處,一對兄弟正在合作放燕子風(fēng)箏。哥哥試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,弟弟興致勃勃,一邊放線一邊往前跑,大約跑到離哥哥五六米時,弟弟喊了一聲:“放!”聽到弟弟的口令,哥哥把風(fēng)箏用力往上送,弟弟緊拉著線跑了起來,邊跑邊快活地叫喊。風(fēng)箏很快飛上了天空,平穩(wěn)地飄浮在空中。好高好美的燕子風(fēng)箏啊!旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩被兄弟倆放風(fēng)箏的情景吸引了,看著看著,竟忘記了自己也是來放風(fēng)箏的。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),各種風(fēng)箏在天空中飛舞著,成了一道亮麗的風(fēng)景。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 24

  一個星期天的上午,天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏,草地一望無際,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  穿著粉紅色裙子的姐姐,手里拿著一只蝴蝶形的風(fēng)箏,笑瞇瞇地對我說:“快看,天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,又像美麗的仙女,舞動著彩色的綢帶美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好羨慕,我對弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,春風(fēng)姐姐伸出了無形大手托著我的風(fēng)箏飛向天空,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗,時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲,時而又往下鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  這里除了我們還有別的一家三口,小男孩的'風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方,他看著天空上的風(fēng)箏,他的心里美滋滋的。

  三年級放風(fēng)箏看圖寫話作文 25

  春天來了,萬物復(fù)蘇,暖風(fēng)徐徐,是個放風(fēng)箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風(fēng)箏。

  我們一到郊外的'草地上,就發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。其中有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了。小明見了興奮地說,“我們快把風(fēng)箏放飛吧!”說完,我拿著線軸向前奔跑著,小明跟在我后面把風(fēng)箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會兒,小明把手一松,風(fēng)箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳,她說“快幫我把風(fēng)箏也放起來吧!”說完,我們把小紅的風(fēng)箏也放起來了。

  時間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了,我們只好依依不舍的離開了,今天真開心呀!

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