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我就是我作文（合集13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我就是我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我就是我作文 篇1
我就是我，獨(dú)特的我，喜歡安靜，鐘于微笑，追求自由的我！
一、呆呆的我
“靜以修身”這是我性格的一部分，從小內(nèi)向的我喜歡安靜，因?yàn)榘察o的生活可以讓我更可能的感受自己，感受生活。我習(xí)慣坐在自己的位置上，看著課后那些無(wú)聊的同學(xué)講一些莫名的冷笑話，再看看周邊那些賠笑的同學(xué)，奇怪！我不知道他們?yōu)槭裁匆�，也許這也是他們內(nèi)心想知道的答案！他們表情自然但內(nèi)心麻木！~~看著這些鏡頭，我也就只是撅著嘴角然后不屑的笑笑，然后自己在角落想自己的事情。
在同學(xué)的眼里，我就是大片大片的沉默與空白，也許那天我會(huì)死的比那湖水還要平靜，但這正是我所向往的——安靜。
二、陽(yáng)光的我
在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變，變的開(kāi)朗活潑！有朝氣！在朋友們面前我可以自由的笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以憑借我的語(yǔ)言技巧和微量的幽默感給朋友帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)輕松。我可以用自己的肢體語(yǔ)言外加冷笑話把朋友逗樂(lè)，也許這就是我的特長(zhǎng)！
我喜歡交朋友，在陌生的火車上，在陌生的小路上，只要我愿意，就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕，而且毫無(wú)疑問(wèn)的取得成功，也許這個(gè)陌生人會(huì)是我一生的伙伴，也或許是我生活中的一個(gè)小小的插曲，但是我總會(huì)用微笑去結(jié)伴……直到離開(kāi)
在好朋友的眼里，我是個(gè)向陽(yáng)的男生，也許哪天我會(huì)微笑著望著大家，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，追求自己的生活，如果他們看著我的背影會(huì)控制不住眼淚，哪么我也一定是在放任淚珠！~~但這些都是我的追求，至少背后的眼淚不是違心的'！
三、自由的我
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”和眾多詩(shī)人一樣，我也我也向往自由，我很自私，我認(rèn)為活在世上最可貴的最值得向往和追求的就是自由，為享受自己而活著。于是我喜歡風(fēng)，它想平靜便可以有回風(fēng)拂的安靜，想暴躁便可以有掀起萬(wàn)丈波瀾的放肆，不受物累，放蕩不羈……
我喜歡感受生活，我喜歡胡思亂想。在秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢?guī)ё邘灼瑴嫔５臉?shù)葉的秋天，我喜歡獨(dú)自走在一條偏僻的小路上，借著秋意回憶過(guò)去的往事。我可以安靜的想，也可以伸開(kāi)雙手仰天長(zhǎng)嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說(shuō)：“人叢第一次回憶開(kāi)始就開(kāi)始變老�！蔽蚁矚g回憶，因?yàn)槲宜叛龅木褪窃谌松乃募咀非笞杂�，做真正的的我…�?/p>
我就是我作文 篇2
云就是云，不可能是太陽(yáng)：樹(shù)就是樹(shù)，不可能是小草：花就是花，不可能是石子；而我就是我，顏色不一樣的煙火！
曾有一段時(shí)間，我一直在想：什么是“我”？我是那終日高掛的太陽(yáng)嗎？我是天空飛行的云雀嗎?我是默默無(wú)聞的蜜蜂嗎？我是五彩斑斕的蝴蝶嗎？都不是�；匚镀鹉菐锥螘r(shí)光，我才真正感悟到：我就是我，是顏色不一樣的煙火！
紅色
有一個(gè)小男孩兒，是我的鄰居，常常跑到我家來(lái)串門(mén)，我也很歡迎他。
陽(yáng)光正好，透過(guò)薄薄的云霧，一點(diǎn)兒都不小氣地灑滿大地，照在晶瑩的露珠上，射出五彩的光芒。他來(lái)到我家，笑嘻嘻地沖我說(shuō)：“大姐姐，你可真像紅色，那是我最喜歡的顏色！”我好奇的問(wèn)：“為什么像紅色呢？”他用孩童略顯稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟忝看慰匆?jiàn)我來(lái)都會(huì)沖我笑，還會(huì)給我一些好吃的。給人暖暖的感覺(jué)，像小太陽(yáng)一樣�！蔽翌D了一下，笑了笑，感到心里暖暖的。
那一刻我明白了，我就是我，是朱紅的煙火。
藍(lán)色
記得剛上初中那會(huì)兒，家離學(xué)校太遠(yuǎn)，我只能住在校內(nèi)。室友對(duì)我不大好，有時(shí)會(huì)刻意刁難我——早起用餐孤立我，晚自習(xí)將我“排除”在外，有時(shí)候?qū)ξ也焕聿徊恰?/p>
我是舍長(zhǎng)，要管理宿舍。有次打掃衛(wèi)生，只有我獨(dú)自去打水，一樓到五樓，沒(méi)有一個(gè)人幫我。熬到周五，邁入家門(mén)，久違的家的氣息撲面而來(lái)，我忍不住，哭了。家人問(wèn)，也不回答�？赡苁鞘鼙M“委屈”，也可能是所謂的`“想家”。
得知緣由后，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你性格不開(kāi)朗，像藍(lán)色，給人一種憂慮的感覺(jué)。記住，你要開(kāi)朗，要積極向上。”
那一刻我明白了，我就是我，是幽藍(lán)的煙火。
白色
我有一個(gè)好朋友，她常對(duì)我說(shuō)：“你性格不好，要開(kāi)朗點(diǎn)兒�！�
記得小時(shí)候，我很開(kāi)朗，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而傷心，而升到初中，我逐漸開(kāi)始變得內(nèi)向，不愛(ài)和人交往，人緣也由好變差。
那一刻我才明白：我就是我，不能當(dāng)毫無(wú)存在感的煙火。
我曾想過(guò)，我是什么？直到現(xiàn)在，我才豁然開(kāi)朗：我就是我，是天空中最絢爛的煙火！
我就是我作文 篇3
有句話這樣說(shuō)“一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子，就像世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。”上帝賦予我們不同的面孔，不同的性格，茫茫人海中我是最獨(dú)特的就像十二個(gè)星座，每個(gè)星座都有著最獨(dú)特的魅力，而摩羯座的我也有著最獨(dú)特的解說(shuō)。
獅子座的傷感
我應(yīng)該是個(gè)不太喜歡說(shuō)話的孩子吧，總是躲在一個(gè)寂靜的角落，望著那片藍(lán)得醉人的天空靜靜地寫(xiě)下一些很虛幻很飄渺的散文或小詩(shī)，有時(shí)甚至連我自己都看不懂，但還是渴望著能寫(xiě)出一些近乎完美的東西，我不相信完美但卻一直苦苦地追尋著完美，這樣的努力。這樣的期待是否只能像那叮咚的流水融入煙波浩渺的.大海，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤？我不知道，也許有時(shí)活在朦朧之中也是一種幸福吧。
好友小Y常說(shuō)，我寫(xiě)的文章就像我的性格一樣朦朧中帶著傷感也讓人覺(jué)得不可捉摸。我總是輕輕地捋了捋我的長(zhǎng)發(fā)笑著說(shuō)：“哪有你說(shuō)的那么夸張啊，聽(tīng)你這么一說(shuō)，好象我有‘性格畸形’似的�！蔽蚁耄瑐胁皇且环N故作深沉，更不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”而是一種心靈的空白，也許是摩羯座的我與生俱來(lái)的情愫吧。
白羊座的平凡
星座解說(shuō)書(shū)上說(shuō)，白羊座常常不被人所注意，也許我擁有的恰是白羊座的平凡吧。
如果你想在人群中發(fā)現(xiàn)我，那樣的可能性幾乎等于零。因?yàn)橐恢币詠?lái)，我給人的印象都是很穩(wěn)重，很沉默的，頗有些與世無(wú)爭(zhēng)的味道，所以說(shuō)，我很平凡，校文藝隊(duì)我從不涉足，班內(nèi)大大小小的官里也沒(méi)有我的影子。也許我是一個(gè)合格的觀眾，一個(gè)優(yōu)秀的classmate,但卻是出現(xiàn)在一個(gè)可有可無(wú)的角落，我不會(huì)把作文中的煽情處寫(xiě)得“驚天地，泣鬼神”因此我平凡；我沒(méi)有一張“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)”的臉孔，因此我平凡，但我從來(lái)不為我的平凡而感到自卑，煩惱。因?yàn)槲颐靼�。每個(gè)人都有屬于自己的天空，自己的星座。不論上蒼如何安排，暗淡無(wú)光也好，耀眼奪目也罷，只要本著一顆坦然從容的心來(lái)面對(duì)生活，那便是平凡之中最大的不平凡。
我就是我，一個(gè)平凡而傷感的女孩；一個(gè)喜歡煙雨迷朦的女孩。獅子座的傷感和白羊座的平凡讓摩羯座的我變得八面玲瓏，也讓我知道了我就是我，我最獨(dú)特。
我就是我作文 篇4
大家好，我叫邵晨凱。早晨的晨，凱旋的凱。我出生在20xx年10月29日。我聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我出生的那一天，剛好是觀世音菩薩的生日，說(shuō)我其實(shí)是個(gè)女的，是奶奶一直念經(jīng)求佛，想要個(gè)男娃，菩薩就讓我轉(zhuǎn)世，可能是說(shuō)笑的，具體我也不清楚。但有一點(diǎn)是事實(shí)，就是我們班里大部分同學(xué)都叫我“小姐姐”，“小仙女”等詞，我也很是無(wú)奈。
我的家庭情況雖然算不上富裕，但也不是很貧窮。至少能把自己喂飽。這一切都功歸于我的爸爸媽媽，是他們辛勤地上班，有時(shí)在節(jié)假日也不閑著，到廠里去工作。雖然被我和妹妹浪費(fèi)了不少，但也攢下了一些。
我長(zhǎng)的其實(shí)也不咋地，但我總在別人面前夸贊自己。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，小小的`眼睛再加上一個(gè)有點(diǎn)塌的鼻子和一張淺紅的小嘴，湊在一起也很“漂亮”是不是。我最大的遺憾是太瘦了，搞得別人說(shuō)我爸媽不給我吃的。你每次看見(jiàn)我，鐵定會(huì)看見(jiàn)我左手戴著一塊表，誰(shuí)叫那是姑奶奶從加拿大買給我的feikfeak手表呢！
我很貪玩，老師也說(shuō)過(guò)，我聰明是聰明，但是每樣事情做的都不夠完美，可能是我太皮的緣故吧！我父母也說(shuō)我腦子聰明，但是總是沒(méi)用對(duì)的地方。一直成績(jī)靠前的我，但是一驕傲，就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵，然后又奮發(fā)圖強(qiáng)，又下降，又奮斗，又下降，又奮斗，這幾年我的成績(jī)就是這樣起起伏伏。
我的興趣愛(ài)好有很多，比如：打籃球，有一次我因?yàn)橐透舯诎嗄莻�(gè)自稱籃球大王的同學(xué)pk，所以就犧牲了我的一節(jié)體育課時(shí)間來(lái)苦練投籃，結(jié)局毫無(wú)疑問(wèn)，完勝！還有的就是看書(shū)啦，就因?yàn)槲疑险n看書(shū)，結(jié)果被老師上繳了，氣得我咬牙切齒，剛看到最精彩的地方，就被沒(méi)收了，接下來(lái)的情節(jié)又令我浮想聯(lián)翩。我還有許多愛(ài)好就不一一道來(lái)了，誰(shuí)讓我是那么的才華橫溢呢！
我還是個(gè)十足的運(yùn)動(dòng)健將，在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)為班級(jí)出力，為班級(jí)奮斗，為班級(jí)爭(zhēng)光。也正有一件讓我苦惱的事，因?yàn)槲医涣艘恍](méi)有運(yùn)動(dòng)天賦或體能很差的朋友，但是他們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的；而那些有運(yùn)動(dòng)天賦或體能很好的都是成績(jī)一般或愛(ài)玩的一些同學(xué)。
這便是我經(jīng)歷的平平淡淡的13年，是趣味無(wú)窮的13年，又或者是煙花般燦爛的13年！
我就是我作文 篇5
有多久你沒(méi)有好好的反省過(guò)自己？有多久你沒(méi)有正視自己的缺點(diǎn)？有多久你認(rèn)為別人是錯(cuò)誤的？很多時(shí)候我們都理所當(dāng)然的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的，你我他，我們都一樣，更多的時(shí)候都希望別人能聽(tīng)自己的意見(jiàn)，可是我們那些自認(rèn)為是“正確的”解決方法真的正確么？這是個(gè)值得反思的問(wèn)題
曾經(jīng)，我是那樣認(rèn)為，任何人都必須聽(tīng)我的'，因?yàn)槲也攀恰皹?biāo)準(zhǔn)”人總是會(huì)慢慢地長(zhǎng)大吧。有那么一則故事吸引了我，一位太太總是抱怨對(duì)面的鄰居不夠干凈，知道她的朋友出現(xiàn)，擦了擦她家的玻璃，她才明白并不是別人懶，而是自家的玻璃臟了。我們總是很容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，可對(duì)自己的問(wèn)題卻無(wú)法正視，正如這位太太一樣，但是遇到問(wèn)題我們不應(yīng)該選擇去逃避，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，改正了就好。有一句話是這樣說(shuō)的：你給世界一個(gè)微笑，世界就會(huì)還你一個(gè)微笑。同樣的道理，你對(duì)別人微笑，別人就是你的世界，同樣會(huì)給給你一個(gè)微笑，人與人之間就更加和睦。
很久以前就聽(tīng)過(guò)寬容定律，即在別人寬容我們的同時(shí)，我們也在寬容別人，為心靈留下一點(diǎn)舒緩的時(shí)間，還有一個(gè)故事是這樣的：在美國(guó)的一家菜市場(chǎng)內(nèi)，有個(gè)中國(guó)婦女的生意特別火，每次大家都把爛菜葉往她那里掃，她只是說(shuō)：“家里的垃圾越多，生意越火”。那些商販聽(tīng)后，害羞不已。中國(guó)婦人為人寬容大度，而且她總是用善意的心態(tài)對(duì)待別人，這些優(yōu)點(diǎn)，都是我想要告訴上面所說(shuō)的那個(gè)太太的道理。為人要寬容大度，對(duì)別人的行為不要吹毛求疵。
送人玫瑰，手有余香。
生活就是如此，你用什么眼光去對(duì)待它，它就會(huì)回報(bào)你一個(gè)什么情形。如果一個(gè)人喜歡有色眼鏡看這個(gè)世界你，那么她永遠(yuǎn)都看不到真實(shí)的世界。
“君子所見(jiàn)無(wú)不善，小人所見(jiàn)無(wú)不惡。”雖然我改變不了什么，起碼我能做的就是，從我自己做起，改變老是自以為自己什么都對(duì)毛病。用一顆善良的心待人待物，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，反省自己。十年之后，但愿我會(huì)因?yàn)橛幸活w善良的心而驕傲，而我的朋友也會(huì)因?yàn)橛形叶鴿M足。
最后，我還想說(shuō)，沒(méi)人欣賞你，也不要停止做一個(gè)好人，我能做的一切就是我自己，誰(shuí)管我是誰(shuí)。
心如明鏡。
我就是我作文 篇6
當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個(gè)人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰；為了長(zhǎng)大后我能以優(yōu)異的成績(jī)跨入夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府；為了使我的知識(shí)更淵博；父母從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉我的寫(xiě)作和口語(yǔ)交際的能力。
我就是我，是在“晨光花園”里撿到的`一個(gè)普通的孩子，我的字典里沒(méi)有“輸”字，因?yàn)槲蚁嘈旁趮雰菏业谋姸鄬殞氈校l(shuí)會(huì)是愛(ài)因斯坦，誰(shuí)又會(huì)是居里夫人呢？
我的眼睛告訴大家：我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，閑來(lái)無(wú)事，我總會(huì)習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書(shū)海里，我覺(jué)得書(shū)就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢(mèng)想風(fēng)暴》里一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，也喜歡《快樂(lè)精靈》中那個(gè)不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，使我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
我的耳朵向大家反映：我是個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子，我愛(ài)聽(tīng)在花朵下開(kāi)過(guò)的春天；在蟲(chóng)鳴中飛過(guò)的夏天；在秋葉下掃過(guò)的秋天；也愛(ài)聽(tīng)在飛雪下飄過(guò)的冬天。在業(yè)余時(shí)，我總愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)一些前衛(wèi)的音樂(lè)，它們用自己獨(dú)特的畫(huà)筆在我空白的課余畫(huà)紙上添上了幾筆流行色。
我的嘴不安分的向大家透露：我是一個(gè)健談開(kāi)朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過(guò)的事，在我心底不由自主的就會(huì)涌上一股快樂(lè)的泉水，過(guò)不了幾分鐘，你又會(huì)在陽(yáng)光下聽(tīng)見(jiàn)我銅鈴般的笑聲。在失敗時(shí)，我會(huì)用女足的隊(duì)歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來(lái)鼓舞自己，因?yàn)檎摮蓴�，人生豪邁，大不了，從頭再來(lái)！一次失敗，不等于永遠(yuǎn)失敗，一次成功，也不會(huì)成為永久的保證。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹(shù)根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長(zhǎng)時(shí)間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽�！坝凶孕诺娜耍梢曰煨閭ゴ�，化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會(huì)撥開(kāi)重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。
我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)，批評(píng)少一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn)，失敗少一點(diǎn)……
我就是我作文 篇7
生命，不論是怎樣的一種姿態(tài)，只要肯綻放生命之花，都會(huì)形成獨(dú)特的風(fēng)景。
因?yàn)榫蘩说姆瓭L，才有了大海的雄渾；因?yàn)轱L(fēng)沙的狂舞，才有了沙漠的壯美；人生如果失去綻放自我的機(jī)會(huì)，也就失去了色彩�！皶�(huì)挽雕弓如滿月”綻放人生的光華，讓人生閃光。
遙望歷史的星空，無(wú)數(shù)明星閃爍。他們?cè)谧约喝松能壍郎线\(yùn)行，穿越千古，風(fēng)采依舊。
在父權(quán)夫權(quán)彌漫的社會(huì)，天下是男人的天下，女人似乎成了社會(huì)的'附屬品，沒(méi)有地位，更沒(méi)有參與政治的權(quán)利，然而，面對(duì)千古不變的定局，有一個(gè)女子大聲喊出了“不”，綻放著人生的光華。因?yàn)樗兴枷耄兄腔�，有野心，有發(fā)自內(nèi)心地對(duì)權(quán)力的渴望，于是憑著智謀一步步登上了權(quán)利的頂峰，她就是武則天。不在乎朝臣的非議，不理睬世俗的驚詫，她只想做她自己，做一個(gè)有抱負(fù)，有野心的人。史冊(cè)記下了她的名字，中國(guó)的封建社會(huì)里有她濃墨重彩的一筆，空留一塊無(wú)字碑任后人去評(píng)說(shuō)。
我就是我，是獨(dú)一無(wú)二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)霜雨雪讓我們?cè)馐艽煺�。以前讀書(shū)的我，總在在抱怨為什么我的成績(jī)總是很不理想？一直帶有一顆學(xué)不懂的心情怎么能學(xué)好。于是一個(gè)奮斗的念頭瞬間消散，想奮斗的想法突然消失。然而，有一次，老師組織一場(chǎng)考試，我竟取得了全班第一的好成績(jī)，突然之間，一種想奮斗的念頭在心中生根發(fā)芽。
從那時(shí)起，我們班同學(xué)都不相信我的成績(jī)，但全班沒(méi)有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個(gè)伙伴也跟我說(shuō)：“這次考得好，只是偶然，學(xué)習(xí)沒(méi)意思�！蔽也](méi)有聽(tīng)她們所說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)題再難，只要肯用心去解，那種解出一道難題真的很爽，英語(yǔ)單詞再難記，但是我知道多記幾遍它總能記會(huì)；語(yǔ)文題真的很讓人頭痛，但我知道只要用心去學(xué)去記，做題仔細(xì)不空題就能得分。這樣的堅(jiān)持讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，因?yàn)閳?jiān)持，因?yàn)檫@就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。
墻角梅花年年如期開(kāi)放，二枯的虬枝上涌動(dòng)著春天的生機(jī)盎然；水中的菡萏傲向蒼穹，妖艷的花朵詮釋著生命的精彩，我們每個(gè)人也應(yīng)該綻放人生的光華，活出生命的精彩，讓人生閃光。
我就是我，活出獨(dú)一無(wú)二的我，就像是這顏色不一樣的煙火。
我就是我作文 篇8
我與我周旋久，寧做我�？上Ш笕酥恢庾x殷浩這機(jī)智的回答，怎知做自己背后的辛酸悲苦。我就是我，是顏色不一樣的煙火。這句話多么倔強(qiáng)，多么美，無(wú)奈唱出它的人啊，卻唱出了它的命運(yùn)，煙花易冷，何來(lái)堅(jiān)強(qiáng)。
處于童年的我，是無(wú)拘無(wú)束、開(kāi)心快樂(lè)的我，也是最真實(shí)、最自然的我�；蛟S是孩子們愛(ài)憎分明、簡(jiǎn)單單純的思維方式吧，那時(shí)的我奔跑著并不假思索地去追求獨(dú)特和個(gè)性化的自我。于是乎，五顏六色的奇花異草絢麗現(xiàn)身，各種調(diào)皮搗蛋、模范孩子由老師無(wú)意間分類，用不同的方式加以威逼利誘。被逼無(wú)奈的我只得想方設(shè)法去合乎老師家長(zhǎng)的期望，成為乖巧聽(tīng)話、成績(jī)好的另一個(gè)我。然而我只想問(wèn)：什么才是值得追求的?
那么，我應(yīng)該是誰(shuí)呢?我想成為怎樣的人，又為什么去學(xué)習(xí)，最重要的事是什么?許許多多的問(wèn)題在我腦海中徘徊，困擾并緊鎖著我。但我唯一知道的是：關(guān)于世界，我知道的太少;關(guān)于夢(mèng)想，我行動(dòng)的太少。可是身處加速階段的我，尷尬地忙于跨過(guò)作業(yè)考試競(jìng)賽的一個(gè)個(gè)障礙，沒(méi)時(shí)間去思考自己真正想要什么。被反復(fù)灌輸?shù)氖亲非笸昝赖拇鹁恚仁棺兊脙?yōu)秀，優(yōu)秀的答卷者，優(yōu)秀的綿羊。
一切都在逝去都在改變，同學(xué)都變了，我也變了。我深處在一個(gè)集體之中，這個(gè)集體會(huì)將其中哪怕只有一點(diǎn)不同于集體方向的個(gè)體打壓，不同的想法、充滿趣味的生活方式都會(huì)遭到善意的鄙視和譏笑，不怪他們，只是我已慢慢圓滑而已。
所以我要做我自己，所有困擾的問(wèn)題用我的頭腦，借助經(jīng)驗(yàn)去探尋生命的意義。在考試競(jìng)賽之中掙扎的我，受到良好的.教育：獲得信息并學(xué)會(huì)思考。但對(duì)世界的迷茫和社會(huì)職業(yè)知識(shí)的缺乏，限制了塑造完整的自我。
但我沒(méi)有忘記，也沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)。追夢(mèng)之路再遠(yuǎn)，終有走完的一天。面對(duì)嘲笑，我不逃避，我要繼續(xù)做我自己，一點(diǎn)一點(diǎn)為夢(mèng)付出，作真實(shí)的校長(zhǎng)，讓我的學(xué)生做真實(shí)的獨(dú)特的自我，成為擁有高尚情操的人，告訴他們什么才是值得追求的，帶他們發(fā)現(xiàn)世界，完整講解社會(huì)和職業(yè)，去追求內(nèi)心的世界。
社會(huì)，就是這樣改變著一切，改變著我。我依舊寧愿做我自己，我知道我是誰(shuí)，想要什么，并已經(jīng)一往無(wú)前且不求回報(bào)地付出，直到最后的最后。
我就是我，是顏色不一樣的煙火。作者：姜惠中
我就是我作文 篇9
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
也許你們看到這封信后會(huì)感到十分驚訝，也許你們會(huì)覺(jué)得我明明每天都和你們住在一起，為什么還要給你們寫(xiě)信呢？有什么話直接說(shuō)不就行了？但是，我就是開(kāi)不了口。也許你們會(huì)覺(jué)得這是我一時(shí)心血來(lái)潮所寫(xiě)出的東西，可是，我希望你們能夠耐心讀完它，因?yàn)樗钇鸫a是我為數(shù)不多的真實(shí)的心里話。
這，是我一直以來(lái)都希望你們做到的一件事——請(qǐng)不要拿我和別人比來(lái)比去。我只想讓你們明白，我就是我。我不可能成為別人，別人也不可能成為我。因?yàn)槲揖褪仟?dú)一無(wú)二的我，我不想成為別人，更沒(méi)必要成為別人。然而，這并不代表著我是個(gè)十分自負(fù)的孩子。別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，如果我覺(jué)得是我所欠缺的，是我所需要的，我自然會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)。如果是一些生活中極少用到的，我或許會(huì)等以后長(zhǎng)大了再去學(xué)習(xí)。向別人學(xué)習(xí)，不是不可以，但是要我去模仿一個(gè)人或是成為另一個(gè)人，我一定會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)“不！”
或許在你們的眼中，別人家的孩子永遠(yuǎn)都只有兩種，要么是學(xué)習(xí)極好的學(xué)霸，要么學(xué)習(xí)極差的學(xué)渣。每次總是說(shuō)：“你看哪個(gè)阿姨家的孩子學(xué)習(xí)怎樣怎樣努力，考上了什么樣的重點(diǎn)學(xué)校，像你這樣下去以后可怎么辦�！被蚴恰澳憧茨膫�(gè)阿姨家的孩子學(xué)習(xí)怎樣怎樣不好，現(xiàn)在在干什么什么，你要是不努力的話也會(huì)變成這樣�！钡�，我和你們的看法卻不一樣。不管是誰(shuí)，這個(gè)人都有自己存在的.價(jià)值。沒(méi)有絕對(duì)意義上的成功與失敗，只要完成了自己的夢(mèng)想，只要做了自己想做的事情，只要能夠活得像自己，那么這一生，也就值得了，你們說(shuō)呢？
請(qǐng)不要每次看到學(xué)習(xí)好的人就稱贊，看到學(xué)習(xí)不好的人就要我引以為戒。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能，都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，都有自己獨(dú)特的潛能。只不過(guò)是有時(shí)候人們的潛能還未被激發(fā)出來(lái)而已。比如說(shuō)《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中的“中國(guó)雨人”周瑋，從小便被診斷為中度腦殘，從小到大幾乎沒(méi)有受過(guò)任何教育。但他在十幾歲的時(shí)候卻表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)相當(dāng)強(qiáng)的能力。超大數(shù)額的乘方開(kāi)放運(yùn)算，他對(duì)此易如反掌，且正確率極高。參加完節(jié)目后經(jīng)一個(gè)多月的專業(yè)訓(xùn)練，他已經(jīng)會(huì)自己行走并回答問(wèn)題了。周瑋盡管語(yǔ)言能力很差，他卻有著驚人的數(shù)學(xué)天賦。每個(gè)人都是這樣，不會(huì)有十全十美的人出現(xiàn)，都會(huì)有自己不擅長(zhǎng)的方面，也都會(huì)有自己獨(dú)特的潛能。
這，是我一直以來(lái)都希望你們做到的一件事——請(qǐng)不要拿我和別人比來(lái)比去。我只想讓你們明白，我就是我。
我就是我作文 篇10
這就是我
在家里，我有一個(gè)幽默寬厚的爸爸，還有一個(gè)溫柔美麗的媽媽，而我是他們漂亮乖巧的寶貝，我們就是快樂(lè)的“吉祥三寶”。
我是個(gè)快樂(lè)的女孩，愛(ài)好廣泛，平常喜歡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，吹吹泡泡，爽朗的笑聲是我給大家?guī)サ臍g樂(lè)。有時(shí)展展我的小百靈歌喉，婉轉(zhuǎn)的歌聲帶來(lái)靈動(dòng)的飛揚(yáng)，有時(shí)動(dòng)動(dòng)我的生花的妙筆，流瀉下時(shí)時(shí)的感動(dòng)。而我最愛(ài)的卻是讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，我常常在書(shū)的海洋中漫灑腳步，在書(shū)的高峰上努力攀登，陶醉在書(shū)中，我能和孫悟空大鬧天宮，并肩享受瑤池盛宴。我能和曹操煮酒論英雄，共同領(lǐng)略戰(zhàn)火梟雄。我能和武松醉打虎，攜手景陽(yáng)崗飲酒，我能和林黛玉淚葬花，一起分擔(dān)悠悠之思。書(shū)中，我找到了陶淵明的世外桃源，我見(jiàn)到了劉禹錫的陋室，我看到了歐陽(yáng)修的醉翁亭，我嗅到了陸游的梅花香……
我爸爸常年在外工作，小小的我已經(jīng)懂得為家人分擔(dān)媽媽繁重的家務(wù)。在星期天，我會(huì)替媽媽把衣服洗好，給她做上可口的飯菜，等媽媽回來(lái);炎熱的夏天，我會(huì)為奶奶送上解暑的'香茶，我會(huì)幫爺爺捶酸痛的腰背;我更會(huì)給在遠(yuǎn)方的爸爸寄去真摯的問(wèn)候……看著媽媽為我投來(lái)贊許的目光，奶奶露出會(huì)心的微笑，爺爺舒適的點(diǎn)頭，爸爸關(guān)心的文字，我都會(huì)感覺(jué)我在成長(zhǎng)，我是個(gè)懂事的好孩子。
我的相貌一般，成績(jī)平平，但是我有著一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫的伸出我的小手，印尼地震，我義不容辭的捐出我的零花錢(qián)。有一次，我在《中國(guó)少年報(bào)》中看到了"筑造愛(ài)心橋"活動(dòng)，當(dāng)我看到了每天都趟水過(guò)河的貧困山區(qū)的孩子們，我心頭一陣陣酸楚，毫不猶豫拿出了我的壓歲錢(qián)和稿費(fèi)，跑到郵局捐給了“筑造愛(ài)心橋”工程。但愿我能用微小的力量幫助他們。
在學(xué)校里，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師，關(guān)心其他人，誠(chéng)實(shí)守信，我喜歡和同學(xué)玩，講講笑話，侃侃時(shí)事，都會(huì)感到特別愉悅。我喜歡幫助同學(xué)，因?yàn)榭粗麄冊(cè)谖业膸椭抡归_(kāi)緊鎖的眉頭，我的心會(huì)在微笑!
這就是我，一個(gè)平凡的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，我希望大家通過(guò)我的作文，能喜歡我，我相信，路是奮斗來(lái)得，我自信，我成功!
我就是我作文 篇11
很喜歡縱貫線的真心英雄，這么多年了每次去聽(tīng)感覺(jué)都不一樣，一首歌其實(shí)里邊人生的道理和你應(yīng)該聽(tīng)懂的人生感悟。是啊，在你我的心中，都有著偉大或者平凡的夢(mèng)想，夢(mèng)想不分貴賤，夢(mèng)想不容任何人踐踏。在中國(guó)的教育體制下成功的大學(xué)畢業(yè)了，可是越來(lái)越大的過(guò)程中確實(shí)越來(lái)越迷失自己的過(guò)程，隨著歲月的過(guò)往，越來(lái)越迷惘。人生到底是為了什么，我們彼此追求的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)了嗎，你還在追夢(mèng)的路上嗎?
二十多年了，一步一步走來(lái)。從曾經(jīng)不敢說(shuō)話的一個(gè)乖孩子，到后來(lái)敢去吸煙喝酒。從一個(gè)英語(yǔ)單科成績(jī)?nèi)５谝坏膶W(xué)霸到最后高考差一點(diǎn)落榜�？赡茏约阂宦飞蠜](méi)有像某些人那樣放縱的太可怕吧，我感覺(jué)我還能看見(jiàn)目前自己的樣子，能夠真切的看清自己。多少次，回頭看看自己走過(guò)的路，有遺憾，后悔，也有不甘，但是這不就是青春?jiǎn)帷＞拖裎覀兡切┠赍e(cuò)過(guò)的愛(ài)情或者青春吧。大學(xué)畢業(yè)兩個(gè)月余，參加工作覺(jué)得終于走上了爾虞我詐的社會(huì)，也真是這樣，更或者是我這樣自詡?cè)逖诺娜瞬贿m合在那種工作環(huán)境下生存�？墒侨松蝗缫獾氖虑槟睦锸沁@么簡(jiǎn)單的。我還在人生路上慢慢的走著，沒(méi)有像木頭一樣每天重復(fù)僵硬的生活，至少我相信美好的東西是存在的，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，以至于達(dá)到那一天。
我不知道過(guò)去是不是應(yīng)該留戀，真應(yīng)了老師那句話，當(dāng)你真正的再也做不了一個(gè)學(xué)生了，你會(huì)感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生是多么的幸福，快樂(lè)�，F(xiàn)在的'孩子真是驕縱，他們感覺(jué)自己不幸福，感覺(jué)自己不快樂(lè)。我自己也是這么走過(guò)了認(rèn)為不快樂(lè)但實(shí)際上是最幸福的二十多年�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)。夢(mèng)想也像幻想一樣難以實(shí)現(xiàn)，可又能怎么樣，只有慢慢的走下去，完成屬于你的生命路程。而夢(mèng)想還在路上。
我的夢(mèng)想好空曠，比不上我的父親。他的夢(mèng)想好實(shí)際，我父親的夢(mèng)想就是把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，有出息�？粗惶焯煊斜碱^，感覺(jué)真的好幸福，他的夢(mèng)想就是我，我的夢(mèng)想是不是也是他。我想說(shuō)今天我才明白我的夢(mèng)想就是我的父親。當(dāng)放棄外企的工作機(jī)會(huì)，放棄月薪7K的時(shí)候回到這座小城，我就懂了。我的夢(mèng)想就是他，這個(gè)年邁的小老頭。我愛(ài)您，父親。你就是我今生最大的夢(mèng)想，烏鴉反哺�，F(xiàn)在子女長(zhǎng)大，該是你開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候了。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)在還在繼續(xù)，繼承我父親的夢(mèng)想繼續(xù)前行。
父親，您辛苦了，您就是我的夢(mèng)。
我就是我作文 篇12
你若不了解自己的父母，那不奇怪；你若不了解自己的朋友，那也不奇怪；你若不了解自己，那就更不奇怪了。人生充滿變數(shù)，人往往最難琢磨透自己，我就是一個(gè)很好的例子。
五歲天真爛漫
“哇”望著頭頂上星星點(diǎn)點(diǎn)的“紫”，我情不自禁的發(fā)出感嘆。點(diǎn)起腳尖，張大嘴巴向上咬去，一顆晶瑩剔透的小果子就落入了我的口中，頓時(shí)酸酸甜甜的滋味流遍了我全身。我興奮的叫道：“真好吃！我要爬上去吃，樹(shù)頂上最甜的！”說(shuō)完我便向那棵樹(shù)跑去。媽媽拉住我，無(wú)奈的嘆了口氣問(wèn)：“你就不能安安分點(diǎn)，在樹(shù)下?lián)旃訂�？”“不要，我要吃�?shù)上那些最甜的！”我把頭搖得跟撥浪鼓似的。媽媽搖著頭笑了笑，把我抱到近處一棵矮矮的樹(shù)上囑咐我要小心。我開(kāi)心得像個(gè)小松鼠一樣盤(pán)在樹(shù)上，把頭點(diǎn)的跟小雞啄米似的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)小的縫隙灑在我們身上，我望著樹(shù)下父母忙碌著的身影，突然覺(jué)得楊梅這種酸酸甜甜的味道是世界上最美的味道。
十歲懵懵懂懂
星期六，是我最喜歡的日子。陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙緩緩的灑進(jìn)房間，給墻上那張畫(huà)有白鴿展翅高飛在碧藍(lán)的天空中的日歷渡上一層金。每當(dāng)我張開(kāi)睡意惺忪的雙眼，第一眼看見(jiàn)得就是這張柔和而美麗的日歷；所做的'第一件事就是在這日歷欄中給這個(gè)星期六打上勾。然后從日歷與墻的縫隙中翻出一把金色的小鑰匙，打開(kāi)日歷下抽屜帶鎖的小桌子，把抽屜里那本厚厚的《一千零一夜》后的小豬豬儲(chǔ)罐翻出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)自己這個(gè)星期的收入。當(dāng)邊數(shù)，邊想自己以后要用這筆錢(qián)去買什么的時(shí)候，我就覺(jué)得自己好象《一千零一夜》里面的那個(gè)守財(cái)奴……
十四歲軟弱？堅(jiān)強(qiáng)？
掛下電話，我拼命忍著不讓眼眶中的淚水涌出來(lái)。雖然明知道這天早晚都會(huì)來(lái)臨，但當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)還是很傷心。還是很希望媽媽能多留幾天，可是當(dāng)這天真正來(lái)臨時(shí)，我站在車站與媽媽揮手告別卻一點(diǎn)沒(méi)有想哭的沖動(dòng)，一直目送著車子遠(yuǎn)去。回家的路上，我用自己很久以前存的錢(qián)買了一包楊梅，卻沒(méi)有嘗出那世界上最美的味道。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們看待事物的觀點(diǎn)也會(huì)發(fā)生變化，而我們自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以往往最難琢磨透自己。但我現(xiàn)在很清楚的知道，我并不討厭現(xiàn)在的自己，我就是我，我要做回我自己。
我就是我作文 篇13
我是什么，我是一棵小草，有志向的小草！ ——題記
我是什么？我是一個(gè)代詞，一個(gè)編號(hào)。人的姓名就是每個(gè)人在世界上的一個(gè)編號(hào)，而我就是除名字外的第二個(gè)編號(hào)。雖然這么說(shuō)，但是每個(gè)人都不一樣，都有各自不同的經(jīng)歷。而這種經(jīng)歷是只屬于自己的，別人無(wú)論如何也模仿不來(lái)的，所以不同的人才會(huì)有各種各樣不一樣的人生。
由此，我便有了新的想法：既然不能模仿，那能不能“嫁接”別人的`經(jīng)歷，來(lái)使自己的經(jīng)歷更多姿多彩呢？可是事實(shí)證明：不能。世界上不可能有經(jīng)歷完全相同的人，就像世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣。每個(gè)人所走的道路是不同的，即使你能選擇和他同樣的道路，但是你未必就能有和他一樣的經(jīng)歷，一樣的運(yùn)氣。自己的經(jīng)歷是要靠自己創(chuàng)造的，是始終掌握在自己手中的。
小學(xué)時(shí)，我喜歡交朋友，可卻總只有那么兩三個(gè)朋友。為什么朋友少得可憐呢？仔細(xì)思量，原因有二：第一是因?yàn)槲姨焐愿駩?ài)鬧，喜歡和朋友打打鬧鬧，有的人不習(xí)慣，就走了。第二是因?yàn)槲覌寢屨檬沁@所學(xué)校的老師，我讀六年級(jí)時(shí)，媽媽也教六年級(jí)，只是不教我的班而已。于是，有人說(shuō)我考得好，都是我媽媽先拿考卷給我做，看不慣我，便把我孤立了。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)其他老師的孩子，可憐得被排斥到連一張紙都借不到的地步，相比之下，我已經(jīng)很好了，我知足矣。
到了中學(xué)，我決定在這個(gè)新環(huán)境中多交一些朋友，本想借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，可是明白了這個(gè)道理后，我決定用自己的方式：在和別人關(guān)系一般的情況下先了解他的愛(ài)好，與我志趣相投的便引為知己；刻苦學(xué)習(xí)，以良好的成績(jī)吸引同學(xué)對(duì)我的注意，主動(dòng)與我交往；在同學(xué)有困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手，讓他自動(dòng)把我引為知己。事實(shí)證明我的想法是對(duì)的，我的做法也是對(duì)的。在我的不懈努力下，我果然交到了不少知心朋友。瞧，這就是全新的我！一個(gè)對(duì)初中生活充滿自信的我！
俞敏洪先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你要引人注目，就要使自己成為一棵樹(shù)，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’？”是啊，我也要在初中，這個(gè)新環(huán)境，鍛煉自己，讓自己成為一棵大樹(shù)！一棵引人注目的大樹(shù)！
我是什么，我將是一棵大樹(shù)，傲立于天地之間的大樹(shù)！ ——后記
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