[必備]那些年作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的那些年作文，歡迎大家分享。

　　那些年作文 篇1

　　你是否還記得，曾經(jīng)的一起開懷大笑；你是否還記得，曾經(jīng)的怒放吶喊；你是否還記得，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那些年，那些事，在我的腦海中一一閃過。

　　20xx年的9月1日，我們從五湖四來(lái)，在茫茫人海中相識(shí)。第一次相見，我們心中都有說不出的激動(dòng)，因?yàn)�，這，是我們今后要一起相處六年的同學(xué)，是要一起同甘苦，共患難的同學(xué)，是要一起相知相惜的同學(xué)。

　　那些年，我們第一次進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起努力拼搏。在接力賽中，我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，為了個(gè)人的榮譽(yù)而頑強(qiáng)沖刺，一次次的掉棒，都記錄了我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)；在個(gè)人的比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)拉拉隊(duì)，都用自己最真摯的心，自己最真實(shí)的語(yǔ)言，給予運(yùn)動(dòng)員在發(fā)自內(nèi)心的吶喊，無(wú)論成與敗，他們始終是給予親人般的溫暖。

　　對(duì)于我來(lái)說，最純正的友誼最為可貴。因?yàn)�，他們總能在你最無(wú)助時(shí)給予內(nèi)心的慰藉，在你最高興的時(shí)候，與你共享喜悅。

　　那些年作文 篇2

　　我們班上的事兒每天數(shù)件，件件都會(huì)讓你捧腹大笑，不信？我給你抖幾件事出來(lái)讓你瞧瞧：

　　我遇得到你

　　今天早操時(shí)，程靜靜煊像吃了藥似的`，像口香糖似的粘著我，跟我說話，而且不讓我插一句嘴。我想火燒了屁股似的，每一秒都十分難過，終于下課了，我以為她會(huì)饒了我，誰(shuí)知她把我手一拉繼續(xù)說著。我把手從她的手里掙脫開了，奮不顧身地向前沖，唉，早知道就跑開了算了，可是她一個(gè)健步跑上來(lái)抓住了我。又死皮賴臉地跟我講話，我說：媽呀，你放過我吧�？伤�還是不依不饒，到了教室我終于忍不住了說：我遇得到你喲。她說：那是你前世修來(lái)的福分。媽呀！今天真是遇鬼了！

　　乘除以

　　中午，張老師孜孜不倦地給我們講著課，點(diǎn)到唐宇航發(fā)言時(shí)，他毅然決然地站了起來(lái)說：二分之一乘，除以三分之一等于二分之三然后便尷尬地坐下，張老師板著一副苦瓜臉繼續(xù)講課直到下課，誰(shuí)知小沈陽(yáng)跑來(lái)說：乘除以等于陳春羽說罷便哈哈大笑，唉我這名字咋這么不好呢？

　　班上那些事兒總是可以讓你莞爾一笑。

　　那些年作文 篇3

　　吶，你尋過夢(mèng)嗎?

　　當(dāng)心處深淵，黑暗的荊棘纏繞著心的空洞;當(dāng)淚與傷交織，血與痛交匯：當(dāng)恐懼，當(dāng)迷茫，直至死亡降臨。

　　你，尋過夢(mèng)嗎?最初的，最真實(shí)的夢(mèng)。我尋過，在漫季的碧空，散落粉色的雨瓣，紛飛淡淡的清香。

　　殘葉。

　　少了一片葉的.四葉草猶如一顆殘缺的心，等待歲月的風(fēng)化，靜靜地凋零。

　　淡忘了，怎樣承受無(wú)謂的指責(zé)，怎樣在一次次傷痕累累的夜晚入眠。

　　沉默，冷漠，寂寞，日復(fù)一日動(dòng)蕩的年代，成績(jī)單上又是鮮紅的一筆，無(wú)奈，嘆息，恐懼。

　　驀地，血一滴一滴墜入殘葉，濺起血紋。血凝，葉殘，心更殘……

　　飛花。

　　尋夢(mèng)，在夢(mèng)的源頭。

　　模糊著，初中的校園躍然顯現(xiàn)。

　　花季，櫻花飄散的瞬間。仍是澄澈的聽空，粉色的花雨。

　　櫻花樹下，長(zhǎng)長(zhǎng)飄散的發(fā)上幾朵櫻花停駐，純白色系的校服在風(fēng)的親吻下來(lái)回晃動(dòng)�？匆娝�轉(zhuǎn)身微笑的一霎那，傷口漸漸愈合。曾幻想在遙遠(yuǎn)的東極國(guó)度，在櫻花雨肆虐的季節(jié)里，能有一次意外的邂逅。然后，小跑著來(lái)到她的身旁，輕輕地牽著手，漫舞，肆意吶喊……

　　雨落，從夢(mèng)中醒來(lái)。我能清晰的感受到雨滴敲打窗欞。

　　“吶，你說人能一直活在夢(mèng)境中嗎?”

　　那些年作文 篇4

　　大家可能都聽說過這句話：“每逢佳節(jié)胖三斤”尤其是春節(jié)，我們?nèi)�家五口人的體重全都順利增加。不信呀，來(lái)聽聽大家怎么說的。

　　奶奶說：“我出去跳廣場(chǎng)舞，大家都問你的臉怎么腫了？哪里是腫了呀，分明是長(zhǎng)胖了，臉大了嘛。”大家哈哈大笑。媽媽說：“我最近發(fā)現(xiàn)自己的腰變成圓形的啦，蹲下的彎腰的動(dòng)作都很困難�！痹瓉�(lái)我媽媽可是練過形體和舞蹈的，她平時(shí)很注重保持身材。爸爸說：“我雖然吃的多，肚子大，但是只要我一開始運(yùn)動(dòng)很快體重就會(huì)下降的�！陛喌轿伊�，我說：“我的臉本來(lái)就圓圓的，這下可好了一吃胖那幾斤全長(zhǎng)臉上了，太形象本小姐形象了。我要下定決心減肥�！�

　　說實(shí)話我們家伙食真的是太好了，再加上我胃口好，每次放寒假，爺爺都會(huì)做許多好吃的'：梅菜扣肉、瓜豆肉、蒸排骨、小酥肉都是我的最愛。但是為了本小姐有一個(gè)好身材，我只能狠下心來(lái)控制飲食、多加運(yùn)動(dòng)，我可不想成為同學(xué)眼中的小胖妞。從春節(jié)到現(xiàn)在我和媽媽一直堅(jiān)持每天多做運(yùn)動(dòng)：走路、騎車、打羽毛球、練瑜伽。另外控制飲食，不吃垃圾食品、少吃肉、不吃饅頭。有時(shí)候真的很想吃肉肉，但是我要堅(jiān)持，減肥這件事兒真的是不容易啊！

　　那些年作文 篇5

　　五一小長(zhǎng)假，玩耍的大好時(shí)光，可這個(gè)五一，兩個(gè)字：忙�。。�！

　　事件一：人滿為患

　　伴著這淅淅瀝瀝的小雨，我踏進(jìn)了棠外的校門，校門口早已被車輛圍得水泄不通，校園里更是人頭攢動(dòng)，人來(lái)人往。這才是接踵摩肩，揮汗如雨的最高境界�。�！每一個(gè)人的臉上都流露出緊張，焦急和抑制不住的激動(dòng)。我也不例外，慌慌張張地找到考室，坐在了自己的'座位上，考試的過程是漫長(zhǎng)的，沒有自己想象中的那樣緊張，我心中的大石頭也放了下來(lái)。

　　事件二：蟲子風(fēng)波

　　不過下午的考試卻發(fā)生了一件我意想不到的事，吃完飯后早早地就來(lái)到了考室，在復(fù)習(xí)過程中，監(jiān)考老師一聲高分貝的尖叫，讓我們?nèi)�都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師，不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個(gè)男生手里捉著一只大約七厘米長(zhǎng)的大蟲在老師眼前搖晃，還沒回過神來(lái)，又是一聲尖叫，不過這一次我們及時(shí)地將耳朵捂住，不然，我們的耳朵可遭殃了�。。�！

　　吹著涼涼的微風(fēng)，踩著濕溚溚的地面，考試結(jié)束后，真的有一種想對(duì)著天空大喊一聲的沖動(dòng)，心里止不住的輕松，此刻，我只能祝愿自己，不過，現(xiàn)在，什么都不要想，開開心心的度過這五一小長(zhǎng)假的最后一天。

　　那些年作文 篇6

　　每個(gè)人年輕的時(shí)候，都瘋狂過，叛逆過，青春里，在你生命里，出現(xiàn)過的人，妝點(diǎn)你的青春，驚艷你的歲月，點(diǎn)綴你的生活。

　　可是，時(shí)間，依然會(huì)從你的指縫里溜走，依然要分開。

　　我們每個(gè)人都有自己要走的路，要過的橋，我們不能讓昨天從來(lái)，只能走下去，不能停留，不能回望，因?yàn)榕挛覀儧]有勇氣再走下去。

　　青春，其實(shí)我是恨你的，讓我失去，讓我得到，讓我有了希望，卻得到了失望，讓我受傷，讓我墮落。

　　每個(gè)人都有一面，曾經(jīng)最好的朋友，最可以擔(dān)任的'哥們，姐妹，隨著歲月，我們記得的又有幾個(gè)呢？

　　我們回首卻發(fā)現(xiàn)，那些只是青春里的一個(gè)記號(hào)，淡淡的笑，淡淡的哭，淡淡的憂傷。

　　癡情散落一地、如枯落的花。

　　望斷了天涯、卻無(wú)法擺脫世事無(wú)常。

　　邂逅的瞬間，我站在你面前、只是個(gè)陌生人。

　　花開再謝、人來(lái)又走。

　　那些年作文 篇7

　　今天，我們上了一堂特殊的語(yǔ)文課。為什么說“特殊”呢？因?yàn)椋�這次的主題是給同學(xué)或老師寫離別贈(zèng)言。

　　聽到這個(gè)主題，我們只能以強(qiáng)顏歡笑來(lái)掩飾自己內(nèi)心的不舍。也許對(duì)學(xué)校來(lái)說，我們可能只是一屆學(xué)生，但對(duì)我們而言，卻是一次永恒的記憶。

　　看到周圍的`同學(xué)，我既難過又高興�？纯瓷磉吺煜さ哪橗�，他們見證了我的成長(zhǎng)，他們伴著我一路跌跌撞撞，但這樣的光陰又剩多少呢？還好，現(xiàn)在我還可以和他們一起生活、學(xué)習(xí)。帶著復(fù)雜的心情，大家提起筆，借真情的文字抒發(fā)自己心中最深處的情感。

　　有的同學(xué)寫著寫著，默默地流下了眼了，我想她是感受到了即將分別的酸楚；有的同學(xué)邊寫邊偷偷觀察著同學(xué)，我想他是想將伙伴認(rèn)真的表情印在心間；還有的同學(xué)拿出了早就準(zhǔn)備好的彩紙，想將自己最美好的祝愿做成書簽，能讓朋友收藏、紀(jì)念。

　　下課后，我們將寫著衷心祝愿的紙片送給同學(xué)，我想這份不舍，對(duì)方也感受到了吧！

　　這次的課讓我們嘗到了酸、甜，更讓我們珍惜現(xiàn)在的這份友情。

　　那些年作文 篇8

　　很多人都喜歡故事里所謂的女主和男主，排斥那些所謂的壞人，可我卻不這么覺得。

　　這些反派都有故事，一個(gè)屬于他們自己的故事，他們敢愛敢恨，敢去和命運(yùn)抗?fàn)帲瑫?huì)為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，盡管最后總是傷痕累累，也死

　　得其所。

　　所謂的好與壞，只不過是別人的看法。其實(shí)，何必把別人的眼光看的`那么重呢，何必去乎那所謂的善與惡呢…這些都只不過是你不敢

　　爭(zhēng)取的理由罷了。

　　我就是這么一個(gè)會(huì)退縮的人，我在意別人的眼光和看法，所以，我不敢去做一個(gè)讓人生厭的角色，哪怕失去他，我也要做一個(gè)不被別

　　人唾棄的人，到頭來(lái)，擁有了所謂的名譽(yù)、地位、聲望，卻再也找不著以前的平衡點(diǎn)，找不著以前的他了，我就這樣，永遠(yuǎn)的失去了

　　他，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　到頭來(lái)我又得到了什么？！

　　我們就這樣越走越遠(yuǎn)，是我不懂得去爭(zhēng)取，這又能怨誰(shuí)？

　　那些年作文 篇9

　　我們?nèi)ツ臧峒�，才搬到這里，從此，就有了一個(gè)熱鬧的鄰居。

　　我的鄰居，家里共有四口人，最愛折騰的就屬他們家的小兒子了。他們一家生活得“不甘寂寞”，老會(huì)鬧出什么“響動(dòng)”。

　　當(dāng)我每次放學(xué)回家，總會(huì)聽到鄰居家里兒子的哭聲和爸爸、媽媽的`訓(xùn)斥聲，還有奶奶的勸說聲�？傊�，這家人每天晚上都會(huì)“鬼哭狼嚎”，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮�！�

　　有一次我在家里，坐在凳子上，趴在桌子上，一邊吃水果，一邊喝飲料；聽著音樂，嘴里哼著小曲，悠哉悠哉地寫著作業(yè)。突然，鄰居家的門猛地一下被推開，緊接著就是一陣哭聲，爸爸的訓(xùn)斥聲和媽媽的尖叫聲。我頓時(shí)嚇得魂飛魄散，這是要弄啥呢？只聽見爸爸和媽媽對(duì)兒子叫嚷著，兒子越哭越厲害，直鬧得天昏地暗。我就好像在那兒聽唱戲似的，喝著飲料，吃著蘋果，靜靜地從貓眼里欣賞他們一家人上演的大片。這也并不奇怪，他們的兒子品行很惡劣，奶奶對(duì)孫子又非常溺愛。他們幾乎每天都會(huì)上演這部大片，每天我都會(huì)看個(gè)夠，對(duì)于他們的哭鬧聲，我早已習(xí)以為常。

　　唉！鄰居啊鄰居，什么時(shí)候你們才能消停��！

　　那些年作文 篇10

　　一點(diǎn)情都不留的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　什么都沒留下，帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。鳶花香的清風(fēng)，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服，已經(jīng)意識(shí)到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩(wěn)重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子，曾經(jīng)的'我也曾經(jīng)這樣過啊！我不禁淚潸潸了。小時(shí)候，能經(jīng)�？吹礁改改强蓯鄣男θ�，做錯(cuò)事了，父母只是一笑而過，沒有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面對(duì)于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無(wú)奈，難道長(zhǎng)大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結(jié)局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長(zhǎng)，在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長(zhǎng)，在爸爸的批評(píng)下學(xué)習(xí)。我多想回到那段時(shí)光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點(diǎn)上重跑，一路的美景，剪下來(lái)，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……

　　那些年作文 篇11

　　那些年的我的喜好是那么多，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，今天我要摘下那一顆最亮的星星和天家分享。

　　那年我6歲，在爸爸的強(qiáng)烈要求我學(xué)小提琴下我勉強(qiáng)答應(yīng)了。剛來(lái)到小提琴班我都亂拉，都是老師握著我的`手帶著我拉，回家我拉也不會(huì)拉，天天看著那上下跳動(dòng)的豆芽菜我都煩死了，我向老爸提出不學(xué)小提琴，爸爸無(wú)奈之下答應(yīng)了。

　　那年我8歲，在家樓下我看到大哥哥大姐姐騎著自行車炫酷極了，我叫爸爸給我買一輛自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了，我在爸爸店旁的那停車場(chǎng)天天騎著，速度相當(dāng)?shù)目�，就如豹子一般，一天晚上我依舊騎著自行車，“邦”的一聲，我撞到了大貨車上，額頭被撞到了鮮血，于是我又放棄了這個(gè)興趣。

　　那一年我9歲，我在電視上看著NBA籃球賽，看到籃球我下定決心要打籃球，正好爸爸認(rèn)識(shí)一位著名的教練，我努力打籃球，每次我在校園里打籃球都有很多人觀看，從此我一定會(huì)努力學(xué)好打籃球。

　　這就是那些年的我和我的那些愛好！

　　那些年作文 篇12

　　那些年，我的同學(xué)，我的朋友，我的兄弟，你們現(xiàn)在還好么，我曾記得，那些年我們的美好時(shí)光，現(xiàn)在畢業(yè)了，我們不能在一起造反，一起歡笑，一起講話，更不能和你們一起快快樂樂的玩耍，那些年，你還曾記得我們上課被老師冤枉，然后就一起被罰抄英語(yǔ)，你還曾記得么，六年級(jí)我們雖然不在一個(gè)班，但是至少我們能在一起玩耍，還有六年級(jí)新交的朋友，你們還好么。那些年，現(xiàn)在我只是把它當(dāng)成了一個(gè)笑話。

　　那些年，最好笑的就是一起造反，蔣卓在課堂上總是搞笑，不時(shí)被老師趕出教師，但他出教師的時(shí)候總是笑著走出的，他很開朗活潑，臉皮厚的不得了。那些年，你們的歡笑，你們過的好么，那些年我們一起回家，在路上，我還記得文采說過我要恰你的豆腐，我聽到這句話就想笑，她居然說的出這樣的.話。唉，那些年，我們的歡笑，我們的造反，我們的吵鬧。一下課蔣卓是第一個(gè)跑出教師的人有時(shí)還故意摔一跤，逗的大家哈哈大笑，在同學(xué)眼里有可能只是一個(gè)笑劇，但有這多么大的意義。

　　那些年，我們一起造反的朋友，你們?cè)谀睦铮�過的好么。

　　那些年作文 篇13

　　今年我15歲了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。時(shí)間偷走了我的任性、我的軟弱。還給我的只有沉重的壓力和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

　　還記得小學(xué)籬笆旁的.蒲公英嗎？那是“我們”記憶中最有味道的風(fēng)景。午睡的操場(chǎng)總會(huì)傳來(lái)一陣陣的蟬鳴，多少年以后也還是很好聽。以前天真的我們將愿望折紙飛機(jī)寄成信，因?yàn)槲覀兛偸堑炔坏娇梢栽S愿的流星。在沒有主意時(shí)，認(rèn)真投著那決定命運(yùn)的硬幣卻不知道到底能去哪里，這是我們一起長(zhǎng)大的約定。

　　一起看梨花開碎了滿地的浪漫，一起看櫻花撒落了一地回憶。你的繪畫凌亂著，在這個(gè)時(shí)刻，我想起噴泉的白鴿。甜蜜散落了，情緒莫名的拉扯。離開時(shí)的不快樂你用卡片手寫這。

　　知道嗎，我總是惦記，十五歲不快樂的你。我多想把哭泣的你摟進(jìn)我的懷里。不確定自己的形狀，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞，那些傷，我終于都一一撫平。那一年最難的習(xí)題，也不過短短的幾行筆記，現(xiàn)在我卻總愛回憶。回憶當(dāng)年不服輸你的。心情就像古怪的上天，不知道什么時(shí)候會(huì)下雨。什么時(shí)候回放晴。

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