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我心目中的春天

時間:2024-03-09 15:36:38 好文 我要投稿

我心目中的春天

我心目中的春天1

  星期天,春雨沙沙地下著,像春姑娘紡出的細線,輕輕地灑落在公園里。

我心目中的春天

  迎春花迎著春雨,綻放出金黃色的笑臉。潔白如玉的玉蘭花迎風搖擺,柳樹靜悄悄地長出了嫩芽。小草從泥土里鉆了出來,來欣賞美麗的春景。

  公園里,春雨“沙沙沙”、“沙沙沙”歡樂地下著,仿佛在告訴大家:“春天是一個萬紫千紅、百花齊放的季節(jié)”。

  我喜歡春天這個美好的`季節(jié)!

我心目中的春天2

  春,是一年四季中最美的季節(jié),同時也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在每個人的心中,春天都是美麗的。我心目中的春,也是一樣。

  我心目中春天的大街,到處春意盎然。大街上,汽車開得飛快;公園里,兒童玩得開心;菜市場里,小商販叫賣的熱火朝天。更因為,一年之計在于春,仿佛各家各戶都在為這一年做打算,男人奔波于城市之間,女人忙走與城里城外,老人行走于菜市場,學(xué)生穿梭于文具品商店。唉,我心目中忙碌的春。

  我心目中春天的景色,到處洋溢著花香,走在小區(qū)的院子里,到處盛開著鮮花,最惹人愛的當屬那棵棵桃樹,多多桃花了。桃花擁有他那獨一無二的粉色和青白色,粉色仿佛就是桃花的代名詞,有粉色總是讓人聯(lián)想到桃花。但,更引人注目的是那青白色的'花。那青白色的花啊,芬芳中透著一種青澀,這青澀好像剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,即穩(wěn)重又高雅。

  啊,我心目中美麗的春。

  我想你目中春天的校園,處處充滿著新學(xué)期的喜悅和對新一學(xué)期的期待,看,球場上由運動員矯健的步伐,教室里有同學(xué)們朗朗的讀書聲,微機室里充滿著高科技的魅力,音樂室里散發(fā)著動聽的旋律。上學(xué)期進步的同學(xué)好像要迎接新的挑戰(zhàn),同樣,失敗的同學(xué)也為能使自己進步而更加努力。嗯,這就是我心目中春天的校園。

  對于所有人來說,每一個春天就是一個開始,同時,也是一個新的起點,我們要把握好這最美妙的春天,相信,你心目中的春就會實現(xiàn)了!

我心目中的春天3

  春,洋溢著盎然詩意。第一縷春風吹拂,喚醒了萬物復(fù)蘇的春,這是一個細膩溫柔的季節(jié)。

  春,躍動著生命的靈性。漫天飛舞的柳絮親吻著人們的臉頰,草兒從土里探出了小腦袋,好奇地打量這這個奇妙的世界,春雨淅瀝淅瀝地灑下,滋潤著天地間的一切新生命。她敲開了動物們的窗戶,冬眠的動物蘇醒過來,欣欣然地歡躍起來。整個大地,都被綿綿的細雨所籠罩,好似一個如煙如霧的夢幻之地。

  在大地母親的深情呼喚中中,我躺在了草地上,耳邊是草兒軟軟的細語。微風撫過,好似媽媽溫柔的手撫摸我的臉龐,望天空云卷云舒,置身在春天的.懷抱中,我感到無比的靜謐與恬淡。

  濃濃的春意,柔柔的春情,將我的心緊緊的包圍起來,滿腔的柔情化作對春的依念。無數(shù)幅春之圖定格成永恒的風景,攜帶著這些美好,我在探春的道路上且行且珍惜。

  春悄無聲息地來,又毫無蹤跡地去,盡管它如此短暫,但是卻是最美好的季節(jié),就好像我們的青春,我們的青春昂揚著激情與活力,他是一個夢幻的時代,花一樣的季節(jié),就好像美好的春天,那一片片美麗的花瓣,一一縷又一縷恒久的暗香,守護著我們的青春,讓我們把握著青春的美好,努力的奮斗,綻放著屬于我們的光彩。

  讓我們的心放飛在青春的天空里,帶一點兒花的芬芳,草的蓬勃,裊裊柔柔,鼓起青春的自信,張開夢想的翅膀,繼續(xù)著對春的追尋……

我心目中的春天4

  不知從何處飄來這首動聽的兒歌:“春天在哪里呀?春天在哪里!蔽乙膊挥勺灾鞯慕又剑骸按禾煸谀浅啥训淖鳂I(yè)里,這里有語文呀,這里有English,還有那學(xué)不會的數(shù)理化!薄拔逡弧狈帕巳旒,我這個“勤勞”的人已經(jīng)在“作業(yè)的海洋”中“遨游”了兩天 。現(xiàn)在已經(jīng)晚了,該睡覺了?晌疫在不斷的提醒自己“堅持一下,再堅持一下,還有6張試卷就完成了。”但最終,精神的疲勞,戰(zhàn)勝了肉體的不懈。聽著動聽的兒歌,抱著心中的夢想,趴在作業(yè)上進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  “昊鑫!”是媽媽,“你的同學(xué)來找你出去玩會兒!蔽颐悦院谋犻_雙眼“不行啊”十分不情愿的說:“作業(yè)還沒做完吶!”“快去”媽媽繼續(xù)說到:“春天!”

  “春天”,真是一個讓人興奮的詞語。在記憶中,好像自從踏進了中學(xué)的大門,就沒有享受過春天的滋味。于是我馬上扔掉了筆桿,投入了大自然的懷抱。

  與同學(xué)們會面后,他們說要帶我去一個“神秘的地方”,還要把我的眼睛蒙上。到了目的地之后,忽然覺得自己的閱歷好淺薄,這次還真是大開了眼界:

  大自然把她對萬物的眷顧,都傾注在這里。在這里,雖然沒有“小石潭”中的“斗折蛇行”,但一定是“四面竹樹環(huán)合”而且“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖錣,參差披拂!蔽蚁耄羰前拙右桌锨拜呍谑,也會不禁吟起“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的`佳句吧!

  晚上在回家的路上,領(lǐng)略了“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的美景;氐郊液,在我心愛的日記本上,寫下了“細雨魚兒出,微風燕子斜”的美句。之后,又拿出了沒有完成的任務(wù):作業(yè)。但我再次睡著了……

  “昊鑫。”是媽媽:“起床了!”

  原來都是一場夢啊。對了,還有作業(yè)沒寫完呢,快快快……

我心目中的春天5

  “輕輕的我走了,正如我輕輕地來”寒冷的冬天走了,送來了風和日麗的春天,這時春天也悄悄的在我身邊了。

  春天來了,春風吹醒了覺睡的大地。春風吹動那嫩嫩的,綠綠的,那花枝招展的柳條,輕輕的像一位小姑娘在空中迎舞,花兒笑了,紅的像火,粉的像霞,多美的春天!好一副副生機勃勃的一副美而動人的景象。

  春天來了,小草從土里鉆出來了,一片片綠油油的草地讓人看了心曠神怡,如果你心情不好,你到一望無邊的`草地上下,隨之你的所有不快樂,不高興都隨春風和綠草給風走了。

  春天來了,燕子飛回來了,春風吹著,小燕子在空中飛來飛去,小草也不示弱也跟著春風跳起了歡樂的舞蹈,它時而展開它的雙臂,時而又彎腰去和“母親”嬉戲,時而又和兄弟姐妹手拉手搖擺個不停。嘻嘻哈哈笑個不停。

  春天來了,樹子開花,桃樹、柳樹、柿子等……它們都在展現(xiàn)自己的魅力,開出不同鮮艷的花朵,讓人們的目光向自己身上有很好的評價。

  春天去了,夏秋冬來了,花兒雖然謝了,但它們在為下一個春天在做準備,為人們展現(xiàn)出美麗的一面。

  冬天來了,春天還會遠嗎?春,我等著你。

  我愛你“春”!

我心目中的春天6

  冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

  在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的',各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

  啊,春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍。

我心目中的春天7

  這是一個美好的開始,世界因她的來臨點亮了天地之間所有的燈,她拿起微風的筆,畫出心目中繁花似錦的大地。在這個世界里,春天來臨了。

  從此刻開始,世界就像初開的宇宙,開始了她獨特的繁華。萬物復(fù)蘇,世界的生靈們開始忙碌的完成大自然給予它們的使命,為了世間的繁華努力生活,花兒草兒拼命生長,那曾經(jīng)凄清之地,現(xiàn)在煥然一新!那寒冷的`夜,被光芒劃破,被溫暖驅(qū)逐,萬物開始感嘆繁華!

  囂張的氣焰被趕走,取而代之的是春天的溫柔,溫和的手安慰著受驚的動物們,引領(lǐng)它們放心大膽走出自己的家;春風輕聲呼喚著地下沉眠的小精靈,它們從土壤中奮發(fā)向上,最終變成了小動物們愛吃的果實,來安撫這些大自然的可愛的孩子們的。

  遠處的小池邊,鴨子媽媽后面跟著許多乖巧可愛的小鴨子,水中的魚兒歡快的游著,池水在不知不覺中變得十分溫暖。近處,在溫暖的陽光照耀下,花瓣在陽光下飛舞,開滿花的樹枝幾乎垂到青草上。那些美麗的花兒,只要輕輕一碰就會紛紛落下的。

  這時的天空開始下微雨,伴隨著越來越急促的“嘀嗒嘀嗒”的旋律聲時,雨,這個小精靈開始沖刷罪惡的寒氣,換來用空氣織出的絲絲清涼,這就是春天的開始。

我心目中的春天8

  春天,是一年中最惹人情思的季節(jié)。

  古往今來,有多少文人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇;現(xiàn)在,行人的衣服一天比一天薄了、天空中不時飛出一只又一只小鳥。此時的我,心里有一種渴望——渴望春天?释释,冬天走了,春天的腳步越來越向我們逼近。經(jīng)過幾番綿綿的細雨,洗去了冬天的.沉重,一切就像剛睡醒的樣子、欣然地張開了眼。

  經(jīng)過雨水的滋潤,各種花草樹木對露出了她們的笑容,把大自然裝飾一新。河邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條,在春風的吹拂下,猶如一位玉女在那翩翩起舞;田野里的小草,就像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出了一個個小腦袋瓜,給田野披上了綠色的春裝;蔚藍色的天空中,一群群活潑可愛的大雁披上一身烏黑光亮的羽毛,展開一對俊俏輕快的翅膀,自由自在的在天空中飛翔……

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了兒歌。是。〈禾煸谀抢,那里就呈現(xiàn)出一片情意綿綿,生機勃勃的風景畫。

  春天,自然風光變了,人也在變;我們的目光、腳步,乃至整個心態(tài),都會因為沐浴了春風、春雨、春光而變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。

  春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)!“一年之際在于春,”春天,帶給人們無限的希望與追求。

我心目中的春天9

  當春的足跡輕輕地印在殘雪上的時候,你是否驚喜地發(fā)現(xiàn),周圍的一切在迅速地變化著。

  這兒一叢鮮花,那兒一片綠草,像是聽到了誰的號召,都一齊綻放在這廣闊的原野上。

  日暖風清,人們紛紛脫去了棉衣,取而代之的是淡薄的衣飾,并互相走親訪友。不過,我并不熱衷于此,我喜歡到故鄉(xiāng)的田野去查看春的足跡,去聆聽春的聲音。

  在這風和日麗的日子里,綠茸茸的麥田,隨著地形的連綿起伏,直達天際,像是給大地裹上一層薄薄的綠衣,麥田上夾雜著的鮮花如寶石一般鑲嵌在這綠野上。田邊上高高的白楊樹,綻出嫩綠的小葉,亭亭的寶塔松泛出一片新綠,柔軟的柳條隨風拂動著。小河上薄薄的浮冰也被這溫暖的陽光擊碎,一塊塊地消融在這一片生機之中。水中的魚兒也在水面上不時地濺起一片快樂的波紋。一切都那么祥和,那么生機勃勃,那么春意融融。

  旁邊一棵桃樹,正像萬綠叢中一點紅,開出了粉嘟嘟的'花朵;肥胖的斑鳩在樹丫上鳴叫,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春水回還,山綠了,地綠了,五顏六色的鮮花競相開放。

  看到這一切,我不禁流連忘返,春風就像一個魔術(shù)師,裝點著我們心目中的春天。

  !春風浩蕩,春意盎然,春光明媚,我心目中的春天,真是萬紫千紅,美不勝收!

我心目中的春天10

  一年之計在于春!春天又回來了,春媽媽給大地披上了一層厚厚的綠衣。這時,小草也偷偷地從地里探出頭來,花園里的花兒都開了,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,萬紫千紅。解凍的小溪唱著“嘩啦啦”的歌聲,小魚在水里快活地游來游去。小燕子從南方往北放飛,為春天增添了許多生機。小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!贝猴L吹在身上暖洋洋的,人們隨著天氣的變化,把厚重的冬裝換成了輕便的春裝。

  人民公園里也有一股春天的氣息。天上風箏漸漸的多了,出來玩的孩子也多了,這些數(shù)不過來的風箏吸引住了我,這些風箏的花樣有飛機的、小貓的、小狗的、蜻蜓的、蝴蝶的`……,這些風箏讓我眼花繚亂,目不暇接。

  我喜歡春天,因為春天非常美麗。而且春天是復(fù)蘇的季節(jié),是希望的季節(jié),是植樹的季節(jié),還是播種的季節(jié)。

我心目中的春天11

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,是孟浩然心中的春天;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”是韋應(yīng)物心中的春天;然而,我更覺得春天是和煦的可人兒。

  擺脫了臘月的寒冬,春天,它從母親的懷中落地--“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。出生的“嬰兒”心中總是陰晴不定,時而哭時而笑,讓人捉摸不清。春天,便是如此--有時下起磅礴大雨來灌溉莊稼,卻又時不時露出頭兒來窺探這個美麗的世間,不禁露出‘微笑“。

  漸漸地,嬰兒也懂事了,它脫胎換骨成了童稚的小孩。它歡快著,自由著,在世間游玩著。霎那間,它把你帶入群霧彌漫的幽深山間,讓你品嘗到”薄霧濃云愁永晝“的憂傷;不經(jīng)意間,它又把你引入群蝶戲舞的花間,讓你感受”留連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“的意境。我不禁脫口而出:孩子你真無邪!

  此刻,春天已添上一絲熟,它不在”陰晴不定“了。絲絲柔光照灑人間,葉脈間,大街上,小鎮(zhèn)里……處處都添上了和煦的春光,路人也不禁贊嘆:真是和煦的可人兒!一切都變得豁然開朗,葉脈綠的清晰可見,指尖輕輕碰觸,竟然到脈搏在跳動,葉兒們在旋轉(zhuǎn),跳躍,連鳥兒也忍不住在音符上跳動,此時此景恰似”東風好作陽如使,逢草逢花報發(fā)生“的恬靜桃源。

  春天,和煦的可人兒,你成長吧,給我們帶來更多趣味。你不需擔心死亡,因你死亡后將會從臘月的寒冬再次與我們碰面,我期待這你的來臨。我心中的'春天,不羈的春天,和煦的可人兒啊,放手去勇敢的飛翔吧!

我心目中的春天12

  人在廊上,書在膝上,拂面的微風里,我知道春天來了;桃花開時,柳絮飄時,似曾相識的燕兒又歸來了。我不知道春的希望是怎樣在柳枝兒上發(fā)芽的,更說不清春的嬌美又是怎樣趕走嚴冬的,但一切的一切都讓我感覺到,春,來了。她從青青的草色中來了,從丁丁冬冬的水聲中來了,從世人欣悅的微笑中來了。

  忽然間,我覺得心中某種神秘的活力在這樣的日子里被引發(fā)出來了,好像手腳、全身都有使不完的勁兒。春真像一位魔法師:冰雪下跳動的潺潺水聲是她在解開冬的封印,蜇伏的萬物蘇醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果說我曾為靈魂里隱藏的怯懦而停留的話,那么在這自然的微笑里,在這位魔法師的面前,那些都已經(jīng)不復(fù)存在了。我愿意將我的行囊交給春,讓她為我卸去累贅,送我輕裝上陣;我任輕柔的春風撩起我的頭發(fā),因為我知道,這是春在我的額頭印下的`祝福的吻,有了它,我會在柳絮滿天飛的季節(jié)里,讓一切從頭開始。

  又是一年春來到,春光無限好。在透過玻璃窗向外張望了無數(shù)次之后,我終于全身心地投入到了春的懷抱。我感覺得到風兒從我的手指縫里輕輕滑過,我看到了金色流蘇般照耀在屋頂上的陽光在向我微笑。那些生性好動的人們更像候鳥嗅到了春天的氣息似的,早就迫不及待地到郊外、到田野追逐春天的腳步去了。

  我閉上眼睛,仰面朝天,不禁自問:你可以擁有一百次的痛苦與歡樂,無數(shù)個分分秒秒,你能再擁有一百個春天嗎?——這給了我們勇氣、賦予了我們自然之力的春天,是它喚起了我們對生活的熱愛、對美好的向往。春何曾說話,但她那偉大的隱藏的力量卻已經(jīng)改變了這個世界,把我們的心融在期盼與幸福里了。

  這,就是我心目中的春和它給予我們的一切……

我心目中的春天13

  遠離了城市的喧囂,來到鄉(xiāng)村,舉目眺望:春是什么?那兒有“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的濃濃春意;那兒有“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃;那兒更有“一水護田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景和動態(tài)。

  忘卻了平日的煩躁,走近湖邊。陣陣涼風襲來:春是什么?那兒有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的愜意;那兒有“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的明艷;那兒有“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的輕快……

  咦,下雨了!掀開雨簾,走到亭邊:春是什么?那兒有“天街小雨潤如酥”的滋潤,那兒有“春潮帶雨晚來急”的急促,那兒有“渭城朝雨浥輕塵”的澄靜……

  漸漸地,雨停了,花朵上墜滿了滴滴露珠,惹人喜愛,我不由得走進了桃花叢深處。哦,真是一派迷人的景色!含苞的,羞滴滴;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。春笑桃林,春鬧桃林!一樹樹桃花清香襲人,旖旎多姿,身臨這飄逸淡雅的境界,我的心禁不住芬芳的襲擾,漸漸地陶醉了。

  “唧唧喳喳……”幾只小鳥的叫聲,牽回了我的思緒。爛漫的春花,啁啾的.小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂,這就是春天!———孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩綠,幻成一團團漸次的萌動……

我心目中的春天14

  四年前,我的內(nèi)心世界是黑暗的。厚厚的冰雪覆蓋著春的綠色,也覆蓋著我的希望,陰冷的北風撼動著已經(jīng)光禿的樹木,像要扼殺它們似的。

  我小時候,閑靜少言,不擅長與人接觸、交談,再加上口吃,使我更加沉默。五年級時,我給我的朋友分享我的第一個秘密,誰知他不守信用,把我的秘密當成笑料四處傳播,那時的我羞得想鉆地縫,從此后更加沉默,封閉自己。

  五年級下學(xué)期,我聽說將來一位新老師,我心里猜想這位老師的模樣,想象老師的教學(xué)方法。無意間透過窗戶看到樹上的的春芽,想:啥時春天能到我的心里幫我驅(qū)除心靈的陰霾,殊不知春的使者就要飛入我的心底。

  新來的語文老師是個女教師,三十左右,她一笑幾顆潔白的牙齒映入我的眼簾,給我的第一感覺像媽媽。

  她用溫柔的聲音介紹自己,還讓我們自我介紹。意想不到的是老師讓我第一個介紹。我不情愿的站起來囁嚅著:“我……我……叫……”還沒介紹完,后面就一陣陣哄笑。我此時更加緊張,結(jié)結(jié)巴巴的:我…我……不知怎的,我的嘴仿佛不聽使喚,越緊張就越結(jié)巴,背后還是哄笑不止。我滿臉通紅的看著老師,老師的眼睛是那樣溫柔且充滿鼓勵,像慈母。不知從哪里來的勇氣一口氣我介紹完自己。

  上體育課,同學(xué)們都去玩時,唯有我自己一個人坐在空地上,孤苦伶仃。這時,張老師走過來溫柔的說:“你怎么不和同學(xué)們做游戲”?我低下頭,用手摸著衣襟怯怯的說:“不···不···想”。老師露出笑臉,蹲下身來,拉住我的`手說:老師和你做游戲。老師的做法讓我手足無措,既快樂又感動。老師手是那樣溫和,融化我內(nèi)心的冰雪。

  在隨后的日子里,我通過寫日記的方式,把自己的內(nèi)心世界展示給老師,開始時冰山一角,后來是全身心,越來越感覺到春天般的溫暖,原來心靈的春天是如此美妙,有春風、有鮮花,有鳥鳴。與老師接觸的時間越長內(nèi)心的陰霾越少,暖風進來了、陽光進來了、自信心樹立了。春的種子在我心中發(fā)芽、生根,開花、結(jié)實。

  小學(xué)畢業(yè)時,老師在我的畢業(yè)紀念冊上寫到:你已是一個陽光少年,不再是先前的靦腆的“小姑娘”,要有自信,要勇于挑戰(zhàn)自我,你是最棒的,加油!

  “風柔草綠柳枝鮮,日暖桃紅碧水湍。紫燕翩然尋舊主,紙鳶搖曳覓新天”。老師你驅(qū)走我的膽怯、讓我重拾自信,使我的心靈永駐春天,謝謝您,老師。

我心目中的春天15

  在三月春天濡濕的空氣里,我總想象著一幅畫面:花園外面的草地上開滿了黃色和紫色的小花

  院子當中的櫻桃樹樹上滿樹的花都從熏風里緩慢地綻放,在四季的更替里青色的果子帶著張大的脹痛表情,從發(fā)亮的枝條里長出來。

  春天的深夜六,老貓整夜不能安睡,在樹下跺著步,天鵝夫婦發(fā)出叫聲,而野鴨子們成隊成對地向月亮飛去。

  而我總在深夜醒來,看月亮把樓下的薔薇的枝條長長地畫在卵石上,那上面長滿了青請的花苞。

  我在深夜里,聽見了春天的靜。縈繞在耳邊的,有一種聲音特別短促,想一勺糖倒進紅茶時發(fā)出的聲音一樣,那應(yīng)該是小雨拍打到樹上的葉子的聲音。

  它們讓人想起了白天那些引領(lǐng)著道路通向小區(qū)的梧桐樹。

  “沙……沙……沙”,在夜幕里,形成一段緩慢的旋律。

  緩慢是沉穩(wěn)的B小調(diào)。循著夜的軌跡滑著。

  在春天的草地上,長滿了毛茸茸的蒲公英,帶著一種淡黃的`色澤,成簇成簇擁擠地隱藏著。

  像是空氣中的雨滴。

  沒有驚擾。沉沉眠眠。溫柔的風拂過逐漸成形的花海。在溫和的春里。

  “而你我如同尚未啼哭的生命,時光切不斷綿長的沉眠!

  這一切只是我的幻想。你看得見么?

  “我看得見!

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