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我的空間作文常用13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的空間作文，希望對大家有所幫助。
我的空間作文 篇1
假期，玩的時刻，但緊鄰高考的我這個“玩”字應(yīng)毫不猶豫地拋去腦后，扎入學(xué)習(xí)中。但在家中，要想給自己一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境就必需處理好生活、思維與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
生活空間
一談及“生活”這兩個字，范圍很大。但若有心縮小，那也是可以的。只要自己養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣，并在自己小小的空間里保持住，就可以了。我是這樣處理生活空間的。
一背完政治第二課就爬出被窩，疊好被子，洗漱完畢，吃過早飯，走進我的學(xué)習(xí)小殿堂，還沒做完一道數(shù)學(xué)題，就聽見外面有人喊我的名字，是好友瑤。她的話中能讓我感覺到她要拉我出去玩，果然不出所料，當時大腦早已背過了應(yīng)付的一套。幾分鐘搞定，瑤的一笑讓我看出了她對我的理解與支持，讓我更加增強了學(xué)習(xí)的信心。
思維空間
一個人在這小房間里，越是安靜，心里就會時不時胡思亂想起來，暢想未來的美好，思慮過去的得失，但我會自控，我會把這些暢想與思慮縮小到零點幾秒，把思維定駐在現(xiàn)在，現(xiàn)在的事實，現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)，因為我始終不會忘記我的假期使命，我的人生關(guān)鍵。
我會把思維具體化，具體到每一個知識點。我要拓展思維，打破常規(guī)思維，開創(chuàng)新思路。
學(xué)習(xí)空間
走進小小溫室，坐在自制的寫字臺前，腦中給語數(shù)外政史地排著隊，先寫誰后寫誰已心中有數(shù)。鐘表喀嚓喀嚓地走著，時針已轉(zhuǎn)了兩個格，好了，兩套英語卷完成。伸個懶腰繼續(xù)寫著第三套，照這效率下去，我的年前完成作業(yè)計劃馬上就會實現(xiàn)了。
這樣，我騰出更多時間補習(xí)我的弱科。
每晚寫總結(jié)時，我都會有很大收獲，因為這可以讓我增加對明天學(xué)習(xí)的信心。
投入進去是學(xué)習(xí)關(guān)鍵。每天吃好喝好睡好是投入的關(guān)鍵。思維集中，不受外界干擾也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此，生活空間的保持與嚴謹，思維空間的拓展與深化，都為我的學(xué)習(xí)空間打下基礎(chǔ)，因此，我處理好了生活、思維與思維空間就是我假期空間的最完美化。
花有重開日，人無再高三，處理好空間關(guān)系，必能為成功添上向前的一筆。
我的空間作文 篇2
左拉說：“生命——只有兩分半鐘的時間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”
微笑，就盛放在第一間屋里。
用微笑迎接每個陽光燦爛的早晨，用微笑迎接每朵含苞待放的花兒，用微笑迎接蜂馳蝶舞的大自然。當然，也用微笑面對每天迎面而來的挑戰(zhàn)，用微笑回復(fù)每個愁眉苦臉的心情，用微笑安慰每個傷痕累累的心靈。然后，微笑著面對鏡中的自己，不論春光爛漫還是愁容滿面。普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，人生的道路上需要鎮(zhèn)靜……”但人生的道路上何嘗不需用微笑來慰藉自己呢？微笑就好比是一劑靈丹妙藥，一劑可以洗滌心靈的良方。
嘆息，就盛放在第二間屋里。
不必嘆息被暴風(fēng)雨折斷的樹枝，不必嘆息找不到扎根土壤的種子，不必嘆息被現(xiàn)實折斷翅膀的夢想，更不必嘆息人生苦短，韶光易逝。面對生活中的種種不如意，我忍不住嘆息：為何總有那些無知的靈魂愿意混混沌沌地徘徊在人生的十字街頭，為何那些急功近利的`蠅營狗茍總愿意為名利而拼得頭破血流，為何更有那些竭澤而漁的人總是忽略了人與自然的和諧。但社會的一切并不只是不和諧，和諧的畢竟不勝枚舉，無須嘆息，只須贊嘆。
愛，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕仓迷诘谌g屋里。
“不是一切真情，都只流失在，人心的沙漠里……不是一切火焰，都只燃燒自己，而不照亮別人……”冰心奶奶這樣說。只要有愛，就有希望。就算夢想被現(xiàn)實折斷翅膀，拍拍肩膀，站起來繼續(xù)夢想。用親情編織對親人無微無至的愛，用友情描繪對朋友噓寒問暖的愛，用愛情創(chuàng)造相知相守的愛，用愛心傳遞更多的愛�！皭墼谧螅樵谟�，走在人生的道路上，隨時播種，隨時開花�！�
在微笑的房間里，我寬慰自己；在嘆息的房間里，我釋放自己；在愛的房間里，我溫暖自己。有這三者的相伴，我的精神生活又怎么會空虛？生命又怎么會索然無味？
我的空間作文 篇3
今天是我上網(wǎng)的第一天。媽媽主動為我開通空間，完全出于一個偶然。
下午在崇川區(qū)文化館上完韋老師的聲樂課，我和媽媽走出教室時在大門口遇到幾位小朋友。媽媽問：“你們也是在這里上興趣輔導(dǎo)班的嗎？”一位小朋友回答：“是的，上作文課，每個星期一堂。”媽媽又問：“每學(xué)期交多少費用��？”——我們的聲樂班是崇川區(qū)外來人口管理辦公室出資辦的，不收任何費用�！拔辶賶K呢�！币粋�男孩回答。
回家的路上，媽媽忽然問我：“心語，媽媽也給你申請一個QQ空間，好不好？”我簡直不敢相信自己的耳朵：“真的嗎？當然好啦！”我又半信半疑地問：“媽媽真的會讓我上網(wǎng)嗎？”媽媽白了我一眼：“你怎么就知道我不會讓你上網(wǎng)的呢？”“很多家長都不讓孩子上網(wǎng)，老師也不讓小朋友們上網(wǎng)啊�！眿寢層洲D(zhuǎn)頭看了我一眼：“媽媽和媽媽不同啊。知道媽媽為什么要幫你開通空間嗎？”我瞪大了眼睛看著媽媽：“為什么？”媽媽笑了笑：“剛才聽到幾個男孩的話了吧？——他們在上作文興趣班，一個學(xué)期五六百塊錢學(xué)費。作文需要花錢學(xué)著寫嗎？好作文不是學(xué)出來的，是寫出來的.。讓你每天趴在日記本上寫日記，你可能不太情愿。媽媽想啊，給你開通個空間，你可以用電腦寫日記，寫得多了，作文水平自然就提高了——而且你們已經(jīng)在學(xué)電腦，寫作文還練習(xí)了打字呢。”我點頭如搗蒜：“媽媽說得太有道理了！媽媽真是太好了！”
激動地心砰砰直跳，我恨不得插上翅膀立刻飛回家里，馬上擁有自己的空間。
回到家，媽媽兌現(xiàn)諾言，打開電腦立刻幫我申請了一個QQ空間，還幫我取了網(wǎng)名：寒門碧玉。媽媽拍拍我的肩膀：“希望你珍惜寶貴的學(xué)習(xí)資源。——寫得好的日記媽媽會分享到我的空間，請文友老師修改指點�！�
我立刻坐到電腦前，寫下了這第一篇空間日記。
我的空間作文 篇4
由點及線，由線到面，由面到立體，從笛卡爾的平面直角坐標系到三維坐標系。——題記
生活中許多不起眼的小事，都如同所謂的“點”，這些“點”雖然是渺小卑微的。但這些都構(gòu)成了我的空間，我所擁有的獨特空間――成長的空間。我在這成長的空間中，享受著愛與溫暖。
如果把我比作一棵樹苗，那么您就是陽光，是雨露，是土壤，我缺不了您。都說“世上只有媽媽好”，而您，我的外婆，我媽媽的媽媽，你在我心中占據(jù)了不可或缺的一部分。
你生下了我的'媽媽和舅舅，在那個艱苦的年代，撫養(yǎng)他們長大成人。到現(xiàn)在，一個新的時代里，你一直堅持到了現(xiàn)在，只不過對象變了，是您在照顧我，鼓勵我。
小時候，媽媽和爸爸為了掙錢，外出打工，把我放在了您的身旁。那個時候我連勺子都拿不穩(wěn)，您卻不怕辛苦。用您那長滿了老繭的手握住勺子。用勺子盛一口湯，放在嘴邊，撅起嘴，把湯吹冷后再送到我的嘴里。不管是湯也好，飯也罷，您都是這樣做。這是在我的印象中，有著清晰的一幕，你蹲在地上給坐在板凳上的我喂飯，蹲累了就換只腿，您說您不累，但你額頭上那豆大的汗珠出賣了您。
“俯仰之間，以為陳跡”，時間如白駒過隙，當初那個幾歲的小毛孩已經(jīng)步入了高中，您卻顯得更加蒼老了，但您的笑容總會掩蓋住你的歲月。
我現(xiàn)在每天早上六時準時起床，你每天五點半就起床給我弄早飯，有時候我在夢境里，都能品嘗到那小米粥的香甜，紅棗迷人濃郁的香味總會催促我起床，離家去學(xué)校，您都會給我搭把手，怕我忘記，把東西都放在我手上。風(fēng)雪肆意之際，您都會給我系上圍脖。
在我高中學(xué)習(xí)茫然失意的時候，在我考試成績不理想時。您都在我身邊陪伴我，拂去我臉上的淚珠，撫平我心中的傷痕。
您身在他鄉(xiāng)，不在我身邊的時候，我心中不釋懷，煩悶的時候，電話那頭的您，心中難受，嘴上卻對我說：“沒事的，沒考好，下次考好點，我最相信你了！”
如果現(xiàn)在允許的話，我想對你說一聲“我愛您！”，您給了我沖破困難的枷鎖的勇氣。您是茫茫大霧中的燈塔；您是指南針，是羅盤。
我成長的空間，我的空間。您給了我希望與幸福。您讓我的人生充滿了色彩，您驅(qū)散了彌留在我心中的陰霾。
我的空間作文 篇5
我的空間，充滿了自由的聲音。
——題記
我的空間是一片藍天，上面浮著雪白的云朵，他們悠然自得地飄動著，隨意的變換成我想要的形狀。我把幻想隨意散在碧澄的天空上，織成我彩色的夢想。也許，我能飛，飛過夢想的邊界，打破不可能的極限，在天空中自由飛翔，這一片天，承載了我的幻想和夢境。我在那里，有著單純美好的小快樂和小幸福。
我的空間是一片森林，里面住著神奇卻不易發(fā)現(xiàn)的`小生物，他們快樂的東躲西藏，讓我去尋找他們。當清晨第一束陽光灑在樹梢，我就開始找尋那些生物的腳印，去發(fā)現(xiàn)他們，在蔥郁的森林中我尋找著生命的真諦。也許，我能在林中快速奔跑，跑過時間的速度，得到不可思議的答案。這一片森林，蘊藏著我的探索和好奇。我在那里，充滿了泡泡一般的好奇，散在森林的每一個角落。
我的空間是一片星月相印的夜空，上面追著皎潔的月和璀璨的星。有的嫻靜地望著我，有的調(diào)皮地眨著眼。每當黑紗罩住世界，我就去和星星們跳舞歌唱，整個夜空上都蓋滿了跳躍的腳步和歡樂的音符。當星星們睡去，我便與月亮談心，我們無話不說，當我們都微微一笑，便知曉對方在想些什么。也許，我能忘記，忘記所有的愁、恨、名利……變成一個真正快樂的人。這片夜空，裝滿了我的快樂和信任。我在那里，滿足而快樂，仿佛再也沒有了憂愁。
我的空間是一片朦朧的濃霧，里面充滿了未知的將來，他們躲藏著，從不讓我輕易找到。也許，我能找到，能把命運緊緊的攥在手心，自己去創(chuàng)造美好的未來。這片濃霧，藏滿了我的勇氣，信心，堅持和拼搏，即是因看不清道路而跌倒，也決不停止，決不罷休。我在那里，大膽的尋找著，堅持不懈的追尋著把命運握在手中。
我的空間，是任意門，也是交錯混雜的世界。他充滿了自然的聲音，也充滿了我內(nèi)心的聲音。
我的空間作文 篇6
個人在家未必又太無聊了點呢！不能和好友聊天又不能去弄空間，只有去弄問問�？晌覇枂柲敲炊喾謪s又不能升等級，再多的分都沒用！
和那些“怪獸”聊天是不可能的，也是根本不能實現(xiàn)的。所以只有去我那被別人說“狂丑”的空間了。 其實我空間也不至于那樣啦，可能是沒有黃鉆的緣故吧！可那免費弄的也很辛苦，希望可以換來幾句稱贊的話，可事與愿違，那些人看到我就說“丑”。 好，丑就丑，我也認了，畢竟那是免費的，天底下哪有免費的午餐呢？
我也忍氣吞聲，可為什么每次我說要來幫我踩空間，她們總是說“no problem”。但我每次都等不到她們的足跡，問她們怎么回事，要么說等下要么說有事。
我真弄不懂她們既然不能做到就不要答應(yīng)！現(xiàn)在是怎么回事？怕我不高興還不如一開始就不要答應(yīng)，長痛不如短痛。
這樣戲弄人很好玩嗎？也不為別人想想！每次看到那么假惺惺的樣子，真想```真想上去給她兩個耳光，讓對自己所犯的錯進行贖罪吧！哼�。ㄊ謽O度癢中，我忍不住了，我真想打人了！太無恥了�。�
所以我才決定痛下心來，去給自己充個黃鉆，相信那些放羊的孩子會給我充，還不如相信自己會中一百萬（這大概也是有可能的，只要運氣好，鐵杵```）
哼！自己雖然過的十分清貧，但也可以從牙縫中擠出十塊錢（好惡心）
終于，滿懷著喜悅、興奮、憧憬、期待```種種千絲萬縷的心情走在去充黃鉆的路上，一不小心，跌了個狗吃*（那個字太惡心，不說了）
不過，為了美好的未來，我就不顧自己的.形象（其實自己也沒什么形象啦！我是實力派，不是偶像派啦�。�
我急急忙忙跑到那店里，看到那老板娘“兇神惡煞”，就好像我欠了 她一百萬似的。
我只有壯了壯膽子，膽怯得說“我要充黃鉆。”“要充黃鉆！錢！”那老板娘大聲對我吼道。
哼！我又不是不給錢，那么兇干嘛？顧客是上帝耶！被她那么一吼，我也只有乖乖上繳了。
一充好黃鉆，我似乎是脫僵的野馬又似乎是離弦的箭（眾人曰：是馬還是箭？）向家沖去。
一到家，我就發(fā)瘋似的弄我那“婀娜多姿”的空間，這感覺超棒的超爽的！
不知不覺中我的氣又消了（不過我一天怎么會又這么多生氣的事，哎，悲哀
我的空間作文 篇7
每個完整的人都有兩個世界，一個物質(zhì)的，一個精神的。物質(zhì)的世界使我們學(xué)會生存的法則，學(xué)會競爭，學(xué)會養(yǎng)活自己；而精神的世界則讓我們的靈魂得到陶冶和憩息，提升我們的品質(zhì)，充實我們的大腦。
如今的我正處于人生的第一個岔路口，終日努力著為了能走上自己所渴望的大學(xué)之路，可現(xiàn)實的'學(xué)習(xí)生活卻很枯燥，終日是做不完的習(xí)題，記不完的知識，有時真的想放棄，然而一次又一次的徘徊之中我依然選擇了堅持。我想，支持我繼續(xù)走下去的便是我的精神空間。
在心情煩悶的時候，我喜歡讀一些小品文，讓作者佳妙的文章拓寬我的胸懷�？戳_杰·班尼斯特如何打破自古希臘便有的預(yù)言，看普羅米修斯如何為人類盜來火種卻被釘在懸崖之上，看蘇東坡死里逃生之后如何在精神上突圍，看李易安在國破家亡之后如何泣血寫《金石錄后續(xù)》。榜樣的力量是無窮的，永不放棄的努力才是制勝的不二法門，和他們相比，我面對的困難又算什么呢？那些人生悲歡、生死離別，都是我不曾經(jīng)歷過的，我生活在和平年代，我有愛我的父母，我很健康，我不愁衣食，這些都是我拼搏的資本和力量。
在失落自卑的時候，喜歡讀那些古典人物寫生，讓絲絲縷縷的檀香繞過畫棟雕梁，沁人心脾的是幾千年的芬芳。讀王勃笑傲滕王閣，揮筆而就千古絕唱，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；讀蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放；讀孔明先生“大夢誰先覺，平生我自知”的自信。徜徉在古代人物的寫生畫廊，更多的是敬佩，敬佩之后則是精神上的共鳴和升華。
物質(zhì)世界如富麗堂皇的宮殿，精神世界則如素淡、典雅的草堂，在宮殿里住久了，不妨到草堂里去品一杯香茗，吟幾首詩詞，讓書的芳香安頓我們浮躁疲憊的心靈，滌蕩我們內(nèi)心的世俗和渾濁。
我的空間作文 篇8
小天地是每個人都向往的，而我卻有一個亦復(fù)如是的小天帶，他就是我的化石。
每當回到家我都會先回到我的小臥室，我的臥室里有許多的話而這些話全是我的稀世珍寶，看，那黑白相間的大型熊貓床，是一個小天地里不可少的一樣?xùn)|西。它靜靜的躺，在房間的西側(cè)。那個三尺有余的床面是我夢的“發(fā)祥地”每晚他都有美夢想贈，祝起來我許多幻想還真出自于這些美夢呢！
在房間的西邊墻下“雄踞”著一個矮柜上面陳列著兩副蝴蝶標本。說起來他還真是我的'好朋友呢！每當課余，把標本抱在手里，面對著色彩紛的蝴蝶，我總會情不自禁的進入夢幻中的世界，疲勞便一下子煙消云散了，隨之一只只蝴蝶在指間中川動，思想隨著蝴蝶飛揚。此時我如義無人之境�！靶√斓亍背闪撕�，埋設(shè)成為了一朵朵鮮花。誰也無法闖進我的“天堂”自得其樂中，誰又能否認這不是一種休息的方式呢？
到底該怎樣說呢？我也不了解？我只知道這只是我的小天地？在小屋里，我期待秋天的碩果累累。這個角度的秋天似乎什么也沒有。沒有累累的碩果；沒有滾滾的麥浪；沒有霜葉紅于二月花；沒有無邊落葉蕭蕭下……卻有無盡的愁。愁什么？我也說不清�；蛟S是為曾經(jīng)輝煌的綠葉黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飄飄搖搖的落葉，在空中為自己跳最后一曲舞步。雖然有著蝴蝶般的美麗姿態(tài)，然而它的生命卻那樣短暫，不禁使人感到悲涼與凄美，這時的心情總是朦朦？朧的，有些問題便想不清，也不想弄清。
在小屋里，我看到冬天的銀裝素裹。坐在窗前，我看到頑皮的小雪花快樂的跳舞，然后暈暈的落到地面。越積越多，越積越厚，眼前的世界純潔而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因為一切都平坦而雪白。卻有幾個頑皮的小孩跑來跑去，打破了這片寧謐與神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足跡，再按幾個屬于我的手印……
在這個小屋，我獨自享受我所喜歡的一切，用各種語言和音符來形容多彩的四季。在這個小屋里，時時刻刻都有清新的氣息，我每天都在它的懷抱中快樂的成長，幸福的成長，我永遠愛我的小天地。
我的空間作文 篇9
我是一個懶人，為了省事，常常會想出一些出人意料、效果頗佳小點子，不僅自己受益，也讓父母對我刮目相看呢!瞧，我的小點子又派上用場了——
“澤鋮，快去給花澆水!”廚房里忙碌的媽媽還沒有忘記要照顧那些花花草草。
“唉，”我伸了伸懶腰，不情愿地從沙發(fā)上起來，“知道了!”我懶洋洋地走到陽臺，邊澆水邊念叨著：“唉，要是有個小機器幫我澆花就好了�！�
突然，我的目光定住了花盆旁邊的塑料瓶，不禁眼睛一亮： “嘿，我有一個好點子，保證可以自動節(jié)水、智能調(diào)節(jié)等諸優(yōu)點于一身!”我決定利用塑料瓶做一個自動澆花器。
我找來一個合適的瓶子，用剪刀從中間剪斷，一個盛水的容器就出來了�？墒瞧靠谶@么大，“嘩啦”一下不就流光了!怎么辦?我緊鎖著眉頭，東張西望——哦，對了，我可以利用瓶蓋呀!我興沖沖地，將瓶蓋安上，找出一個大頭針，在瓶蓋上扎了幾個小口。這樣，帶有花灑的小型自動澆花器就大功告成了。為了美觀，我用彩筆在a4紙繪了許多圖案、花紋，再用玻璃紙包好，給澆花器穿上去，從遠處看，就像一個工藝品呢!一不做二不休，我一口氣做了好幾個小型澆花器。
怎樣調(diào)節(jié)出水量呢?我將廚房里的`空調(diào)料瓶的蓋子卸下，稍做改良，將蓋子粘在瓶蓋上，這樣，就可以調(diào)節(jié)出水量和出水速度了。我又從“百寶箱”里找來一根水管，一端插在水龍頭口，一端封住。在中間打上幾個小口，用吸管接在小口與各個自動澆花器的“儲水池”，這就可以自動注水了。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)!”我可以開始測試了。
我把水龍頭打開，水慢慢從水管里流過，從各瓶蓋上涌出，“太好了，看來可以實際應(yīng)用了!”我把澆水器的瓶口插入花盆的泥土里，打開水龍頭，默默祈告：“希望一定要成功啊!”
一周后，我走向花盆，眼前一片綠意盎然。
“哈，挑戰(zhàn)成功!”我樂不可支，“懶人也有好辦法!”
一個小小的創(chuàng)新，就能讓我們的生活更加便利與美好，快點加入我的“懶人創(chuàng)客空間”吧!
我的空間作文 篇10
假期，玩的時刻，但緊鄰中考的我這個“玩”字應(yīng)毫不猶豫地拋在腦后，扎入學(xué)習(xí)中。但在家中，要想給自己一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境就必須處理好生活、思維與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
生活空間一談及“生活”這兩個字，范圍很大。但若有心縮小，那也是可以的。只要自己養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣，并在自己小小的空間里保持住，就可以了。我是這樣處理生活空間的。
一背完政治第二課就爬出被窩，疊好被子，洗漱完畢，吃過早飯，走進我的學(xué)習(xí)小殿堂，還沒做完一道數(shù)學(xué)題，就聽見外面有人喊我的名字，是好友瑤。她的話中能讓我感覺到她要拉我出去玩，果然不出所料，當時大腦早已背過了應(yīng)付的一套。幾分鐘搞定，瑤的一笑讓我看出了她對我的理解與支持，讓我更加增強了學(xué)習(xí)的信心。
思維空間一個人在這小房間里，越是安靜，心里就會時不時胡思亂想起來，暢想未來的美好，思慮過去的得失，但我會自控，我會把這些暢想與思慮縮小到零點幾秒，把思維定在現(xiàn)在，現(xiàn)在的事實，現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，因為我始終不會忘記我的假期使命，我的人生關(guān)鍵。
我會把思維具體化，具體到每一個知識點。我要拓展思維，打破常規(guī)思維，開創(chuàng)新思路。
學(xué)習(xí)空間走進小小溫室，坐在自制的寫字臺前，腦中給語數(shù)外政史地排著隊，先寫誰后寫誰已心中有數(shù)。鐘表“咔嚓咔嚓”地走著，時針已轉(zhuǎn)了兩個格，好了，兩套英語卷完成。伸個懶腰繼續(xù)寫著第三套，照這效率下去，我的`年前完成作業(yè)計劃馬上就會實現(xiàn)了。
這樣，我騰出更多時間補習(xí)我的弱科。
每晚寫總結(jié)時，我都會有很大收獲，因為這可以讓我增加對明天學(xué)習(xí)的信心。
投入進去是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。每天吃好喝好睡好是投入的關(guān)鍵。思維集中，不受外界干擾也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。因此，生活空間的保持與嚴謹，思維空間的拓展與深化，都為我的學(xué)習(xí)空間打下了基礎(chǔ)，因此，我處理好了生活、思維與學(xué)習(xí)空間就是我假期空間的最完美化。
“花有重開日，人無再少年”，處理好空間關(guān)系，必能為成功添上向前的一筆。
我的空間作文 篇11
那個大大的太陽依舊在這個城市的東方升起，西邊落下。把我們的影子拉長再縮短，于是年輪便這么轟隆隆地碾過一個又一個生命中的片段，而我則在這罅隙間尋覓自己的空間。
而我尋找到了，那就是黑夜。
黑夜?jié)u漸沒上天空，一種濃重的色彩取代了那白晝的亮麗，夜降臨了，在暗淡無聲的環(huán)境中，白晝退出了世界的大舞臺。
每一場黑夜的降臨，都昭示著一次白晝的葬禮，在一片廣袤的寂靜無聲中，黯淡了所有的嘈雜，拭去了所有的華麗。而黑夜屬于了我。
黑也像一位黑天使，給予了這世界寂靜安詳?shù)姆諊屛夷茉诤谝沟谋幼o下，盡情地享受黑夜的美，只有在黑夜，我才得以認識真正的自己。脫下華麗的衣裳，摘下偽裝的面具，熄滅了燦爛的燈光，在黑夜中認識那個自然的自己。白晝的亮麗鮮明使自己不能去正視那刺眼的光，只能戴上面具，偽裝自己，只有在黑夜的靜與暗中，才能回復(fù)那個久違的自己。
之所以不喜歡刺眼的燈光、耀眼的陽光，是因為他們無法取代黑夜帶給我的寧靜與美。黑夜像一個孩子，我能和他盡情地玩耍；他又像一本本子，記錄了我心情的好與壞；她更像一位姐姐，在傷心的時候，能為我拭去那在臉上放肆大笑的淚，能時時當我最好的聽眾，傾聽我訴說的喜與樂。
黑也像一位慈母，溺愛我的放縱，傾聽我的心聲，洗刷我的`罪惡，能讓我在黑夜的洗禮下重生，在黑夜的無聲中，能正確認識到自己過去所犯的錯，能在她的面前盡情懺悔、祈禱。而那一刻，我屬于黑夜。
我總愿意以我最美的地方作為歸宿，作為我的家，而我深知黑夜才是最美的，能帶來無盡的驚喜，以及希望，第一縷照到地平線的陽光，它的專屬的名詞叫曙光，代表著希望，許多人認為那是最美的。不是嗎？
也許有太多空間等著我們?nèi)フ碱I(lǐng)，有太多的空間需要我們?nèi)ケ３�，有太多的空間需要我們?nèi)ゴ蚱疲刑嗟目臻g需要我們?nèi)ラ_拓……
但是，有一個空間你無須占領(lǐng)，無需打破，無需開拓，它只等待你的歸來。
那就是黑夜——自己的空間。
我的空間作文 篇12
總喜歡把耳機里的音量調(diào)到最大，閉上沉重的眼睛，就仿佛關(guān)上了通往世界的一扇門，靜靜聆聽如小溪般潺潺流淌在耳邊的淺吟低唱，亦或是跟著搖滾樂里歡快的鼓點左右搖擺，那便是我的精神空間，如梵高畫布下神秘的唯美的星夜，這里充斥著一切矛盾的情緒：憂郁、幸福、淡定、脆弱、堅強，時而風(fēng)卷殘云，時而恬淡安寧，人始終是矛盾的動物。
這里有用“意志力”砌成的小屋，卻有用“感性”鋪成的磚瓦。面對挫折掀起的狂風(fēng)，它可以堅如磐石，可以用陽光般燦爛的笑容掩飾一切失落，卻無法抵擋天空中那幾朵憂傷的云。每當云兒的眼淚從房頂上滲漏下去，整座房子便也情不自禁的哭泣起來，落下的淚珠滴在土壤里開出一朵朵叫作“憂郁”的小花，星星點點的開在用復(fù)雜的情感交織成的地毯上，安靜的哭訴著自己的委屈與心事�？諝庵袕浡滔痰奈兜�，脆弱便在這一刻傾瀉下來，直到那種叫作“堅強”的微風(fēng)拂干我的.淚痕，于是一切又變得和平安靜，洗凈的天空澄澈透明，蔚藍的背景讓一切又歸于平靜。
習(xí)慣于把這里當做心靈的避風(fēng)港，有時候我會關(guān)上心門，靜靜的躲在自己的小屋里，哭泣或是微笑，都是自己的選擇。笑終究是欺騙他人和欺騙自己的選擇，白天我可以笑得比別人都開心，夜晚我又回到了另一個世界里尋找安慰，沒有燈紅酒綠的浮華，沒有燈火闌珊的凄清，這里有一種屬于自我的東西。始終認為只有自己才能知道自己的脆弱，而好強的我卻不愿將這份脆弱展示給他人，這個空間里有我反省自身的懺悔，有對世界無限的留戀與對身邊人無限的愛，也許每一個人都曾是這樣矛盾的綜合體？
人的精神畢竟是抽象虛空的，而精神世界卻帶給我巨大的精神力量，化作前進的動力�？偰軓蔫蟾叩漠嬛锌闯鲆环N叫作執(zhí)著的東西，油畫棒下的冷色調(diào)飽含對世間冷暖無奈的愛與恨，看到他的精神世界，我既是欣喜又是悲哀，也許當我寫下這些不知所云的文字時，我的精神空間也赤裸裸的展現(xiàn)出來，人性的復(fù)雜我們誰都不得而知，唯有心中那一片屬于自己的溫暖天地不曾被人侵擾。
我的空間作文 篇13
溫暖的午后，熱一杯牛奶，懶懶地坐在臺上，望著身邊的吊蘭靜靜地吐翠。忽然覺得我是幸福的，有一方愛的空間，讓我慢慢長大……
小時候，母親在陽臺上種了許多花草，其中最為鐘愛的便是吊蘭。每每母親澆水時，我便在一旁嬉戲搗蛋。小吊籃嫩嫩的綠綠的，像小野兔的耳朵。我用手輕觸吊蘭的葉片，嘴里念叨著：“小吊蘭寶寶，你要快快長大哦”母親笑著，目光凝聚在我身上“皮孩子，你也要快快長大……”小時候，便無憂無慮地與小吊蘭在這方愛的空間里成長。
上學(xué)時，天空沒來由地飛來一陣大雨。我在一次次失敗后像一葉小舟在生活的漩渦中打轉(zhuǎn)，迷失了方向。剛與朋友大吵了一架，氣沖沖地跑回家，縮在窗口看著窗外，悵然若失�？耧L(fēng)夾雜著暴雨撞擊在玻璃上，似乎要將人間的無情揮灑地淋漓盡致。忽然，我看見吊蘭仍然在陽臺上接受風(fēng)雨的洗禮，便要將它搬回來�！暗纫坏��！蹦赣H阻止了我�！澳憧��！蔽翼樦赣H指的方向看去。原來吊蘭在狂風(fēng)暴雨的洗禮下始終挺直著腰桿，葉片的翠綠也更加鮮明了，似要沸騰一般。那一抹綠直通我的心底，我忽然明白：在困難面前只有不屈服才會成為真正的強者。小學(xué)生活便在這一方愛的空間里一點點地懂事中度過。
現(xiàn)在，我已是一名初中生了。坐在陽臺上，靜靜地看著母親為吊蘭澆水。吊蘭已經(jīng)老了，葉邊微微有些泛黃，葉片上的翠綠也在慢慢地隱去，隱去�！鞍Γ懒��！蔽覈@了一口氣。母親澆水的動作微微停頓，很快又恢復(fù)正常。“你看到那小葉了嗎？”吊蘭逐漸老去的葉子上有一個小苞，幾片嫩葉羞羞地探了出來，遮住了老葉�！袄先~的老去意味著新葉的.成長�！蹦赣H也老了，青絲中出現(xiàn)了一絲白發(fā)，遠看像山坡上臥著幾點殘雪。新葉在老葉的滋潤下成長，而我不也正在母親的滋潤下成長嗎？這一方空間也是在母親的細心呵護下才變得如此美好。我也因有了母親，有了這一方愛的空間才能快樂的成長。
感謝母親，讓我有了無憂無慮的地方，讓我有了漸漸懂事的地方，讓我有了感受愛、懂得愛、回報愛的地方。
擁有一方愛的空間，真好……
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