謝謝你作文實用[14篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的謝謝你作文，歡迎大家分享。

　　謝謝你作文 篇1

　　“遲日江山麗，春風花草香。”春天，我和我的父母在這個桃花盛開的地方筑了巢，生下了我和兄弟姐妹們，初到二月，我們就破殼而出，過了個兩三天，我的羽毛都長好了。

　　今天，我在和兄弟姐妹們在巢里談話，嬉笑。突然一股無形的力量把我推了下去，原來是調皮的風弟弟一不小心把我給吹了下去。唉，我坐在了地上，這一坐還不要緊，可是我飛不起來了。我拼命的叫著，但叫來了一只可怕的`流浪貓，我以為是一個大皮球，想過去摸摸它，可它張開大嘴，露出門口的利牙。見他那兇神惡煞的模樣，我才頓時明白：“它要把我吃掉。”我嚇得瑟瑟發(fā)抖，它翹起筆直的尾巴，一步步向我逼來。

　　突然一個小女孩及時的把大花貓重重的打了一下，大花貓后退了幾步，但不愿放棄我這一道“美餐”。小女孩也有些招架不住了，她只好抱著我連連后退。最后，她迫不得已之中把她們家關大狼狗“白狼”箱子打開了，大狼狗“白狼”大吼一聲，把大花貓嚇了一跳，大狼狗狂奔過去，把大貓一口咬住，到了最后，他把大花貓咬死了。

　　小女孩把我放在盒子里，給我蓋上了一層毛巾，她給我水，我不喝，給我吃的，我不吃，她問我是不是想回家，我嘰嘰的點了點頭。她還說讓她爸爸送我回去。

　　她找來她爸媽，把這件事的前因后果說清楚，她爸爸把我送回家，悄悄地對她豎起了一個大拇指。

　　謝謝你作文 篇2

　　春雨，滋潤萬物，帶來無限生機；夏雨，驟然突降，點染翠綠；秋雨，寒意綿綿，詩情畫意；冬雨，寒冷刺骨，蕭瑟凄苦……我愛這景象，我也感激雨，雨，洗凈我的靈魂，我的心。但是，世間萬物，我惟獨感謝春雨，是你，讓我體會到了春的生機與活力。

　　我感謝春雨，感謝春雨帶給我一種別樣的雨中風情。我打著淡藍色的雨傘，聽著綿綿細雨打在我的傘上，在傘上輕挑地跳舞，“嘀嘀嗒嗒”；急促時，是春雨在跳著群舞；而“嗒嗒”響時則是春雨在跳著芭蕾舞。幾只小麻雀在雨中快樂地跳著，在泥土中啄食著不安分的小蚯蚓，我看著地上泛出一個個圓潤飽滿的小酒窩，也被這情景逗得“咯咯”直笑。我分明看見一棵草芽正貪婪地吮吸著雨珠。杏花接受了春雨的沐浴，也興奮地顫動著。

　　我感謝春雨，謝謝春雨帶給我無限的幻想。我幻想，春雨是什么，是精靈嗎？是你喚醒了花草、樹木。春雨是什么，是天使嗎？是你不知不覺把幸福灑向了人間。春雨是什么，是一個情感豐富的少女嗎？是你的淚水默默降臨到這個世界。還是……在清晨，我幻想；在午夜，我幻想；在傍晚，我幻想……

　　我感謝春雨，謝謝春雨帶給我美妙感受。雨后，清新的空氣使我渾身舒暢，我伸了個懶腰，猛吸一口新鮮純凈的`空氣，我發(fā)覺，我的肺如同被凈化過了一般，是那樣地舒服，甜甜的、香香的、涼涼的。你有時在桃花上不愿離去，你有時又在柳條上盡情地玩耍。那雨后詩情畫意的情景，使我陶醉，使我無法自拔。

　　春雨，謝謝你，感謝你，給我幻想，給我雨中奇妙的風情，我深深地感謝你，是你，讓春天更富有生機與活力，使春光更絢爛，更多彩！

　　謝謝你作文 篇3

　　感謝你！在那段時期里，是你讓我重新拾起希望，點燃夢想，是你讓我不再迷茫，勇敢前進。

　　在上一年中，進行了好幾場考試，我的成績在第一次時是最好的，然后后面就一直在下滑。而且在去年半年中，我上課幾乎是沒有認真聽完完整的一節(jié)課的，因為我好玩，又屬于學習上非常不勤奮不刻苦的那種學生，所以，我的成績怎么也上不去，為此你找過我好多次，讓我和你談話，雖然前面講的都是我怎么違紀的'事情，但最后你又會繞回學習這個話題上來，說我太愛玩了，學習上一點都不認真，看一下別人多么的勤奮、認真，你呢，每天就知道玩，而且，你每次和我談話的時候會有那么一點批評我的意思，讓我不敢反駁，因此，你每次叫我進辦公室我都會有點心慌，怕你又和我談論學習上的事情。

　　但是在下學期時，進行了分班，班級里來了幾個分數比較高的學生，你問我壓力大不大，我說大。你讓我認真學習，爭取超過他們，我嘴上說好，心里卻不以為然，在那個時候我努力著學習，爭取讓自己考到個好分數，在我感覺自己學習很努力的時候，你卻說還不夠努力。我感到納悶，你心中的努力學習，到底是什么標準，我盡可能的達到你的標準，但是上個學期的物理沒有學好，導致下學期上課時沒有怎么聽懂，所以我在物理課上也是經常睡覺的。因此，我的物理也是一個拉分的科目，在期中考試之后，看到自己的物理分數在及格線的邊緣，就對物理喪失了興趣，你說讓我反省一下分數為什么會掉的這么低，在那之后，我開始不再迷茫，重新開始學習，就算比別人付出更多的努力也值得。期末考試后，我考了一個比較好的分數，在初三報名之際，我認為你還是我們班的班主任，結果你走了，我也分到另一個班了。

　　謝謝你，我衷心的謝謝你，我的班主任。

　　謝謝你作文 篇4

　　人的一生，就像一個很大很大的迷宮，僅有真摯的友誼陪伴自我才能走出去。俗話說：多一個朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的。總而言之，就是要多交良師益友。

　　有時候，朋友的一聲鼓勵都會讓你信心百倍。就拿我的.那一件事說吧！

　　期中考試前兩天了，很多知識我都還沒弄懂，不得不拼了命的復習。可是因為我的基礎太差，剛剛復習的知識不一會兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我的朋友來了，她明白事情的原因以后，就對我說：“這個你這樣記是不行的，要理解性的記憶�！蔽腋嬖V她我根本就不理解這個東西，怎樣理解性的記憶？于是，她就犧牲了自我的復習時間來給我講解。她把這些資料都編成了一個個動聽的故事，我聽著聽著，就好像自我身處在這些故事當中。果然，我記住了不少知識。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問她：“你用你自我的學習時間來幫我復習不覺得可惜嗎？”“不會�。　彼�說“因為在幫你復習的過程中，我也在學習��！”我最終明白了，原先朋友也會為自我犧牲。

　　今日是期中考試，盡管我基本的知識都弄明白了，但我還是對自我沒有信心，總認為這次考不好。這時，她又來了，明白我對自我沒有信心，就對我說：“相信自我必須能行，加油！”說完，她還做了一個加油的手勢。不知怎的，我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！多交良師益友，讓自我有更多條路可走。

　　謝謝你作文 篇5

　　教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵！教師，您的知識是那么淵博，您教會了我們一個個做人的道理！您是多么偉大！

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　我們愛教師，因為教師有一顆金子般的心。在我們失敗的`時候，教師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，教師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，教師耐心細致地點撥我們前進的方向。教師是我們的良師，也是我們最真實的朋友。

　　感激教師，感激您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動趣味，引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解，經常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍進取地發(fā)言。

　　感激教師，感激您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自我的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。

　　感激教師，感激您的無私奉獻。您只懂得付出，但從不奢求回報。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是教師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量！教師，多謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自我，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自我，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進……

　　謝謝你作文 篇6

　　在這世界中，有一種人叫母親，她們不求回報，像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的，其實只是看到兒女們幸福的樣子。

　　十三年前，在充滿消毒水味的白色病房里，一個孕婦做出了一個艱難的選擇：哪怕孩子的存活率只有30%，也一定要生下她！謝謝你！母親，謝謝你給了我生命。

　　八年前，女孩不情愿的戴上彈古箏用的假指甲，卻又立馬取下，朝身后眸中滿是期待的母親大吼一聲：“我不練了！反正練了我也彈不好！”說罷，就抬腿要走。母親一把抓住她，努力讓她平靜下來，然后對她說：“如果你不堅持下去，你只會彈的更差。但如果現在堅持彈下去，會一次比一次彈的好。相信我！加油！”后來她堅持了下去，當她順利拿到古箏十級證書時，她才明白母親是對的。謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅持。

　　三年前，女孩四年級，成績有所下滑。平日里，老師的表揚與關心問候不復存在，取而代之的是批評與冷漠。同學的臉上不再有崇拜和羨慕，只剩下滿臉的不屑。終于，在又一次考差了之后，女孩的情緒爆發(fā)了，她哭著跑回家，然后鎖上大門嚎啕大哭，她委屈的將臉埋在被子里，不一會兒就哭睡著了。醒來時，地板上多了一封來自母親的信。信上只有兩句話：“堅強。我的女兒成績可以不好，但她一定要堅強樂觀！”謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅強！

　　一眨眼，十三年已過，我已踏入了初中的大門。很多人都成為我生命中的'過客，只留給我一個一閃而逝的背影，但你，卻一直在我成長的路上，陪伴著我，教我做人的道理。你以身作則，讓我從小就養(yǎng)成諸多良好的習慣并教會我判斷人性的善惡。

　　母親，謝謝你，伴我成長。

　　謝謝你作文 篇7

　　十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自我的天空，習慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我期望把自我的孤單于不安置于心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的.生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因為他們的出現。

　　感激上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢應對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。

　　盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了期望。

　　朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。

　　朋友，一個平淡可是的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運之神的眷顧與安排。

　　朋友，感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感激你于孤單中靜靜的陪伴，感激你與歡樂與我分享……

　　謝謝你作文 篇8

　　我是一個遲鈍的學生，做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，就連學說話和走路都落在其他孩子的后面。媽媽經常拿這事笑話我。

　　因為我反應遲鈍，別人總是不屑搭理我，因此我非常自卑，日益消沉，成了被大家忽視的人。

　　這樣的狀態(tài)一直維持到了小學四年級。老師去外地出差了，于是學校派了一個高年級的班主任來代課。她姓周，瘦高瘦高的，圓圓的臉上總是掛著微笑，讓人感覺很親切。

　　一次作文課，老師讓我們寫一段假期生活。我很認真地寫了一篇，上交后沒幾天，老師便全部批閱完畢。

　　我記得那是一個很溫暖很溫暖的午后，陽光很燦爛，就像周老師的笑臉。第一節(jié)課上，她高興地將一沓練習簿放在講臺上，興奮地對同學們的文章進行評點。

　　忽然，我聽到周老師念到了我的名字。我局促不安地站了起來，我不知道自己做錯了什么。始料不及的是，周老師竟當場稱贊了我的作文，因為我用了“火冒三丈”這個成語，說我能恰當地使用成語為文章增色。她帶頭鼓掌向我祝賀，隨即，全班響起了熱烈的掌聲。我有些陶醉，又有些感動，一摸臉頰，熱得滾燙。

　　周老師，我想對您說一聲“謝謝！”您是第一位對我說出肯定的`話的老師。從那天起，我的成績逐步上升了，謝謝您，是您的鼓勵讓我從自卑的陰影中走出，是您讓我和同學相處得越來越和諧。謝謝您，周老師！

　　謝謝你作文 篇9

　　在我的成長過程中，遇到過許多困難，當然也接受過許多人的幫助，其中一件事，令我記憶猶新，久久不能忘懷。

　　一天早晨，由于我睡過了頭，當吃過早飯，收拾好書包出門上學時，離上課只剩下十分鐘的時間了。我慌慌張張地拉著書包，急匆匆地趕路，生怕上課遲到被老師批評。未想“禍不單行”，在經過一個臺階時，由于我的用力，拉桿書包受到撞擊，書包和拉桿分離了。頓時，我傻眼了，只見書包里的課本、彩筆、橡皮等紛紛滾了出來，灑滿一地……望著手里剩下的光禿禿的拉桿，我急得好像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

　　這時，一陣清脆的自行車鈴聲讓我從慌亂中回過神來。只見一位高年級的哥哥騎著自行車向我走來，他長著一雙明亮的.大眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，一雙有力而又白皙的手握著車把。我一邊手忙腳亂地收拾著書包，一邊想：“如果現在誰能幫我一下，那該多好啊！”騎車的哥哥經過我身旁時，“�！钡匾宦暎�停了下來。他支好車子，迅速蹲下身子，一邊幫我撿文具，一邊說：“快上課了，讓我?guī)湍惆�！不然要遲到了�！蔽倚闹蓄D時充滿感激之情，口中“嗯嗯”地答應著，卻未能說出半個謝字……

　　那天早晨，多虧陌生哥哥的幫助，我才沒有遲到。這件事情雖然已經過去了很久，但在我的心中清晰得就像昨日才發(fā)生的一樣。我今天記下它，是希望向那位熱心的哥哥說上一句遲到了許久的話：“謝謝你！大哥哥！”

　　謝謝你作文 篇10

　　紅磚黃瓦，是你向世人展示的盛裝；空閣獨帳，是你內心無言的孤獨。你看透俗世人間，歷經滄桑變化，親睹兵戈烽火。每一次國破家亡，每一次盛世開朝你都親自記錄。謝謝你——故宮。

　　我行走過許多地方，遇見過許多的人，品嘗過許多的滋味，可是，在你面前駐足時，我卻多了一份淡定與恬適。因為心中多了一份虔誠，遇見你的時候就充滿了歡喜；因為心中多了一份熱情，那瞳孔中倒映出的色澤，才會在與人對視的剎那，透出那股赤子般的紅。是你讓我在繁華的都市中有了一個駐足停息的地方；是你讓我在車水馬龍之中有了一個回顧過往的角落。故宮，謝謝你。

　　明清盛世，萬國來朝，奇珍異寶，能工巧匠皆在你這里停足。你記錄著那一世的繁華；記錄著歷朝皇帝的'君臨天下、正大光明；記錄著萬千學子的滿腹經綸、文韜武略；記錄著后宮之內的嬪妃爭寵、爾虞我詐……你在時光中被雕刻，卻又在不覺間驚艷了歲月。故宮，謝謝你。

　　大國開放，“一帶一路”，世人矚目，共瞻尊容。你在這個文化自信的國家中散發(fā)著獨特的文化魅力，感染著每一位來訪的賓客。曾經的繁榮在你這里終結，而今天的繁榮從你這里走出。探不盡的瑰寶，講不盡的傳說，你神奇的面紗勾引著每一個好奇的靈魂。再一次登上世界的舞臺，你已不是孤身一人，而是背靠一整個強國。故宮，謝謝你。

　　謝謝你，故宮。愿你此生不寂寞，愿你一世無塵擾。

　　謝謝你作文 篇11

　　那個雨夜，大雨滂沱。我望著窗外那塊花圃，拾起雨傘，卻不經意間收獲了那份喜悅。謝謝你……

　　三年前，初春——母親在花市上買了許多種子，說是要裝飾一下荒蕪的花圃，讓我們幫她撒種。我拾起一袋不怎么起眼的種子：裊蘿花。我看著包裝袋上那“爛大街”的圖片，心中不屑地哼了一聲。但卻不知道，在那簡陋的包裝袋里躺著的你，身體里竟蘊含著這么無窮的力量

　　鋤草，耕地，播種。這一系列的'工作干完之后，你便沉睡在這肥沃的土壤之中，為你以后的破土積蓄力量……

　　幾個月過后，花圍中的花草都竟相開放，唯獨在那片土地，依然充滿安靜。我對母親說：你是不是買了壞種子，為什么它還不發(fā)芽？母親笑了笑，對我說”急什么呢，發(fā)芽是需要時間的。"聽了母親說后，我心中還是有一絲不解。

　　一個午后，天空似一個巨大的穹頂蓋在大地之上，幾道裂紋從這塊穹頂上閃過。不久，這塊穹頂的碎片化作晶瑩的雨珠，灑向人間，而那背后則露出了黑色的幕布�！暗未鸬未稹钡挠曷晜鞯搅送ピ�，我連忙從庭院中回到了房里。

　　我坐在床上，聽著雨聲愈加猛烈，心中隱隱擔心裊蘿的情況，這個雨夜，大雨滂沱。我望著窗外那塊花圃，拾起雨傘，卻在不經意間收獲喜悅。那株裊蘿在風雨中起舞，攀起自己嫩綠的枝條，隨風搖擺……回憶戛然而止，我望著夕陽從淺絳泛為酡紅，在青黛色的遠山下落入長河�？谥羞乙痪洹爸x謝你，讓我知道生命的無窮力量”。

　　謝謝你作文 篇12

　　提到感謝的人，我的腦海里浮現了很多人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學……但是在我內心深處最想謝謝的人卻是一位不知道姓名、不認識的阿姨。

　　深秋的一天，大雨狂瀉，路上的行人就像被什么追趕似的東奔西跑。我也被這場大雨澆上了。我飛快地跑進一家面包店。面包店里早已塞滿了人，唯一留給我的是門邊的一點空隙。風吹在淋濕的身上，我不由得一陣哆嗦，真涼！

　　雨，越下越大。這時面包店里又進來了兩位，一位年輕的媽媽和她四五歲的孩子。店里的人們誰也不動，好像一動就會付出什么代價似的。年輕的媽媽只好把孩子靠向里面，自己撐著傘站在外面。人群里一點聲音也沒有，死氣沉沉的，大家都漠然地望著烏云密布的天空，希望雨盡快瀉完。但是，雨反而越下越大。

　　這時，外面?zhèn)鱽砹丝奁�聲。原來是一個七八歲的小男孩想跑過來避雨，踩空了臺階，摔倒了，便哭了起來。大家都呆住了，但誰也沒有動。突然，那位年輕的媽媽沖著孩子跑了過去。我呆住了，怎么？現在還有人會做好事嗎？她不管自己的'孩子了嗎？一連串的問號在我腦海里盤旋。她走到那個孩子跟前扶起了孩子，把他帶到了店里。她身上全濕透了，但沾滿了雨水的臉上卻帶著微笑。人們不約而同地給她和兩個孩子騰出了地方避雨。雨越下越大，但是，我覺得并不那么冷了。

　　在我內心深處一直被這位阿姨感動著，她教會了我愛是無私的，人與人之間是要互相關愛的。阿姨，我謝謝你。

　　謝謝你作文 篇13

　　我的媽媽是個心地善良，性情溫和的人，平時媽媽很忙，除了上班，還要干家務活，十分辛苦，但對我的學習、成長和生活都十分關心，做了許多令我感動的事情。

　　有一次，我們全家上山玩，上山的時候陽光普照大地，空氣特別新鮮，我大口大口地呼吸著這帶有泥土芳香的空氣，快樂得像一只剛出籠子的小鳥。不知什么時候起，天漸漸陰暗起來，很快烏云密布，豆大的`雨滴稀稀啦啦地落下來，媽媽趕緊把我摟在懷里，躲在樹旁避雨，“嘩——，”天像裂開了一樣，雨越下越大，媽媽蹲在地上，一手摟著我，一手撐著雨傘，用身體幫我遮擋雨水�！八ⅰ币宦曤姽庠谖覀兩峡談澾^�！稗Z隆”一聲巨響，好像一個炸雷在爆炸，在我耳邊響起。媽媽著急的說：“不行，在這里避雨太危險了，得趕快離開，到山腳農民家避雨�！眿寢寗傉f完，就把我背到背上，開始快步下山了。一路上，我們周圍全是響雷、閃電，場面恐怖極了！可是，平時害怕這一切的媽媽卻顧不上，只顧用瘦小的身軀，背著我往前趕，好像有無窮的力量似的……當我從媽媽的背上下來的時候，媽媽的衣服、頭發(fā)都被雨水弄濕了，全身臟兮兮的，但媽媽看到我安然無恙，露出了甜甜的笑容。

　　我無以回報媽媽的愛，只能發(fā)自內心地說；“媽媽，謝謝您！”

　　謝謝你作文 篇14

　　一個高高的個子，瘦瘦的，也年過半百，額上布滿皺紋，他就是我們的語文老師——王老師。有一次，我上課沒有好好聽講，在下面玩玩具。在你轉過神來的時候，我就裝作聽得認真的樣子。當你看其他的同學時，我又津津有味地玩自己的，簡直入了神。王老師你講的課，我一個字也沒有聽進。當我抬頭看你時，王老師你正在看著我，什么都沒有說，當時我的臉一下子紅了，心里感到非常害怕。我想，王老師一定會要我站起來，狠狠的批評我。讓我萬萬沒有想到的是，王老師只是看到我笑笑，有繼續(xù)講課。

　　下課了，我的心怦怦直跳，我膽怯的找到你，出乎意料的'是王老師——你!只是微微一笑，什么都沒有說。在這里我真想大聲的說王老師：“謝謝你!”

　　星期三的早上，我剛到學校，感到渾身無力，我找到你，王老師你當時安慰我，關心的問：“啟迪，是那里不舒服?”我痛苦的說：“肚子痛的特別的厲害�！碑敃r，你什么都沒有說，趕緊從家里趕出摩托車，叫我坐在車上，送我到衛(wèi)生院治療。看了醫(yī)生，拿了藥，我和王老師才會到學校，我老死又到他家里倒開水，放上糖讓我喝藥。此時，我感到王老師非常親切，像母親那樣溫暖。

　　王老師是一位可愛，可親，可敬的好老師，他用辛勤的汗水和無私，把我們培育成美麗嬌艷的花朵。王老師你是我心中最優(yōu)秀的老師，王老師，我謝謝你!

【謝謝你作文】相關文章：

謝謝你作文07-03

[經典]謝謝你作文01-03

謝謝你作文04-13

謝謝你的作文09-23

謝謝你，真相作文06-28

謝謝你，書本作文09-29

謝謝你.姐作文10-22

謝謝你作文[必備]08-20

師傅謝謝你作文10-31

失敗，謝謝你作文11-20