《錢學(xué)森》語文聽課反思

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，反思是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。那要怎么寫好反思呢？以下是小編精心整理的《錢學(xué)森》語文聽課反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聽了陳玉英老師執(zhí)教的《錢學(xué)森》一節(jié)課后真是受益匪淺，讓人回味無窮。

　　《錢學(xué)森》這篇課文所記敘的是：我國著名的科學(xué)家錢學(xué)森在美國的時候，一刻也沒有忘記自己的祖國，以及為我國的運(yùn)載火和導(dǎo)彈的研制以及發(fā)射所作出的卓越貢獻(xiàn)，贊揚(yáng)了他時刻不忘祖國的高尚情懷。

　　陳老師在教授這篇課文的過程中思路清晰，有條不紊，緊扣文章中心，以錢學(xué)森愛國情懷為主線，把握重難點(diǎn)，深入淺出,這精彩的課堂教學(xué)有不少值得學(xué)習(xí)之處。

　　1、引人注目的多媒體視頻實景場面播放的導(dǎo)入非常成功。

　　陳老師很有心思，一開始就播放了前段時間我國成功發(fā)射的“天宮一號”發(fā)射場景實況回放。學(xué)生們看到這萬眾矚目激動人心的一刻，觸動了學(xué)生的神經(jīng)，再加上老師畫龍點(diǎn)睛的旁白，以及內(nèi)容自然的過渡，直接拉近了錢學(xué)森與學(xué)生的距離，一下子就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。難怪人們這么說“好的開頭就是成功的一半”。

　　2、教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，思路清晰，重難點(diǎn)的把握張馳有度。

　　陳老師這節(jié)課的教學(xué)思路非常清晰。從開始的導(dǎo)入，到對文中重點(diǎn)段落以至重點(diǎn)詞句的把握，始終緊扣文章的中心，以錢學(xué)森愛國情懷為主線進(jìn)行對問題的設(shè)計，開展各環(huán)節(jié)的教學(xué)。例如：在品讀“錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件�？墒�，他一刻也沒有忘記自己的祖國�！边@一段內(nèi)容的時候。老師抓住重點(diǎn)句子讓學(xué)生反復(fù)朗讀，在學(xué)生深入研讀文本的基礎(chǔ)上，對照老師精心設(shè)計的課件圖片，了解錢學(xué)森當(dāng)時在美國學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境與我國當(dāng)時工落后的社會環(huán)境進(jìn)行對比。再提出設(shè)計得恰到好處的問題，如“多讓人羨慕��！設(shè)想一下，錢學(xué)森在美國過著怎樣富裕的生活？”“對呀，這么優(yōu)厚的待遇怎么不讓人心動呢？可是，錢學(xué)森是怎么說的？”這樣的問題設(shè)計，既簡單明了，又不失其實際價值。對學(xué)生了解錢學(xué)森當(dāng)時的心情以及內(nèi)心世界，從而體會錢學(xué)森寧可放棄優(yōu)厚待遇而堅決回國的愛國情懷。

　　3、師生互動融洽，氣氛活躍，收放自如，教學(xué)效果水到渠成。

　　一節(jié)精彩高效的課堂教學(xué)永遠(yuǎn)離不開師生互動或生生互動的環(huán)節(jié)。陳老師在這節(jié)課上對師生互動，生生互動的環(huán)節(jié)上能做到收放自如，使教學(xué)效果水到渠成，這也是我覺得陳老師扎實的基本功的一個體現(xiàn)，也是這節(jié)課的又一個亮點(diǎn)。例如：教學(xué)錢學(xué)森堅決回國的這一個內(nèi)容時，老師以“我是中國人�！敝行恼归_師生互動。師：“這兒有這么富裕的生活，他不為所動，因為——”生：“我是中國人。”師：“這兒有這么優(yōu)越的工作條件，他不為所動，因為——”生：“我是中國人�！睅煟骸斑@兒有優(yōu)厚的待遇，他不為所動，因為——”生：“我是中國人�！闭n堂氣氛活躍，使學(xué)生充分感受錢學(xué)森的愛國熱情的升華。

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