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保護(hù)青蛙看圖寫話【合集15篇】
保護(hù)青蛙看圖寫話1
我的課堂結(jié)構(gòu)是:講故事導(dǎo)入—看圖片—解圖意—說(shuō)故事寫話。
一、故事導(dǎo)入引起興趣
對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)《小蝌蚪找媽媽》的故事并不陌生,我會(huì)通過(guò)講這個(gè)故事吸引大家的注意力,激發(fā)他們對(duì)這節(jié)課的興迤。并且讓學(xué)生明白小蝌蚪長(zhǎng)大后就是青蛙的基本常識(shí)。
二、看圖片解圖意雙向交流
葉圣陶先生指出,教師指導(dǎo)學(xué)生寫作文,應(yīng)該從兩個(gè)方面下功夫:一使需之出一使樂其
業(yè)。所調(diào)“需之出”既學(xué)生有了表達(dá)的愿望,迫切的需要將自己的想法表達(dá)出來(lái)。這一環(huán)節(jié)就是引導(dǎo)學(xué)生與老師雙向交流給大家自主表達(dá)的'機(jī)會(huì),充分展示自己的想法。
三、自主表達(dá)講故事,提高口語(yǔ)交際能力
把同學(xué)們四人一坦自由分組,給大家五分鐘至八分鐘的時(shí)間自由講故事,看連的改事講號(hào)更興
體,生動(dòng),這個(gè)環(huán)節(jié)不僅體現(xiàn)了新課標(biāo)中的臺(tái)作學(xué)習(xí),也給大家一個(gè)增高自己口語(yǔ)表達(dá)能力的機(jī)會(huì),井從中體味與伙伴們分享講故事的輕松和快樂,還可以把一些平時(shí)課外詞匯進(jìn)行運(yùn)用。
四、小練筆,把討論后的語(yǔ)句書寫在練習(xí)本上。
保護(hù)青蛙看圖寫話2
一天,放學(xué)路上,小明和小蘭看見有一位叔叔在捕捉青蛙。
小明大吃一驚,說(shuō):“你不要捉青蛙,青蛙是益蟲啊!笔迨逭f(shuō):“請(qǐng)你不要多管閑事,我要賣青蛙,你要是不買青蛙,你這小子就趕緊離開!毙∶骷奔泵γΦ鼗丶夷盟牧慊ㄥX去買青蛙,他買了青蛙,青蛙不知道小明要干什么,在網(wǎng)子里害怕地亂蹦亂跳。
小明急急忙忙地把青蛙放進(jìn)了小池塘里了。
小青蛙非常開心,和他說(shuō)了再見,它們呱呱地唱著歌一起游走了。
我要向他學(xué)習(xí),也要保護(hù)可愛的小動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫話3
一天下午,小明在的`路上,看見了一位叔叔捉了好多青蛙,小明要過(guò)去看看。
叔叔說(shuō):“把小青蛙賣了,我不就掙很多的錢了嗎?”小青蛙亂蹦亂跳,極力掙脫,奮力掙扎,又十分驚恐。
小明湊上去大吃一驚,心想如何解救這么多小青蛙呀!
小明說(shuō):“你不能傷害青蛙,因?yàn)榍嗤苁乔f稼的衛(wèi)士。
”叔叔生氣地說(shuō):“關(guān)你什么事,有本事你買呀!”
小明飛快地跑回家把零花錢拿出來(lái)了,又飛快地跑回來(lái)。
小明給叔叔錢就拿走了小青蛙,小明把小青蛙放回河里,叔叔看見了大喊大叫:“你怎么把青蛙都放了呀!”小明還是不理他。
小青蛙在河里“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,小明。
”
我們一定要向小明學(xué)習(xí),要愛護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫話4
一天早晨,陽(yáng)光燦爛,白云在空中悠閑地散步。小明扛著一個(gè)大大的網(wǎng)兜,手里拎著一個(gè)玻璃罐子,準(zhǔn)備去池塘里捉蝌蚪玩。半小時(shí)后,他捉了一大罐小蝌蚪,興高采烈地回家了。
回到家,小明坐在沙發(fā)上休息。他打開收音機(jī),里面正在播放新聞:“我們要保護(hù)青蛙,它一天能吃掉八十多只害蟲,一年能消滅一萬(wàn)五千多只害蟲呢!農(nóng)田里有了青蛙的保護(hù),莊稼不會(huì)被害蟲咬壞,就能長(zhǎng)得更好!毙∶髀犃耍瑵M不在乎地想:我捉的又不是青蛙,應(yīng)該沒關(guān)系。
他隨手拿起桌上的.一本書——《小蝌蚪找媽媽》,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。看完以后,他恍然大悟:小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙。小明看了看身旁的蝌蚪,決定要把它們?nèi)挤派?/p>
小明小心翼翼地捧著玻璃瓶來(lái)到池塘邊,把小蝌蚪放回了池塘里。一只青蛙游過(guò)來(lái),呱呱呱地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我的孩子送回來(lái)!”小蝌蚪們甩著尾巴,仿佛在說(shuō):“我們長(zhǎng)大后也會(huì)像媽媽一樣,做一個(gè)抓蟲小能手!
保護(hù)青蛙看圖寫話5
一天,小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買菜,忽然小紅看見一位老伯伯在賣青蛙,盆里裝著許多小青蛙,可憐的小青蛙一蹦一蹦的想跳出盆外,它們呱呱地叫著,好像在說(shuō):“親愛的小朋友,救救我們吧!”小紅悄悄的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,青蛙是保護(hù)莊稼的能手,是人類的`好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。我們把青蛙買下來(lái)吧?”奶奶同意了小紅的想法,于是買下了這些青蛙。
小紅和奶奶來(lái)到了小河邊,把青蛙放進(jìn)了清澈的河水里,青蛙一邊自由自在地游著,一邊呱呱地叫著,仿佛在說(shuō):“謝謝你小朋友,我又可以保護(hù)莊稼捉害蟲了!毙〖t和奶奶都開心得笑了。
保護(hù)青蛙看圖寫話6
一個(gè)周日的早晨,丁丁抓了滿滿一瓶青蛙,高高興興的往家跑。
吃過(guò)午飯,丁丁打開收音機(jī),收音機(jī)里說(shuō):“青蛙被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”、“害蟲天敵”。按品種不同一只青蛙一年可以吃掉5—40萬(wàn)只蛀蟲,在稻田中放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農(nóng)作物的病蟲害,而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染!甭犕旰螅《∈掷锱踔嗤苄南耄哼@是真的嗎?丁丁趕緊找來(lái)關(guān)于青蛙的'書,書上也和收音機(jī)里講的一模一樣,丁丁這時(shí)候才明白過(guò)來(lái),心想:我這一瓶青蛙有十多只,那如果給它們放到稻田里會(huì)給我們?nèi)祟悗?lái)多大的好處啊!
丁丁很快拿著自己的一瓶青蛙跑到了池塘邊,他擰開瓶蓋就往下倒,一邊倒一邊對(duì)它們說(shuō):“我每天都會(huì)來(lái)看你們的!
保護(hù)青蛙看圖寫話7
一天,小剛?cè)コ靥晾镒搅艘淮笸扒嗤,高高興興地跑回家。他心想:今天可以美美地吃一頓青蛙大餐了。
回到家里,小剛一邊坐下來(lái)喝水,一邊打開收音機(jī),他聽到收音機(jī)里正在播放青蛙是捕蟲能手,人人要愛護(hù)青蛙的新聞。
小剛急忙打開《百科全書》查閱青蛙的'資料,書上說(shuō)“青蛙是農(nóng)田衛(wèi)士,害蟲的天敵。一只青蛙一年可以吃掉5————40萬(wàn)只害蟲,它是莊稼的好朋友。
看完《百科全書》,小剛連忙把剛才捉到的青蛙放回到池塘里。他對(duì)著活蹦亂跳的青蛙說(shuō):“你們快去捉害蟲!”
保護(hù)青蛙看圖寫話8
有一天放學(xué)了,小明背著書包高高興興地走在回家的路上。走著走著,小明聽見小販大聲地吆喝:“賣青蛙啦!賣青蛙啦!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!特別便宜,買幾只回家嘗一嘗,味道鮮美,多的還能打折哦!”小明停下了腳步,非常納悶:“青蛙不是生活在水里么?怎么在馬路邊呢?”這時(shí),小明看見一個(gè)網(wǎng)兜里有好幾十只青蛙,“呱呱”地叫著。痛苦地掙扎著,似乎在說(shuō):“救命呀,救命呀!”因?yàn)樗鼈凂R上就要成為人們的美食了,有幾個(gè)人已經(jīng)圍上去了,并且在和小販討價(jià)還價(jià)了,而且準(zhǔn)備掏著出錢包買幾只青蛙,回家嘗一嘗呢!
小明心想:一只青蛙一年能吃大量的害蟲,一天就吃七十多只害蟲,是莊稼的好衛(wèi)士,是有益的.動(dòng)物,怎么能賣呢?于是,小明怒氣沖沖地對(duì)小販說(shuō):“你難道不知道青蛙是有益的動(dòng)物?你怎么能賣青蛙呢?你不知道一只青蛙一年就能吃大量的害蟲嗎?你······”可是,小販卻瞪他一眼說(shuō):“切,青蛙吃多少害蟲關(guān)我屁事,你不買青蛙快走開,別打擾我做生意,去,去!趕緊走!再說(shuō),只要青蛙能賣好價(jià)錢,它是不是有益動(dòng)物與我無(wú)關(guān)!毙∶髀犃,又氣憤,又著急。
然后,小明急匆匆地跑回家,一到家,就取出小豬存錢罐,把來(lái)之不易的零花錢都倒出來(lái),再抱著這些零花錢飛快地趕回小販那兒,氣喘吁吁地說(shuō):“這,這些青蛙我全都要了!毙∶靼彦X給了小販,小販就把所有的青蛙都給了小明,小明特別興奮,因?yàn)樗呀?jīng)救下了全部的青蛙。小販很得意,說(shuō):“哈,一個(gè)小孩就買了我這么多青蛙,今天掙得可不少呀,可以去玩玩了,真好呀!”
小明來(lái)到附近的池塘邊,把網(wǎng)兜里的青蛙都放生了,青蛙一到水里就活蹦亂跳地游起泳來(lái),似乎在說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們以后會(huì)為你們捉更多害蟲的!毙∶餍睦锉瘸粤嗣圻甜,因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事,把所有的青蛙都放回了大自然中。這時(shí),那個(gè)小販正好在后面看到了一切,他喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)這個(gè)小朋友買了這么多青蛙是為了放生!彼苄呃。小明想:我們要和動(dòng)物和諧相處。
保護(hù)青蛙看圖寫話9
一天,小明在上學(xué)的`路上看見一個(gè)叔叔在捉青蛙,小明上前阻止,叔叔說(shuō):“你管我干什么?這些青蛙是我捉的,你給我錢呀!”
小明連忙跑回家拿出他的錢去買那些青蛙。
小明買了青蛙,把青蛙放進(jìn)了池塘里,小青蛙迫不及待地跳到池子里。
叔叔大喊大叫地說(shuō):“你不是要這些青蛙嗎?”小明說(shuō):“我要保護(hù)這些益蟲!”
小明到了學(xué)校,老師就說(shuō):“小明為什么遲到?”小明把事情說(shuō)給老師,老師就叫小明進(jìn)了教室,還夸贊了小明。
放學(xué)后回家,媽媽發(fā)現(xiàn)小明的錢沒有了,媽媽就說(shuō):“小明,你的錢呢?”小明把事情給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽也夸小明:“你真是一個(gè)好孩子!
我們要向小明學(xué)習(xí),保護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫話10
春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,伴著一場(chǎng)春雨,“咕呱咕呱”青蛙們唱起了動(dòng)人的歌曲,捕蛙人也滿載而歸。
下午,小明走在回家的路上,走著走著聽到了吆喝聲:“賣青蛙嘍,又大又胖的青蛙!”同時(shí)還聽到了青蛙呱呱的'慘叫聲,好像在說(shuō):“快救救我!快來(lái)救救我!”這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),問道:“青蛙多少錢一斤?”小商販說(shuō):“五元一斤!毙∶髭s緊阻止說(shuō):“青蛙是益蟲,還能保護(hù)莊稼,我們不能讓它們成為人類的飯菜!毙∩特溦f(shuō):“可以吃,你不懂,你沒有錢,就別在這耽誤我賺錢!”小明說(shuō):“你等我一下,我去拿錢!毙∶饕宰羁斓乃俣扰芑丶遥贸鏊械牧慊ㄥX,到小商販那買下了所有的青蛙。
小明帶著所有的青蛙,來(lái)到了小河邊,把青蛙放回了小河里。青蛙開心地咕呱咕呱叫了起來(lái),仿佛再說(shuō):“謝謝你!”
保護(hù)青蛙看圖寫話11
一天,小明放學(xué)的時(shí)候,看見農(nóng)民在賣青蛙。
小明湊上去大吃一驚,心想:他為什么捉青蛙?
小明說(shuō):“你為什么捉青蛙?”農(nóng)民說(shuō):“小屁孩,你管那么多干嘛!”小明說(shuō):“青蛙是益蟲,我們不要捉它們!鞭r(nóng)民說(shuō):“它們可以賣錢,你有錢嗎?”小明說(shuō):“我有錢,可是你很貪婪。”
小明跑回家把存錢罐的錢一股腦地倒了出來(lái),他的錢不夠,他把自己朋友的'錢借了回來(lái)。
小明把朋友和他的錢一起給了農(nóng)民,農(nóng)民把青蛙給了小明。
小明把青蛙放在河里,青蛙好像在說(shuō):“謝謝你。”農(nóng)民說(shuō):“你把我好不容易抓來(lái)的青蛙放了干嘛?”小明聽見頭也不回地做自己的事。
我們要向小明學(xué)習(xí),愛護(hù)動(dòng)物,做一個(gè)善良、樂于助人的人。
保護(hù)青蛙看圖寫話12
今天星期六,在中午的`時(shí)候,小明和小亮去公園畫畫。
半路上,看見一位農(nóng)民在賣青蛙。
他身邊有一群小朋友,有的在說(shuō):“我要一只青蛙!毙∶鞑幌肼犚娗嗤茉诖永镞蛇傻貞K叫,小明氣沖沖地走到農(nóng)民面前,大聲說(shuō):“快放了青蛙!”沒想到農(nóng)民是個(gè)貪財(cái)愛富的人,他看了小明一眼說(shuō):“小屁孩,有本事拿錢!”小明生氣地跑回家。
他打碎了存錢罐,又跑回去把錢給了農(nóng)民,農(nóng)民把錢塞到口袋里,心里樂開了花。
小明偷偷地把青蛙放生了,農(nóng)民看見了,大聲叫道:“我辛辛苦苦抓的青蛙!”青蛙為了報(bào)答小明,呱呱地唱起了美妙的歌曲。
我們要向小明學(xué)習(xí)保護(hù)野生動(dòng)物。
保護(hù)青蛙看圖寫話13
一個(gè)烈日炎炎的夏天,小明三步并作兩步跑回了家。放下書包,拿起網(wǎng)子和裝青蛙的瓶子,急忙跑到池塘邊捉青蛙。小明好不容易捉到幾只青蛙,累得滿頭大汗。幾只青蛙鼓著雪白雪白的大肚皮,眼睛大大的,圓圓的',里面的眼珠子,像幾顆黑寶石,真可愛啊!小明越看越喜歡。
一回家,累得就坐在沙發(fā)上聽廣播。他把裝有青蛙的瓶子放在旁邊。忽然,廣播里傳出一條新聞?wù)f:“我們要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙!毙∶餍睦锵耄簽槭裁床荒懿蹲角嗤苣兀壳嗤苓@么可愛。為了解開自己心里的謎團(tuán),他來(lái)到書房找資料。終于,找到了《動(dòng)物百科全書》,書上寫著我們要保護(hù)青蛙,它們是農(nóng)民伯伯的好幫手,青蛙是益蟲。
小明知道了這些知識(shí),十分慚愧,心想:我以后再也不捕捉青蛙了,我要告訴別人要保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。
幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō):“小明你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!
保護(hù)青蛙看圖寫話14
初夏的一天早上,安靜的小院里,到處都是花兒的芬芳。不知從哪里傳來(lái)一陣歌聲,原來(lái)是豆豆正在哼著歡快的小曲兒呢!
只見他肩上扛著一根捕魚的網(wǎng),另外一只手提著一個(gè)大大的玻璃瓶,瓶子里裝著一只小青蛙,是他剛從池塘里抓到的。難怪豆豆這么開心呢!原來(lái)他打算把青蛙帶回家當(dāng)寵物玩,還想讓青蛙每天給他“呱呱”地唱歌呢
一回到家,豆豆就迫不及待地逗起青蛙來(lái),可是小青蛙一動(dòng)不動(dòng)的,它瞪著大大的眼睛看著豆豆,腮幫子一鼓一鼓的,仿佛在對(duì)豆豆說(shuō):“我想回家!我想回家!”豆豆見它一動(dòng)不動(dòng),心里想:“小青蛙不跳也不叫,真沒勁兒!有了,讓它聽聽音樂吧!闭f(shuō)著,豆豆打開桌上的收音機(jī),聽起廣播來(lái)。在聽完一首兒歌《小跳蛙》后,廣播里傳來(lái)一句“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!”的話。豆豆聽了,趕緊關(guān)掉了收音機(jī),一聲不吭地坐在沙發(fā)上,似乎在想著什么……
“我錯(cuò)了嗎?”只見豆豆起身跑到書房里,從書架上找到一本《動(dòng)物百科全書》。他打開書,查了查關(guān)于青蛙的資料,這才明白了自己捉小青蛙是不對(duì)的`。他還知道了青蛙是益蟲,會(huì)捉害蟲,保護(hù)莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
豆豆放下書,慚愧地低下了頭,小聲對(duì)著玻璃瓶里的小青蛙說(shuō):“對(duì)不起,小青蛙,我馬上送你回家!闭f(shuō)著,豆豆抱起玻璃瓶,三步并作兩步地跑到池塘邊,把小青蛙倒進(jìn)了池塘里。小青蛙“呱呱呱”地叫起來(lái),好像在說(shuō)“謝謝你!謝謝你!”看著小青蛙歡快地游走了,豆豆臉上露出了開心的笑容!
保護(hù)青蛙看圖寫話15
春姑娘邁著輕快地步伐來(lái)到了人間,伴著第一場(chǎng)春雨,“呱呱呱”青蛙唱起了動(dòng)人的歌曲,補(bǔ)蛙人也滿載而歸。
中午放學(xué)的路上,小明路過(guò)到菜市場(chǎng),看見一個(gè)小青年在賣青蛙,“賣青蛙啦!賣青蛙啦!”小青年喊著。一個(gè)女人來(lái)買青蛙,問:“你這青蛙怎么賣的.呀?”小青年還沒來(lái)得及說(shuō),小明就說(shuō):“你不行賣青蛙,青蛙是益蟲!”要買青蛙的阿姨說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得對(duì),我很贊同,那我不買了!毙∏嗄晟鷼獾卣f(shuō):“小屁孩兒,有你什么事,把我的客人都弄走了,你趕快走開!”小明說(shuō):“你不就是想要錢嗎?那你給我等著!”
于是,小明急忙地跑回家,拿出儲(chǔ)錢罐,把所有零錢都倒了出來(lái),快速地裝到口袋里。匆匆忙忙地返回菜市場(chǎng),把所有的青蛙都買回來(lái)了。
然后,小明來(lái)到了小河邊,把小青蛙放回了河里,小青蛙自由地在水里游著,好像在和小明說(shuō):“謝謝你小朋友!
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