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大學(xué)生職業(yè)興趣怎么寫范文

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大學(xué)生職業(yè)興趣怎么寫范文

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大學(xué)生職業(yè)興趣怎么寫范文

  大學(xué)生職業(yè)興趣怎么寫范文1

  摘要

  經(jīng)過現(xiàn)階段個(gè)人SWOT分析,本人愛好廣泛但行動(dòng)力不足,在競爭中應(yīng)抓住發(fā)展的機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),并保持上進(jìn)心。在MBTI職業(yè)性格測試中,本人屬型人格,通過霍蘭德職業(yè)興趣測試發(fā)現(xiàn)適合藝術(shù)型的職業(yè)。

  關(guān)鍵字

  SWOT分析型人格 職業(yè)方向分析

  正文

  為了更清楚的了解自身并進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,我進(jìn)行了現(xiàn)階段SWOT分析。在分析中發(fā)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢是為人和善,樂于助人,工作認(rèn)真,愿意嘗試新鮮事物,性格上,做事認(rèn)真,待人真誠,樂于助人,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,生活上,勤儉節(jié)約,生活態(tài)度比較樂觀向上,自控能力強(qiáng);在藝術(shù)方面具有濃厚興趣。而個(gè)人劣勢是做事猶豫不決,在公共場合比較沉默,不夠熱情大方,語言表達(dá)不夠流利和簡潔,競爭意識(shí)不強(qiáng)。環(huán)境優(yōu)勢是目前正處大一下學(xué)期,仍有足夠的時(shí)間來改進(jìn)自身的缺點(diǎn)以及鍛煉各方面的能力。學(xué)校提供了良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,且擁有豐富的學(xué)習(xí)資源以及優(yōu)質(zhì)師資,可以加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,給予學(xué)習(xí)向?qū)В恍袠I(yè)越來越多,選擇也越來越多。環(huán)境劣勢則來自正在進(jìn)行的大學(xué)擴(kuò)招以及未來幾年就業(yè)競爭壓力增大的可能性,大學(xué)生人數(shù)的激增成為了就業(yè)的一大障礙。

  之后,在就業(yè)方向的選擇上,我進(jìn)行了MBTI職業(yè)性格測試,測試結(jié)果為型人格,內(nèi)傾、直覺、情感和判斷。查閱資料后,發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)型的人的生活的首要模式為內(nèi)向型,通過直覺來接受事物。他的次級(jí)生活模式是外向的,在這種模式中,他根據(jù)對(duì)事物的感覺或是它們與你個(gè)人價(jià)值體系的匹配程度來處理事物。根據(jù)調(diào)查,們對(duì)人和情況有著不尋常的洞察力。他們對(duì)事物的“感覺”以及對(duì)他們直覺的理解。很關(guān)心他人的感受,并試著溫和地避免傷害任何人。他們對(duì)爭吵非常敏感,并且不能很好地容忍爭吵。被爭吵控制的局面會(huì)導(dǎo)致通常平和的進(jìn)入一種被憤怒煽動(dòng)或控制的狀態(tài)。他們可能傾向于將爭吵想體內(nèi)內(nèi)化,并在承受巨大壓力時(shí)出現(xiàn)身體不適。

  另一方面,幾乎不能讓自己處于完全平和的狀態(tài)—總有一些別的事情他們應(yīng)該去做,來使他們及他們周圍的世界取得進(jìn)步。他們信奉始終如一的成長,并且不會(huì)經(jīng);〞r(shí)間沉醉于他們的造詣。他們擁有強(qiáng)大的價(jià)值體系,并需要過于他們與認(rèn)為正確的東西向一致的生活。與他們個(gè)性中感覺方面不同的是,在一些情況下溫和且易于相處。

  型人格的主要特征是努力尋求生活的意義和生活事件的內(nèi)在聯(lián)系,不在乎具體的事件,至于事件的細(xì)節(jié)問題,若與其自身關(guān)系不大,很少關(guān)注。主要運(yùn)用自己的知覺,形成復(fù)雜的構(gòu)想和理論,有洞察力和創(chuàng)造性,并好幻想;善于運(yùn)用概念、符號(hào)和隱喻;很理想化,性格復(fù)雜,有深度。利用個(gè)人的價(jià)值,重視理解他人的情感需要,當(dāng)斷則斷。忠實(shí)于能體現(xiàn)自己的價(jià)值觀的人和組織,并喜歡參考這些人的意見,實(shí)行民主型領(lǐng)導(dǎo)。通常敏感、慈悲、善心領(lǐng)神會(huì)而忠于自我價(jià)值觀。但也喜歡遵循固有的模式處理事件,有計(jì)劃的進(jìn)行對(duì)外界事物的抽象認(rèn)知。

  總的來說,對(duì)所有的事情,包括具體的工作、物質(zhì)的占有,都要求有其意義和目的。投身在自己和其它有意義事情的成長發(fā)展中,并樂于探求用獨(dú)特的方式獲得這種成長和發(fā)展。既看重自身,也看重他人的深刻洞察力和豐富創(chuàng)造性,期望看到這種洞察力被世人認(rèn)同。綜合、抽象地理解事物復(fù)雜的含義,理解人與人間的關(guān)系。

  給他人的印象是他人隨時(shí)都能體會(huì)到你的同情和體貼,但會(huì)覺得不易了解你,因?yàn)槟阒粚?duì)自己信任的人才坦露對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和感觸。如果你試圖表達(dá)自己內(nèi)在的博學(xué),往往做得含蓄而復(fù)雜。雖然一般都有自制力,但是當(dāng)你自身價(jià)值受到藐視時(shí),會(huì)毫不猶豫地維護(hù)自己。那么,就變得固執(zhí)并一直堅(jiān)持下去。在別人眼里往往喜歡獨(dú)處,神秘,易走極端,個(gè)人主義,所以在發(fā)展中需要注意的方面是需要注意充分發(fā)展自己的情感和理論思考。

  如果沒有發(fā)展自己的.情感,可能無法找出其它可靠的途徑作出判斷,而達(dá)成自己的目標(biāo)。那么,就無法表現(xiàn)出洞察力和創(chuàng)造性。如果沒有發(fā)展自己的理論思考能力,可能收集不到足夠的信息或只收集與自己內(nèi)心構(gòu)想相符的信息。這樣,做出的決策就可能建立在錯(cuò)誤的依據(jù)上。如果找不到機(jī)會(huì)運(yùn)用自己的才能并使自己的貢獻(xiàn)得到賞識(shí),往往會(huì)感到沮喪,還可能不向他人透露做決策所用的信息,因此顯得武斷;沒什么根據(jù)地做出判斷,只憑“博學(xué)”的感覺,其實(shí)這種感覺并沒有根據(jù);不再用他的能力和洞察力;變得憤世嫉俗,吹毛求疵;如果過分忽視理智的邏輯分析,脫離現(xiàn)實(shí)事物,就可能無法用旁人能夠理解的方式表達(dá)自己思想以及使自己的思想符合現(xiàn)實(shí),最終只得到個(gè)幾乎無法實(shí)施的想法,也無法專注地追求一個(gè)理想。在壓力很大的時(shí)候,可能會(huì)對(duì)過去總認(rèn)為與自己無關(guān)的信息執(zhí)迷,過分沉溺于感覺活動(dòng)中。所以我應(yīng)根據(jù)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行改善與補(bǔ)足。

  在就業(yè)興趣方面,根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣分類方法,我傾向于藝術(shù)型的職業(yè)。

  選擇有藝術(shù)傾向職業(yè)的人熱愛藝術(shù),富于想象力、擁有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力;樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)個(gè)性,展現(xiàn)自己;做事理想化,追求完美;擅于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會(huì);進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時(shí),不喜歡受約束和限制。喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面,音樂方面,文學(xué)方面等具有想象、沖動(dòng)、直覺、無秩序、情緒化、理想化、有創(chuàng)意、不重實(shí)際等特點(diǎn)的職業(yè),喜歡藝術(shù)性的職業(yè)環(huán)境。但是又不是完全相符。良好而穩(wěn)定的興趣使人從事各種實(shí)踐活動(dòng)時(shí),具有高度的自覺性和積極性。個(gè)人根據(jù)穩(wěn)定的興趣選擇某種職業(yè),興趣就會(huì)變成巨大的個(gè)人積極性,促使一個(gè)人在職業(yè)生活中做出成就。反之,如果對(duì)所從事的職業(yè)不感興趣,就會(huì)影響積極性的發(fā)揮,難以從職業(yè)生活中得到心理上的滿足,不利于工作上的成就。

  價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),不同的人有不同的追求。但一定的社會(huì)意識(shí)不僅僅是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,有時(shí)候更取決于人自身對(duì)某一事物的看法。而正是這些意識(shí)鑄就了你想問題、辦事情的態(tài)度和觀點(diǎn)。因而決定了不同的人有不同職業(yè)價(jià)值觀。理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。我在人們?cè)谶x擇工作時(shí)通常會(huì)考慮的9種因素中進(jìn)行了選擇,其中工作穩(wěn)定有保障最重要,有較高的社會(huì)地位最不重要,工作環(huán)境(物質(zhì)方面)舒適次不重要。從中可以看出我可適合于比較平常又適合我興趣的工作。

  下面是職業(yè)決策部分

  根據(jù)著名職業(yè)生涯學(xué)者的研究成果,我屬于依賴型,常常是等待或者依賴他人為自己收集信息作出決定,比較被動(dòng)和順從,做選擇時(shí)十分注重他人的意見和期望;以社會(huì)贊許、社會(huì)評(píng)價(jià)和社會(huì)規(guī)范作為做決定的標(biāo)準(zhǔn)。以尋求他人的指導(dǎo)和建議為特征,往往不能夠承擔(dān)自己做決策的責(zé)任,允許他人參與決策并共同分享決策成果,會(huì)受到他人的正面評(píng)價(jià),但也可能因?yàn)楹唵蔚啬7滤说男袨閷?dǎo)致負(fù)面的反應(yīng)。所以需要理解生活中重要他人對(duì)自己的影響程度。 除了對(duì)自身和環(huán)境的分析,樹立目標(biāo)也是極其重要的。我的短期目標(biāo)是認(rèn)真上課聽課,先熟悉把握專業(yè)理論知識(shí),給自己增加壓力。上網(wǎng)多關(guān)注在專業(yè)方面的信息。中期目標(biāo)是多上人力資源網(wǎng)或人才招聘網(wǎng),了解各種招聘職位和招聘的要求,提前內(nèi)心選擇合適自己的工作崗位并做相應(yīng)準(zhǔn)備。長期目標(biāo)是在權(quán)衡了各種條件下找到穩(wěn)定的與興趣有關(guān)的職業(yè)。首先 考取英語等級(jí)證書,多練習(xí)口語,在課外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高人際交流能力并開始收集相關(guān)職業(yè)信息。提前找好實(shí)習(xí)單位,在寒暑假進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間多想別人學(xué)習(xí),了解實(shí)習(xí)崗位的工作和流程。找工作時(shí)應(yīng)保持樂觀平衡的心態(tài),可以接受從底層做起,最主要的是又學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)競爭與合作的能力。

  綜上所述,我的備選職業(yè)是網(wǎng)站編輯、雜志編輯、社會(huì)科學(xué)工作者、藝術(shù)等。

  計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有

  所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。三分天注定,七分靠打拼。

  大學(xué)生職業(yè)興趣怎么寫范文2

  職業(yè)興趣應(yīng)結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷和自己的能力,自己在職業(yè)的偏向上更加適合于喜歡于人際關(guān)系類、需要更大的靈活應(yīng)變能力要求的工作。例如現(xiàn)在職場中的管理類、營銷類、公關(guān)類、人事處理等。

  職業(yè)興趣是指人們對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向。它是一個(gè)人探究某種職業(yè)或從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來的特殊個(gè)性傾向,它使個(gè)人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意,并具有向往的情感。職業(yè)興趣可以寫職場中的管理類、營銷類、公關(guān)類、人事處理等。

  職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn),是指人們對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向,使人對(duì)某種職業(yè)給予優(yōu)先注意,并向往之。職業(yè)興趣是個(gè)人進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)需要注意的15大要素之一,興趣對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展,對(duì)一個(gè)人的生活和活動(dòng)有巨大的作用。

  興趣是一種無形的動(dòng)力,每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和進(jìn)行積極的.探索,并表現(xiàn)出心馳神往。職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。知遇網(wǎng)根據(jù)頗具權(quán)威的霍蘭德職業(yè)興趣分類方法,將職業(yè)興趣分為六種類型:常規(guī)型、藝術(shù)型、實(shí)踐型、研究型、社會(huì)型、管理型。

  大學(xué)生職業(yè)興趣怎么寫范文3

  一、自我盤點(diǎn)

  1、個(gè)人興趣愛好

  業(yè)余愛好、聽音樂、上網(wǎng)、看書

  自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)、曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書、待人隨和有親和力

  弱勢盤點(diǎn)、家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

  個(gè)人優(yōu)點(diǎn)、心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

  個(gè)人缺點(diǎn)、做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

  生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)、成功競選為學(xué)生會(huì)部長、成功入選管委會(huì)記者

  生活中失敗教訓(xùn)、不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

  二、職業(yè)取向分析測試

  1、霍蘭德博士測試你的個(gè)性

  (1)現(xiàn)實(shí)型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

  2、職業(yè)能力傾向

  適合職業(yè)、社會(huì)服務(wù)助理人員

  3、創(chuàng)業(yè)能力測評(píng)

  4、創(chuàng)造能力傾向測試、冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

  5、成就動(dòng)機(jī)測試、23成就動(dòng)機(jī)中

  6、交際能力、

  7、性格、62外傾、內(nèi)傾混合型性格

  8、氣質(zhì)

  膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

  9、職業(yè)價(jià)值觀取向

 。1)科學(xué)型111

  (2)實(shí)用型79

 。3)社會(huì)型

 。4)政治型90

 。5)信仰型89

 。6)審美型

  我心目中的理想職業(yè)、文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  (一)確定職業(yè)通路

  職業(yè)目標(biāo)方向、文字類型工作

  個(gè)人特征、性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動(dòng)手

  成功標(biāo)準(zhǔn)、能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作

  主要職業(yè)領(lǐng)域、金融經(jīng)濟(jì)

  培訓(xùn)和準(zhǔn)備、在校期間學(xué)好韓語、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級(jí)考試。

  (二)短期目標(biāo)、在校期間目標(biāo)規(guī)劃

  大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)方面、

  學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的`是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國,所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語。

  思想政治方面、我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會(huì)爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

  工作提升、我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書,我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

  在校期間的其他打算、過英語六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書

  (三)未來人生總規(guī)劃

  人的一生有時(shí)很長但有時(shí)感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

  20xx年—————200XX年、

  在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

  200XX年—————20xx年、

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。

  20xx年————20xx年、

  能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會(huì)出去在那里努力立足,在那里好好工作。

  20xx年—————20xx年、

  回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

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