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趣味語(yǔ)文小故事(通用20個(gè))
故事是一種文體,它是通過(guò)敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件,那你知道關(guān)于講述“小故事”有哪些嗎?下面是小編為大家整理的趣味語(yǔ)文小故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣味語(yǔ)文小故事 1
從前,有個(gè)紈袴子弟,自幼好吃懶做,不好好念書(shū)。長(zhǎng)大以后,常因?qū)戝e(cuò)別字鬧笑話。有一天他妻子說(shuō)想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙,揮筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)字。寫(xiě)完后便招呼仆人去買(mǎi)枇杷。他妻子接過(guò)紙來(lái)一看,噗哧一聲笑了。原來(lái)上面寫(xiě)的是“買(mǎi)琵琶五斤”。五個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè),將“枇杷”誤寫(xiě)成“琵琶”。他妻子看過(guò)后,在后面題了一首打油詩(shī):
枇杷并非此琵琶,只怪當(dāng)年識(shí)字差。倘若琵琶能結(jié)果,滿城簫鼓盡飛花。
這個(gè)紈袴子弟看過(guò)妻子的題詩(shī),羞了個(gè)大紅臉。“枇杷”和“琵琶”讀音相同,都讀pípá,是同音詞。但“枇杷”是一種水果,而“琵琶”則是一種弦樂(lè)器,意義和寫(xiě)法完全不同。
將“枇杷”誤寫(xiě)成“琵琶”,屬于同音誤寫(xiě)而造成別字。寫(xiě)別字的危害性是很大的`。因?yàn)閯e字既然是將甲字誤寫(xiě)成乙字,就有引起誤解的可能。試想,如果仆人買(mǎi)回一把五斤重的琵琶來(lái),豈不鬧出更大的笑話。漢字是表意文字。多數(shù)漢字的字形、字音、字義之間是有一定內(nèi)在聯(lián)系的。如:“枇”“杷”“琵”“琶”都是形聲字。“枇”和“杷”有相同的聲旁“巴”,所以“枇”和“琵”讀音相同,“杷”和“琶”讀音相同。“枇杷”二字的形旁是“木”,表示和樹(shù)木有關(guān),“枇杷”指一種果樹(shù)或這種樹(shù)上結(jié)的果實(shí)!芭谩倍值男闻允恰矮k”,表示兩塊玉石互相撞擊,玉石撞擊會(huì)發(fā)出美妙?lèi)偠穆曇,“琵琶”是一種樂(lè)器,能彈奏出悅耳的音響。熟悉漢字的結(jié)構(gòu),養(yǎng)成分析漢字的習(xí)慣,有助于消滅同音別字。
趣味語(yǔ)文小故事 2
北宋丞相呂蒙正,河南洛陽(yáng)人。相傳在他年輕時(shí),窮困潦倒,對(duì)貧富不均的社會(huì)現(xiàn)象十分不滿。春節(jié)到了,家里空無(wú)一物,他一氣之下,寫(xiě)了一副怪聯(lián)。
上聯(lián)是:二三四五;
下聯(lián)是:六七八九。
橫批是:南北
怪聯(lián)貼出后,窮朋友們一個(gè)個(gè)都來(lái)觀看。他們先是莫名其妙,待領(lǐng)悟過(guò)來(lái),不由得拍手稱快。原來(lái),此聯(lián)的寓意是:缺衣(一)少食(十),沒(méi)有“東西”。
趣味語(yǔ)文小故事 3
洪武年間,有個(gè)叫盧熊的讀書(shū)人,人品文品都很好,被吏部推薦到朝廷做官。朱元璋就批準(zhǔn)委任他到山東兗州當(dāng)知州。
盧熊走馬上任。過(guò)去說(shuō)“私憑文書(shū)官憑印”,他到兗州后首先要啟用官印,發(fā)布文告。當(dāng)他把皇帝授給他的官印取出一看傻了眼,原來(lái),朱元璋筆下的`詔書(shū)是授盧熊為山東袞州知州,這官印是根據(jù)皇帝的詔書(shū)刻制的,這兗州自然變成袞州了?墒巧綎|歷來(lái)只有兗州而沒(méi)有袞州。
盧熊當(dāng)時(shí)要是將錯(cuò)就錯(cuò),袞州就袞州,這是皇帝改的,誰(shuí)還敢怎么的,也就沒(méi)事了。可是盧熊是個(gè)搞學(xué)問(wèn)的,辦事就是認(rèn)真,他認(rèn)為兗州就是兗州,怎么能改成袞州呢?于是,他就向皇上寫(xiě)了一份奏章,要求皇上更正,把官印重新刻制過(guò)來(lái)。
朱元璋一見(jiàn)奏章,臉上紅一陣白一陣,他的確是寫(xiě)錯(cuò)了,他是親自打天下的人,對(duì)全國(guó)地理州名縣名還是比較熟悉的,他應(yīng)該知道兗州不是袞州,這袞字的讀音是“gǔn”,而不是“yǎn”。
但是,想要皇帝認(rèn)錯(cuò)不是那么容易的事,朱元璋出身卑微,自尊心很強(qiáng),他的潑皮脾氣上來(lái)了,就大罵道:“盧熊好大膽,竟然在朕頭上咬文嚼字,朕還不知道山東有個(gè)兗州,朕受他袞州知州就是兗州知州,這兗與袞就是同一個(gè)字,就是因?yàn)槲娜硕嗍聦?xiě)法不同,這盧熊竟敢將它念成?滾?州,這不是要朕滾蛋嗎?混賬東西,刑部尚書(shū)聽(tīng)旨,將盧熊斬首!笨蓱z盧熊為了一個(gè)字,竟然送了一條命。
趣味語(yǔ)文小故事 4
人們歷來(lái)喜歡把老師培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生稱作,“桃李”把老師教育。培養(yǎng)了眾多學(xué)生稱作“桃李滿天下”。為什么要把學(xué)生稱為"桃李"呢?有這么一段故事:春秋時(shí),魏國(guó)有個(gè)大臣叫子質(zhì),他得勢(shì)的時(shí)候,曾培養(yǎng)和保舉過(guò)不少的人,后來(lái)因?yàn)榈米锪宋何暮,便?dú)自跑到北方去。在北方,子質(zhì)遇見(jiàn)一個(gè)叫子簡(jiǎn)的人。就向他發(fā)牢騷,埋怨自己培養(yǎng)的人不肯為他出力。以至于流落北方。子簡(jiǎn)笑著說(shuō):“春天種下桃樹(shù)和李樹(shù),夏天可以在樹(shù)下休息納涼,秋天還可以吃到果子;可是你春天種下的是蒺藜(一種帶刺的植物),不僅不能利用它的`種子,秋天長(zhǎng)出來(lái)的刺還會(huì)刺人。所以,君子培養(yǎng)人才,要象種樹(shù)一樣,應(yīng)該先選準(zhǔn)對(duì)象,然后再加以培養(yǎng)。”
爾后,人們就把培養(yǎng)人才稱作“樹(shù)人”;把培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀人才稱為“桃李”。
趣味語(yǔ)文小故事 5
“東道國(guó)”是由“東道主”一詞演變而來(lái)的。春秋時(shí)期,秦晉圍鄭,鄭派燭之武勸秦退軍。燭之武對(duì)秦穆公說(shuō):“秦如果不滅掉鄭國(guó),而叫它成為東方道上的主人,秦國(guó)使者來(lái)來(lái)往往,缺少的資材食用由鄭來(lái)供應(yīng),這對(duì)您也沒(méi)有什么害處!鼻貜钠溲猿奋姟`嵲谇氐臇|方,故稱東方道上的主人。后來(lái),“東道主”便成了一個(gè)固定的名詞,泛指居停之所的主人或以酒食請(qǐng)客的人,其方位的含義便不復(fù)存在了。
“東道國(guó)”就是以主人的.身份接待他國(guó)國(guó)賓的國(guó)家,或在國(guó)際活動(dòng)中處于聚會(huì)居停之所與主辦其事的國(guó)家。
趣味語(yǔ)文小故事 6
唐朝時(shí)有一位到京城應(yīng)考的讀書(shū)人,有一次他到城南郊外游玩,看到一間小屋很不錯(cuò),就找借口走進(jìn)去看看。沒(méi)想到一看就看上了屋里一位美麗的姑娘。第二年清明節(jié)他又回到那間屋子,卻看見(jiàn)大門(mén)鎖著,人已經(jīng)不知道搬到哪里去了,于是就提筆寫(xiě)了一首詩(shī):“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅,人面不知何處去?桃花依舊笑春風(fēng)。”然后就回去了。
過(guò)了幾天,不死心的他又回到那個(gè)地方,這一次大門(mén)不但沒(méi)深鎖,還看見(jiàn)姑娘的父親,姑娘的'父親傷心地告訴他說(shuō):“我女兒因?yàn)榭戳怂麑?xiě)的詩(shī)因此得了相思病,沒(méi)想到竟因此而死了。”他聽(tīng)了之后非常難過(guò),情不自禁抱著姑娘大哭,沒(méi)想到這時(shí)姑娘卻醒了過(guò)來(lái),原來(lái)她只是昏倒而已。不久后,身體漸漸痊愈的姑娘就和讀書(shū)人結(jié)成了夫妻。
趣味語(yǔ)文小故事 7
人生識(shí)字糊涂始!鄰居小弟弟剛開(kāi)始識(shí)字,當(dāng)認(rèn)識(shí)“鳥(niǎo)”的時(shí)候,他好奇地問(wèn)爸爸:“鳥(niǎo)”字那一點(diǎn)(丶)是不是表示眼睛?爸爸說(shuō)是,并告訴他漢字中有一些筆畫(huà)是具有象征意義的。如“雨”字的'點(diǎn),表示雨點(diǎn);“閂”字的橫,表示插栓;“山”字的豎,表示拔地而起的山峰……
后來(lái),他看到一個(gè)“烏”字。他很自信地對(duì)大家說(shuō):這個(gè)“烏”肯定是一只盲鳥(niǎo)!鄰居小弟弟的話把我們大家都逗樂(lè)了。
爸爸告訴他:“烏”與“鳥(niǎo)”都是象形字,“烏”也是鳥(niǎo)名,即烏鴉。有一個(gè)成語(yǔ)叫“愛(ài)屋及烏”,“烏”也就是烏鴉。烏鴉頭黑,所以看不清眼睛。由此,“烏”還引申出了另一個(gè)義項(xiàng):黑。
小弟弟若有所悟地連連點(diǎn)頭。
趣味語(yǔ)文小故事 8
人們歷來(lái)喜歡把老師培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生稱作“桃李”。把老師教育培養(yǎng)了眾多學(xué)生稱作“桃李滿天下”。為什么要把學(xué)生稱為“桃李”呢?有這么一段故事:春秋時(shí),魏國(guó)有個(gè)大臣叫子質(zhì),他得勢(shì)的時(shí)候,曾培養(yǎng)和保舉過(guò)不少的人,后來(lái)因?yàn)榈米锪宋何暮,便?dú)自跑到北方去。在北方,子質(zhì)遇見(jiàn)一個(gè)叫子簡(jiǎn)的人。就向他發(fā)牢騷,埋怨自己培養(yǎng)的`人不肯為他出力。以至于流落北方。子簡(jiǎn)笑著說(shuō):“春天種下桃樹(shù)和李樹(shù),夏天可以在樹(shù)下休息納涼,秋天還可以吃到果子;可是你春天種下的是蒺藜(一種帶刺的植物),不僅不能利用它的種子,秋天長(zhǎng)出來(lái)的刺還會(huì)刺人。所以,君子培養(yǎng)人才,要象種樹(shù)一樣,應(yīng)該先選準(zhǔn)對(duì)象,然后再加以培養(yǎng)!
后來(lái),人們就把培養(yǎng)人才稱作“樹(shù)人”;把培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀人才稱為“桃李”。
趣味語(yǔ)文小故事 9
美國(guó)現(xiàn)代著名作家馬克·吐溫,在一次宴會(huì)上,與一位女士對(duì)坐,出于禮貌,說(shuō)了一聲:“你真漂亮!”那位女士不領(lǐng)情,卻說(shuō):“可惜我無(wú)法同樣地贊美您!”
馬克·吐溫說(shuō):“那沒(méi)關(guān)系,你可以像我一樣說(shuō)一句謊話!
言辭委婉、平和,反其義而用之,那位女士低下了頭。
趣味語(yǔ)文小故事 10
法國(guó)著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社后,過(guò)了一段時(shí)間還不見(jiàn)此書(shū)出版。于是就給出版社去了一封信,內(nèi)容只寫(xiě)了:“?——雨果!
很快,他便收到一封出版社的回信,內(nèi)容也只有:“!——編輯室!边^(guò)了不久,轟動(dòng)世界的《悲慘世界》便于讀者見(jiàn)面了。
這封信,被稱為“世界上最短的`信。”
趣味語(yǔ)文小故事 11
一場(chǎng)足球賽的戰(zhàn)報(bào)寫(xiě)道:“這一場(chǎng)激烈的足球賽的'結(jié)果山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì)獲得了冠軍。”
第一個(gè)人看后說(shuō),這場(chǎng)足球賽山東隊(duì)贏了。公報(bào)寫(xiě)的是:“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì),獲得了冠軍!
另一個(gè)人說(shuō),不對(duì)。戰(zhàn)報(bào)上明明寫(xiě)的是:“這一場(chǎng)激烈的足球賽的結(jié)果,山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了,北京隊(duì)獲得了冠軍。”
趣味語(yǔ)文小故事 12
從前有個(gè)旅店貼了一張廣告,上面寫(xiě)著:“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上來(lái),要求住店。店主指著廣告說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)寫(xiě)的廣告:‘下雨天,留客天,留客?不留!笨腿苏f(shuō):“我看見(jiàn)了。廣告說(shuō)得清楚:‘下雨天,留客天。留客不?留!’”
其實(shí),這句話還有另外兩種句讀方式:一種是疑問(wèn)句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式:“下雨天,留客,天留,客不留!
趣味語(yǔ)文小故事 13
人們都喜歡用“馬虎”來(lái)形容某人辦事草率或粗心大意,殊不知在這個(gè)俗語(yǔ)的背后,原來(lái)有一個(gè)血淚斑斑的故事。
宋代時(shí)京城有一個(gè)畫(huà)家,作畫(huà)往往隨心所欲,令人搞不清他畫(huà)的究竟是什么。一次,他剛畫(huà)好一個(gè)虎頭,碰上有人來(lái)請(qǐng)他畫(huà)馬,他就隨手在虎頭后畫(huà)上馬的'身子。來(lái)人問(wèn)他畫(huà)的是馬還是虎,他答:“馬馬虎虎!”來(lái)人不要,他便將畫(huà)掛在廳堂。大兒子見(jiàn)了問(wèn)他畫(huà)里是什么,他說(shuō)是虎,次兒子問(wèn)他卻說(shuō)是馬。
不久,大兒子外出打獵時(shí),把人家的馬當(dāng)老虎射死了,畫(huà)家不得不給馬主賠錢(qián)。他的小兒子外出碰上老虎,卻以為是馬想去騎,結(jié)果被老虎活活咬死了。畫(huà)家悲痛萬(wàn)分,把畫(huà)燒了,還寫(xiě)了一首詩(shī)自責(zé):“馬虎圖,馬虎圖,似馬又似虎,長(zhǎng)子依圖射死馬,次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖,奉勸諸君莫學(xué)吾!痹(shī)雖然算不上好詩(shī),但這教訓(xùn)實(shí)在太深刻了,從此,“馬虎”這個(gè)詞就流傳開(kāi)了。
趣味語(yǔ)文小故事 14
傳說(shuō),清朝末年,慈禧太后請(qǐng)一位著名的書(shū)法家為她的.扇子題詩(shī)。那位書(shū)法家寫(xiě)的是唐朝王之渙的詩(shī)《涼州詞》:
黃河遠(yuǎn)上白云間,
一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳,
春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
由于疏忽,書(shū)法家忘寫(xiě)了“間”字。慈禧大怒,要?dú)⑺。那位?shū)法家急中生智,連忙解釋道:“老佛爺息怒,這是用王之渙的詩(shī)意填的一首詞!辈(dāng)場(chǎng)斷句,讀給慈禧聽(tīng):“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨?楊柳春風(fēng),不度玉門(mén)關(guān)!
慈禧聽(tīng)了,轉(zhuǎn)怒為喜,連聲稱妙。
趣味語(yǔ)文小故事 15
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,身無(wú)分文的王老五聽(tīng)說(shuō)孟嘗君養(yǎng)了三千食客,決定去投靠孟嘗君。到了孟嘗君府門(mén)口,府內(nèi)寂靜得一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,恰巧見(jiàn)孟嘗君步出門(mén)口,王老五躬身拜地說(shuō):“晚輩不才,愿拜在孟公門(mén)下!
孟嘗君:“呵呵,不敢承當(dāng)!”
王老五:“晚輩謝過(guò)孟公,敢問(wèn)孟公,食客府在哪?”
孟嘗君手指東邊一處府第。
王老五:“嗯?為何不見(jiàn)諸客們?”
孟嘗君:“現(xiàn)是午飯時(shí)分,大家都各自回家吃飯去了!
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從前有個(gè)旅店貼了一張廣告,上面寫(xiě)著:“下雨天留客天留客不留!币晃宦每妥呱蟻(lái),要求住店。店主指著廣告說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)寫(xiě)的廣告:“下雨天,留客天,留客?不留。?”客人說(shuō):“我看見(jiàn)了。廣告說(shuō)得清楚:?下雨天,留客天。留客不?留!?”
其實(shí),這句話還有另外兩種句讀:一種是疑問(wèn)句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一種是陳述句式:“下雨天,留客,天留,客不留!
趣味語(yǔ)文小故事 17
“海外赤子”,現(xiàn)已成為我國(guó)旅居海外同胞的一個(gè)美稱。此詞語(yǔ)如何而來(lái)?
“赤子”本指嬰兒。《尚書(shū)·康誥》:“若保赤子,惟民其康義!薄妒琛分校骸白由嗌恃猿嘧印!睹献印るx婁下》中有:“大人者,不失其赤子之心者也!薄俺嘧印边引申為子民百姓,最早見(jiàn)于《漢書(shū)·龔遂傳》中“故使陛下赤子,盜弄陛下之兵于潢池中耳!
唐朝貞觀年間,唐太宗殿試射箭比賽。大臣們勸道:“人們張弓挾矢立在殿前,距離陛下如此之近,萬(wàn)一有狂妄無(wú)知之徒暗中向您發(fā)射,您又沒(méi)有戒備,可大大傷害社稷!”唐太宗答道:“王者視四海為一家,封域之內(nèi),皆朕赤子,朕一一推心置其腹中,奈何宿衛(wèi)之士亦加猜忌乎!”據(jù)此話,人們便從中引出“海內(nèi)赤子”一語(yǔ)。而“海外赤子”,則是從“海內(nèi)赤子”轉(zhuǎn)換演變而來(lái)。后來(lái)“海外赤子”被海外僑胞用以表達(dá)他們熱愛(ài)祖國(guó)、向往祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。
趣味語(yǔ)文小故事 18
兩千多年前,秦國(guó)的宰相呂不韋組織他的門(mén)客集體編纂了一部大書(shū)——《呂氏春秋》。書(shū)成之后,把“稿本”掛在首都咸陽(yáng)的城門(mén)上,聲稱有能增刪一字者賞給千金。
不知是因?yàn)檫@書(shū)實(shí)在編得好還是人們畏懼呂不韋的權(quán)勢(shì),據(jù)說(shuō),竟沒(méi)人能夠拿走這筆高額的“獎(jiǎng)金”。于是,這個(gè)故事引出了一個(gè)“一字千金”的成語(yǔ)。用來(lái)形容一篇文章的'價(jià)值很高,或者稱贊一篇文章在修辭上特別出色,字字珠磯,不可多得。通常我們用來(lái)形容文章的價(jià)值或修辭的美妙比較妥當(dāng)。
趣味語(yǔ)文小故事 19
歷代的詩(shī)話、筆記中,載有許多詩(shī)人琢字煉句的軼聞佳話。據(jù)《唐詩(shī)紀(jì)事》等記載,唐朝有位名叫齊已的'詩(shī)僧,寫(xiě)了一首《早梅》詩(shī),其中有這樣的兩句:“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開(kāi)!编嵐瓤戳耍岢霾蝗绨选皵(shù)枝”改為“一枝”好,因?yàn)椤耙恢﹂_(kāi)”與“早梅”的詩(shī)意更加貼切。齊已深以為然,立即下拜,尊奉鄭谷為“一字師”。
元朝著名詩(shī)人薩都刺,有兩句詩(shī)常常被人們贊揚(yáng):地濕厭聞天竺雨,月明來(lái)聽(tīng)景陽(yáng)鐘。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)山東有一位老人對(duì)這兩句詩(shī)有不同的看法,便專程去拜訪。老人見(jiàn)詩(shī)人登門(mén),便直率地說(shuō):“前一句用‘聞’后一句用‘聽(tīng)’,都是用的耳朵,不是太單調(diào)了嗎?”薩都刺覺(jué)得老人的意見(jiàn)很中肯,便請(qǐng)教說(shuō):“依你看,怎么改好呢?”老人說(shuō):“唐朝人有‘林下老憎來(lái)看雨’的句子,把‘看’借來(lái)代替‘聞’字不好嗎?”薩都刺非常嘆服,急忙上前施禮,稱老人為自己的“一字師”。
趣味語(yǔ)文小故事 20
有一年元宵節(jié)前夕,乾隆帝讓每位大臣都糊一盞燈,上面寫(xiě)好謎語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或詩(shī)文送進(jìn)宮來(lái),讓大家一同欣賞,共度元宵佳節(jié)。
到了元宵節(jié)這天,各式各樣的`彩燈掛滿了御花園。乾隆與文武百官在御花園里走動(dòng),就好像是在燈海里暢游。他們每到一盞燈前,或賞詩(shī),或猜謎,或?qū),不時(shí)發(fā)出一陣陣酣暢的笑聲。
文武大臣眾星捧月般地陪著乾隆帝來(lái)到紀(jì)曉嵐獻(xiàn)的彩燈前,只見(jiàn)上面掛著一副燈謎對(duì)聯(lián),上寫(xiě):黑不是,白不是,紅黃更不是;和狐狼貓狗仿佛,既非家畜,又非野獸。詩(shī)也有,詞也有,論語(yǔ)上也有;對(duì)東西南北模糊,雖為短品,也是妙文。
滿朝文武看了這副燈謎對(duì)聯(lián),立刻收斂了笑容,皺起眉頭,他們都被難住了。既愛(ài)對(duì)句又喜猜謎的乾隆帝,這時(shí)也沒(méi)了轍。君臣一起,搜腸刮肚,絞盡了腦汁,但猜來(lái)猜去,還是不知所云。最后,只得讓紀(jì)曉嵐自己揭開(kāi)謎底。
原來(lái),謎聯(lián)是打兩個(gè)字,上聯(lián)是“猜”,下聯(lián)是“謎”。
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