關(guān)于學校的作文[精品14篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于學校的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于學校的作文 篇1

　　說起我們的學校，我覺的它很美，校園里有五顏六色的鮮花，綠色的大樹，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，和許許多多的同學們。

　　早晨，金色的.光輝鋪滿學校，我們在陽光下做早操，小鳥在枝頭歡快地歌唱，四周的花草樹木在晨風中輕輕搖曳。

　　中午，我們結(jié)束了半天的學校生活，排著整齊的隊伍走出了校門。這時道路兩邊的花草輕輕向我們點頭，目送我們離去。這時，整個學校沐浴在燦爛的陽光下，一切都顯得生機勃勃。

　　傍晚，太陽公公西去，校園鍍上了一層金色，整個學校在暮色中顯得愈發(fā)美麗。

　　關(guān)于學校的作文 篇2

　　未來的學校是什么樣的呢？我所想象的這所學校就很特殊，想看嗎？一起來吧！

　　“超明，咱們?nèi)ノ幕瘔δ前�，”王強叫道。文化墻是多來咪老師發(fā)明的，可以迅速找到需要的知識和資料。

　　桃美和布林去了博文館，博文館是一個科技室，里面有恐龍化石和許多地球上沒有的東西，只要點一下就能發(fā)出聲音，真是讓人心驚膽戰(zhàn)��！

　　李明和黃石去了最好玩的地方——實驗室，實驗室里面有很多液體：有紅色的、綠色的、黃色的'……還有人體骨架及各種動物的標本千奇百怪，把李明和黃石笑得合不攏嘴。

　　這就是未來的校園，怎么樣，想去學習嗎？就趕快來報名吧！

　　關(guān)于學校的作文 篇3

　　我們的學校非常美麗，小道上綠樹成蔭，有木瓜樹、銀杏樹……木瓜樹的葉子又大又圓，像一個個綠色的小帆，銀杏樹的葉子又大又黃，像一把把小小的.扇子，扇呀扇，扇呀扇，扇來了秋天的涼爽，扇來了秋天的金黃。

　　我們的學校非常美麗，校門上都有盛開的鮮花，花兒都呈粉紅色，這一叢，那一簇，很不少，粉紅色的鮮花，或濃或淡的新綠，眼前一片鮮明。

　　我們的學校非常美麗，一棵棵大樹非常挺拔，像一排排翠綠的屏障，是一個美麗的氧吧。

　　我愛我們的學校，愛她的風景優(yōu)美，愛她尊師守紀、團結(jié)向上的風貌。

　　關(guān)于學校的作文 篇4

　　我們的學校在鄭州市的東風路上她叫東風路小學簡稱東小。我們的學校用的是電動門，一進門你會看見一個藍色的`圍墻和我們的操場，我們的操場不大是一個籃球場的樣子，但什么都能做。打籃球。跑步。跳遠等。圍墻里是是我們學校的新教學樓，向左看你會看見我們的國旗臺，國旗臺后面是我們的教學樓，我們的教學樓是橙色的，每層都會有幾個標語或小知識。

　　在我們學校北邊的一個角，那里有很多綠色植物，只不過現(xiàn)在在建新教學樓，那塊綠地沒有了。我希望新教學樓建好后那塊綠地會更漂亮。

　　我已經(jīng)在這里學習了四年了，這里每天都在變，越變越美麗，以后我們的學校一定會更美麗。

　　關(guān)于學校的作文 篇5

　　在景色優(yōu)美的青屏山腳下，坐落著一所小學，那就是我們的學校，一座美麗的小學。

　　沿著一條筆直寬闊的大道，站在一排暫新的樓房前面，就會看到我們學校的大門。順著水泥路向前走進校門，沿著臺階而上，首先，看到的是我們學校的教學大樓，這座大樓共有四層，里面全是教室。教學樓后面就是我們平時活動的操場，操場寬闊平整，是我們最喜歡去的地方。課間有許多同學在跳繩、圖足球、扔沙包......教室兩側(cè)的前邊有我們的展示欄：有讀書大王、有學習標兵、還有優(yōu)秀作業(yè)等等。展示欄前面綠樹成蔭的'地方就是我們美麗的校園。學校大門的兩邊就是我們校長和老師們的辦公室。

　　這就是我們的小學，我心中最美麗的學校！

　　關(guān)于學校的作文 篇6

　　我依戀校園，校園里的每一天，都是激情燃燒的日子。徜徉在美麗的校園中，我似一朵自由行走的花，留戀，流連，留戀，流連千遍也不厭倦！

　　我愛的.校園，我心中最美的天堂，天堂里的天使們有花的笑容，我就是這天堂里的幸福女神！

　　愛你，愛你情不自已！我要將最動情的歌兒唱給你———— 讀你千遍也不厭倦

　　關(guān)于學校的作文 篇7

　　我的學校是二實小，它非常美麗我也很喜歡它。

　　進入大門就來到校園，校園的正前面有幾棵小樹，向左看有一個很大的獎臺，開什么會說什么話都在那上面。在向前、后、右看右面是個小花園，在學校有人心情不好時就去那里走走。我們學的`教學樓都有名字“德心樓”“書香樓”

　　在往后面走，一直走，就走到了后操場，到了后操場，向右看有一些體育建材，有時候會在上面玩。再向左看也有一些，只不過少，那是幾個乒乓臺，在向中間看是跑道，秋季運動會就是在這里跑步……

　　二實小，我的校園的美麗，說也說不盡，有機會，來我的學校，二時小，慢慢觀察。

　　關(guān)于學校的作文 篇8

　　我們的學校是個美麗的地方，那里是個花草茂盛的地方。

　　一走進大門就能看見寬闊的前操場，前操場的右邊是個果食園，那里有柿子、有大棗、有石榴、還有一些小草和小樹等，果食園的右邊是個籃球場，我們每天都在哪里打籃球玩，鍛煉身體，我們很喜歡這個籃球場。

　　前操場的正面是教學樓，我們天天在教室里學習，我們上課認真聽講，非常聽老師的.話，認真完成老師布置的作業(yè)。教學樓的后面是后操場，后操場的中心是個大足球場，每天都有很多同學在這里踢足球。操場的沿邊是跑步用的跑道，是我們上體育課和開運動會時用的。

　　這就是我們的學校，我們的學校生活很豐富，我非常喜歡我們的學校。

　　關(guān)于學校的作文 篇9

　　我的學校是舞鋼三小，位于寺坡坐落在美麗的劉山腳下，南邊是石漫灘水庫。

　　我的`學校美麗幽靜，占地約3000平方米，有三棟教學樓，每天我們就在寬敞明亮的教室里讀書寫字，學校北邊是平整的操場，是我們上體育課、課間活動的好場所。學校西面有一個現(xiàn)代化的多媒體教室，在里面我們可以學習各種有用的知識。我們學校里還種了許多花草樹木，它們裝扮美麗的校園，夏天還可以為我們遮陰避暑。

　　最重要的是學校里有我們敬愛的老師，親愛的同學，我們在一起共同學習、共同生活、共同玩耍，一起增長見識，一起快樂地成長。

　　我愛我的學校！

　　關(guān)于學校的作文 篇10

　　未來的學校是塑料的，很大很大。樓頂竟然變成了一個體育場，操場變成了一個大花園，有花有草真是美麗極了！再一看學校建了一個人工湖，湖水只有一米五深，塵土飛揚的操場變得空氣清新。體育場四周有防護網(wǎng)可安全了。到房頂?shù)?時候可以坐觀光電梯，電梯有一間教室那么大，可以裝五百噸的貨物。樓頂可以打籃球踢足球，跑步，拔河……

　　再看看教室每個學生都有一位機器人老師，同學們的學習個個都是棒棒的。

　　我希望通過科學的發(fā)展，就一定能成為現(xiàn)實。

　　關(guān)于學校的作文 篇11

　　我是貴州安順的一民小學生。今天我給大家介紹介紹我們學校。

　　一進學校就會看見一棵長天大樹，那是棵桂花樹，已有50時多年哪吧，旁邊就是第一棟樓，六角樓，前面有兩個石獅子，像在保護這棟樓，六角樓之所以叫六角樓，是因為它有6個角，被叫為六角樓，在往后就是教學樓了，左邊是小學1到6年級的西樓，右邊是初中的`東樓，六角樓正后面是逸夫樓，在向后就是北樓，那有初一的，最上一樓是會儀室，還有電腦室。

　　這就是我的學校。

　　關(guān)于學校的作文 篇12

　　我在美麗的市三校上學，我的學校在北區(qū)，金雷幼兒園南150米。

　　走進學校大門，首先看到的是尚美樓，它是學生的教學樓和老師的.辦公樓。往后走是博藝樓，它是興趣班的教室。再往后是向善樓，它是寄宿學生的宿舍。往東邊走是我們的操場，操場的入口有一排翠綠的松樹，松樹的葉子像繡花針一樣細細尖尖的扎人可疼了，而且它的葉子是四季常綠的。無論是刮風下雨它們都站得筆直筆直的，就像一個個士兵一樣在守護著我們的校園。進了操場，也就是我們課外活動的地方，每到下課這里是人馬歡叫般的沸騰景象。

　　這就是我的學校，你們說我的學校美吧！

　　美麗的市三校我永遠愛你！

　　關(guān)于學校的作文 篇13

　　未來的學校是什么樣的呢？想知道么？那就往下看吧！

　　未來的學校里，每個年級都有一個操場，操場的邊緣都有隱型欄桿，只要你一碰到它，它就會發(fā)出滴滴的警告聲。

　　未來的學校有一百多層，有幾十個電梯，乘電梯用不了幾秒鐘就到了。

　　未來的'學校老師從不體罰孩子，也不留作業(yè)，因為他（她）們都是好學生，每次都能考到95分以上。

　　未來的學校，每一層都是用特殊的材料，走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會受傷。

　　未來的學校，里面都有游戲廳，不過都是多學生有益的游戲。

　　未來的學校，都不用背書包，因為每個書桌都是一本電子詞典，里面有你需要的各類書籍。

　　這一切都是我的夢想，今后我一定要好好學習，讓夢想成真！

　　關(guān)于學校的作文 篇14

　　現(xiàn)在我們的學校很美麗，有乒乓球案，操場，還有柳樹……

　　雖然現(xiàn)在的學校很美，可是比我心中的還差很遠很遠，我心中想的是我們的學校有一個很大游樂場，游樂場里面有遮雨的走廊，還有各種各樣的圖書，還有一個很大很大的老師休息的地方。

　　我們的教室里的`黑板時一大塊巧克力，墻是藍色的，就像大海的顏色。老師上課用的是電腦，老師直接把字寫在電腦上，電腦可以把字反光道黑板上，這樣，老師的身體就不會受到傷害了。

　　這就是我們未來的學校，怎么樣？很美吧！

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