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【熱】讀《青銅葵花》后感
讀《青銅葵花》后感1
《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的。
故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機(jī)緣，讓他們成了兄妹之稱的朋友。
雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。
青銅和葵花非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機(jī)會(huì)，都會(huì)讓給別人。
葵花很愛(ài)學(xué)習(xí)，她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好，而且多才多藝。
就這樣，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，讓村里的孩子異常羨慕。
直到葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。
在青銅和葵花一齊生活、一齊長(zhǎng)大的時(shí)候，并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。
他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的：火灼焦過(guò)大麥地，風(fēng)侵略過(guò)大麥地，蝗蟲(chóng)進(jìn)攻過(guò)大麥地。但這里的'人們沒(méi)有倒下，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)！其實(shí)，痛苦也是很美麗的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”最近，我們小區(qū)里流行玩“活力板”，于是，我也加入了他們的行列。
一開(kāi)始，我剛站上活力板，就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地，再看見(jiàn)別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候，我心里就很不是滋味。
放棄？還是堅(jiān)持？一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。
但我一想起青銅和葵花的故事時(shí)，一種莫名的信念就在心中升騰：堅(jiān)持下去，你一定行！于是，我又一次站起來(lái)，重新站上活力板。
每當(dāng)這時(shí)，我就覺(jué)得成功正在向我招手。
有一天，我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了！那時(shí)，我衷心地感謝青銅和葵花，是他們，讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)！痛苦和挫折一樣，可以磨練我們的意志。
很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，少一些痛苦和挫折，因此他們一遇到困難就退縮，不磨練自己的意志，就無(wú)法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。
正如高爾基所說(shuō)的：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花，學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度，做一個(gè)有毅力的人。
讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀，在沉淀中升華，讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)！
讀《青銅葵花》后感2
在暑假中我打算好好讀讀《青銅葵花》這本書(shū)。
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一本小說(shuō)。它主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。這個(gè)男孩來(lái)自一個(gè)叫大麥地的村莊，他叫青銅，是一個(gè)啞巴；而這個(gè)女孩是一個(gè)單親家庭的女孩，來(lái)自城市，卻取著一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字—————葵花。
葵花跟著爸爸一起來(lái)到了大麥地河對(duì)面的地方。一次，葵花被青銅救了一命，他們倆變成了一對(duì)伙伴。后來(lái)，爸爸在一次意外中永遠(yuǎn)離開(kāi)了葵花，而葵花就被青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花都很懂事，生活地也不是很差，他們都在心底里把對(duì)方當(dāng)成了親兄妹。直到城里的市長(zhǎng)吩咐了五個(gè)人把葵花領(lǐng)會(huì)城里去······
當(dāng)我看到“接下來(lái)，他們高興地在水中又蹦又跳，激起一團(tuán)團(tuán)水花、望著兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，望著一無(wú)所有的家，媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)身哭了。爸爸的一雙粗糙的大手，在同樣粗糙的臉上，不停地摩擦著······”我體會(huì)到：媽媽爸爸都很愛(ài)青銅和葵花，他們也同樣不希望他們受苦，但望著一無(wú)所有的家，他們十分難過(guò)。
當(dāng)我又看到“葵花怕再有人看到她，便從教室的`后面跑出來(lái)。他看見(jiàn)外面到處都是人。沒(méi)人注意她。就沿著一排教室的墻根，一溜煙走出孩子們的視野，然后一直走到辦公室后面的那片樹(shù)林里�！蔽腋惺艿剑嚎ê芏�，盡管她很想拍一張照片，但也不和家里人說(shuō)，不希望家里因?yàn)樗ㄥX(qián)。她還不希望被人知道因?yàn)樗腋F所以拍不了照片。
看完這本書(shū)后，我既感動(dòng)又難過(guò)。我被青銅和葵花之間的親情感動(dòng)；也因?yàn)樗麄冏罱K沒(méi)能永遠(yuǎn)做一對(duì)兄妹而難過(guò)。但是我相信在他們心中已經(jīng)給對(duì)方留了一個(gè)位置，是一個(gè)別人永遠(yuǎn)代替不了的位置。
我很喜歡這本書(shū)，百讀不厭，我喜歡葵花、青銅，也喜歡爸爸、媽媽、奶奶，和大麥地里的所有人！
讀《青銅葵花》后感3
事。青銅比葵花大兩歲，是個(gè)啞巴，雖然不能說(shuō)話，但是他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦，
卻竭盡所能讓葵花上學(xué)，并且用他們的善良勤勞影響了葵花，讓她生活在幸福中。
最讓我感動(dòng)的片段是家里的錢(qián)只夠供一個(gè)孩子上學(xué)，青銅和葵花都想把這個(gè)機(jī)會(huì)留給對(duì)方，葵花提出抽簽決定，青銅卻在抽簽時(shí)作了弊，把機(jī)會(huì)給了葵花。
每當(dāng)讀到這里，我都忍不住淚流滿面，甚至幻想如果我有一個(gè)這樣的哥哥多好。我非常喜歡他們?nèi)夷欠N溫暖的氛圍，不管生活多艱苦，總是微笑著互相鼓勵(lì)互相照顧，然后努力勞動(dòng)去改善生活，從不怨天尤人，讀后感《青銅葵花讀后感400字》。我希望
自己也成為這樣一個(gè)充滿正能量的人，不管遇到什么困難，都不抱怨，而是勇敢面對(duì)，并且鼓勵(lì)身邊的人。
此外，看了書(shū)中的生活，我知道這個(gè)世界上還有許多貧窮或不幸的.人。和他們比起來(lái)，我擁有的東西和機(jī)會(huì)真的很多，我想我不該把這些當(dāng)作是理所當(dāng)然，而應(yīng)該感謝和珍惜，讓自己成為更好的人。
讀《青銅葵花》后感4
合上曹老師寫(xiě)的青銅葵花這本書(shū)，我已淚流滿面。鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動(dòng)著我，使我的內(nèi)心久久不能平靜。
這本書(shū)以優(yōu)美的語(yǔ)言講述了鄉(xiāng)村女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了大麥地村，與青鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅的展開(kāi)了他們之間天長(zhǎng)地久的友誼。從此他們兩個(gè)以兄妹相稱，整天形影不離，成為了最知心的朋友。他們一起經(jīng)歷了恐怖的水災(zāi)和驚心動(dòng)魄的蝗災(zāi)，這使他們的友誼變得更堅(jiān)固，也是他們變得更樂(lè)觀，更堅(jiān)強(qiáng)。然而一切終究也會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就在葵花12歲那年，命運(yùn)將他召回了城市，而這對(duì)好朋友又怎樣舍得分離呢？啞巴男孩青銅著急得居然喊出了“葵—花”。這使我的心靈受到了極大地震撼，同時(shí)也是生活在蜜罐里的孩子所體會(huì)不到的。
友誼，一個(gè)有著深厚情誼的詞語(yǔ)，它改變了葵花和青銅兩個(gè)人的命運(yùn)，它也使兩人的成長(zhǎng)道路中蛻變了許多，懂得了許多，收獲了許多，樂(lè)觀了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那么艱苦，不那么轉(zhuǎn)折，他們也許會(huì)生活的'更好。但也許他們?nèi)鄙倭四欠輰?duì)友誼的執(zhí)著，堅(jiān)定。
放眼望去，大麥地的蘆葦蕩那么無(wú)邊無(wú)際，那么讓人心里沒(méi)有底，在這片土地上呼吸，一種苦澀的清香撲鼻而來(lái)，其實(shí)這就是成長(zhǎng)的味道。雖然遇到無(wú)數(shù)困難，但我們?cè)诔砷L(zhǎng)，雖然我們摔倒過(guò)許多次，但我們也學(xué)會(huì)從新站起，走到最后的終點(diǎn)，品嘗最后的甘甜，放飛年少時(shí)的夢(mèng)想，堅(jiān)定雛鷹展翅飛翔的理想。
或許，我們這些在蜜罐里泡大的孩子在他們的環(huán)境中，最終會(huì)挫敗，會(huì)放棄，應(yīng)為我們已經(jīng)習(xí)慣了被別人保護(hù)，為我們創(chuàng)造好條件。也許，我們可以試著思考沒(méi)有旁人的照顧，在放眼望去無(wú)邊的成長(zhǎng)道路上創(chuàng)造屬于自己寬敞的大路，擁有一個(gè)燦爛的明天！
讀《青銅葵花》后感5
每當(dāng)合上青銅葵花這本書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心中總是會(huì)泛起一陣波瀾。淚水模糊了我的眼眶，浙浙滴落下來(lái)。
這本書(shū)講述了一個(gè)溫馨，團(tuán)結(jié)但又貧窮的一家人的生活。濃濃的親情中也夾雜著一股淡淡的憂傷，每次讀完這本書(shū)時(shí)，我總是會(huì)情不自禁地為青銅一家而流淚。
青銅葵花這本書(shū)，講了一個(gè)名叫葵花的女孩，她的父母都死了，青銅一家愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花。并把家中的所有錢(qián)都拿出來(lái)，供葵花上學(xué)。一次，村里鬧荒災(zāi)，家中都設(shè)食物了，奶奶病倒了，葵花得知后，綴學(xué)去外地打工，要賺錢(qián)治好奶奶的病，但虛弱的奶奶最終還是走了。我心中感嘆，多么團(tuán)結(jié)的一家人，在困難面前永不低頭。
令我印象最深的內(nèi)容，是村里鬧荒災(zāi)。那段時(shí)間，葵花因?yàn)闆](méi)有食物吃而餓倒了，奶奶為了給家中節(jié)省糧食而回老家了，青銅抓了只鴨回來(lái)給葵花和爸爸媽媽吃。葵花的身體也跟著浙浙好了起來(lái)。看到這里我不禁落淚了，青銅與葵花的毅力，勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，一家人的團(tuán)結(jié)深深吸引住了我。
我又一次想起了孤兒院的那些孩子們。他們有的`是家中太窮，父母沒(méi)錢(qián)撫養(yǎng)；有的是來(lái)的不是時(shí)候；有的是生了個(gè)女孩而不是男孩。在我的眼里，這些都不是理由！沒(méi)錢(qián)，可以靠雙手賺；來(lái)的不是時(shí)候，可以先把他養(yǎng)著，畢竟，這也是一條鮮活的生命��！生出來(lái)的不是男孩，世界上＂男女平等＂已提倡了多少年！難道，這樣的道理，還需要一個(gè)小學(xué)生和你們解釋嗎！
也有人勸過(guò)青銅一家把葵花送給別人領(lǐng)養(yǎng)，但青銅一家不同意，既然選擇了葵花，無(wú)論多么貧窮，都不能拋棄她。那些拋兒棄女的家長(zhǎng)們，我希望你們讀了這本書(shū)，能感到羞愧，早曰領(lǐng)養(yǎng)回自己的孩子。讓他們重新?lián)碛幸粋�(gè)溫暖快樂(lè)的家。
青銅一家，誰(shuí)也不能離開(kāi)，誰(shuí)也不能缺少，因?yàn)椋瑹o(wú)論多么貧窮，他們總能想到辦法克服！
讀《青銅葵花》后感6
在暑假，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后，我就懂得了什么叫姊妹情與對(duì)全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書(shū)中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會(huì)，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢(qián)，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會(huì)去，誰(shuí)知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
那次，蝗蟲(chóng)來(lái)了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情與對(duì)妹妹的`關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。
讀《青銅葵花》后感7
爸爸游的真棒，可以在水里呆那么久，我再試一試；語(yǔ)言，還是溝通人與自然的法寶。讀《青銅葵花》有感作文春天是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)。1000字作文那時(shí)候是在三月，正好是開(kāi)花的時(shí)候，鮮花散發(fā)出淡淡的香味，但李白怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槎嗄甑暮门笥丫鸵驏|邊走了？為了迎接第28屆世界遺產(chǎn)大會(huì)在蘇州舉行，蘇州把古城打扮得更加美麗了。
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道：“葵花！”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書(shū)中，苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇�，一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，下了一尺厚的雪，北風(fēng)呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡了，但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了，他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻，青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋，我好像聽(tīng)到了青銅的聲音：“我要掙錢(qián)！我們要過(guò)好日子！”是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的.聲音！當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí)，一個(gè)人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個(gè)瞬間的反應(yīng)，他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風(fēng)，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事。我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒(méi)什么。一句四個(gè)字的話蓋過(guò)了心中的苦、累！我也為懂事的青銅哭了。
讀《青銅葵花》后感8
這本書(shū)是著名的文學(xué)作家曹文軒寫(xiě)的，這是一個(gè)男孩與女孩的故事，讀《青銅葵花》有感550字。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友，它們一起生活，一起長(zhǎng)大。１２歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方。
我非常喜歡這本書(shū)中的兩個(gè)小主角青銅和葵花，他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛(ài)、機(jī)靈、有愛(ài)心、有孝心。而且整本書(shū)都是由青銅和葵花清苦、樸素，并且快樂(lè)的生活小事累積而成的`，每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方，我還會(huì)流下激動(dòng)的淚。
記得那一次狂風(fēng)暴雨后，青銅的家沒(méi)有了，大家只能在沒(méi)有燈的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè)，結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表?yè)P(yáng)，后來(lái)同學(xué)們由于嫉妒，還不讓葵花再到她們家做作業(yè)了，葵花只能借著月光寫(xiě)作業(yè)，讀后感《讀《青銅葵花》有感550字》。這事被青銅知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲(chóng)，放在十朵未開(kāi)始的南瓜花里，幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈。看到這兒，我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來(lái)，嘴巴笑得合不攏了。心想：青銅真是個(gè)肯開(kāi)動(dòng)腦筋的機(jī)靈鬼，別看他是個(gè)啞巴，但是他有好多別人比不上的地方，還有，他喜愛(ài)的葵花的心也是別人都比不上的呀！而葵花是個(gè)可愛(ài)、漂亮、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》后感9
伴著淚水讀完了《青銅葵花》，有心酸，有同情，但更多的是感動(dòng)！我常常會(huì)想，曹老師怎么忍心把他們寫(xiě)的這么苦，遭受的磨難這么多，害得我每次看著看著都會(huì)淚流滿面。
其中講的是一個(gè)特別的機(jī)緣，兩個(gè)飽受生活磨難的孩子——城市女孩葵花和不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩兒青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。在苦難生活中，一家人相若以沫，同心協(xié)力。尤其是哥哥青銅在沉默中無(wú)微不致地呵護(hù)著葵花，把她看得比自己的生命還重：為了葵花能上學(xué)，他寧愿放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)，做了十盞南瓜燈；為了保護(hù)葵花不被欺負(fù)，他每天牽著�；ニ退蠈W(xué)；當(dāng)葵花餓的病倒時(shí)，青銅不辭辛苦地去河邊打野鴨給她吃。
葵花也懂事，很珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)總是最好的，還把學(xué)到手的`知識(shí)手把手的交給青銅。因?yàn)樗宄�，哥哥比誰(shuí)都想上學(xué)。在生活上，她從來(lái)不要求大人買這買那，還處處想著省錢(qián)，當(dāng)奶奶病重時(shí)，她不怕辛苦地去和大人乘船去遠(yuǎn)方采銀杏回來(lái)賣錢(qián)，給奶奶治病。一路上她會(huì)給大家唱歌解悶，她善良懂事，人見(jiàn)人愛(ài)。青銅與葵花經(jīng)過(guò)生活的磨練，顯得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)，他們彼此幫助，以樂(lè)觀的精神，自信的生活著，享受著歡樂(lè)與幸福。真應(yīng)了那句俗話——“窮人的孩子早當(dāng)家！”
同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私與不懂事。別說(shuō)幫父母做家務(wù)了，只是按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)已經(jīng)相當(dāng)困難，就這樣還總覺(jué)得有做不完的作業(yè)。學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，家里一堆玩具，出長(zhǎng)還要買這買那，一遇到不順心的事就大喊大叫，常常弄得媽媽掉眼淚，惹得爸爸忍不住要?jiǎng)邮帧?/p>
愿我在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中找到自己努力奮進(jìn)的動(dòng)力！
讀《青銅葵花》后感10
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。一本感人肺腑的好書(shū)，它詮釋了親情與苦難的真實(shí)意義，讓我隨著人物的喜怒哀樂(lè)而受益匪淺，讓我在《青銅葵花》這本書(shū)中見(jiàn)證了親情。青銅和葵花這兩個(gè)苦難的孩子，卻又是幸運(yùn)的。他們擁有了人間至美——清凌凌的大河在陽(yáng)光下閃著金光，大小遠(yuǎn)近的白云在藍(lán)天上自由的飄蕩，歡快地奔跑在鄉(xiāng)間小路上的孩子們。
在這本書(shū)截然不同的是寫(xiě)了好多苦難，在讀到書(shū)中“三月蝗”的部分時(shí)，我都震驚了。作為在城市生活的我，雖然從新聞中聽(tīng)說(shuō)過(guò)農(nóng)村鬧蝗災(zāi)，但沒(méi)有想到蝗災(zāi)會(huì)對(duì)人們的生活造成那么巨大的影響，會(huì)是莊稼顆粒無(wú)收、難以想象。“自古雄才多磨難”，讓我懂得，困難是人生的財(cái)富，苦難造就我們絢麗人生的成功。
在青銅的身上，有著不屬于這個(gè)年齡的懂事。別人相中了青銅家做的蘆花鞋，青銅干脆將自己腳上的脫下來(lái)送給了人家，在數(shù)九寒天自己光著腳跑回了船上，高高興興的回家了。我很喜歡的`一句話：做人凡事要靜，靜靜地來(lái)，靜靜地去，靜靜的努力，靜靜的收獲，切忌喧嘩。我覺(jué)得用在青銅身上很合適。
這本書(shū)講述了苦難中一家人是怎樣生活，兄妹兩個(gè)從容的面對(duì)苦難，仍樂(lè)觀的生活著。在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中堅(jiān)強(qiáng)的挺立，這就是作者的苦難文學(xué)。“樂(lè)”字前之所以通常有個(gè)“快”字，是因?yàn)檎且驗(yàn)樗橇钊碎_(kāi)心的，所以短暫，彌足珍貴，稍縱即逝。而苦難不同，他可能持續(xù)的時(shí)間短，但是給人所留下的，是長(zhǎng)時(shí)間的反思、彌補(bǔ)、思考。生活中充滿快樂(lè)，同時(shí)，苦難也是插曲。
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦、尊敬痛苦、勇于面對(duì)！這樣我們的人生才會(huì)更加精彩，綻放堅(jiān)貞不屈的光彩。平靜的接受生活所給予我們的一切，從中或多或少都會(huì)有所收獲。笑過(guò)，哭過(guò)，這個(gè)摸爬滾打的過(guò)程就叫做——成長(zhǎng)。熱愛(ài)快樂(lè)，也熱愛(ài)苦難。
讀《青銅葵花》后感11
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我非常喜歡看書(shū)，所以我有一大堆的書(shū)，而且爸爸也經(jīng)常給我買書(shū)，讀《青銅葵花》有感讀后感600字。今年暑假，爸爸照舊給我買了書(shū)，其中我最最喜歡的是《青銅葵花》。
這本書(shū)講的是：一個(gè)男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，一起躍過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難。但在女孩12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了屬于她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。他們不怕痛苦的磨難，一起走向幸福的明天。是啊，在青銅和葵花的眼里，那一個(gè)個(gè)小小的苦難算得了什么？他們運(yùn)用不怕一切、堅(jiān)持到底的勇氣走過(guò)從前，走過(guò)現(xiàn)在，走向未來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，一聲累，似乎這些對(duì)平成人來(lái)說(shuō)十分困難的事情在對(duì)他們來(lái)講簡(jiǎn)直就是不值得一提，就是他們生活中必備的一部分。
看完了這本書(shū)后我又回過(guò)神來(lái)，想起我自己。我，跟青銅和葵花比起來(lái)就只是一個(gè)天一個(gè)地了。有一次，婆婆叫我跟她去買菜，我望了望窗外，天氣十分炎熱，而家里卻非常涼爽，我可不干了，外面那么熱，還不是在家里舒服嗎？我賴在家里，說(shuō)什么也不去，最后婆婆一個(gè)人去了。還有一次，我做作業(yè)，碰到一道很難的題目，我思考了半天，卻還是想不出來(lái)。這是，我突然想到有一本書(shū)上有和它類似類型題目的答案，于是便抄了上去�，F(xiàn)在我很慚愧，我也要向青銅、葵花一樣以平常的心態(tài)戰(zhàn)勝困難，不使小聰明了。
我非常喜歡這本書(shū)，它告訴了我無(wú)窮的道理。
讀《青銅葵花》后感12
由此而出“給予”是我成長(zhǎng)中最大的幸福？經(jīng)過(guò)這第一次撒謊的教訓(xùn)之后，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙別人，不要因?yàn)橐粫r(shí)的放縱而影響了學(xué)習(xí)，這樣反而會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)可以陶冶人的情操，讀書(shū)可以開(kāi)闊人的視野！
常常挨他爸爸揍。的確，他非�？蓯�，欺負(fù)葵花，把船的栓繩解了開(kāi)來(lái)。更可惡的是嘎魚(yú)還把竹篙故意伸向葵花，當(dāng)葵花正拿到時(shí)，他又把竹篙伸回來(lái)了。這時(shí)鄉(xiāng)村男孩青銅來(lái)了，他救了葵花。從此，青銅和葵花相識(shí)了，青銅也成了葵花的哥哥。青銅和葵花相處時(shí)，有許多感動(dòng)人心的故事讓我熱淚盈盈。青銅為了讓葵花上學(xué)和她吵了起來(lái)，最終上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花；為了保護(hù)葵花，上學(xué)放學(xué)都是他來(lái)接送；青銅自己織的蘆花鞋在冬天被人買光了，為了多為家里攢一些錢(qián)，他把自己穿的那雙鞋子也賣給了人家，自己小小的紅腳丫在冰冷的雪地里不顧寒冷地走回家；青銅家沒(méi)有燈了，青銅為了能讓葵花在燈光下做作業(yè)，用蘆花和上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)，做成了大麥地最美麗的燈；葵花非常想要一條項(xiàng)鏈，青銅知道了，就把屋檐上的冰錐砸下來(lái)，用線串成了一條美麗的冰項(xiàng)鏈；青銅和葵花都看不到馬戲團(tuán)表演，青銅就讓葵花坐在他的肩上看。這一幕幕感人的.故事，我們看了能不流淚嗎？感恩，處處都有，時(shí)時(shí)可見(jiàn)，它就在我們的身邊。青銅和葵花本來(lái)就是素不相識(shí)的兩個(gè)小孩，卻成為了最親密的好哥妹。他們倆之間的感動(dòng)是無(wú)處不在的。在作者的筆下，青銅和葵花是好孩子，感人的事應(yīng)有盡有，感動(dòng)讓他們倆親密無(wú)間。我希望感恩能夠傳遞起來(lái)，就像火炬手一樣，你傳給我，我傳給你。感恩節(jié)快到了，讓我們祝福我們的家長(zhǎng)，你們辛苦了！感恩似流水，悄無(wú)聲息地流淌著。
讀《青銅葵花》后感13
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”閱讀不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的習(xí)作水平，還教會(huì)了我許多做人的道理。
最近，我讀了曹文軒的書(shū)－－《青銅葵花》，受益匪淺。《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)從城里來(lái)的女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛(ài)她的父親，變成了一個(gè)孤兒。后來(lái)在青銅一家生活的故事。
這本書(shū)里，我最喜歡青銅。他是一個(gè)聰明、懂事、懂得謙讓的`啞巴男孩。由于家里窮，只能讓一個(gè)孩子去讀書(shū)，青銅和妹妹葵花互相謙讓，都說(shuō)給對(duì)方去讀書(shū)，爭(zhēng)論到最后，青銅想了一個(gè)主意，將一個(gè)綠銀杏和一個(gè)紅銀杏放到一個(gè)罐子里，誰(shuí)摸到紅銀杏就去上學(xué)。最后他掌心里是一顆綠色的銀杏。他笑了。奶奶、爸爸、媽媽都望著他。他還在笑，但已含了眼淚。他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出這里頭的秘密：先將一枚紅銀杏藏在衣袖里，并將一枚紅銀杏與一枚綠銀杏放進(jìn)瓦罐，將罐子中的綠銀杏與衣袖里的紅銀杏調(diào)換。這樣葵花不管摸哪個(gè)都是紅銀杏。而他只要拿出衣袖里的綠銀杏就可以了。聰明的青銅想方設(shè)法讓葵花去上學(xué)�？梢�(jiàn)他愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。
我呢，對(duì)弟弟一點(diǎn)也不謙讓。一次，我和弟弟同時(shí)喜歡上了同一瓶飲料，我倆你爭(zhēng)我搶，最后，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“說(shuō)不定這瓶飲料有毒，讓姐姐先嘗嘗”。弟弟信以為真，我趁他不注意，頭一抬，把飲料喝個(gè)精光。讀了《青銅葵花》這本書(shū)后，我要向青銅學(xué)習(xí)，生活中要懂得謙讓。
葵花是一個(gè)很懂事的孩子，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。青銅家有一段時(shí)間沒(méi)燈無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，她只好去同學(xué)秋妮和翠環(huán)家寫(xiě)作業(yè)。有一次，葵花受到秋妮和翠環(huán)的欺負(fù)，她們商量好后，一起將葵花趕出各自的家門(mén)�？ê軅�，便跑到以前自己被領(lǐng)養(yǎng)時(shí)的大槐樹(shù)下，借著一絲微弱的月光吃力地寫(xiě)作業(yè)。讀到這兒，我兩腮通紅。我在家里明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè)，每次都要左摸摸右看看，磨磨蹭蹭，缺少葵花那種勤奮好學(xué)的精神。
讀了《青銅葵花》這本書(shū)后，我要向葵花學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
讀《青銅葵花》后感14
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)城里小女孩和一個(gè)農(nóng)村小男孩的故事。
青銅5歲的時(shí)候，大麥地忽然著火，村里的人到處亂跑，發(fā)燒的青銅緊緊地依偎著媽媽，從此，一個(gè)口齒伶俐的`小男孩就變成了一個(gè)啞巴。
葵花生下來(lái)就很漂亮，皮膚嫩極了，身上有股奶香味，可她是一個(gè)不幸的孩子，很小的時(shí)候爸爸就被水淹死了，干校的人把她帶到大麥地，村里的人都不想自己家肥水外流，最后，青銅家收留了她。盡管青銅家也很窮，但是他們家人決定：就算砸鍋賣鐵，也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子，慢慢地他們產(chǎn)生了感情，有一次，學(xué)校招集全校女生拍照，葵花知道自己很漂，因?yàn)樗龥](méi)有漂亮的衣服和錢(qián)，所以她放棄了，青銅知道后，與家人商量，攢錢(qián)去為葵花補(bǔ)拍一張彩色照片。
日子越過(guò)越好，可是城里人卻把葵花接走了，青銅從此難過(guò)極了，天天不吃不喝，一心等著葵花回來(lái)，終于有一天，青銅好像看見(jiàn)葵花向大麥地跑來(lái)，大喊一聲：“葵花——！”青銅居然會(huì)說(shuō)話了�。�！盡管那聲音含糊不清·····
回想一下，青銅為葵花不不知默默地做了多少事情。那次舞蹈比賽，葵花向別人借項(xiàng)鏈，人家不肯，青銅為葵花做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈，（那是一個(gè)寒冷的冬天），在夜空下，那條項(xiàng)鏈一閃一閃地，發(fā)出亮晶晶的光，美極了·······
在書(shū)的最后，我讀到了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者，他們鍛煉人類培養(yǎng)自己偉大的心魄，他們是力，是生是神。凡是不和愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不懂歡樂(lè)亦不不懂痛苦的人，凡能體會(huì)他們的，方懂得人生的價(jià)值。
我喜歡這本書(shū)。
讀《青銅葵花》后感15
有一個(gè)故事非常感人。
講的是一個(gè)城里的女孩來(lái)到大麥地，與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了，從此，她就跟隨著青銅一家過(guò)日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。
而青銅，他只是個(gè)啞巴，發(fā)不出一絲聲音。雖然如此，但他并沒(méi)有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命，他們快樂(lè)地生活著，無(wú)憂無(wú)慮。
這個(gè)故事讓我明白：生活要樂(lè)觀，不能被一點(diǎn)小挫折給打敗，要努力活下去，這樣才能找到生命的真諦。正因如此，我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去，不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽瘢踔撂鴺亲詺�，而要懂得�?lè)觀。
青銅和葵花的深厚友誼，是我們的好榜樣，雖然葵花最后還是回到了城里，但是，他們兩個(gè)的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。
當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，不禁動(dòng)容，每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的是青銅把好的`讓給葵花，讓自己吃苦，這是多么的無(wú)私��！《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口，他失去了語(yǔ)言。
我們的青銅葵花，真是一對(duì)好孩子，他們?nèi)烁F志不窮，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人，世界如果人人都這樣，世界該多么美好！
看完了《青銅葵花》，我心中滿滿的是感動(dòng)，一朵燦爛的葵花在心頭綻放，濃濃的葵花情在心中流淌。
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