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大教研會上發(fā)言
各位老師好！9月18、19號在黃校的帶領下，雪梅、紅霞和我到南昌聽課學習。我和紅霞聽的是“和美課堂第六屆名師優(yōu)課經(jīng)典再現(xiàn)”。共聽了8節(jié)課，其中有7節(jié)是男老師上的，說實話，唯一一節(jié)女老師的課，我個人認為是這8節(jié)里最差的。
我一直在琢磨，為什么大師里面男老師會更多？我覺得男老師上課更幽默、風趣、灑脫，而女老師的課一般嚴謹、細致、一步不敢脫離教案。著名特級教師蔣軍晶在他的講座中提到：一些年輕的老師上公開課是不敢離開講臺的，講了上一句要趕緊看看教案里的下一句是什么。他還說道：我們的課堂一般分為兩種，一種是齊讀特別好的班級，但發(fā)言的同學少；另一種是不會齊讀，但孩子敢說敢爭論，越到高段越會呈現(xiàn)這種狀態(tài)。他還說到我們老師，真是說到我心里去了。他說小學女老師多，一般討論什么薄霧還是薄霧，悶雷滾動還是悶雷滾動，大家是熱火朝天，積極踴躍。如果有人提出：閱讀教學怎么上？寫景作文怎么教之類的話題，大家保準結伴上廁所去了。
所以，我斗膽向黃校提個建議：以后要多派些男老師來教語文，或以后招語文老師時加個條件,男士優(yōu)先錄取。
18號上午安排的是三節(jié)作文課,何捷、張祖慶、管建剛，聽說都是大師級別，特別是管建剛被稱之是作文教學的鼻祖。三位大師都認為小學作文命題可以寬泛，想象可以自由，但寫作表達一定要規(guī)范，文章不以長短論好壞，不以語美論成敗，但一定要有屬于自己的見解和趣味。他們還提到：學生的作文是寫給同齡人看的，不需迎合老師的要求而寫。所以小學寫作的過程是快樂—自由—學習寫作的過程，中學才是真正寫作的開始，高中是寫作與創(chuàng)作的過程。作為小學老師，我們只需讓孩子快樂的表達，寫出心中所想，至于什么結構、什么用詞無需羈絆孩子�？鞓妨瞬艜矚g，喜歡了才能寫好。這三位老師的課堂都是極具幽默感的，在他們的引領下，學生敢想敢說敢寫，思維不受約束，寫作真正成為一種樂趣！
18號下午聽了蔣軍晶老師的《去年的樹》，這是四年級的一篇童話，內容非常的簡潔干凈、短小，似乎只需讀一遍就懂了。蔣老師用一個模式總結出這類課文的學法，我覺得非常實用，那就是——簡潔的課文——圈出關鍵詞——停下來想一想。學生在他這樣的引導下，課文開始起了漣漪，連一個形容詞都沒有的課文被孩子們想象的異常生動感人。他一開始就出示豐子愷的一副畫，畫里是一個孩子，沒有臉，畫的很簡潔，然后引出課題。接著讓學生讀課文，理出課文脈絡，課文就這么簡單，似乎就沒什么可教的了。這時蔣老師再出示豐子愷的另一副畫，畫里有幾個孩子在放風箏，依然很簡潔。蔣老師引導學生看畫上風箏里的四個字：和平、勝利。然后讓學生去揣測作者畫這四個字的意圖，這樣孩子們就有話說了。同樣的，課文雖然簡潔，但只要你找到關鍵詞，圈出來，想一想，課文就變得豐富了。比如蔣老師先圈出“天天”這個詞，對于四年級的學生，這是多簡單的詞啊，你停下來想一想，想到了什么？學生的答案可謂是豐富多彩：有的說鳥兒喜歡唱，樹兒喜歡聽；有的說不管刮風下雨、嚴寒酷暑鳥兒都唱給樹聽；還有的說鳥兒愛上了樹，樹愛上了鳥兒，看書上出現(xiàn)的兩個不同的他就斷定這是個愛情故事……
這堂課的板書就是“簡潔，圈出來，停下來想一想，”蔣老師每引導孩子交流一個詞，就會說這句話;重要的事說三遍！然后讓孩子看板書讀一遍。所以我又在想，一個幽默的令學生喜歡的老師應該是與時俱進的，懂點網(wǎng)絡用語，懂點時尚潮流。
還想與大家分享19號戴建榮老師的一節(jié)吟誦課《遠古的歌謠》。他用的是二年級的學生，他的特色是一首詩半吟半誦，邊吟邊跳。所以我評價那節(jié)課，既是音樂課，又是舞蹈課，還像體育課，可確確實實是節(jié)語文課。先為戴老師的吟誦功底點個贊，綿延、婉約、雄渾的嗓音，他開口一唱，整個會場掌聲雷動。
我看了他的博客，最早戴建榮老師就是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的普通老師，在一次參加吟誦培訓班，別人學一期就回家了，而他卻連著報了5期，之后他潛心研究，在吟誦方面嶄露頭角。之后調入上海市浦明師范學校附屬小學，成為全國新生代名師。
他的吟誦課是不缺乏詩意講解的。他先教了一首詩經(jīng)里的《擊壤歌》，說實話我一開始也說不出這古詩里講了些啥。戴老師先帶著學生讀，之后聽他范唱，再接著讓學生跟著邊唱邊跳，孩子們離開座位翩翩起舞，接著問學生：做著這樣的動作你仿佛看到了什么畫面？心情怎樣？這一問一答中整個詩情就撥云見日了，這是一幅古代勞動人民快樂耕作圖。他還教了第二首《江南》，在講座中還現(xiàn)場教大家吟《垓下歌》，我就不多講，就放點現(xiàn)場錄音給大家聽聽。
大師們的課很多人都說就是聽聽，根本學不來。我想，能學到某個大師的一點做法，或對某個大師的一句理論引起思考或共鳴，這不就是聽課的收獲么？我就說到這里，讓大家見笑了！
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